Consejos para periódicos escritos a mano de segundo grado
1. Dos años extrayendo el contenido del periódico manuscrito chino
Extrayendo y acumulando imágenes del periódico manuscrito chino Extrayendo y acumulando el contenido del periódico manuscrito chino: buenas frases y párrafos - descripciones de escenas y narrativas 1. La brisa primaveral parece ser una fuerza impulsora de la vida. Puede despertar todas las cosas y convertirse en el poder de las personas.
La brisa primaveral sopla en mi cara, recordándome que "la primavera es la estación del año". La primavera trae a las personas un nuevo año, nuevas esperanzas y nuevas metas en la vida... Sopla una brisa primaveral. De repente, mi mente se aclaró y entendí que las personas no solo necesitan aprender, sino también saber aplicar. Usa la brisa primaveral para despertar el deseo en tu corazón y deja que te diga que debes trabajar duro y trabajar duro para que tu deseo se haga realidad este hermoso deseo.
Así que debemos valorar esta fuente de poder. 2. La lluvia primaveral es como la seda y la llovizna es brumosa.
En esta fascinante escena, parecía haberme convertido en una gota de lluvia. En ese momento recité con emoción el poema popular: "La buena lluvia conoce la estación y llegará la primavera.
Escabullirse en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio 3. Después de la tormenta, la tormenta". El cielo cambió Es más azul, el aire es más fresco y un colorido arco iris se dibuja en el cielo.
Después de un rato, los relámpagos se dirigieron hacia el horizonte, el viento se alejó y la lluvia se fue silenciosamente. Pero la lluvia le dio a la hierba una perla de cristal, a la flor un diamante translúcido y dejó a la gente un hermoso recuerdo.
4. Los altos melocotoneros al lado del camino son llamativos. Están cubiertos de pequeñas flores blancas como la nieve. Hay decenas o cientos de pequeñas flores en cada rama. Están tan abarrotados que si no me dejas y yo no te dejo, están compitiendo para florecer; los árboles están realmente llenos de flores de durazno, con miles de flores colgando de las ramas. Para no quedarse atrás, los trabajadores del jardín podaron las flores de ciruelo para que parecieran grandes bollos al vapor, grandes hongos y sombrillas de flores. También abrieron pequeños capullos rosados, que también estaban llenos de ramas de flores, y algunos habían abierto la boca. De él brota un estambre del que sale un sombrerito negro, lo que resulta especialmente interesante.
5. Cada gota de hermosas gotas de lluvia es como una "pequeña punta de paraguas", que cae sobre las hojas, como las gotas de rocío de la mañana, dándoles un baño de lluvia. Cuando salpica las flores, parece agua almacenada para las abejas; cuando cae al suelo, parecen fuentes ordinarias pero distintivas.
2. Contenido del periódico manuscrito de Año Nuevo de segundo grado
El origen de la Fiesta de la Primavera
La Fiesta de la Primavera tiene una historia de tres o cuatro mil años en nuestro país. En la antigüedad se le llamaba "Día de Año Nuevo". "Yuan" significa comienzo, "Dan" significa mañana y "Año Nuevo" es la primera mañana del año. Hay muchos orígenes y leyendas al respecto...
La Fiesta de la Primavera es múltiple. Festival facetado Un festival tradicional de importancia cultural para la nación china. Una de las formas más básicas de celebrar la Fiesta de la Primavera es la reunión de familiares y las idas y venidas de familiares y amigos, por lo que cada casa enciende luces y colores, y cada hogar compra vino y prepara banquetes. El concepto de calidad del festival de Primavera es el reencuentro. La bendición mutua de las personas es el reencuentro y la felicidad interior de las personas es el reencuentro. En Nochevieja, cuando un miembro de una familia no ha regresado, toda la familia se siente muy melancólica y, al mismo tiempo, también desea y reza por aquellos que no han regresado de un largo viaje. En una época en la que el transporte y las comunicaciones estaban subdesarrollados, esperar el regreso de sus seres queridos durante el Festival de Primavera era la emoción de cada hogar durante el Festival de Primavera. Sin embargo, con la aceleración de la modernización, este sentimiento tradicional de la cultura del Festival de Primavera se ha ido desdibujando gradualmente y la "reunión" ha cambiado gradualmente de forma.
Introducción al Festival de Primavera
El Festival de Primavera es el festival tradicional más solemne y distintivo entre los chinos, y también es el festival antiguo más animado. Generalmente se refiere a la víspera de Año Nuevo y al primer día del primer mes lunar, que es el primer día del año, también llamado año lunar, comúnmente conocido como “Año Nuevo”. Pero entre la gente, el Festival de Primavera en el sentido tradicional se refiere al período comprendido entre el duodécimo mes lunar en el octavo día del duodécimo mes lunar o el duodécimo mes lunar en el día 23 o 24 del duodécimo mes lunar, hasta el decimoquinto. día del primer mes lunar, del cual son fechas la víspera de Año Nuevo y el primer día del primer mes lunar. Durante el Festival de Primavera, los Han de China y muchas minorías étnicas realizan diversas actividades para celebrar. Estas actividades se centran principalmente en ofrecer sacrificios a dioses y budas, rendir homenaje a los antepasados, erradicar lo viejo y traer lo nuevo, dar la bienvenida al año nuevo y las bendiciones, y orar por una buena cosecha. Las actividades son ricas y coloridas con fuertes características nacionales. Durante la Fiesta de la Primavera en Tianjin también se cuelgan nudos chinos
Origen de la Fiesta de la Primavera
La Fiesta de la Primavera era conocida como “Zhengdan”, “Día de Año Nuevo”, “Año Nuevo” ", etc. en la antigüedad.
El 31 de diciembre de 1911, en la "Encíclica del Ministerio del Interior sobre el cambio al calendario gregoriano en la República de China" emitida por la Comisión Militar de Hubei de la República de China, el día de Año Nuevo se llamaba claramente " Fiesta de la Primavera". El 27 de septiembre de 1949, la Primera Sesión Plenaria de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino aclaró además que el primer día del primer mes lunar se llamaba "Festival de Primavera" y el nombre "Festival de Primavera" se incluyó oficialmente en el Festival Chino. Código. La Fiesta de la Primavera se conoce comúnmente como "Nochevieja".
Día del Yuan
(Dinastía Song) Wang Anshi
El sonido de los petardos marca el fin de año y la brisa primaveral trae calidez a Tusu <; /p>
Miles de familias Cada día, cada día, el nuevo melocotón es sustituido por el viejo encanto.
3. Segundo grado de la escuela primaria, periódicos escritos a mano, pequeños conocimientos matemáticos
En la antigüedad, la gente a menudo necesitaba medir la longitud de los objetos y el tamaño de los campos en su vida diaria. Necesitaban saber el peso de los objetos, etc., poco a poco dieron origen a los conceptos de longitud, área, peso (masa) y cantidad.
A la hora de medir la longitud, la gente empezó a utilizar una determinada parte del cuerpo, como un grado o un paso. Posteriormente, se inventaron algunas herramientas sencillas para unificar los estándares de medición.
Hoy en día existen diversas reglas, lo que hace más cómoda la medición. 2. Sabemos que *** los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 fueron inventados originalmente por los indios. Fueron introducidos en China a finales del siglo XIII. La gente creía erróneamente que 0. También fue inventado por los indios.
De hecho, no había "0" cuando India lo inventó por primera vez. Escribieron "204" como "2 4" con un espacio vacío en el medio. Escribieron 2004 como "2 4". ¿Para distinguir cuántos ceros hay en el medio? Para evitar confusiones, utilice un punto "·" para representarlo. 204 se escribe como "2·4". No fue hasta el año 876 d.C. que se determinó el "0". Sin embargo, nuestro país creó el "0" hace 1240 años. El cero en nuestro país era "○" y se basaba en el carácter faltante al escribir "□". Significa que el número no existe o que falta el número. No hay ningún valor numérico, por lo que se representa con "○". A medida que la gente continuó contando durante mucho tiempo, se desarrolló y evolucionó lentamente, y finalmente se determinó. como el "0" de hoy.
Por tanto, utilizar el "0" como cero es una aportación destacada de los antiguos matemáticos chinos. 3. Es una de las primeras regiones con cultura desarrollada del mundo.
Se encuentra a ambos lados del río Nilo. Alrededor del año 3200 a. C., después de casi 800 años de lucha, todo el territorio de Egipto quedó unificado.
Debido a que el río Nilo se desbordaba regularmente, la gente quería medir la tierra después de que el río se desbordara, lo que dio lugar a las matemáticas del antiguo Egipto. Nuestra comprensión actual de las matemáticas del antiguo Egipto proviene principalmente de dos libros escritos en jeroglíficos.
Una es la versión de Londres y la otra es la versión de Moscú. El Papiro de Londres fue descubierto originalmente en las ruinas de la antigua capital egipcia. Fue comprado por el inglés Laint en 1858, por lo que también se le llama Papiro Laint.
El papiro es una planta acuática abundante en el delta del Nilo. Tiene forma de caña. En aquella época, la gente podía escribir cortando sus tallos en finas rodajas capa a capa. Este libro mide 550 centímetros de largo y 33 centímetros de ancho. Fue escrito por el monje egipcio Amesh alrededor del año 1700 a.C., hace unos 3700 años.
El título del libro es "Una guía para la iluminación de todas las cosas oscuras y secretas en los objetos". El libro está dividido en tres capítulos: uno es aritmética, el otro es geometría y el tercero es. temas varios; *** Hay temas 85, presumiblemente un manual de cálculo práctico de la época. El original de Moscú fue adquirido por un coleccionista ruso en 1893 y transferido al Museo de Moscú en 1912.
Fue escrito alrededor del año 1850 a.C. Hay 25 preguntas registradas en el libro Desafortunadamente, falta el título del libro y se desconoce el título.
En estos dos papiros no sólo se encuentran cálculos de ecuaciones lineales de una variable, sino también el algoritmo de fracciones egipcio de aquella época. En las preguntas de la solicitud se tratan cuestiones como los cereales, el alcohol, la alimentación animal y el almacenamiento de cereales.
En particular, algunos problemas de cálculo son muy interesantes. Esto demuestra que hace 4.000 años, la gente ya aplicaba las matemáticas para resolver problemas prácticos en la producción y la vida.
4. Los chinos han otorgado gran importancia al valor filosófico del "3" desde la antigüedad hasta el presente.
Cuando se habla de personas con "3", hay tres emperadores y tres Sus; cuando se habla de ensayos con "3", hay "trilogía" y "tres palabras"; cuando se habla de flores y árboles con "3", hay "tres palabras"; tres tesoros del jardín: ginkgo en el árbol y peonía en la flor, orquídea en la hierba.
La gente también usa el "3" para estudiar. Por ejemplo, Zhu Xi, el filósofo de la dinastía Song, creía que la lectura requiere tres aspectos: comprender con el corazón, comprender con los ojos y comprender con la boca.
Los extranjeros también conceden gran importancia al "3". Ya en el siglo V a. C., el antiguo filósofo griego Pitágoras llamó al "3" el número perfecto porque encarna el "principio, el medio y el fin" y posee divinidad.
En la antigua mitología griega y romana, el mundo está gobernado por tres grandes dioses: el dios principal Júpiter, el dios del mar Neptuno y el dios del inframundo Plutón. Júpiter tenía un rayo de tres puntas, Neptuno un tridente y Plutón un perro de tres cabezas.
También existen tres diosas legendarias en la mitología griega: el Destino, la Venganza y la Gracia. Los antiguos occidentales creían que el mundo se compone de tres partes: la tierra, el océano y el cielo; la naturaleza tiene tres contenidos: los animales, las plantas y los minerales; el cuerpo humano tiene tres tipos de naturaleza: el cuerpo, la mente y el espíritu; del conocimiento: Teórico, práctico y con discernimiento; la sabiduría incluye tres aspectos: pensamiento minucioso, lenguaje apropiado y comportamiento justo.
En los tiempos modernos, los dichos de muchas personas siguen siendo inseparables del “3”. El gran escritor francés Hugo dijo: La sabiduría humana tiene tres llaves: una abre las matemáticas, otra abre las letras y la otra abre las notas musicales.
Esto significa que las personas inteligentes deberían aprender bien matemáticas, lenguaje y música. El famoso físico Einstein resumió las tres lecciones para el éxito: trabajo duro, el método correcto y menos palabras vacías.
5. Enciclopedia de Matemáticas: (1) ¿Lo sabes? Nuestro país es el primer país del mundo en utilizar el método de redondeo para los cálculos. La gente utiliza el redondeo para los cálculos desde hace unos 2.000 años.
(2) Entre los cuatro océanos del mundo, la profundidad promedio del agua del Océano Pacífico es aproximadamente tres veces mayor que la del Océano Atlántico. La profundidad promedio del agua del Océano Pacífico es 400 metros más que eso. del Océano Atlántico. La profundidad media del agua del Océano Índico es 103 metros menor que la del Océano Pacífico. ¿Cuál es la profundidad promedio del agua en los océanos Atlántico, Pacífico e Índico? (3) Su compañero de clase Xiaodong es un joven usuario de Internet. Se conecta a Internet todos los días para echar un vistazo.
Ayer vio esta información en Internet: China vierte al mar una media de 316 toneladas de aguas residuales por segundo. Estados Unidos vierte el doble que China, Rusia vierte el triple que China. y otros países costeros vierten al mar. El problema de las aguas residuales es 29 veces mayor que el de China. 6. El origen del nombre "matemáticas" Los antiguos griegos introdujeron nombres, conceptos y pensamientos propios en las matemáticas, y comenzaron a especular sobre cómo surgieron las matemáticas desde muy temprano.
Aunque sus conjeturas solo fueron anotadas, casi ocuparon el campo de la especulación primero. Lo que los antiguos griegos anotaban se convirtió en montones de artículos en el siglo XIX y en molestos tópicos en el XX.
De entre la información existente, Heródoto (484-425 a.C.) fue el primero en empezar a hacer conjeturas. Hablaba sólo de geometría y, aunque quizá no estuviera familiarizado con los conceptos matemáticos generales, era sensible al significado preciso de la agrimensura.
Como antropólogo e historiador social, Heródoto señaló que la geometría griega antigua procedía del antiguo Egipto, donde las inundaciones anuales inundaban la tierra con fines fiscales.
4. ¿Cuál es el contenido del periódico manuscrito en el pañuelo rojo del segundo grado del Partido?
El periódico manuscrito del pañuelo rojo del Partido
Soy miembro de Young Pioneer, me encantan los pañuelos rojos.
El pañuelo rojo brillante es una esquina de la bandera nacional,
es el símbolo de los Jóvenes Pioneros y la sangre de los mártires revolucionarios.
Es un modelo a seguir para nuestros Jóvenes Pioneros.
Soy una Joven Pionera y me encantan los pañuelos rojos.
Juro solemnemente tenerlo presente, estudiar mucho y trabajar mucho.
Ser civilizados, educados y de alto carácter moral, diligentes, ahorrativos y tradicionales.
Soy una Joven Pionera y me encantan los pañuelos rojos.
Amamos nuestra patria y tenemos ideales elevados.
Estudiamos con diligencia y perseguimos el progreso.
Soy una Joven Pionera y me encantan los pañuelos rojos.
5. Contenido del periódico manuscrito sobre el crecimiento de los alumnos de primaria
Los pasos de Lincoln Un niño de aproximadamente 1 año fue conducido por su joven madre a la plaza del parque y Pidió subir. Hay más de una docena de escaleras.
El pequeño se soltó de la mano de su madre y quiso subir solo. Subió con sus manitas regordetas y su madre no tenía intención de cargarlo.
Cuando subió dos escalones, sintió que los escalones eran muy altos. Miró a su madre. Ella no tenía la intención de extender la mano para ayudarlo, pero sus ojos estaban llenos de amor y. estímulo. El pequeño volvió a levantar la vista. Desistió de la idea de dejar que su madre lo sostuviera y subió con cuidado usando sus manos y pies.
Subió muy fuerte, su pequeño culo estaba levantado muy alto, su carita estaba sonrojada por el cansancio, su ropita de bebé estaba manchada de tierra y sus manitas estaban sucias, pero finalmente subió. . Luego, la joven madre dio un paso adelante, palmeó la tierra del cuerpo de su hijo y besó su carita roja.
Este pequeño era Lincoln, quien más tarde se convirtió en el decimosexto presidente de los Estados Unidos. Su madre es Nancy Hanks.
El padre de Lincoln era granjero y su familia era extremadamente pobre. Lincoln recibió educación formal de forma intermitente, que totalizó menos de un año.
Pero Lincoln desarrolló las buenas cualidades de amar el conocimiento, perseguir el aprendizaje, ser amable y recto, y no tener miedo a las dificultades desde que era un niño. No podía permitirse el lujo de papel ni bolígrafos, por lo que usaba carbón para escribir en tablas de madera y palitos para practicar caligrafía en el suelo.
Dedicaba todo su tiempo a leer, estudiar y practicar sus discursos. Lincoln estaba desempleado, trabajaba como obrero y trabajaba como abogado.
A partir de los 29 años comenzó a postularse para el parlamento y la presidencia. Lo intentó 11 veces y fracasó 9 veces. A la edad de 51 años, finalmente aspiró a la Casa Blanca y logró logros brillantes, y Marx lo llamó "un héroe del mundo".
Desafortunadamente, su madre Nancy murió a causa de una enfermedad cuando Lincoln tenía 9 años. Pero no hay duda de que ella crió a Lincoln con un gran y fuerte amor maternal, lo que lo hizo valiente y decidido a avanzar hacia el futuro.
6. Periódico manuscrito de 50 palabras agradeciendo a los padres por los alumnos de segundo grado
¡Hola! He enumerado algunos buenos chistes en los que puedes participar.
1. Debemos estar agradecidos con nuestros padres, porque nuestros padres nos dieron la vida, nos criaron y nos construyeron un hogar cómodo y cálido. Desde el nacimiento hasta los balbuceos, desde el ingreso a la escuela hasta la elección de una carrera y de un cónyuge, el amor desinteresado de nuestros padres nos ha acompañado en cada etapa de nuestras vidas.
Sin embargo, cuando realmente nos crecieron alas y nos alejamos de nuestros padres, gradualmente nos alejamos de la bondad de nuestros padres y siempre usamos la excusa de la falta de tiempo como excusa. 2. Queremos agradecer a nuestros padres por su apoyo en el camino, queremos agradecer a nuestros amigos por acompañarnos en los altibajos y queremos agradecer a nuestros maestros por sus sinceras enseñanzas.
Como tenemos tanta gente a quien agradecer, debemos bendecirlos a todos en silencio en nuestro corazón. Ya sea pérdida o posesión... 3. Aprende a ser agradecido, agradece a tus padres por su educación, agradece a tus maestros por sus enseñanzas, agradece a tus compañeros por su ayuda y agradece a todos aquellos que son amables y te ayudan. incluso aquellos que no te son hostiles.
4. Agradece la educación de tus padres, agradece el regalo de la naturaleza, agradece la dulzura de la comida, agradece la calidez de la ropa, agradece las flores, la hierba, los peces y Insectos, agradece el sufrimiento y la adversidad, agradece a tus oponentes, es su existencia la que nos hace exitosos. Hazte exitoso. El sol es nuevo cada día.
Cielo azul, aire fresco, sol brillante, vida maravillosa, ¿qué razón tenemos para ser infelices? .
7. Contenido de periódico manuscrito sobre seguridad escolar
1. Seguridad en el camino al colegio
1. Sentido común de caminar seguro
Todos los estudiantes deben tener en cuenta el siguiente sentido común de seguridad al caminar:
Cuando la luz verde del semáforo está encendida, los peatones pueden pasar; cuando la luz amarilla está encendida, los peatones no; se permite pasar, pero los peatones que han entrado a la acera pueden continuar pasando cuando la luz roja está encendida, los peatones pueden pasar, los peatones no pueden pasar cuando la luz amarilla parpadea, los peatones deben pasar bajo el principio de garantizando la seguridad.
Cuando la luz verde del semáforo del paso de peatones está encendida, los peatones pueden pasar el paso de peatones; cuando la luz verde está parpadeando, no se permite el paso de los peatones al paso de peatones, pero sí aquellos que ya han entrado al paso de peatones. pueden seguir pasando; cuando la luz roja está encendida, los peatones no pueden ingresar al cruce de peatones.
Los peatones deben respetar las normas. Los peatones deben caminar por la acera y caminar hacia la derecha cuando no hay acera; al cruzar la vía, deben utilizar un paso de peatones al pasar por un paso de peatones controlado por el tráfico; señal, debe obedecer las normas de señalización al pasar por un cruce de peatones sin control de semáforos. En la acera, debe mirar a izquierda y derecha, prestar atención al tráfico de vehículos y no se le permite perseguir ni correr; cruce de peatones, debe seguir recto y no está permitido cruzar repentinamente cuando se acerca un vehículo. Si hay un paso elevado o inferior para peatones, debe utilizar el paso elevado o inferior; no está permitido subir las barandillas y vallas de aislamiento en el; al costado de la carretera y en el medio de la carretera no está permitido empujar automóviles, perseguirlos, bloquearlos por la fuerza o arrojar objetos a los automóviles en la carretera.
¿Cuáles son las situaciones más peligrosas al caminar?
(1) Cruzar la calle puede generar peligro fácilmente.
(2) Caminar de lado en grupos sobre superficies sin aceras es lo que tiene más probabilidades de provocar accidentes de tráfico.
(3) Después de las horas punta de desplazamientos y salidas del trabajo, hay pocos vehículos en la carretera, porque la falta de coches y de personas en la carretera adormece la mente. Parálisis más parálisis equivale a peligro.
(4) Haz dos cosas mientras caminas. Lee un libro mientras caminas, o piensa en un problema mientras caminas, o charla mientras caminas, o juega mientras caminas... Si haces esto, el coche puede No te golpeará y irás allí solo. Chocarás el auto, por lo que también es muy peligroso.
2. Seguridad en bicicleta
(1) Los niños menores de 12 años no pueden circular por la carretera. Esto está estipulado por las normas de tráfico.
(2) Ciclismo sin paraguas.
(3) Pedalea sin quitarte las manos de encima.
(4) No viajar con otras personas.
(5) No conduzcas en un coche "enfermo".
(6) No conduzcas rápido.
(7) No competir con vehículos de motor.
(8) No circular en paralelo.
Por último, ten en cuenta que no se debe andar en bicicleta con mal tiempo como tormentas, tifones, nieve, o cuando la nieve no se haya derretido o las carreteras estén heladas.
3. Seguridad en la conducción
(1) Antes de subir al autobús, primero verifique en qué ruta se encuentra el autobús, porque las paradas de autobús a menudo tienen varias rutas y hay autobuses en la misma. mismo andén. Si sube al autobús con prisa, es fácil tomar el autobús equivocado.
(2) Espere a que el automóvil se detenga antes de subir o bajar del automóvil. Al subir al autobús, coloque su mochila frente a su pecho para evitar que la saque o la ruede. la puerta.
(3) Después de subir al autobús, no se apiñe alrededor de la puerta, camine hacia adentro, manténgase firme cuando vea un espacio vacío y agárrese de los pasamanos. No estire la cabeza, las manos ni el cuerpo. por la ventana, de lo contrario podrían producirse lesiones.
(4) Cuando viaje en automóvil, debe respetar a los ancianos, amar a los jóvenes y ser educado. Cuando vea a los ancianos, a los débiles, a los enfermos o a las mujeres embarazadas, debe tomar la decisión. iniciativa de ceder su asiento.
(5) No lea mientras viaja en el automóvil, de lo contrario dañará sus ojos.
2. Presta atención a la seguridad cuando juegues en tu tiempo libre
Lo principal en tu tiempo libre es descansar bien y prepararte para clase. Cuando termine la clase, no se empujen ni se empujen en el pasillo ni se persigan en el campus. Para evitar colisiones entre sí y causar lesiones.
3. No realizar juegos peligrosos entre compañeros
Jugar puede aumentar el conocimiento y el ejercicio. Pero algunos juegos son muy peligrosos y van desde hacer daño a las personas hasta poner en peligro la vida. ¿Qué juegos no se pueden jugar?
Primero, "Saca la zanahoria": una persona sujeta la cabeza de otra con ambas manos y la levanta. Este tipo de juego puede provocar fácilmente una dislocación o fractura de las vértebras cervicales.
En segundo lugar, "apretar": cada uno empuja a una persona a un rincón y aprieta fuerte. Este tipo de juego puede provocar fácilmente asfixia, hemorragia en el pecho e incluso lesiones potencialmente mortales.
En tercer lugar, "aplastar y embestir": cuatro personas cada una sujetan un brazo y una pierna de una persona y la empujan con fuerza contra el suelo. Este juego suele provocar fracturas de coxis.
En cuarto lugar, no utilices juguetes de vidrio, juguetes violentos (hondas, arcos y flechas, pistolas de juguete que disparan balas) ni juguetes que contengan propiedades químicas durante los juegos.
En quinto lugar, no hagas bromas de "ataque sorpresa" durante los juegos, como gritar repentinamente detrás de tus compañeros o darte palmadas en la cabeza.
4. Autoprotección en actividades deportivas
La participación regular en actividades deportivas puede mejorar tu condición física y aprender mejor conocimientos culturales, pero debes prestar atención a la seguridad:
Primero, póngase zapatos deportivos con suela de goma antes de hacer ejercicio. Los zapatos deportivos tienen alta elasticidad y alta fricción, mientras que los zapatos con suela de plástico son duros y resbaladizos, lo que los hace inadecuados para hacer ejercicio.
En segundo lugar, debemos preparar a conciencia todo nuestro cuerpo. Exposición
8. Contenido del periódico manuscrito del Día Nacional
La patria está en mi corazón
La patria es la madre que nos nutre y la cuna de toda vida. Deberíamos estar orgullosos de ser chinos. Por eso, siempre debemos decirnos a nosotros mismos: "¡Soy chino y estoy orgulloso de ello!". ¡Creo firmemente que sólo preocupándonos por la patria podremos crecer sanamente!
Si queremos preocuparnos por la patria, debemos establecer una ambición elevada, establecer y cultivar ideales y creencias correctos, estar llenos de esperanza para nuestro futuro, estar decididos a trabajar duro por nuestro futuro y construir la patria. Conviértete en un país con civilización material, civilización política y civilización espiritual. Por lo tanto, debemos apreciar y aprovechar cada segundo de la niñez, ejercitar nuestros cuerpos para cultivar una moral noble, dominar conocimientos ricos, vincular estrechamente nuestro estudio y crecimiento con la gran causa del socialismo en nuestro país y la prosperidad de nuestra patria, y servir a nuestra patria. Siempre estamos dispuestos a construir y revitalizar a China.
En segundo lugar, debemos partir de las pequeñas cosas que nos rodean y desarrollar buenos hábitos de vida. No importa dónde estemos, no importa cuán ocupados estemos, cuando una brillante bandera roja de cinco estrellas se iza lentamente junto con el himno nacional, debemos detenernos y observar el desfile de la bandera nacional mientras cantamos el himno nacional en voz alta. En la vida diaria, debes apreciar el pañuelo rojo y estar orgulloso de ser miembro de los Jóvenes Pioneros. Debes usar un pañuelo rojo en la escuela. Durante la clase de educación física, puedes quitártelo, doblarlo y guardarlo en tu mochila. Cuando llegues a casa, debes poner el pañuelo rojo al lado de la cama para poder usarlo cuando te levantes al día siguiente. El pañuelo rojo debe lavarse con regularidad y mantenerse limpio y ordenado. Aunque estas son sólo algunas de las cosas de la vida diaria, reflejan plenamente su patriotismo. Sólo amando a nuestra patria podemos prosperar y contribuir a ella.
Queridos estudiantes, el patriotismo es un espíritu nacional firme y un sentido de responsabilidad para revitalizar China. Nosotros, los jóvenes, debemos utilizar este poderoso poder espiritual para representar el futuro de nuestra patria y dedicar nuestro corazón a nuestra patria. La patria está en mi corazón, la patria está en vuestro corazón y la patria está en el corazón de nuestro pueblo chino. ¡Avancemos juntos hacia el objetivo de "cuidar la patria y crecer sanamente"!