¿Cuál es el fenómeno de la involución y la involución entre los estudiantes contemporáneos?

"Preferiría morir exhausto que agotar mortalmente a mis compañeros." "Soy un repollo. Puedo enrollar los corazones de otras personas hasta la muerte, pero yo soy un repollo". "Todos pueden enrollar un repollo y todo se puede enrollar. Sólo a través de la experiencia puedes convertirte en un maestro".

Creo que todo el mundo ha oído la palabra involución y la ha experimentado personalmente. Entonces, ¿qué tan dolorosa es la involución? Afecta principalmente desde los siguientes tres aspectos: (1) La fricción interna mental también se llama interna psicológica. Fricción, significa que el autocontrol de las personas requiere el consumo de recursos psicológicos. Cuando los recursos psicológicos son insuficientes, los individuos se encuentran en un estado de fricción interna. Específicamente, hará que las personas se sientan cansadas a pesar de que no han hecho nada. Claramente hay algo esperando que hagan, pero se volverán muy irritables cuando piensen en ello. Por tanto, en esta era de involución, la fricción interna puede ser más aterradora que la involución. (2) La involución sensible a la ansiedad también puede hacer que las personas caigan con frecuencia en la ansiedad y la falta de sentido, y se concentren demasiado en los demás. Este fenómeno se refleja en: Siento que he trabajado muy duro, pero siempre no logro la meta y no puedo dejar de tratarme con dureza, y es doloroso cuando me culpo, pero todavía me culpo reflexivamente cada vez que algo sale mal; . (3) Seguir ciegamente al rebaño. Muchos estudiantes sin objetivos claros ven que la mayoría de los estudiantes que los rodean están involucrados en la involución. Con la mentalidad de no quedarme atrás, también me acerqué a ellos. Pero las consecuencias de esto pueden ser: después de graduarse, descubre que parece estar ocupado todos los días sin obtener resultados significativos.

Sin embargo, por muy doloroso que sea rodar hacia adentro, ¡es muy emocionante retroceder! Cuando entré por primera vez a la universidad, estaba muy confundido y seguí la tendencia. Pero lo que sentí durante ese tiempo fue que para mí era natural estar ocupado en la escuela secundaria, pero inexplicablemente ocupado en la universidad. Todos los días estaba lidiando con información de la clase, lidiando con tareas del club u ocupado con competencias insignificantes... Pero después de darme cuenta de esto en el siguiente semestre, me negué a participar en muchas competencias. Concentre más energía en mi propio crecimiento, lectura, fitness, aprendizaje de gestión financiera, escritura, expresión oral... ¡y todo esto me ha convertido en una versión más auténtica de mí mismo!

Entonces, ¿cómo vuelven a tomar el examen los estudiantes universitarios? (1) Aclare sus propios objetivos. Puede utilizar el tiempo ahorrado después de volver a tirar para cultivar más sus intereses y pasatiempos. Cultive más de su competitividad central y esfuércese por convertirse en un talento compuesto (2) Reduzca la atención externa. Todos somos individuos independientes y debemos tener nuestro propio pensamiento, en lugar de que otros evalúen para que usted participe, otros prueben sus calificaciones docentes. intervenir.