Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres e hijos
Para garantizar el buen progreso de la actividad, a menudo es necesario formular un plan de actividad cuidadoso con antelación. El plan de actividad es un plan escrito que establece el propósito, los requisitos, los métodos, los medios y los métodos. , avance, etc. de la actividad. Entonces, ¿sabes cómo escribir una descripción del plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres e hijos que compilé (7 artículos seleccionados), espero que le resulte útil.
Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas padres e hijos 1
1. Actividades de mañana: (7:45--8:30)
Un profesor recibió a los alumnos en avance en el salón de clases Sea un padre esperando en el patio de recreo. Otro maestro guía a los niños para que jueguen juegos de mesa.
Las actividades de la mañana finalizan a las 8:25. Llevamos a los niños a orinar y organizamos a los niños para que se pongan en fila.
2. Proceso de la actividad: (8:30-9:30)
1. Los profesores de cada clase llevarán a los niños al patio de recreo según la ruta prescrita y se prepararán para mirar. el programa.
Requisitos: Los niños deben estar en silencio y observar el programa con atención. El maestro debe guiar a los niños para que aplaudan de manera oportuna. El maestro debe pararse en el lado izquierdo del equipo.
2. La maestra distribuye pesas a los niños.
3. Actuaciones del programa:
(1) Profesora de danza “Hogar Armonioso”.
(2) Gimnasia rítmica infantil.
(3) Interpretación de música instrumental por parte de todos los niños.
Requisitos: Los maestros y los niños están llenos de energía, escuchan al anfitrión tocar el silbato, los niños se reúnen, levantan la mano y corren hacia el frente. Un maestro va al frente primero y el otro maestro guía. Los niños se paran ordenada y rápidamente al frente. El maestro dirige al equipo a hacer ejercicios al frente. La maestra de jardín de infancia circula por el centro para guiar los movimientos de los niños.
4. Lleve a los niños de regreso a la sala de actividades para orinar y beber agua.
3. Actividad artística creativa “Huellas de Crecimiento”: (9:30-10:30)
Enriquecer la práctica de “huellas de suela” para los niños con una semana de antelación.
1. Preparación de la actividad:
Pastel al óleo, colores publicitarios, papel de dibujo, bloc, trapo, agua, lavabo.
2. Plan de actividades:
Primero sumerge las suelas en pintura. Es mejor que las suelas no se manchen con pintura. Haz calcos creativos sobre el papel de dibujo. para que se seque ligeramente y luego use pasteles al óleo para agregar toques aleatorios. 3. Precauciones:
(1) Mantener la higiene ambiental: Procurar que el tinte no entre en contacto con el suelo, el cuerpo, etc.
(2) Durante el uso de tintes se debe tener cuidado para evitar reacciones químicas con otros tintes.
(2) Requisitos del trabajo: el trabajo debe ser creativo, la imagen debe ser completa y clara, y no puede ser igual a otras. Asegúrese de esperar a que la pintura se seque un poco antes de agregar pintura con una barra. La imagen debe coordinarse con las personas que están al lado.
(3) Los padres deben vigilar a sus hijos, no correr y pintar tranquilamente.
(4) Utiliza una barra de pintura negra para escribir el nombre de la obra, ni muy grande ni muy pequeña.
4. Los padres deben usar delantal y manguito para sus hijos.
5. Los profesores organizan a padres y niños para pintar al aire libre.
Requisitos: 1: Los maestros brindan orientación en el camino y los padres cooperan y se refieren entre sí para organizar las imágenes de manera hermosa.
Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas infantil 2
Hora de la actividad:
5 de marzo (miércoles) mañana: 9:30--11:30
Primer grado, segundo grado, tercer grado, primer grado, segundo grado, tercer grado, quinto grado, sexto grado, tercer grado, séptimo grado, primer grado, segundo grado
6 de marzo (jueves) ) Mañana: 9:30-11:30 am
Form 3, Form 4, Form 5, Form 6, Form 7, Form 8, Primaria 1, Primaria 2, Primaria 3, Primaria 4
Público objetivo: Todos los niños de Educación Infantil (excepto 5º de Primaria) y sus madres y abuelas.
Objetivos de la actividad:
1. Un programa para que los niños feliciten a sus madres y abuelas a través de actuaciones, actividades entre padres e hijos y envío de regalos.
2. Es algo muy significativo experimentar las vacaciones para madres y abuelas. Puede mejorar la relación entre los niños, las madres y las abuelas y disfrutar de la felicidad de la familia.
Preparación de la actividad:
1. Música "No más problemas, buena mamá", "Gracias", "Mientras mamá muestre una cara sonriente", "Mamá, quiero para Besarte”, “Mamá y Papá, escúchame”, “Mamá, te amo”, “Deja que el amor viva en mi hogar”.
2. Preparación del regalo.
3. Organizar el lugar del evento: miércoles (segundo piso) jueves (tercer piso)
4. Accesorios, pegatinas y regalos para juegos entre padres e hijos.
Proceso de la actividad:
1. Actividades grupales en el patio (si llueve, se realizará en el aula)
1. Los niños entran al lugar y el director habla.
2. Interpretación de la canción "Don't Trouble Good Mother Anymore".
3. Interpretación rítmica "Gracias"
4. Juegos entre padres e hijos: los padres pueden llevar a sus hijos a participar en el juego libremente. Si recolectas 8 sellos, obtendrás. un regalo misterioso.
2. Actividades de clase
1. Dar regalos a mamá y abuela.
2. Introducir las comidas del jardín de infantes.
3. Cena feliz, los padres pueden ver a sus hijos comer gratis.
Plan de actividades del Día de puertas abiertas para padres tres
Objetivo de la actividad:
A través de la actividad "Día de puertas abiertas para padres", los padres pueden ver con sus propios ojos los aspectos básicos situación de sus hijos en el jardín de infantes y comprender el contenido y los métodos de la educación y las actividades docentes de los docentes estimulan el entusiasmo de los padres por participar en la educación y la enseñanza.
Preparación de la actividad:
1. Informar a los padres del horario específico de la actividad a través del boletín escolar y pedirles que estén preparados.
2. Todos los profesores elaboran materiales educativos y de actividades docentes.
3. Los padres deberán elaborar un formulario de evaluación de las actividades educativas y docentes.
Programa de actividades:
1. Inspección matutina, recepción y juegos matutinos (7:30-8:10)
2. Ejercicios matutinos (8:10-8:30)
3. Actividades educativas en grupo 1 ( 8:40-9:05)
4, -9:05)
T1: Actividad matemática "Ven y disfruta de las flores" Zhu Aiqin
T2 : Actividad de matemáticas "Tarjetas de arreglo" Wang Xiaohua
T3: Poesía "Hogar" Li Qin
T4: Actividad de matemáticas "El camino a casa" Chen Zhu
Medio Cinco: Actividad de lengua china "Sé una buena persona y el árbol de regalos" Wang Lin
Forma 6: Actividad de matemáticas "Sé una buena persona y el árbol de regalos" Wang Lin