El examen final del segundo semestre del segundo semestre de Física publicado por People's Education Press

Preguntas para completar: (1 punto por cada espacio en blanco, ***20 puntos)

1. La fuerza es un par de objetos sobre _ _______, la fuerza entre objetos.

2. El contenido de la primera ley de Newton es: todos los objetos siempre permanecen _____, o ________.

3. La presión es una cantidad física que representa ___________; la presión del agua a 20 metros debajo de la superficie del agua es _________ Pa.

4. La presión atmosférica igual a ______ mm de mercurio suele denominarse presión atmosférica estándar; 1 presión atmosférica estándar es igual a ________ Pa.

5. La flotabilidad es causada por el movimiento hacia arriba y hacia abajo del líquido sobre un objeto. La dirección de la flotabilidad es siempre ________.

6. Cuando una pelota con una masa de 300 gramos flota sobre la superficie de un líquido, la fuerza de flotación que experimenta es ________ Newton.

7. Los dos factores necesarios para realizar un trabajo en mecánica son: ______________ y ​​______________.

8. Cuando un automóvil circula a velocidad constante en una carretera recta, la fuerza de tracción hacia adelante es ________ y ​​la fuerza de fricción hacia atrás es ________ cuando un objeto con una densidad menor que el agua flota sobre el agua; , la fuerza de flotación es ________ y ​​la gravedad del objeto es ________ ________. (Elija "mayor que", "igual a" o "menor que")

9. El equilibrio de la palanca significa que la palanca está en el estado ____________ o _______________.

10. Usa una polea para levantar un objeto con una masa de 100 kilogramos por 10 metros a una velocidad constante en 10 segundos. Entonces la velocidad ascendente del extremo libre de la cuerda es de ___________ metros por segundo. y la potencia utilizada para levantar el objeto es __________ vatios.

2. Preguntas de opción múltiple: (2 puntos cada una, total ***50 puntos)

1. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son incorrectas? Respuesta: ( )

A. Cuando un objeto está sujeto a fuerza, debe haber otros objetos ejerciendo fuerza sobre él;

B. El globo de hidrógeno que se eleva no se ve afectado por la gravedad;

C. Al nadar,

D. La manzana que cuelga del árbol también se ve afectada por la gravedad.

2. Un estudiante levanta un balde que pesa 200 Newtons verticalmente hacia arriba con una fuerza de 250 Newtons. La magnitud y dirección de la fuerza resultante sobre el balde es: ( )

A. Hacia arriba 450 Newtons; B. 450 Newtons hacia abajo; C. 50 Newtons hacia abajo; D. 50 Newtons hacia arriba.

3. Respecto al fenómeno de la inercia, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? ( )

A.

B. Cuando se utiliza una pala para enviar arena al coche, si la pala no se mueve, la arena seguirá avanzando;

C. El auto se abre repentinamente, los pasajeros caerán hacia adelante;

D. Hay un trozo de papel liso sobre la mesa con un huevo encima. Cuando se quitó rápidamente el papel, el huevo permaneció sobre la mesa.

4. ¿Cuál de las siguientes dos fuerzas está equilibrada? ( )

A. Cuando se utiliza una caña de pescar para acelerar el pez capturado fuera del agua, la fuerza de tracción del pez y la gravedad del pez

B. viaja a una velocidad constante en una carretera recta. Al conducir en línea recta, la fuerza de tracción del automóvil y la resistencia del automóvil;

C. Empuja una caja con mucha fuerza y ​​finalmente la. se abre la caja, la fuerza de empuje de la persona y la fuerza de fricción sobre la caja;

D El televisor, el teléfono, el teléfono se coloca sobre la mesa, el huevo se coloca sobre la nota, y el huevo queda sobre la mesa. Cuando se coloca el televisor sobre la mesa, se ejerce la gravedad sobre el teléfono y la presión sobre la mesa.

5. ¿Cuál de los siguientes métodos puede reducir la fricción? ( )

A. Tallar patrones desiguales en suelas y neumáticos; B. Espolvorear grava o arena en caminos embarrados en días lluviosos

C. Aumenta la presión y rugosidad entre las superficies de contacto.

6. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas? :( )

A. Pascal resumió la ley de la inercia en mecánica; B. El experimento del hemisferio de Magdeburgo demostró la existencia de la presión atmosférica;

C. El experimento de Torricelli midió el valor de la presión atmosférica.

7. Un código de gancho de 1 Newton se cuelga en el gancho de una balanza de resorte. Cuando el código de gancho se sumerge en agua, la lectura de la balanza de resorte es 0,87 Newtons. el código por el agua es: ( )

A, 0,13 Newtons, B, 1,87 Newtons C, 0,87 Newtons D, 1 Newtons;

8. Como se muestra en la figura, en un recipiente lleno de agua, la presión del agua en los tres puntos a, b y c del recipiente son: ( )

A. El agua no tiene presión en el punto a; B. El agua no tiene presión en el punto c;

C el agua tiene la mayor presión en el punto a y la menor presión en el punto b.

9. Pon la misma bolita en tres líquidos con diferentes densidades. La densidad de la bolita en reposo es como se muestra en la figura, entonces: ( )

A, Figura. El líquido A en la figura tiene la mayor densidad; B, el líquido B en la figura tiene la mayor densidad;

C, el líquido C en la figura tiene la mayor densidad D, el líquido A en la figura tiene la mayor densidad; mayor densidad;

10. Pon la misma bolita en tres líquidos con diferentes densidades. La densidad de la bolita cuando está en reposo es como se muestra en la figura, entonces: ( )

A, la densidad del líquido A en la figura es la más alta; B, el líquido B en la imagen tiene la densidad más alta;

C, el líquido C en la imagen tiene la densidad más alta; El líquido A en la imagen tiene la densidad más alta. C es el más grande; D, la densidad del líquido en la Figura A es la misma que la densidad del líquido en la Figura B.

10. Como se muestra en la figura, A, B, C y D son cuatro bolitas con el mismo volumen y forma pero de diferentes materiales. Según sus condiciones cuando están estacionarias en el agua, pueden. determinarse que están sujetos a la menor densidad son: ( )

A, B, B, C;

11. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las palancas es correcta? ( )

A. Una barra recta y dura es una palanca B. Una palanca de brazos iguales no ahorra trabajo; ni requiere mucha mano de obra;

C. El brazo de potencia de la palanca de esfuerzo es más largo que el brazo de resistencia D. La línea desde el punto de apoyo hasta el punto de acción de resistencia se llama brazo de resistencia;

12. Como se muestra en la figura, la relación entre el brazo de fuerza de la escala de resorte que tira de la palanca y el brazo de fuerza del código de gancho que tira de la palanca es 5:2. es 4 N. Se ignora el peso de la palanca. El código del gancho es: ( )

A, 10 N;

13. Como se muestra en la figura, cuando se usan dos dispositivos A y B para levantar el mismo peso a la misma altura: ( )

A, usando el dispositivo A para levantar el relación de peso Usar el dispositivo B para levantar objetos pesados ​​ahorra esfuerzo;

B, usar el dispositivo B para levantar objetos pesados ​​requiere menos esfuerzo que usar el dispositivo A para levantar objetos pesados;

B, usar dispositivo A o dispositivo B para levantar objetos pesados. Las fuerzas de tracción utilizadas son las mismas;

D. Usar el dispositivo B para levantar un objeto pesado requiere menos esfuerzo que usar el dispositivo B para levantar un objeto pesado. D. La distancia recorrida por la potencia del dispositivo B para levantar el objeto pesado es menor que la del dispositivo A.

14. ¿Cuál de los siguientes no es trabajo realizado por gravedad? ( )

A. Las manzanas maduras cayeron al suelo desde el pueblo; B. El avión voló horizontalmente a gran altura;

C. D. La bola de cristal colocada en la piscina se hunde lentamente.

15. Respecto al uso de poleas, las siguientes afirmaciones son correctas: ( )

A. Puede ahorrar esfuerzo, pero se debe cambiar la dirección de la fuerza; Puede ahorrar esfuerzo, pero no puede cambiar la dirección;

C. Puede ahorrar esfuerzo y distancia al mismo tiempo; D. Puede ahorrar esfuerzo y cambiar la dirección de la fuerza al mismo tiempo. , pero no puede salvar distancia al mismo tiempo.

16. Al hacer el experimento de Torricelli, si el tubo de vidrio está inclinado, durante el proceso de inclinación. ()

A. La longitud de la columna de mercurio en el tubo de vidrio permanece sin cambios; B. La longitud de la columna de mercurio en el tubo de vidrio aumenta, pero la altura vertical permanece sin cambios;

C. La longitud y la altura vertical de la columna de mercurio en el tubo de vidrio aumentan; D. La longitud de la columna de mercurio en el tubo de vidrio permanece sin cambios, pero la altura vertical se vuelve más pequeña.

17. Entre las siguientes herramientas, se encuentran las palancas que ahorran mano de obra ( )

A. Pinzas; B. Destornilladores; C. Tijeras para el cabello; D. Cañas de pescar;

18. Un bloque de madera flota sobre el agua. 1/4 de su volumen queda expuesto al agua. Si se corta la parte expuesta, el bloque de madera restante quedará ( ): ( )

A. Todo sumergido en agua; B. 1/4 del volumen por encima del agua;

C. La mitad del volumen por encima del agua; el agua.

19. Como se muestra en la figura, el peso está suspendido en el punto B de la palanca OA y el extremo A está suspendido debajo del anillo deslizante M con una cuerda. En este momento, OA está exactamente horizontal, el punto A coincide con el punto central PQ del marco en arco, luego, cuando el anillo deslizante M se desliza gradualmente desde el punto P hasta el punto Q, la fuerza de tracción de la cuerda en el extremo A será:

A, permanece sin cambios; B, aumenta gradualmente; C, disminuye gradualmente; D, cambia de grande a pequeño y luego a grande. De pequeño a grande y de nuevo a pequeño.

20. Una caja de hierro flota sobre el agua. Cuando la caja de hierro se inclina y se hunde hasta el fondo del recipiente debido a la entrada de agua, entonces: ( )

A. la superficie del agua en el contenedor disminuirá; B. La superficie del agua en el contenedor aumentará; C. La superficie del agua en el contenedor permanecerá sin cambios

D. juzgado.

21. Pon un objeto con una masa de 2 kilogramos y un volumen de 1,8 decímetros en el agua. Después de soltarlo, el objeto:

A. Permanecer inmóvil; C. hundirse; D. incapaz de juzgar.

22. Dos personas A y B compiten para escalar una montaña. Se sabe que la relación de peso de las dos personas es 3:2. La relación del tiempo empleado para escalar la misma montaña es 4. 3, luego A y B La relación de fuerza es: ( )

A, 1:2; B, 2:1; C, 8:9.

23. Hay dos máquinas A y B. La eficiencia de la máquina A es 70 y la eficiencia de la máquina B es 50. Entonces: ( )

Usando la máquina A para. hacer trabajo ahorra esfuerzo B, use la máquina B para hacer más trabajo C. Use la máquina A para hacer más trabajo D. Ninguna de las afirmaciones anteriores es correcta;

24. Utilice una fuerza de tracción de 200 Newtons para tirar de un carro con una masa de 100 kg y un carro con una masa de 50 kg en dirección horizontal. Ambos se mueven 10 metros en la dirección del. fuerza. Tirar del carro y tirar del carro. El tiempo que tarda el carro pequeño es diferente, entonces ():

A. El trabajo realizado al tirar del carro grande es mayor. tirar del carro pequeño es más; C. El trabajo realizado al tirar del carro grande y del carro pequeño es el mismo;

D.

D. El trabajo que se realiza tirando del carro grande y del carro pequeño es más rápido. ¿Un automóvil grande y uno pequeño harán el mismo trabajo más rápido o más lento?

3. Preguntas de cálculo: (***15 puntos)

1. Cuelga un bloque de aluminio con un volumen de 100 cm 3 y un peso de 2,65 Newtons en una balanza de resorte. Cuando el bloque de aluminio está completamente sumergido en un recipiente cilíndrico con un área de base de 0,2 dm2, el agua no desborda el recipiente. Encuentre:

(1) La indicación en la balanza de resorte;

(2) ¿Cuánto aumenta la presión en el fondo del recipiente después de sumergir el bloque de aluminio en agua?

2. Como se muestra en la figura, la palanca está en equilibrio OA mide 1 m de largo, OB mide 0,25 m de largo y el peso P pesa 58,8 N. La masa de la polea y la palanca es. no incluido Encuentre: (1) Peso ¿Cuánto N pesa el código G? (2) ¿Cuál es la fuerza sobre los puntos de suspensión de la polea D y C?

IV.Preguntas experimentales: (***10 puntos)

1. En el experimento "Medición de la Eficiencia Mecánica del Polea".

(1) Como se muestra en la figura, si el peso de la polea móvil es 5 N y el peso es 100 N, entonces la fuerza de tracción es al menos ______ N (2) Si el código del gancho se tira hacia arriba a una velocidad constante de 10 cm , El número de escala de la balanza de resorte es como se muestra en la figura, entonces la fuerza de tracción es _____ N; el trabajo útil es _______ Julios; el trabajo total es ______ Julios y la eficiencia mecánica es _______.

2. En el experimento "Estudio sobre el equilibrio de la palanca", como se muestra en la imagen de la derecha, coloque los códigos de gancho en ambos lados de la palanca y cambie la posición de los códigos de gancho de manera que que la palanca esté equilibrada en posición horizontal.

(1) Según la figura anterior, utilizando los símbolos de la figura, escriba la condición de equilibrio de la palanca como: ____________________

(2) Según la condición de equilibrio de la palanca, cuando la palanca está equilibrada, Complete los espacios en la siguiente tabla:

Potencia (Newton metros) Brazo de potencia (cm) Resistencia (Newton metros) Brazo de resistencia (cm)

0,98 4,0 8,0

1,47 2,45 6,0

2,0 1,96 4,0

5. Preguntas y Respuestas: (***5 puntos)

Cuando saltas de largo, debes correr una cierta distancia. ¿Cuáles son los beneficios de mejorar el rendimiento en el salto de longitud? ¿Por qué?

Respuestas de referencia:

1. Complete los espacios en blanco:

1. Objetos, entre sí 2. No afectados por fuerzas externas, movimiento lineal uniforme y estacionario. 3. Efecto de presión, 1.96×105 4, 760, 1.013×105 5. Diferencia de presión, verticalmente hacia arriba 6, 2, 94 7. Fuerza que actúa sobre el objeto, distancia recorrida por el objeto en la dirección de la fuerza 8. Igual a , igual a 9. Movimiento lineal uniforme, estacionario 10, 2, 980.

2 Preguntas de opción múltiple:

1, B 2, D 3, C 4, B 5, C 6, A 7, A 8, D 9, C 10, C. 11, B 12, A 13, B 14, B 15, D 16, B 17, B 18, B 19, D 20, A 21, C 22, D 23, D 24, C.

3. Cálculo:

1. (1) 1,67 N (2) 490 Pa 2. (1) 117,6 N (2) 29,4 N, 235,2 N.

4. Preguntas experimentales:

1. (1) 21 (2) 25, 10, 80 2. (1) F1×L1=F2×L2 (2) 1.96, 10, 3,92.

5. Preguntas y Respuestas:

Consejo: La carrera le da al atleta una mayor velocidad antes de despegar del suelo. Después del salto, el atleta continúa avanzando debido a. inercia, por lo que cuanto mayor sea la velocidad de la carrera, saltará más.