Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos
Contenidos: pelotas de goma, juguetes de arrastre, juguetes grandes, caballos inflables, juguetes pequeños, hula-hoops, pelotas de esquina, puentes de equilibrio, coches de princesas, camiones de bomberos, etc.
Objetivos: 1. Ser capaz de participar felizmente en juegos y desarrollar las habilidades de movilidad integral de los niños, como caminar, correr, saltar y mantener el equilibrio.
2. Guíe a padres e hijos para que organicen los juguetes juntos.
2.Actividades artísticas: pintura de huellas de manos
Objetivos: 1. Intente dibujar con huellas de manos y aprenda a usar huellas de palmas para representar hojas.
2. Experimenta la alegría que aporta pintar huellas de manos.
Preparación: Un trozo de pintura, un papel entero y un plato para cada persona.
Proceso de actividad: Introduzca temas interesantes, comprenda los colores, juegos y asociaciones
Cooperación de los padres: 1. Guíe a los niños para que reconozcan los nombres de los colores. 2. Anime a los niños a participar con valentía en juegos de dibujo.
3. Ritmo entre clases:
Objetivos: 1. Puedo seguir felizmente al maestro. 2. Guíe a padres e hijos para que realicen las acciones juntos.
Cuarto, actividades de la vida:
1. Capaz de completar sus propios refrigerios de forma independiente.
2. Puedes limpiarte la boca con una toalla.
5. Juegos opcionales: golpear la cama, bloques grandes, cuentas, cajas, tarros, copos de nieve, etc.
Objetivos:
1. Podrás participar felizmente en juegos y ejercitar los pequeños grupos musculares de tus hijos.
2.Capacidad para organizar juguetes con el profesor.
Cooperación de los padres:
1. Se invita a los padres a jugar con sus hijos.
2. Guíe a los niños para que cuiden bien los juguetes y los coloquen en los lugares designados.
6.Juegos Deportivos: Jugar a la Pelota
Objetivos: 1. Practicar sujetar la pelota, hacerla rodar, patearla y otras acciones para mejorar la coordinación del cuerpo.
2. Experimenta la diversión de jugar con tus padres.
Preparación: Una cesta grande, unas bolitas y unas pequeñas mechas.
Proceso: Introducir el tema para estimular el interés - jugar a la pelota en el juego - enviar la pelota a casa.
7. Lectura entre padres e hijos:
Objetivo: comprender el contenido del cuento, interesarse por la lectura e intentar contarlo con el profesor.
Ocho. Actividades promocionales:
Juegos entre padres e hijos: Montañismo con pelotas pequeñas
Objetivo: desarrollar la coordinación de los movimientos corporales de los niños. Preparación: una pelota.
Cómo jugar: 1. Madre e hijo están frente a frente, con los brazos extendidos, las manos entrelazadas y las muñecas juntas. Pídale a papá que se ponga la pelota en la muñeca y luego comience a hacerla rodar hacia adelante y hacia atrás hacia el pecho del oponente (en este momento, el cuerpo debe doblarse y doblarse a medida que la pelota rueda). ¡Cuidado, no dejes caer la pelota! 2. Una vez que el niño domine, se puede aumentar la dificultad: cuando la pelota ruede hacia el centro, griten 1, 2, 3 juntos, luego separe los brazos izquierdo y derecho y deje que la pelota caiga al suelo. Luego, coloca rápidamente la pelota rebotada en tu muñeca y continúa jugando como antes. Papá logró varios cálculos.
Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 2 Para mantener un contacto cercano con los hogares de los niños, realizar el trabajo de manera creativa, mejorar la conciencia de los niños sobre la igualdad, la cooperación y la educación, y movilizar el entusiasmo de los padres para comprender y apoyar el trabajo del jardín de infantes. , nuestro jardín de infancia se está preparando para realizar un trabajo con Una actividad para que niños y padres fabriquen juntos juguetes educativos. Para garantizar el buen desarrollo del evento, este plan ha sido especialmente formulado.
1. Objetivo de la actividad:
1. Los niños están dispuestos a participar en la realización de manualidades con sus compañeros, integrando conocimientos, intereses, habilidades y actividades.
2. Cultivar el interés de los niños por las actividades manuales.
2. Horario de actividad:
1, 20xx, 65438 30 de octubre, competencia preliminar para cada clase. 2.20xx 10 31 de octubre Finales del Parque
3. Preparación de la actividad:
1. Póster de la actividad 2. Tabla de criterios de evaluación
4.
1. Utilizando cartones de desecho, cáscaras de frutas, botellas de bebidas, cáscaras de huevo, trozos de tela, hojas, etc. como materiales, mediante un diseño inteligente, se pueden crear obras de arte tridimensionales o semitridimensionales hechas a mano.
2. No hay límite para el tema. Puedes elegir tu propio tema (pueden ser personajes, Juegos Olímpicos, animales y plantas, naturaleza muerta, paisaje u otras combinaciones). Requiere colores brillantes, ideas inteligentes e interés infantil.
3. El contenido debe ser saludable y edificante, reflejar la protección y la conservación del medio ambiente y ser rico en imaginación, creatividad e innovación.
4. Escriba el nombre del niño, la edad, la clase y la introducción al trabajo en la esquina inferior izquierda detrás del trabajo.
5. El trabajo lo completan padres e hijos juntos, y los materiales de tarea los preparan ellos mismos.
Nota: Los materiales terminados comprados serán descalificados.
5. Reglas del juego:
1. Los padres de los niños de cada clase se apuntan para participar, y los profesores de cada clase revisarán los trabajos.
2. Resultados del concurso: Cada promoción obtendrá el primer, segundo y tercer premio en proporción al número de alumnos. Los ganadores del primer, segundo y tercer lugar de la clase participarán en la final.
El criterio de puntuación para la competición de verbos intransitivos: una puntuación total de 10.
1. El tema es destacado y las obras son vívidas, hermosas y coloridas. (3 puntos)2. El trabajo presta atención a la protección del medio ambiente y puede reflejar el aprovechamiento de los residuos. (3 puntos)
3. La idea es novedosa, ingeniosa, creativa y cumple con los requisitos de novedad, peculiaridad y unicidad. (3 puntos)4. La descripción de la obra es clara y completa. (1)
Siete. Lista preseleccionada:
Wang Weihua,
Nota: Los niños que obtengan la clasificación final se incluirán en la evaluación de la clase estrella.
20 de octubre
Clase: Hora: Nombre del padre del niño:
Reglas de puntuación del concurso: la puntuación total es 10.
1. El tema es destacado y las obras son vívidas, hermosas y coloridas. (3 puntos)2. El trabajo presta atención a la protección del medio ambiente y puede reflejar el aprovechamiento de los residuos. (3 puntos)
3. La idea es novedosa, ingeniosa, creativa y cumple con los requisitos de novedad, peculiaridad y unicidad. (3 puntos)4. La descripción de la obra es clara y completa. (1)
Curso: Hora:
Plan tres de actividades de bricolaje para padres e hijos Hora de la actividad: 10:00-11:30 am el 2 de febrero de XX Lugar de la actividad: Lily Kindergarten.
Participantes: bebés y niños pequeños de 0 a 3 años de la ciudad de Baihe.
Actividad 1: Trepar hacia adelante con valentía (escalada sin barreras)
Objeto: Niños de 7 a 12 meses.
Objetivo: ejercitar los músculos de los niños, gatear a cuatro patas y prepararlos para caminar.
Preparación: Cojines de unos 6 metros cuadrados, coches de colores, barcos y juguetes de arrastre.
Proceso: el maestro conduce un automóvil, un bote o arrastra juguetes para atraer a los niños, naturalmente estarán dispuestos a gatear cuando vean juguetes coloridos.
Actividad 2: Jingle Bell
Objetivo: 1. Estimular el desarrollo de la audición del bebé.
2. Practicar la coordinación mano-ojo y favorecer el desarrollo de los movimientos finos.
3. Estimular la curiosidad del bebé y atreverse a participar en las actividades.
Prepare: algunas campanillas; música alegre; pequeños juguetes de peluche;
Proceso: 1. Coloque pequeñas campanas en los pies del bebé.
2. Ponga música, anime al bebé a seguir el ritmo de la música y practique saltar en el lugar o avanzar rítmicamente con la ayuda de los padres.
3. Utilice los juguetes favoritos del bebé como cebo, colóquelos frente al bebé, déjelo gatear hacia adelante y al mismo tiempo mueva las campanas en los pies para hacer un sonido armonioso.
Actividad 3: Pescar peces pequeños es muy divertido.
Destinatario: Niños de 13 a 18 meses.
Objetivo: Practica los movimientos finos de agarrar la red de pesca con las manos y experimenta la diversión de pescar con la red de pesca.
Preparación: unos cuantos peces pequeños, una palangana grande, una red de pesca y una pecera.
Proceso: 1. Poner los peces pequeños en el recipiente grande.
2.Deja que los niños capturen los peces de la pecera dentro del tiempo especificado y vean quién puede pescar más.
Actividad 4: Frotar las bolas de papel con la mano
Objetivo: 1. Entrena la coordinación de los músculos de la mano y la capacidad de control del bebé.
2. Experimenta la diversión de hacer juguetes caseros.
Preparación: periódicos viejos,
Proceso: La maestra muestra los periódicos viejos y hace bolitas de papel. Los padres y los bebés arrugan los periódicos formando bolitas. La madre dijo: Las manitas del bebé son realmente capaces. Puede hacer una gran bola de papel con su madre. Mientras hablaban, llevaron al bebé a buscar el periódico y, mientras hacían demostraciones, llevaron al bebé a envolver el periódico en una bola y lo pusieron en la canasta.
Actividad 5: Juego de pelota Tether
Objeto: niños de 19 a 24 meses Finalidad: ejercitar la capacidad de salto. Preparación: unas cuerdas y globos.
Proceso: Cuelga un globo inflado de la cuerda a una altura donde el bebé pueda tocarlo. Los padres enseñan a sus bebés a tocar globos. Pueden saltar o sostener a sus bebés. A medida que el bebé crezca y se vuelva competente, podrá levantar el globo.
Actividad 6: Avanzando
Objetivo: 25-36 meses.
Objetivos: 1. Entrene a los niños para que gateen o caminen con pesas y trepen obstáculos.
2. Flexibilidad de los niños para caminar y trepar suavemente en condiciones de carga de ejercicio.
3. Orientar a los niños para que establezcan reglas preliminares del juego.
Preparación: 9 cojines, 6 anillas de perforación, algunos obstáculos.
Proceso: Con una mochila, el niño puede elegir los elementos adecuados para meter, dejar que gatee o camine, ir y venir una vez o seguir cargando peso antes de sacarlos. El maestro orienta al niño a elegir el peso adecuado y el método de avance (caminar o gatear). Los niños pueden jugar repetidamente y desafiar diferentes dificultades.
Actividad 7: Pasos en burbujas
Propósito: Practicar perseguir y correr, y desarrollar inicialmente la capacidad de esquivar y la agilidad de los niños.
Preparación: Globos y gomas.
Proceso: Niños y padres se atan globos a los pies descalzos con gomas elásticas y se colocan a cierta distancia unos de otros. A la cuenta de uno, dos y tres, todos empiezan a perseguirse, intentando pisar las burbujas atadas a los pies descalzos de cada uno, finalmente, si se pisan sin ser pisados, ganan.
Actividad 8: Carreras
Objetivos:
1. Cultivar la valentía y la disposición de los niños para participar en actividades grupales.
2. Entrenar la capacidad de coordinación de los músculos grandes de los niños.
Preparación: Cuatro banderas rojas, lugar (césped grande)
Proceso: El bebé se coloca en el suelo con ambas manos, representando las dos ruedas delanteras. El padre (o la madre) sostiene las patas traseras del bebé y el padre (o la madre) está en la parte trasera del coche. Al comienzo de la orden, el bebé gatea hacia adelante con las manos alternas y el padre (madre) avanza con el bebé. La victoria se alcanza cuando se alcanza la bandera roja.
Idea de diseño 4 del plan de actividades de bricolaje para padres e hijos;
Las actividades entre padres e hijos son parte de las actividades educativas y didácticas de nuestro jardín de infantes. Un ambiente armonioso y cálido es una condición necesaria para. que los niños crezcan sanos y animados. El semestre pasado se abrieron actividades de media jornada para los padres y se realizaron actividades de orientación entre padres e hijos, lo que permitió a los padres tener un amplio conocimiento de la vida, los juegos y el aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes.
Este semestre, el niño irá al colegio durante dos meses. Aprovechando la estación de la primavera cuando todo revive, llevar a los niños y a los padres a excursiones primaverales no sólo permite a los niños sentir la vitalidad de la primavera y la belleza de la naturaleza, sino que también permite a los padres observar el crecimiento y progreso de sus hijos a través de juegos y ver educación colectiva. Efecto promotor en los niños. Por otro lado, es necesario fortalecer la comunicación con los padres, dar a conocer nuevos conceptos educativos y los conceptos de los niños a los padres, permitir que los padres comprendan la vida y la situación de aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes y comprender el trabajo educativo y docente del jardín de infantes, para así participar activamente. cooperar y realizar la interacción en el hogar. Para ello, volveremos a crear un entorno, espacio, tiempo y contenido de actividades adecuados para permitir que niños, padres y profesores interactúen en las actividades, lo que propiciará potenciar las emociones, fortalecer la comunicación y los intercambios entre familias y unificar conceptos educativos. .
Objetivos de la actividad:
1. Hacer que los niños estén dispuestos a participar en actividades de juego con sus compañeros y padres, y experimentar la diversión de las actividades con sus padres y compañeros. Profundizar la relación entre familias, profesores y alumnos, padres e hijos.
2. Dar a los niños la oportunidad de expresarse, cultivar su carácter vivaz y alegre y favorecer el desarrollo de sus habilidades comunicativas. Establecer de forma preliminar la conciencia ambiental de los niños.
3. Permitir que los padres conozcan mejor a sus hijos a través de actividades y promover la educación sincrónica en casa.
Proceso de actividad:
Este lunes (XX.3.18):
1. Envíe un aviso de salida de primavera a los padres, organice el trabajo con anticipación, el sábado participe en. a tiempo las salidas de primavera de tus hijos.
2. Enviar diferentes materiales de preparación a los niños: Canción de Primavera.
El próximo lunes (XX.3.25):
1. Celebre una breve reunión de padres y maestros para discutir los preparativos para la excursión de primavera, como las cámaras.
2. Trabajo de seguridad: recuerde a los padres que presten atención al río y al césped al borde de la carretera y que presten atención a la seguridad.
3. Protección del medio ambiente: Recuerde a padres e hijos que cuiden las flores, plantas y árboles y tiren la basura al cubo de la basura.
Próximo sábado (XX.3.30)
Ubicación: temporada agrícola ocupada
Actividad 1, la primavera ya está aquí.
Juegos entre padres e hijos
(1) Canto antífonal
Objetivo: Experimentar la diversión de cantar con tus padres y sentir la belleza de la primavera.
Cómo se juega: Los niños se sientan en dos filas y los padres se sientan en dos filas frente a sus hijos. Participan juntos en un dúo de canciones de primavera. Invite a un niño a cantar y los demás niños y los padres cantarán juntos (un padre también puede cantar y los otros niños y los padres cantarán juntos). El par de padres que tenga más razón ganará.
(2) Método de crianza íntima
Objetivo: animar a los niños a utilizar bien su cerebro para superar las dificultades.
Cómo se juega: Niños y padres se paran sobre el mismo periódico. Cada vez que la cuenta llega a 5, el padre y el niño doblan el periódico por la mitad y la familia que permanece más tiempo en el periódico gana.
Actividad 2, Aprecia la primavera
Padres e hijos pueden trabajar juntos libremente.
1. Cuida las flores, plantas y árboles.
2. Vuela tu propia cometa, etc.
3. Cámara: Cada pareja de padres e hijos encontrará un par de caras sonrientes que realizan las actividades más destacadas entre padres e hijos o las escenas de juegos más cálidas entre padres e hijos para tomar fotografías y participar en la cámara de la clase. exhibición.
Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 5 Hora de la actividad:
24 de octubre, XX, 165438 Ubicación:
Proceso de actividad de cada clase:
1. Apreciar el origen del drama Gratitud Comprender los orígenes y costumbres de la gratitud, comprender su significado y saber agradecer y respetar a los demás.
2. Entra a la clase con gratitud y expresa tu gratitud a los profesores y a los niños que te han ayudado.
3. Evento especial "Acción de Gracias": el sentimiento de proteger los huevos y la gratitud permite a los niños comprender las dificultades de los padres al criar a sus hijos y el amor desinteresado de los padres.
4. Apreciar el cuento de "Corazón Agradecido"
5. Expresar palabras de gratitud en lenguaje de señas "Corazón Agradecido"
En sexto lugar, los niños hacen un "amor". tree" ”
7. Juego de la fiesta de Acción de Gracias: los padres deben cooperar con el siguiente maíz:
1,165438 Antes de enviar a sus hijos al jardín de infantes en la mañana del 24 de octubre, los padres deben Pida que traiga un huevo duro y escriba el nombre de su bebé en los huevos.
2. 165438 El 24 de octubre, prepara dos o más frutas (manzanas, plátanos, naranjas, uvas) para la cena de tu bebé. Haremos ensalada de frutas y comidas tradicionales de Acción de Gracias como pasas, castañas, tortillas, pastel de calabaza (cocido), pan de molde, jamón, maní, etc. , y los "platos especiales" que hacían mis padres.
Notas:
1. Por la salud del bebé, se pide a los padres que preparen alimentos para sus hijos que sean comida normal de fábrica.
2. Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, se pide a los padres que envíen a sus bebés al jardín de infancia a tiempo y traigan los elementos necesarios para la actividad.
Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 6 Las actividades de bricolaje con pasteles para padres e hijos son parte de las actividades educativas del jardín de infantes, lo que permite a los niños mejorar su imaginación y capacidad práctica, comprender la diferencia entre colores y mejorar la comunicación entre el jardín de infantes y padres a través de actividades y permitir que padres e hijos se comuniquen en silencio.
Primero, prepare el escenario (como globos, pantallas y haga videos digitales del pastel para que los vean los niños).
En segundo lugar, deje que los padres y los niños participen juntos y terminen el pastel dentro de poco. el tiempo especificado.
En tercer lugar, el profesor de cada clase es responsable de la organización del tiempo y material de los niños y los padres.
4. El día antes de la actividad, los niños prepararon bolígrafos de colores (cajas de tartas pintadas).
5. La tienda se encarga de entregar nata, mermelada, embriones de bizcocho, frutas, etc. Llegue al lugar designado con media hora de anticipación y asigne técnicos para que le brinden orientación en el lugar.
6. Durante el evento, el parque puede enviar de 1 a 2 anfitriones para organizar actividades interactivas en el lugar (¡como tomarse de la mano y hacer pasteles creativos!)
Pregunte a los niños algunas. pequeñas preguntas, como por ejemplo: ¿Algún niño sabe de dónde viene la crema facial? R: Llegó en avión. Huele a sol. Espere algunas pequeñas interacciones para animar las cosas. )
Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 7 Plan de actividades "Reunión familiar, bricolaje de pasteles"
1 Tema de actividad:
Bricolaje de pasteles para padres e hijos<. /p>
2. Propósito de la actividad:
1. Realizar actividades de preparación en la oficina de ventas para aumentar la popularidad y crear una atmósfera. 2. Publicar información del proyecto, fortalecer los puntos de valor y aumentar el número de miembros. 3. Fortalecer la promoción de marcas en torno al sector inmobiliario.
3. Hora del evento:
8 de octubre de 20xx 65438 9:30-16:30.
Cuatro. Ubicación: Centro de ventas
Activista del verbo (abreviatura del verbo):
El asesor inmobiliario invitará a los antiguos clientes interesados por teléfono y les notificará mediante un mensaje de texto;
Actividad Los nuevos clientes traídos por promociones anteriores visitarán de forma natural; la empresa organiza a los empleados para que participen.
Actividades de verbos intransitivos:
Torta DIY
Cuando los clientes visiten, recibirán con sus boletos de participación la materia prima para la elaboración de tartas y las elaborarán personalmente. pasteles bajo la guía del chef de pasteles. Haga pasteles y experimente diversión práctica.
8. Disposición del lugar
9. Disposiciones de Personal
X. Materiales Activos y Presupuesto
XI. Retórica de invitación del consultor inmobiliario
Consultor inmobiliario: Hola, Sr./Sra. X, soy el consultor inmobiliario XXX. 65438 ¡El sábado 12 de octubre, XXX llevará a cabo el evento "Dulce invierno cálido, pastel DIY"! Para agradecerle su atención y amor por el proyecto, lo invitamos sinceramente a participar con su familia. tienes tiempo?
Doce: Este evento promueve 1 y mensajes de texto.
Tema: "Dulce invierno cálido, pastel DIY"
Formato: Proyecto Plataforma SMS (para clientes antiguos previstos) Tiempo de ejecución: dos días antes del evento. 2. Un artículo informativo en Internet antes del evento.
Tiempo de ejecución: dos días antes del evento. 3. Ejecutar un artículo online después del evento: el primer día después del evento.
Departamento de marketing XXXX 20xx-1-9
Antecedentes del plan 8 de actividades de bricolaje para padres e hijos
Lo más destacado de la Gala del Festival de Primavera del Año 20xx del Caballo es "¿Dónde se ha ido el tiempo?" "La actuación".
El fondo del escenario muestra "Treinta años de fotos de padre e hija" de la celebridad de Internet Da Mengzi (antes conocido como Zhao Mengmeng). Las 30 fotos condensan los treinta años de padre e hija, lo que se cree. -provocador. Al mismo tiempo, Wang Zhengliang cantó "¿A dónde se fue el tiempo?" ¿A dónde se fue el tiempo? Me estoy haciendo viejo cuando soy joven. He dado a luz a niños toda mi vida y mi mente está llena de niños llorando. .." La letra sincera y sencilla reflejaba las lágrimas del público. Con lágrimas, el afectuoso llamado a la familia también penetró en el corazón en un instante. La actuación de "Walking Heart" hizo llorar a la gente y muchos espectadores se emocionaron hasta las lágrimas en el acto. Incluso el presentador Zhang Guoli dijo que esta canción es "desgarradora". La actuación de Wang Zhengliang generó una vez más acaloradas discusiones en Internet. Los internautas volvieron a publicar y compartieron la canción, elogiando "Where Has the Time Gone" como el programa más conmovedor de la Gala del Festival de Primavera de CCTV en el Año del Caballo.
Objetivo de la actividad: A medida que pasa el tiempo no puedo parar de caminar. A medida que la * * * empresa de desarrollo inmobiliario continúa creciendo, los antiguos propietarios hemos madurado gradualmente con el tiempo y los bollos al vapor se han vuelto grises gradualmente. Gracias a los propietarios de automóviles nuevos y antiguos que nos han acompañado durante todo el camino, por la presente celebramos una reunión de comentarios de propietarios de automóviles 20xx.
Artículo 1: Gracias.
Formato del evento: Juegos interactivos de bricolaje de cerámica
Tema de la fiesta: Recuerda los pasos a medida que pasa el tiempo - 20xx * *Organizador de la conferencia de incentivos para propietarios de bienes raíces: * * * * *
Hora de reunión: 8 de marzo, 20xx, 9:00-11:30 Lugar de reunión: Life Experience Hall, número de participantes: 100 personas.
¿Dónde se ha ido el tiempo? Sólo deja huellas insignificantes en nuestros corazones... Organización del evento: Entrada: (9:00-9:30) 1. Registro de invitados.
Coloca un tablero de firmas en la puerta para que los invitados firmen. 2. Bienvenida a los invitados (9:00-9:30)
Los asesores inmobiliarios profesionales reciben a los invitados en la puerta y los conducen al área de actividades para esperar. El sitio sugirió que el sofá sería más cómodo.
3. Instale un área de buffet en el área de actividades para que disfruten los nuevos y antiguos propietarios.
4. ¿Pon una canción llamada "¿Dónde se ha ido el tiempo?" Recuerde a los invitados el pasado. Enlace principal:
1. Presentación de la marca inmobiliaria (9:30-9:50)
El sitio está equipado con equipos de proyección profesionales y el director del proyecto inmobiliario presentará la marca. Historia de la marca y marca de la inmobiliaria el próximo desarrollo. A través de una forma tan cálida de ingresar información de la marca, los propietarios de automóviles nuevos y viejos pueden comprender mejor la tendencia de desarrollo de la marca, mejorar el conocimiento y la confianza de la marca y mejorar la asociación emocional entre los propietarios de automóviles nuevos y viejos y la marca.
Actividad 1: Taza DIY (9:50-11:20)
Mug es una transliteración del inglés Mugs, que hace referencia a una taza con asa. La transliteración china de mug-cup es "taza".
Las tazas vienen en una variedad de formas y colores. Con la premisa de lograr el propósito de aplicación básica de los envases de bebidas, el cuerpo de la taza se puede diseñar con diferentes formas, como animales, plantas, personajes animados, etc., y las asas también pueden tener anillos grandes, pequeños o incluso abiertos.
Contenido de la actividad: Un artesano e invitados realizarán la actividad. Primero, los artesanos les enseñan el proceso de producción y luego los clientes lo fabrican ellos mismos, con la ayuda de los artesanos. Una vez que todos los invitados hayan terminado, los invitados presentes seleccionarán a los tres mejores para entregar los premios. (La señora de la limpieza siempre presta atención a la limpieza) Actividad 3: Fotografías de personajes de dibujos animados hechas por usted mismo (9:50-11:20)
En el lugar del evento, coloque varios personajes de dibujos animados o logotipos del proyecto en el medio o en el encabezado. Haga un agujero en la parte inferior, luego tome una foto con una cámara, revele la foto a tiempo y entréguela al cliente para que la guarde, dejándole hermosos recuerdos.
Actividad 4: Lotería (11:20-11:30)
La arcilla polimérica DIY ha terminado y todo el proceso ha llegado al último elemento. Evento de premios, para agradecer a los nuevos y antiguos propietarios por su cuidado hacia nuestro Shaojia, hemos preparado especialmente tres premios que deben usarse en la vida: primer premio: un horno microondas (2); )
Tercer Premio: Un (5) exprimidores. Premio de Participación: Varios ejemplares.
Disposición del lugar
Disposición exterior: coloque un arco aéreo en la puerta, que marque "Damos una calurosa bienvenida a los clientes nuevos y antiguos al centro de experiencia de la vida inmobiliaria". Hay 10 cestas de flores a la distancia entre la puerta y el arco aéreo, cinco a cada lado del diseño del campo interior: siluetas de personajes de dibujos animados, pancartas enrollables, tableros de exhibición en X y colocación de mesas.
Nota: Todos los artículos creados se pueden eliminar a voluntad.
Plan de seguridad 9 del plan de actividades de bricolaje para padres e hijos:
1 Propósito de la actividad:
Bailar con la primavera y caminar con la brisa primaveral. El brillante paisaje primaveral es el mejor momento para que los niños del jardín de infantes y los padres se acerquen a la naturaleza. El equipo de la escuela secundaria lleva a cabo especialmente actividades de jardinería. Con el fin de garantizar la seguridad personal de todos los profesores y estudiantes de la clase media y el buen desarrollo de las actividades, se ha formulado un plan de emergencia de seguridad.
2. Hora de salida de primavera:
Salida del jardín de infantes a las 8:00 am del sábado 23 de marzo del XX.
Tres. Ubicación:
Tiempo de cultivo
IV. Preparación de la actividad:
1 Contactar a los padres, realizar una reunión de padres de clase, dejar que los niños usen ropa y zapatos adecuados, y hacer actividades Duerma lo suficiente antes de acostarse.
2. Los profesores y padres deben traer artículos para bebés, como papel higiénico y bolsas de basura.
3. Los médicos sanitarios deben llevar material de primeros auxilios. En caso de que el niño tenga un accidente.
Verbo (abreviatura de verbo) Medidas específicas de emergencia de seguridad:
(A) Medidas de seguridad
1. Todos los maestros trabajan en estrecha colaboración para desarrollar el espíritu de equipo. Cada clase debe tener tres maestros, organizar cuidadosamente las actividades y exigir que todas las actividades de los niños estén dentro del campo de visión del maestro (organizar juegos infantiles, seguridad de los niños, organizar equipos, contar personas, resumir actividades, etc.)
2. Llevar a cabo educación sobre seguridad en las actividades de salidas de primavera para los niños antes de la salida para mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.
3. Durante la salida de primavera, sigue las instrucciones, sal a tiempo y regresa al parque a tiempo.
4. El director debe contar el número de personas en cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
5. Todos los teléfonos celulares de los maestros y el personal deben estar encendidos.
(2) Plan de preparación para enfermedades repentinas y lesiones accidentales de los niños:
Si hay una enfermedad repentina o una lesión accidental durante el viaje, los maestros y estudiantes deben comunicarse con los líderes del jardín de infantes de inmediato. y el médico de la escuela determinará la gravedad. Tratarlo o enviarlo al hospital más cercano.
(3) Manejo de niños perdidos:
1. Los maestros deben contar el número de niños en cualquier momento.
2. Si descubre que su hijo ha desaparecido, no debe ser descuidado ni demorarse, sino organizar una búsqueda en el lugar de inmediato.
3. Notificar inmediatamente a los líderes del jardín de infantes y llevar a los maestros a buscarlo.
(4) Requisitos para niños pequeños:
Aproveche la oportunidad para educar a los niños para que comprendan y amen la naturaleza, y pídales que presten atención a la protección del medio ambiente y no a la basura. No trepe a los árboles, no recoja flores ni plantas, enseñe a los niños cierta conciencia de autoprotección y habilidades de juicio, y realice salidas primaverales civilizadas. Se requiere que las actividades de los niños siempre estén a la vista del maestro para garantizar la seguridad de esta actividad.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
1. Estabilizar las emociones del niño y hacer preparativos (beber agua, ir al baño, revisar la ropa y las pertenencias).
2. Cuente el número de personas en cada clase y salga del jardín de infancia a tiempo a las ocho en punto. Recuerde a los niños que presten atención a la seguridad y a cada niño individualmente.
3. Buscar y observar paisajes primaverales. (Cuando llegamos al lugar, el director de cada clase volvió a contar el número de alumnos).
4. Juegue juegos entre padres e hijos en el césped.
5. Después de ingresar al jardín de infantes, cuente los artículos y el número de personas y prepárese para regresar al jardín de infantes.
6. Regrese al aula para discutir y comunicarse, y el profesor resumirá las actividades.
Nombre del juego entre padres e hijos: Kangaroo Relay
Pasos del juego:
1 Número de personas: ocho familias (una grande y otra pequeña) en un grupo. , cada grupo tiene dos Organizar estaciones opuestas (diez metros de distancia) * * * Dos grupos.
2. El niño mira a sus padres con las manos en el cuello y las piernas alrededor de la cintura.
3. Los padres no deben tocar a sus hijos con las manos. Correr hacia el lado opuesto y pasar el testigo al siguiente padre.
4. El primer grupo en pasar es el grupo ganador.
Nombre del juego entre padres e hijos: Tira y afloja
Pasos del juego:
1. Número de padres: 10 padres por clase, divididos en 4 veces.
2. Los padres de cada clase sostienen un extremo del tira y afloja y atan una línea roja en el medio del tira y afloja para que quede por encima de la línea central.
3. Comienza el tira y afloja y los padres de cada clase trabajan juntos por su lado. Cuando la línea roja en la cuerda de tira y afloja excede el límite de un lado, ese lado gana.
Plan de actividades de bricolaje para padres e hijos 10 1. Importancia de la actividad:
1. Al organizar actividades de salida para padres e hijos, entre en la naturaleza, amplíe sus horizontes y mejore la conciencia del equipo de los niños; mejorar la cohesión de clase. Es útil mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos. Un antiguo filósofo griego dijo una vez: Las emociones se acumulan a través de la comunicación. La sublimación de cualquier tipo de emoción depende de la comunicación. La sangre es más espesa que el agua. Aunque la relación entre padres e hijos es innata, debido a la competencia cada vez más feroz en la sociedad moderna, la mayoría de los padres jóvenes dedican la mayor parte de su energía al trabajo y al aprendizaje y mejora continuos. Érase una vez, los padres no tenían un contacto tan frecuente con sus hijos como antes, y el tiempo dedicado a jugar con sus hijos se reducía significativamente.
Entonces, ¿por qué no participar en una actividad especial con tus hijos durante unas vacaciones soleadas? ¡Hará que tus hijos te amen más, y también hará que tu corazón cansado sienta un momento de paz y disfrute de la verdadera felicidad familiar!
2. Tema: "Contacto cercano con animales" permite a niños y padres adentrarse en el mundo animal, tener contacto cercano con animales pequeños y aprender sobre los animales.
2. Trabajo de preparación:
1. Presta atención a la previsión meteorológica y utiliza ropa y calzado deportivo adecuado para tus hijos (procura no llevar zapatos con cordones para tus hijos) .
2. Puedes traer tus propias toallas de papel, toallas pequeñas, toallitas húmedas y bolsas de basura (bolsas de plástico).
3. Los padres deben proporcionar a sus hijos la educación necesaria sobre seguridad con antelación.
4. Los padres que tengan cámaras pueden traerlas y subirlas a nuestro álbum de fotos grupal QQ de la clase después del evento.
5. Se solicita a los padres que lleguen a la entrada principal del Zoológico de Jinan (anteriormente Parque Jinniu) a las 8:30 am el 5 de octubre de 65438.
6. Deja que tus hijos desayunen bien en casa por las mañanas. Al mediodía tenemos previsto cenar en el parque. Espero que los padres puedan preparar algo de comida adecuadamente.
3. Horario del evento:
Reunirse en la entrada principal del zoológico a las 8:30 (los padres con pases anuales deben traer pases anuales)
4. Precauciones de viaje:
Esta es una actividad grupal. Se pide a los padres que obedezcan las disposiciones y no se les permite hacerlo solos sin permiso.
1. Entrada y salida: Los padres entran y salen a sus hijos de manera civilizada y ordenada, y no se permiten aglomeraciones.
2. En el parque:
(1) Cooperar con los maestros para brindar educación sobre seguridad a los niños. Los padres deben cuidar bien de sus hijos y evitar correr y jugar en el parque.
(2) Mantener a los niños alejados del agua y de lugares peligrosos.
(3) Está prohibido hacer ruidos fuertes o aglomeraciones en lugares públicos.
(4) No tirar basura en lugares públicos, sino meterla en las bolsas de basura que lleve consigo.
3. Durante el evento:
(1) Participar en el evento de manera organizada, hacer fila de manera ordenada y evitar aglomeraciones.
(2) Los padres deben cuidar bien de sus hijos durante la visita.
Verbo (abreviatura de verbo) asegurar que el número de contacto esté abierto durante la actividad;
Los padres que acompañen el viaje deben recordar el número de contacto del profesor de la clase y del padre responsable, y asegúrese de que sus números de teléfono estén abiertos.
6. Devolución:
1. Revisa tus artículos y no los pierdas.
2. Una vez finalizadas las actividades para padres e hijos, esperamos que todos los padres puedan expresar sus sentimientos en las actividades relacionadas con el blog.