300 patrones de oraciones clave en inglés para el primer grado de la escuela secundaria
El primer grado de inglés de la escuela secundaria se trata más de los puntos de prueba de gramática de las expresiones comunes, por lo que siempre que comprenda estas expresiones comunes a fondo, estará familiarizado con la gramática. Aquí hay 300 oraciones clave. patrones en inglés del primer grado de la escuela secundaria que les he traído. Espero que pueda ayudar a todos.
¡300 patrones de oraciones clave en inglés para el primer grado de la escuela secundaria!
Unidades iniciales 1? 3
Frases clave
1 buenos días/tardes/noches Buenos días/tardes/noches
2. buenas noches Buenas noches<. /p>
3. gracias = gracias Gracias
4. en inglés en inglés
5. CD, CD
6. BBC británica Broadcasting Corporation
7. NBA (EE.UU.) Asociación Nacional de Baloncesto
8.P estacionamiento, espacio de estacionamiento
9. kg kilogramo, kilogramo
10. S talla pequeña
11. M talla mediana
12. Large L
13. UFO UFO
Clave patrones de oraciones
1. ?¡Hola, Helen! ¿Cómo estás? ¡Hola, Helen!
¡Hola, Eric! Estoy bien gracias.
2. ? ¿Qué es esto en inglés? ¿Cómo se dice esto en inglés?
一 Es una naranja.
¿Qué es eso en inglés? ¿Cómo se dice eso en inglés?
Es una chaqueta corta.
?.Deletréelo, por favor.
?J-A-C-K-E-T. J-A -C-K -E -T
3. ¿Qué es esto/aquello? V. es (la letra) V.
¿Qué color es?
Es rojo.
4. La llave es amarilla.
5. Puedo decir mi ABC. Puedo decir A, B, C y otras letras.
Unidad1 Mi nombre es Gina.
Frases clave
1. mi nombre mi nombre
2. /p>
3. su nombre
4. su nombre
5. Yo?soy...yo soy? > 6. nombre
7. apellido/apellido
8. Sra. Brown
9. su tarjeta de identificación escolar su tarjeta de estudiante
10. teléfono/número de teléfono número de teléfono
11. su número de cédula de identidad su número de cédula de identidad
12 mi amigo Mi amigo
13. Encantado de conocerte
14. Escuela secundaria.
15 en China.
Patrones de oraciones clave
<. p>1. ¿Cuál es tu nombre?Soy /Mi nombre es Alan.
2. ¿Cuál es su nombre?
--Su nombre es Eric /Mary. Su nombre es Eric /Mary. Su nombre es Eric/María/María.
3. Mi amigo es Eric Brown.
El nombre de mi amigo es Eric Brown.
4. Mi amigo está en China.
Mi amigo está en China.
5. ¿Cuál es tu apellido? -Mi apellido es Green.
6. ? Mi nombre es Jenny Green. Mi nombre es Jenny Green.
?Soy Gina. Encantado de conocerte! Encantado de conocerte
7. ¿Cuál es tu número de teléfono?
Es 281-9176. > 8. ¿Eres Helen? ¿Eres Helen?
Sí, lo soy.
11. ? ¿Es Jack?
Sí, lo es. /No, no lo es.
Unidad2 Esta es mi hermana
Frases clave
1. un tío/tía tío/tía
2. sus tías y tíos sus tías y tíos
3 mis cuatro amigos mis cuatro amigos
4 sus padres sus padres
5. > 6. tu hermano/hermana
7. estas dos chicas
8. en la Imagen 1/en la primera imagen está en la primera imagen
9. que tengas un buen día
10. mi foto familiar la foto familiar de mi familia
11. una foto de mi familia
12. el nombre de mi perro.
13. en mi familia
14. dos fotos/imágenes Dos fotos
Patrones de oraciones clave
1. Jane, esta es mi amiga Jane.
2. Estos son mis hermanos.
3. Esos son mis hermanos.
4. Esa es mi familia.
5. ?¿Son esos/estos tus padres?
?Sí, lo son.
6. ? ¿Quién es él?
? Él es mi hermano, Paul.
7. ¿Quiénes son?
?Son mis abuelos.
8. Aquí hay dos lindas fotos de mi familia.
Estas son dos lindas fotos de mi familia.
9. Mi abuelo y mi abuela están en la primera foto.
Mi abuelo y mi abuela están en la primera foto.
10. En la siguiente imagen están mis hermanos, Bob y Eric.
Mis hermanos Bob y Eric están en la siguiente imagen.
Unidad3 ¿Este es tu lápiz?
Frases clave
1. tu mochila
2. su bolígrafo verde su bolígrafo verde
p>
3. Los libros de Anna Los libros de Anna
4. su diccionario su diccionario
5. pedirle a la maestra... ¿a la Maestra?
6. gracias por... gracias por...
7. juegos de computadora juegos de computadora
8. en el Aula 7E En el aula de 7 E
9. en la biblioteca de la escuela
10. llámame llámame
11 llámame al 495-3539 marca 4 9 5 -3 5 3 9 para llamarme. /p>
12. envíame un correo electrónico a... Usa ? para enviarme un correo electrónico
13. mi tarjeta de identificación escolar mi tarjeta de estudiante
14. un conjunto de claves
15. algunas claves
Patrones de oraciones clave
1. ¿Qué es esto? ¿Qué es esto? Es un reloj.
¿Cómo se escribe?
MIRAR.
2. ¿Este/ese es tu lápiz?
Sí, es mío. /No, no es suyo. Es mío. /No. Es suyo.
3. Disculpe, ¿este es su lápiz? Disculpe, ¿es este su lápiz?
Sí, gracias. Sí, gracias.
4. ¿Son estos tus libros? Sí, son míos. Son míos.
5. ¿Son esas tus llaves?
No, no lo son. Son de Bob.
6. Gracias por tu ayuda.
7. ?El bolígrafo azul es suyo. Este bolígrafo azul es suyo.
?¿Qué pasa con este diccionario?
8.Perdí mi tarjeta de identificación escolar. Debo encontrarla.
La perdí Mi tarjeta de estudiante. Debo encontrarlo.
Unidad4 ¿Dónde está mi mochila?
Frases clave
1. mi caja de lápices mi caja de lápices
2. en el sofá en el sofá
3. en tu mochila 4. debajo de tu cama 5. en la habitación de tus abuelos en la habitación de tus abuelos
6. en un reproductor de cintas una grabadora
7. un modelo de avión un modelo de avión
8. Libros en inglés Libro en inglés
9 en la estantería
10. /p>
11. en el escritorio del profesor
12. sobre tu cabeza sobre tu cabeza
Patrones de oraciones clave
1. ¿Está la mochila? ¿Dónde está la mochila?
Está debajo de la mesa.
2. ¿Dónde están mis libros? ¿Dónde están mis libros?
Están en el sofá.
3. ¿Dónde está tu regla?
¿Dónde está tu regla?
4. ¿Dónde está mi bolso?
¿Está en tu escritorio?
5. No está debajo de la silla
No está debajo de la silla.
6.Creo que está en la habitación de tus abuelos.
Creo que está en la habitación de tus abuelos.
7.Yo soy ordenada, pero Gina no.
Yo (pongo las cosas) ordenadamente, pero Gina no.
8.Tengo un reloj.
Tengo un reloj.
9.Los libros de Gina están en todas partes.
Los libros de Gina están en todas partes.
Unidad5 ¿Tienes una pelota de fútbol?
Frases clave
1. tener una pelota de voleibol Hay una pelota de voleibol
2. jugar jugar voleibol/tenis
3. tener una mesa de ping-pong/tenis
4. >
5. con nuestros amigos
6. jugar fútbol/balón de fútbol
7. jugar fútbol/soccer
8. en la escuela, en escuela
9. practicar deportes
10. jugar juegos de computadora
11. ver televisión Ver televisión
12. en la misma escuela En la misma escuela
13. después de clase Después de clase
14. ir a la escuela Ir a la escuela
Patrones de oraciones clave
1 ?¿Tienes un bate de ping-pong? ¿Tienes un bate de ping-pong?
?No, no lo tengo.
2. ?¿Tienen computadora?
?Sí, la tienen /No, no la tienen. /No, no lo hicieron.
3. ¿Tiene una pelota de tenis?
¿Tiene una pelota de tenis?
Sí, no la tiene. Sí, lo ha hecho. /No, no lo hizo.
4. Tiene dos raquetas de ping-pong.
Tiene dos raquetas de ping-pong.
5. Tienen una computadora.
Tienen una computadora.
6. Yo no tengo un balón de fútbol, pero mi hermano sí.
Yo no tengo un balón de fútbol, pero mi hermano sí.
7. Ella no tiene una pelota de voleibol.
No tiene una pelota de voleibol.
8. ¡Juguemos baloncesto!
¡Juguemos baloncesto (juntos)
9. Eso suena bien
Eso. suena bien.
10. ¡Juguemos a juegos de computadora (juntos)!
¡Eso suena interesante!
11. Vamos a la misma escuela y amamos el fútbol.
Vamos a la misma escuela y amamos el fútbol.
12. Jugamos fútbol en la escuela con nuestros amigos.
Jugamos fútbol en la escuela con nuestros amigos. Es muy relajante.
13. No tengo un balón de fútbol, pero Alan sí.
No tengo un balón de fútbol, pero Alan sí.
14. Me gusta el ping-pong. Es fácil para mí.
Me gusta jugar al ping-pong. Esto es fácil para mí.
15. Déjame cogerlo.
Déjame cogerlo.
Unidad6 ¿Te gustan los plátanos?
Frases clave
1. Cena de cumpleaños de John Fiesta de cumpleaños de John
2. Ensalada de verduras ensalada de verduras
3. dos tomates dos tomates
4. come bien come nutritivamente
5. piensa en considera
6. come /desayunar/almorzar/cenar desayunar/almorzar/cenar
7. estrellas del deporte estrella del deporte
8. la estrella del voleibol estrella del voleibol
9. preguntar. alguien sobre algo. preguntarle a alguien algo
10. como hamburguesas/helado
11. como comer huevos
12.
13. Ser (no) saludable
14. Una última pregunta la última pregunta
15. . después del desayuno/almuerzo/cena desayuno/almuerzo/después de la cena
Patrones de frases clave
1. ¿Te gusta la ensalada? Sí, sí. /No, no. Sí, me gusta. /No, no me gusta.
2. ¿Le gustan los tomates? No, no le gustan. No, no le gustan. A ella no le gustan.
3.¿Qué fruta te gusta?
Me gustan las manzanas y las fresas.
4.No me gustan las zanahorias. No me gustan las zanahorias.
5.Le gusta la ensalada.
6.No le gustan las hamburguesas ni el pollo. No le gustan las hamburguesas ni el pollo.
7. ¿Qué tal algo de fruta? (comer) algo de fruta.
Suena bien.
8. ¿Qué te gusta en el desayuno/almuerzo/cena? ¿Qué te gusta en el desayuno/almuerzo/cena?
Me encanta la fruta. Me gustan las frutas. Creo que esto es saludable (comida).
9. No quiero engordar, no quiero engordar.
10. Entonces tomemos manzanas y leche.
Unidad7 ¿Cuánto cuestan estos calcetines?
Frases clave
1. estos pantalones cortos
2. de qué color, de qué color
3. un suéter amarillo
4. veinte faldas blancas 20 faldas blancas
5. un par de pantalones marrones
6. treinta pares de calzado deportivo 13 pares de calzado deportivo
7. esos pantalones largos negros esos pantalones largos negros
8. siete dólares 7 dólares americanos
9. camiseta roja Una camiseta roja corta
10. un sombrero negro pequeño Un sombrero negro pequeño
11 en nuestra gran oferta durante nuestras rebajas (en la tienda)
.12. a muy buen precio/a muy buenos precios a un precio muy favorable
13. faldas en rojo Falda roja
14. para niño/niña 15. ven a la tienda de ropa del Sr. Cool
16. $2 por tres pares Tres pares $2
17. comprar algo para alguien = comprar algo a alguien. /p>
18. vender algo a alguien / vender algo a alguien
Patrones de oraciones clave
1.? ¿Cuanto cuesta esta camiseta? ¿Dinero?
? Son siete dólares.
2. ¿Cuánto cuestan esos pantalones negros? ¿Cuánto cuestan esos pantalones negros?
Son nueve dólares.
3. ¿Puedo ayudarte? /¿Qué puedo hacer por ti? ¿Qué quieres comprar?/¿Quieres mi ayuda? Quiero/necesito un suéter para la escuela. Sí. Quiero comprar un suéter adecuado para la escuela.
4. ¡Ven y compra tu ropa en nuestra gran oferta!
¡Ven y compra ropa durante nuestra gran oferta!
5. ¡Nuestros shorts cuestan solo diez dólares!
Nuestros pantalones cortos cuestan sólo diez dólares.
6. ¡Aquí estás!
¡Aquí estás!
7. ¡Se ve bien!
¡Se ve bien!
8. Me los llevaré.
Decidí comprarlos.
9. Dos dólares por un par y tres dólares por dos pares.
Dos dólares por un par y tres dólares por dos pares.
10. ¡Los calcetines cuestan solo $2 por tres pares!
¡Zuizi vende tres pares por solo $2!
Unidad8 ¿Cuándo es tu cumpleaños?
Frases clave
1. el cumpleaños de mi padre El cumpleaños de mi padre
2. feliz cumpleaños (a ti) Feliz cumpleaños
3. en agosto 4. organiza una fiesta de cumpleaños 5 . organiza una venta de libros organiza una subasta de libros
6. organiza un festival de arte organiza un festival de arte.
7. hacer una fiesta en inglés realizar una fiesta en inglés
8. hacer un partido de baloncesto realizar un partido de baloncesto
9. Día escolar jornada de puertas abiertas
10. Día del Maestro Día del Maestro
11. Día de la Madre Día de la Madre
12. Día de la Mujer Día de la Mujer
13 . Día del deporte Día del deporte
14. dos juegos de pelota dos juegos de pelota
15 este trimestre este semestre
16. por la tarde
<. p> 17. el día 1218. el próximo mes el próximo mes
19. en la biblioteca de la escuela en la biblioteca de la escuela
20. que lo pases bien diviértete
Patrones de oraciones clave
1. ¿Cuándo es tu cumpleaños?
?Mi cumpleaños es el 11 de noviembre. Mi/Su/Su cumpleaños es el 11 de noviembre. Su cumpleaños es el 11 de noviembre.
2. ¿Cuándo es el cumpleaños de A lice? ¿Cuándo es el cumpleaños de Alice?
Su cumpleaños es el 5 de septiembre.
3. ¿Cuántos años tienes?
Tengo doce (años).
4. ? ¡Feliz cumpleaños a ti! ¡Feliz cumpleaños!
?Gracias.
5. ?¿Cuándo es el viaje escolar?
?Es el 19 de octubre.
6. ¿Quieres venir a mi fiesta de cumpleaños?
¿Quieres venir a mi fiesta de cumpleaños?
7. ¿Esta es una fiesta muy ocupada? trimestre!
¡Este es realmente un semestre ocupado!
8. El día escolar es el 22 de octubre
El día de puertas abiertas de la escuela es el 22 de octubre.
9. Tenemos una fiesta inglesa el 30 de noviembre.
Tenemos una fiesta inglesa el 30 de noviembre.
Unidad9 Mi materia favorita es la ciencia
Frases clave
1. mi(s) materia(s) favorita(s)
2. tengo educación física /. una lección de educación física 3. juega con nosotros
4. mi profesor de ciencias
5. tu día favorito tu día favorito
6. el día siguiente el siguiente día
7. Materia favorita de David Materia favorita de David
8 el viernesC mañana/tarde/noche) el viernes (mañana/tarde/noche)
9 de 8:00 a 8:00
10 de 12:00 a 1:00 de 1 2:0 0 a (tarde) 1:0 0
11. después de eso/clase Desde entonces/después de clase
12. muy divertido muy interesante
13. difícil pero interesante difícil pero interesante
14. estar bien con alguien adecuado para alguien
Patrones de oraciones clave
1. ¿Cuál es tu materia favorita?
?Mi materia favorita es matemáticas? Mi materia favorita son las matemáticas.
2. ¿Cuál es su materia favorita?
3. ¿Por qué te gusta la ciencia?
Porque es interesante. .
4. ¿Por qué le gusta la educación física? ¿Por qué le gusta el deporte?
Porque es divertido.
5. ¿Quién es su profesor de educación física?
Sr. Hu.
6. ¿Cómo te va el día?
Está bien.
7. ¿Cuándo es tu clase de geografía?
¿Cuándo es tu clase de geografía?
8. Me gusta el lunes porque tengo educación física e historia. >
Me gustan los lunes porque puedo tener clases de educación física e historia.
9.Creo que la historia es interesante.
Creo que la historia es interesante.
10. El profesor dice que es útil, pero creo que es difícil.
El profesor dice que es útil, pero creo que es difícil.
11.Estoy muy ocupado el viernes.
El viernes estoy muy ocupado.
12.Después de eso, tengo una lección de arte durante dos horas.
Luego tengo una lección de arte durante dos horas.
13. El almuerzo es de 12:00 a 1:00.
El horario de almuerzo es de 12:00 a (tarde) 1:00.
14.Mis clases terminan a la 1:50.
Mis clases terminan a la 1:50.
15. Nos vemos el sábado. ¿Te parece bien?
Nos vemos el sábado. ¿Te conviene?