Reunión de clase temática de seguridad personal

Reunión de clase temática sobre seguridad personal (6 artículos seleccionados)

En su larga carrera de estudios, todos deben estar familiarizados con la reunión de clase temática, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas deben ser educativas, informativas e interesantes. Entonces, ¿cómo prepararse para la reunión de clase temática? A continuación se muestran las reuniones de clase con temas de seguridad personal que recopilé y compilé (6 artículos seleccionados). Espero que les gusten. Reunión de clase temática de seguridad personal 1

Objetivos de enseñanza:

1. Vea el programa temático "La primera lección de educación sobre seguridad de primavera para estudiantes de primaria y secundaria" para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre precauciones de seguridad y mejorar su conciencia sobre el autorrescate y la autoprotección.

2. Permitir que cada estudiante pueda responder con calma a desastres naturales y emergencias y reducir el daño de los accidentes.

3. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus.

4. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y anteponer la seguridad".

Enfoque de la enseñanza:

Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y anteponer la seguridad".

Proceso de enseñanza:

1. Introducción:

Estudiantes, hace algún tiempo, nos enteramos de que ocurrió un terremoto en Ya'an, Sichuan. triste por las vidas perdidas. Nuestra ciudad natal también se encuentra en la zona sísmica de la Cuenca del Pacífico. Si ocurre un terremoto aquí, ¿qué debemos hacer? ¿Qué hacer si hay un incendio? La "seguridad" es un tema eterno.

En segundo lugar, reproduce el vídeo: "La primera lección de educación sobre seguridad en primavera para estudiantes de primaria y secundaria"

¿Qué quieres decir después de ver este vídeo? (Discurso de discusión estudiantil)

Profesor: Estudiantes, ¿cuántas vidas se han llevado los terremotos, los incendios, los ahogamientos, el tráfico, etc. Es una lástima que al mismo tiempo, lo que tenemos que afrontar es Seguridad La campana de alarma de seguridad siempre suena, para que nuestro estudio y nuestra vida sean seguros y podamos crecer felices y saludables. Entonces, ¿qué peligros para la seguridad existen a nuestro alrededor? (Resumen del debate entre estudiantes y profesores)

3. Existen posibles riesgos de seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)

1. Posibles peligros para la seguridad en reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.

2. Posibles riesgos para la seguridad en el uso de electricidad en el campus.

3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.

4. Peligros ocultos de las lesiones en el campus.

1. Asuntos de seguridad a los que los estudiantes deben prestar atención durante las asambleas, actividades grupales y actividades de recreo.

1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?

①No corras porque tienes prisa. Asegúrese de sujetar las barandillas en lugares concurridos. Al bajar escaleras en grupo, mantén cierta distancia con tus compañeros. No te agaches para recoger cosas ni te ates los zapatos en el pasillo. Mantenga las manos en los bolsillos al subir y bajar escaleras.

2. En las actividades colectivas, todas las acciones deben ir seguidas de instrucciones, el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje deben ser civilizados.

3. ¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?

①Las actividades de recreo deben realizarse al aire libre tanto como sea posible, y no deben realizarse lejos del aula para evitar retrasos en la clase. La entrada y salida del aula debe ser ordenada y evitar aglomeraciones.

②La intensidad de la actividad debe ser adecuada y evitar actividades extenuantes.

③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.

④ Preste atención a la seguridad, no persiga ni pelee, y evite torceduras, contusiones y otros peligros.

4. Precauciones de seguridad vial.

1. Los peatones caminan por el lado derecho y prestan atención a los vehículos que pasan.

2. Los estudiantes no deben perseguir ni pelear en su camino hacia y desde la escuela.

3. Otras precauciones de seguridad vial.

5. Seguridad dietética

La seguridad dietética rechaza los tres no alimentos, no come alimentos podridos, no come bocadillos, no bebe agua cruda, no come en puestos sin licencia afuera la escuela, y no vomita por todos lados Flema, no ensucie con confeti de cáscara. Desarrollar buenos hábitos de higiene.

6. Seguridad contra incendios

1. No tome el ascensor en caso de incendio y escape hacia la salida de seguridad.

2. Al escapar a través del humo, mantén el cuerpo lo más cerca posible del suelo y cúbrete la boca y la nariz con una toalla mojada.

3. Cuando tu cuerpo esté en llamas, no corras. Puedes rodar sobre el lugar o utilizar ropa gruesa para apagar el fuego.

7. Seguridad personal

1. Cuando esté solo en casa, debe cerrar las puertas y ventanas, cerrar la puerta con llave y no abrir la puerta a extraños fácilmente. un malo quiere forzar la entrada, puedes acercarte a la ventana, llamar a los vecinos o llamar a la policía desde el balcón, etc.

2. No beber ni comer bebidas o alimentos dados por extraños, y no aprovecharse de los demás para evitar ser engañados.

3. Cuando los menores se enfrentan a un robo u otras violaciones, deben confiar en la sabiduría y no luchar de frente. La clave es pedir ayuda y llamar a la policía a tiempo.

8. Consejos de seguridad

Principios básicos de escape y evitación:

Mantén la calma, busca ventajas y evita desventajas, aprende a salvarte y protegerte; formas de seguir pidiendo ayuda; recuerda pedir ayuda en cualquier momento:

"119"--Alarma de incendio "110". - Alarma de incendio "110" - Alarma

"120" - Primeros auxilios "122". -Primeros Auxilios "122"-Alarma de Accidentes de Tráfico

Al realizar una llamada, indica claramente la ubicación, circunstancias relevantes y características destacadas.

9. Resumen. Resumen

La vida es bella y colorida, y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por lo tanto, siempre debemos fortalecer la conciencia de seguridad, esforzarnos por mejorar las capacidades de autoprevención y mantener la alarma sonando. Reunión de clase 2 del tema de seguridad personal

Propósito de la actividad

1. Fortalecer la educación sobre seguridad alimentaria, aumentar el conocimiento de seguridad alimentaria de los estudiantes y mejorar las habilidades de autoprotección de seguridad alimentaria de los estudiantes. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de prestar atención a la higiene y no comprar bocadillos desde una edad temprana.

2. Educar a los estudiantes para que obedezcan las normas de tráfico y presten atención a la seguridad personal.

3. Establecer una correcta psicología de seguridad y defensa, reforzar la educación en materia de seguridad y defensa y cultivar una correcta psicología de seguridad y defensa.

Preparación de la actividad

1. Una semana antes de la reunión de clase, permita que los estudiantes realicen investigaciones reales en los pequeños puestos de la escuela e investiguen qué tipo de alimentos son seguros a través de varios canales.

2. Ensayar el sketch "Le encanta comprar snacks".

3. Acude a pequeños puestos y grandes supermercados a comprar algo de comida.

4. Ensayar el sketch "Le encanta comprar snacks". Prepare un recipiente con agua, desinfectante para manos y toallas.

Actividades

1. El anfitrión anunció el inicio de la reunión de clase temática "Alimentación y Seguridad".

2. Profesor de clase: ¡Estudiantes! Hoy nuestra clase realizó una reunión de clase con el tema de "Alimentación y Seguridad". Los estudiantes ya han aprendido sobre "seguridad e higiene de los alimentos" a través de sus propias investigaciones prácticas o materiales de consulta. Espero que todos aporten a la clase de hoy lo que ven, oyen, piensan y aprenden para lograr el propósito de comunicarse entre sí y mejorar la seguridad y la autoprotección.

3. El anfitrión pidió a los estudiantes que informaran los resultados reales de la investigación de los puestos de la escuela.

Los alumnos expresaron sus opiniones desde los siguientes aspectos:

①La mesa donde se asan kebabs y pasteles de arroz está oscura y sucia, hay moscas en la comida y hay polvo.

②La máquina para hacer malvaviscos está llena de suciedad y de vez en cuando caen cosas sucias. El propio vendedor también está sucio y no es nada higiénico.

③Los alimentos envasados ​​no tienen un origen ni una marca registrada claros, y algunos están caducados.

4. Obedecer las normas de tráfico y prestar atención a la seguridad personal. Conozca los casos en los que los estudiantes no obedecen las reglas de tránsito y no prestan atención a la seguridad personal. Hace unos días, uno de nuestros compañeros de clase murió en un accidente automovilístico porque no respetó las reglas de tránsito cuando se dirigía a la escuela por la mañana. Este hecho sangriento no puede dejar de enseñarnos la importancia de la seguridad vial.

1. Libertad de expresión. Enumere ejemplos de estudiantes que no obedecen las reglas de tránsito y no prestan atención a la seguridad personal. Resumir y establecer requisitos para el comportamiento diario de los estudiantes.

2. Estrategias de escape en emergencias

(1) Terremoto

(1) Si vives en un bungalow, corre rápidamente hacia la puerta. Si vive en un edificio, no salte del edificio. Debe cortar inmediatamente el interruptor eléctrico, cerrar el gas y evacuar temporalmente a un espacio pequeño como la cocina o el baño, o debajo de una mesa, armario o cama. , etc., y evacuar rápidamente durante un terremoto.

(2) Cuando ocurre un terremoto en escuelas, tiendas, teatros y otros lugares donde se reúne gente, no entre en pánico. Debe esconderse inmediatamente debajo de escritorios, sillas u objetos sólidos, y luego evacuar de manera ordenada. después del terremoto.

Después del terremoto: Si estás enterrado entre los escombros después del terremoto, intenta mantener la calma y trata de salvarte. Si no puedes escapar, debes conservar tus fuerzas, encontrar formas de encontrar agua y comida, crear condiciones de vida y esperar pacientemente el rescate.

(2) Fuego

El fuego no tiene piedad, y en el momento crítico cuando un incendio arde, debemos adherirnos a los principios de "tres deberes", "tres rescates" y "tres no"!

Tres elementos esenciales: Primero, ser capaz de convertir el peligro en seguridad y sobrevivir en situaciones desesperadas.

1. "Tres elementos esenciales"

(1) "Familiarízate con el entorno de tu residencia"

(2) "Mantén la calma"

(3) "debe" mantener la calma y la calma

(4) "debe" mantener la calma y la calma

(5) "debe" mantener la calma y la calma

(3) Tenga cuidado con el humo y las drogas.