Red de conocimiento de recetas - Recetas gastronómicas - ¿Acerca de las partes del discurso y los patrones de oraciones en inglés de secundaria?

¿Acerca de las partes del discurso y los patrones de oraciones en inglés de secundaria?

El sujeto, el ejecutante de la acción, suele ser un sustantivo, a veces se utiliza una oración como sujeto. Esta situación se llama cláusula sujeta.

Por ejemplo, enseña inglés. Él es un maestro. Él es el sujeto.

El predicado es un verbo de acción, y los verbos de acción incluyen verbos de enlace y verbos sustantivos.

El predicado indica la identidad y naturaleza del sujeto. Por ejemplo, profesor es un predicativo que indica que el sujeto es profesor. El predicado se utiliza después del verbo conector para formar una estructura de "lista conjunta".

El objeto es el portador de la acción. Por ejemplo, el inglés anterior es portador de la enseñanza de verbos.

¡El objeto directo y el objeto indirecto se refieren a palabras que se pueden sumar con objetos dobles!

Por ejemplo, dar tiene el patrón de oración dar a alguien. algo. y dar algo. a alguien.

En este caso, algn es el complemento indirecto y algo es el complemento directo. La abreviatura es: hay dos objetos en el medio, el objeto del medio es el último y to es el primero.

El complemento del objeto es la característica de estado que complementa al objeto.

Por ejemplo; lo llamamos Tom. Lo llamamos Tom, Tom es su complemento.

El complemento de materia es una explicación complementaria de las características morfológicas del sujeto.

Por ejemplo, si un ciervo es capturado vivo, vivo es el complemento del ciervo en cuestión, lo que indica que el ciervo todavía está vivo.

Atributivo se refiere a un adjetivo o una palabra equivalente a un adjetivo que modifica a un sustantivo.

Por ejemplo, ella es una chica preciosa. La belleza es un atributo de una niña.

Los adverbiales son las ramas de las oraciones, utilizadas para complementar tiempo, lugar, condiciones, grado, etc.

Me levanto a las seis y media. Las seis y media es un adverbial de tiempo.

Sujeto-verbo-objeto (SVO)

Estructura sujeto-verbo-objeto

La estructura sujeto-verbo-objeto es un orden gramatical de las palabras, es decir, el orden gramatical es estructura sujeto-verbo-objeto, como "I eat apples" en inglés, donde yo es el sujeto (sujeto), eat es el verbo (predicado) y apple es el objeto (objeto).

El chino también se expresa utilizando una estructura sujeto-predicado-objeto. Te amo, soy el sujeto, el amor es el predicado y tú eres el objeto.

Aunque no hay tantas lenguas que utilizan la estructura sujeto-verbo-objeto como aquellas que utilizan la estructura sujeto-verbo-objeto, todavía hay bastantes lenguas criollas que la utilizan. la estructura sujeto-verbo-objeto como orden principal de las palabras.

Sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial y complemento

Las partes que componen una oración se denominan componentes de la oración. Los componentes de las oraciones en inglés incluyen sujeto, predicado, predicado, objeto, complemento de objeto, atributivo, adverbial, etc.

El orden generalmente es sujeto, predicado, objeto y complemento de objeto. La posición del predicado, atributivo y adverbial depende de la situación.

1. Tema

El sujeto representa la persona o cosa que la oración describe principalmente, y generalmente está interpretado por sustantivos, pronombres, numerales, infinitivos, etc.

Le gusta ver la televisión. Le gusta ver la televisión.

2. Predicado

El predicado describe la acción, estado o características del sujeto.

Generalmente se puede dividir en dos categorías:

1) Predicados simples

Compuestos por verbos (o phrasal verbs).

Puede tener diferentes tiempos, voces y estados de ánimo.

Aprendemos para la gente. Aprendemos para la gente.

2) Predicado compuesto: verbo modal infinitivo

Puedo hablar un poco de inglés. Puedo hablar un poco de inglés.

3. Lenguaje predicado

El predicado es parte del predicado, ubicado después de la cópula como ser, y expresa la identidad, características, atributos o estatus del sujeto. Generalmente son sustantivos, pronombres, adjetivos, adverbios, infinitivos, frases preposicionales, etc.

Mi hermana es enfermera. Mi hermana es enfermera.

4. Objetivo

El objeto representa el objeto de la acción, seguido de un verbo transitivo, y puede usarse como sustantivos, pronombres, numerales, infinitivos y otros objetos.

Nos gusta el inglés. Nos gusta el inglés.

Algunos verbos transitivos pueden tomar dos objetos, a menudo uno que se refiere a una persona y el otro a un objeto. Persona se refiere al objeto indirecto y objeto se refiere al objeto directo.

Me dio un poco de tinta. Me dio un poco de tinta.

Algunos verbos transitivos requieren un complemento después del objeto para completar el significado. El objeto y su complemento forman un objeto compuesto. Por ejemplo:

Lo elegimos para que sea nuestro monitor. Lo elegimos como monitor.

5. Atributivo

El componente que modifica un sustantivo o pronombre en una oración se llama atributivo.

Como atributos se utilizan principalmente adjetivos, pronombres, numerales, sustantivos, adverbios, infinitivos y frases preposicionales. Adjetivos, pronombres, numerales, sustantivos, etc. Cuando se utiliza como atributo, normalmente se coloca delante de la palabra que se modifica.

Es un estudiante nuevo. Es un estudiante nuevo.

Pero cuando los adverbios, infinitivos y frases preposicionales se utilizan como atributos, se colocan después de la palabra que modifican.

La bicicleta de la habitación es mía. La bicicleta de la habitación es mía.

6. Adverbios

Los verbos, adjetivos, adverbios y componentes de la oración que modifican la oración completa se llaman adverbios. Los adverbios, frases preposicionales, infinitivos y cláusulas se utilizan a menudo como adverbiales. Los adverbios suelen colocarse después del modificador o al final de la oración. Los adverbios sirven como adverbios y pueden colocarse antes del modificador o al principio de la oración.

Vive en Londres. Vive en Londres.

El sujeto es la persona o cosa que se expresa y describe en la oración, y es el sujeto de la narrativa de la oración. Puede ser asumido por sustantivos, pronombres, numerales, adjetivos nominalizantes, infinitivos, gerundios y cláusulas sujetas.

El predicado se utiliza para describir qué acción ha realizado el sujeto o en qué estado se encuentra. El predicado puede ser un verbo y normalmente se coloca después del sujeto.

El objeto es el objeto o destinatario de la acción y suele ir después de un verbo transitivo o una preposición. Los objetos pueden ser sustantivos, pronombres, numerales, adjetivos nominales, infinitivos, gerundios, cláusulas objeto, etc.

Los atributos utilizados para describir la naturaleza y rango característico de sustantivos, pronombres, frases o cláusulas se denominan atributos, que pueden ser interpretados por sustantivos, adjetivos y palabras y frases que funcionan como sustantivos y adjetivos. Si el atributo es una sola palabra, se coloca antes de la palabra modificada; si es una frase, se coloca después de la palabra modificada.

Adverbiales: Las palabras que describen el tiempo, lugar, razón, propósito, resultado, condición o situación que lo acompaña y grado de algo que sucede se llaman adverbios. Los adverbios, frases y cláusulas pueden servir como adverbios.

El sujeto es la persona o cosa que se expresa y describe en la oración, y es el sujeto de la narrativa de la oración. Puede ser asumido por sustantivos, pronombres, numerales, adjetivos nominalizantes, infinitivos, gerundios y cláusulas sujetas.

El predicado se utiliza para describir qué acción ha realizado el sujeto o en qué estado se encuentra. El predicado puede ser un verbo y normalmente se coloca después del sujeto.

El objeto es el objeto o destinatario de la acción, normalmente después de un verbo transitivo o una preposición. Los objetos pueden ser sustantivos, pronombres, numerales, adjetivos nominales, infinitivos, gerundios, cláusulas objeto, etc.

Los atributos utilizados para describir la naturaleza y rango característico de sustantivos, pronombres, frases o cláusulas se denominan atributos, que pueden ser interpretados por sustantivos, adjetivos y palabras y frases que funcionan como sustantivos y adjetivos. Si el atributo es una sola palabra, se coloca antes de la palabra modificada; si es una frase, se coloca después de la palabra modificada.

Adverbiales: Las palabras que describen el tiempo, lugar, razón, propósito, resultado, condición o situación que lo acompaña y grado de algo que sucede se llaman adverbios. Los adverbios, frases y cláusulas pueden servir como adverbios.

Los complementos son los componentes que complementan el resultado, grado, tendencia, posibilidad, estado y cantidad del predicado en la estructura del complemento.

Los complementos y predicados son la relación entre complemento y complemento, explicación y explicación. Son instrucciones complementarias de verbos o adjetivos. Pueden responder preguntas como cómo, cuántas veces, dónde, cuándo y qué resultado. . El complemento se coloca después de la palabra principal. Excepto los verbos de tendencia, los cuantificadores, las estructuras sujeto-objeto y algunos adjetivos, se pueden utilizar directamente como complementos. Los complementos se utilizan a menudo como adjetivos, cuantificadores, verbos de tendencia y estructuras de sujeto-objeto. También se utilizan habitualmente varias frases relativas como complementos.

Por ejemplo, debido a este incidente, la maestra me regañó como culpable.

Maestro: Maestro.

Teléfono: regañar

Bin: Yo.

Ding: El culpable

Por este incidente.

Suplemento: ¡Qué maldita sea!

¡El domingo, mi abuelo y yo pescamos felices muchos peces en el estanque detrás de mi casa!

Maestro: El abuelo y yo.

Diga: pescar

Hielo: pescado.

Ding: Mucho más feliz.

Estado: Domingo (hora) en mi domicilio (ubicación)