Red de conocimiento de recetas - Recetas de frutas - ¿Cómo entrenar el lenguaje, la interacción social emocional, el autocuidado y las capacidades cognitivas de un bebé de nueve meses?

¿Cómo entrenar el lenguaje, la interacción social emocional, el autocuidado y las capacidades cognitivas de un bebé de nueve meses?

Nivel de habilidad lingüística alcanzable:

1. En este momento, el bebé puede comprender un lenguaje sencillo.

2. Los bebés pueden emitir sonidos similares a "mamá", pero la mayoría de ellos son inconscientes.

3. Cuando el bebé escuche un concierto familiar, tarareará y se asegurará de que su pronunciación esté relacionada con la música.

4. El bebé pronunciará el sonido de una persona u objeto, pero la pronunciación puede no ser precisa. Si dices "no" y señalas algo al mismo tiempo, pronuncia "ah, ah". Además, señale algo que los padres puedan llevar. Estos sonidos significan mucho.

Métodos específicos

1. Cultivar al bebé para que comprenda el lenguaje de los padres: durante el contacto con el bebé, los padres le dicen qué hacer a través del lenguaje y la demostración, como como sentarse, abrazarse fuerte y esperar. Entrena a tu bebé para que comprenda más idiomas.

2. Enséñele a su bebé a imitar la pronunciación: los padres deben continuar enseñando a su bebé a imitar la pronunciación y utilizar palabras significativas, como "papá" y "mamá". También lo entrenaron para hablar algunos verbos simples, como caminar, sentarse y pararse. Después de guiarlo para que imite la pronunciación, indíquelo activamente a pronunciar las consonantes de la palabra. Observe si ve que llaman a su padre "papá" o a su madre "mamá".

3. Práctica del lenguaje: entrenar al bebé para que ejecute instrucciones sencillas, como “La hermanita viene a nuestra casa a jugar, vamos a darle la mano para darle la bienvenida”, etc. , si hace algo bien, sus padres deben aplaudirlo, animarlo y elogiarlo, para que pueda alegrarse por su correcta comprensión y saborear la alegría del éxito.

Niveles alcanzables de habilidades emocionales y sociales:

1. Los bebés de este mes comienzan a interpretar canciones infantiles con conjuntos completos de movimientos basados ​​en la observación de los movimientos de los adultos.

2. Los bebés pueden jugar al "escondite" con sus padres.

Métodos específicos

1. El bebé imitará las acciones de los adultos: A partir de observar las acciones de los adultos, el bebé comienza a interpretar canciones infantiles con conjuntos completos de acciones. Los padres deben primero diseñar un conjunto completo de acciones y acompañarlas de las correspondientes canciones o frases infantiles. Todos los movimientos deben ser iguales, incluidos aplaudir, sacudir la cabeza, girar, dar golpecitos con los pies o demostrar gestos especiales. Este bebé aprenderá rápidamente y podrá actuar por sí solo. Debes elogiar y animar a todo aquel que haga algo bien en tus estudios.

2. Dale al bebé la oportunidad de acercarse a extraños: Los padres a menudo deben levantar al bebé y dejar que se acerque a extraños. Después de un rato, el extraño puede darle al bebé un juguete pequeño y jugar con él durante un rato, permitiendo que el bebé se relaje gradualmente y sonría con él. Cuando el bebé le sonría en respuesta, acérquese a él. Cuando un extraño carga al bebé, la madre debe estar a su lado para que el bebé se sienta seguro.

El nivel de capacidad de autocuidado que se puede alcanzar:

1. El bebé puede cooperar con la madre para sentarse en el orinal.

2. El bebé puede cooperar con la madre al vestirse.

3. El bebé puede alimentarse solo con leche y beber agua.

Métodos específicos

1. Los padres deben entrenar a sus bebés para que desarrollen el hábito de sentarse en el orinal. En este momento, el bebé no puede expresar de forma totalmente activa que quiere defecar. Los padres pueden ayudarlo a sentarse en el orinal a horas fijas.

2. Los padres deben decirle al bebé que "extienda la mano", "levante las manos" y "levante las piernas" al vestirse, y dejar que coopere con sus padres al vestirse y usar pantalones. Si todavía no entiende, sus padres le demostrarán con sus manos y le enseñarán a ayudar a sus padres. Los padres siempre deben elogiarlo por su cooperación, y luego se meterá los brazos en las mangas, estirará las piernas y esperará a que sus padres le pongan los pantalones.

Niveles alcanzables de capacidad cognitiva:

1. El bebé puede unir objetos con imágenes.

2. Cuando haya dos juguetes delante del bebé al mismo tiempo, el bebé cogerá primero uno con una mano, y luego cogerá el otro con la otra.

3. Los padres ponen el timbre sobre la mesa y el bebé puede agarrar el asa con la mano sin tocar el timbre.

4. En este mes el bebé puede jugar con juguetes de forma independiente y consciente.

5. El bebé debe tener sensibilidad alfabetizadora.

Métodos específicos

1. Cultive la capacidad del bebé para leer imágenes y reconocer objetos: los padres pueden mostrarles a sus bebés los elementos de las tarjetas con medallas de oro, así como tarjetas con imágenes y tarjetas de alfabetización. . Las imágenes deben ser claras y brillantes para enseñarle a tu bebé a identificar animales, personas y objetos. Por primera vez, puede utilizar una fruta con el mismo dibujo para que su bebé entienda que el dibujo es representativo. Al enseñar, cada vez que identifique una imagen u objeto, debe enseñarlo repetidamente durante 3 a 4 días. Cuando los padres dicen el nombre de una fruta, el bebé puede encontrar la imagen correspondiente entre varias imágenes y los padres comenzarán a enseñarle la segunda imagen.

2. Los padres pueden pegar dibujos grandes de animales o frutas alrededor de una caja de cartón de 50 cm de alto para que el bebé pueda estar de pie junto a la caja. La madre primero le enseña al bebé el nombre de cada imagen y luego pregunta: "¿Dónde está el gato?". El bebé sostendrá la caja y caminará para encontrar la imagen del gato.

3. Cuando los padres lleven a sus bebés a jugar al aire libre, si ven anuncios, eslóganes, carteles, números de coches y otros caracteres grandes llamativos, deben señalarlos, reconocerlos, leerlos y Desarrolle en el camino el hábito de preguntar "Hmm" cuando vea palabras importantes.