Plan de Trabajo de Artes Deportivas y Salud
El tiempo vuela, el tiempo avanza lentamente y traeremos nuevas alegrías y nuevos logros. Es hora de escribir un plan detallado. Entonces, ¿realmente sabes cómo redactar un buen plan? Los siguientes son cuatro planes de ejercicios y obras de arte para la salud que compilé solo para su referencia. Espero que le sean útiles.
Plan de trabajo artístico sobre deportes y salud 1 1. Ideología rectora
Es necesario establecer una visión de desarrollo científico de la educación artística sobre deportes y salud, implementar plenamente la ideología rectora de “la salud primero ”, y adherirse a la connotación desarrollo, enfrentar a todos los estudiantes, estar orientado a los estudiantes, mantener el desarrollo de la personalidad de los estudiantes, cultivar las especialidades de los estudiantes, mejorar la personalidad de los estudiantes, mejorar significativamente la condición física y el nivel técnico de los estudiantes, lograr nuevos avances en estética y capacidad de crear belleza y mejorar aún más la conciencia sobre la salud. Esto garantiza el desarrollo sostenido, rápido y saludable de la educación física y el arte de la salud de nuestra escuela.
II.Objetivos del Trabajo
Con el objetivo de potenciar la condición física de los estudiantes y promover el sano desarrollo de su salud física y mental, y en línea con la idea de " unidad y armonía, buscando el desarrollo, la reforma y la innovación", estudiaremos cuidadosamente la educación física escolar con el desarrollo y los problemas existentes del trabajo artístico de salud, exploraremos activamente soluciones y medidas, crearemos una buena atmósfera educativa y lideraremos el desarrollo saludable y rápido de educación física escolar y trabajos artísticos de salud.
En tercer lugar, ideas de trabajo
(1) Implementar seriamente el plan curricular y realizar activamente actividades deportivas bajo el sol.
1. Centrarse en la evaluación interclase de cada clase.
2.Organizar diversas competiciones deportivas.
3. Realizar reuniones deportivas en el campus.
(2) Fortalecer el trabajo en equipo para garantizar la salud y seguridad escolar.
1. Fortalecer la construcción de equipos de talento en salud escolar.
2. Fortalecer la prevención a corto plazo de los estudiantes y reducir la tasa de miopía. Realizar actividades de competencia de conocimientos anti-aproximación.
3. Prevención y tratamiento de enfermedades infecciosas
4. Realizar un buen trabajo en el examen físico de los alumnos de primaria.
(3) Fortalecer la educación artística y mejorar continuamente el nivel de la educación artística.
Promover la implementación efectiva de cursos de arte participando en la capacitación, supervisión e inspección.
IV.Medidas laborales específicas
(1) Trabajo de educación física
1. Implementar concienzudamente los requisitos del curso. Implementar estrictamente el plan curricular nacional, abrir, abrir e impartir bien las clases de educación física, y el tiempo de clase de educación física no debe reducirse ni ocuparse por ningún motivo. Asegúrese de que los estudiantes tengan 1 hora de actividad física todos los días. Realizar diversas actividades deportivas en profundidad y animar a los alumnos a acudir al patio de recreo y a la naturaleza. Implementar estrictamente el sistema de trabajo y descanso y organizar las actividades al aire libre de manera científica y racional. Debemos hacer un buen trabajo en la gestión de procesos de las "dos operaciones" y centrarnos en el funcionamiento de los mecanismos de orientación, supervisión, inspección y evaluación para hacer que el ritmo de las dos operaciones sea más preciso y las acciones más estandarizadas.
3. Fortalecer la gestión de la enseñanza presencial de educación física y esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza presencial de educación física. Organizar a los profesores de educación física para que estudien seriamente los nuevos estándares curriculares y establezcan nuevos conceptos curriculares. Comprenda correctamente el significado profundo de "orientado a las personas, la salud primero" y preste especial atención a la salud mental y el entusiasmo de los estudiantes por participar en deportes.
4. Combinar activamente la educación cultural y deportiva de la escuela con las actividades culturales y educativas del festival de la escuela, y llevar a cabo diversas actividades culturales y deportivas coloridas. Especialmente para los festivales deportivos,
aprovechar al máximo el equipamiento de educación física existente y llevar a cabo actividades culturales de forma planificada.
(2) Trabajo de salud
1. Fortalecer la educación sanitaria, enriquecer los conocimientos sobre salud de los estudiantes e impartir cursos de salud mental según sea necesario. Y realizar actividades de educación especial para desarrollar hábitos de higiene personal entre todos los alumnos de primaria.
2. Fortalecer las labores de saneamiento, especialmente el saneamiento de aulas y áreas compartidas, enseñar a los estudiantes a limpiar y desarrollar el hábito de amar el trabajo y limpiar con frecuencia desde edades tempranas.
3. Ayude y guíe a los estudiantes a dominar el conocimiento y los métodos del uso científico de la vista, insista en realizar ejercicios oculares y supervise a los estudiantes al menos una vez cada semestre.
4. Desarrollar buenos hábitos de higiene personal, prestar atención al cuidado de la ropa y educar a los estudiantes para que sean buenos niños higiénicos.
5. Prevenir continuamente enfermedades comunes, como gripe común, varicela, paperas, etc. , tratar las enfermedades con prontitud, informar con prontitud y desinfectar y ventilar las aulas con frecuencia.
6. Educación en salud mental. Aprovechar al máximo los principales canales de educación y enseñanza diaria, y enfatizar el asesoramiento psicológico de los profesores y profesores de clase. La escuela también instalará una sala de consulta psicológica, abierta a la mayoría de los estudiantes, para aliviar su confusión psicológica y permitirles crecer sanamente.
(3) Obras de arte
1. Realizar clases de música y arte juntas para mejorar la calidad de la enseñanza.
2. Animar a los profesores a tomar clases de calidad y escribir trabajos de alto nivel.
Programa de trabajo mensual de Verb (abreviatura de verbo)
Septiembre:
Concurso de pintura del Día del Maestro para alumnos de primaria.
Octubre:
Concurso de salto a la cuerda.
Noviembre:
Concurso de letras.
Diciembre:
Concurso de solos de canción infantil para alumnos de Educación Primaria. Enero: Resumen y evaluación.
Plan de trabajo artístico sobre deportes y salud 2. Ideología rectora
Implementar aún más las prioridades de trabajo de la Oficina de Educación y la escuela, fortalecer la construcción del personal docente, fortalecer la gestión de procesos, fortalecer el mecanismo operativo, y cultivar el buen desempeño de los estudiantes, mejorar la condición física y la capacidad competitiva de los estudiantes, promover el desarrollo del trabajo de la liga escolar y el desarrollo integral, armonioso y activo de la calidad de los estudiantes.
2. Puntos de Trabajo
1. Hacer un buen trabajo en el entrenamiento durante todo el año de los equipos deportivos y de danza, y alcanzar las cuatro determinaciones (metas, planes, organización y medidas) y tres Determinar el tiempo, el personal y el lugar, y esforzarse por crear buenos resultados en las competencias a nivel de distrito y superiores.
2. Realizar encuentros deportivos escolares de primavera para mejorar el nivel competitivo de los estudiantes y enriquecer su vida extracurricular.
3. Captar la calidad de los nuevos ejercicios de transmisión de los estudiantes y mejorar la estandarización y precisión de los ejercicios oculares.
4. Mejorar los estándares de salud física de los estudiantes y mejorar la calidad física de los estudiantes.
5. Los profesores de educación física y arte, aunque hacen un buen trabajo cultivando grupos de interés, se esfuerzan por mejorar su propia calidad, acumular experiencia educativa y ganar premios en concursos de habilidades y ensayos a nivel distrital y. arriba.
6. Tomar buenas clases de educación para la salud para que los estudiantes puedan dominar los conocimientos básicos de salud y los buenos hábitos de higiene física.
Tercer trabajo específico
(1) Trabajo de educación física
1 Prestar atención a la construcción de un equipo de profesores de educación física, fortalecer la gestión de profesores de educación física, y aprovechar al máximo su entusiasmo, iniciativa y creatividad, prestar atención a la investigación de métodos de enseñanza y aprendizaje y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula. Realizar diversas actividades deportivas en profundidad, implementar activamente el plan de actividades entre clases y garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física todos los días.
2. Preste mucha atención a la gestión de procesos de las "dos operaciones" y céntrese en el funcionamiento de los mecanismos de orientación, supervisión, inspección y evaluación para hacer más preciso el ritmo de las dos operaciones y las acciones. más estandarizado.
3. Hacer un buen trabajo en la capacitación durante todo el año del equipo de atletismo y de levantamiento de pesas de la escuela, y lograr la coordinación entre la escuela, los padres, los maestros y los estudiantes, seleccionar las plántulas adecuadas y fortalecerlas; entrenar, prestar mucha atención a la implementación y manejar correctamente la densidad y la intensidad de las relaciones, el control de la disciplina y esforzarse por lograr excelentes resultados en las competiciones a nivel distrital y superior. Promover la mejora de la calidad de los deportes escolares y ampliar la popularidad de la escuela.
4. Realizar un trabajo de estándares de aptitud física grupal con el docente de la clase como cuerpo principal, para que el liderazgo preste atención, todos los integrantes participen, los métodos sean adecuados y las medidas sean efectivas para mejorar la condición física. condición física de todos los estudiantes.
(2) Obras de arte
1. Crear condiciones para que los profesores de música participen en diversas formaciones profesionales en todos los niveles, aprovechar al máximo su entusiasmo por enseñar y educar a las personas y crear un ambiente creativo para que puedan mostrar sus talentos y destacarse. Buen ambiente externo.
2. Captar el tema principal de la enseñanza en el aula, mejorar la calidad de la enseñanza musical y mejorar la calidad artística de los estudiantes.
3. Cuidadosamente preparado y organizado, todos los miembros lanzaron el IV Festival de Cultura y Artes del Campus.
4. Preste atención a la capacitación de grupos de interés como equipos de danza y equipos de arte, preste atención a los métodos de capacitación, mejore los efectos del entrenamiento y esfuércese por obtener resultados tempranos.
5. Hacer un buen trabajo en la enseñanza del arte, mejorar el nivel de enseñanza del arte de los profesores, basarse en el aula, extenderlo a actividades extracurriculares, concentrarse en cultivar los mejores estudiantes, participar en concursos por encima del nivel del distrito, decorar. vallas publicitarias escolares y guían el diseño de los periódicos de pizarra de las clases. Crear un buen ambiente artístico, promover la implementación integral de una educación de calidad y mejorar continuamente la alfabetización artística de los estudiantes a través de esfuerzos.
(3) Trabajo de salud
1. Preste atención a la educación sobre higiene personal de los estudiantes, realice inspecciones periódicas, preste atención a la higiene ocular de los estudiantes y esfuércese por controlar la incidencia de la miopía. entre los estudiantes.
2. Fortalecer la mejora del saneamiento ambiental escolar, cambiar efectivamente la costumbre de dejar bolsas de envases de alimentos de manera indiscriminada, verificar todos los días la higiene de las áreas y aulas de todo incluido y anunciarlo periódicamente.
3. Llevar a cabo trabajos de prevención de epidemias de primavera, establecer y mejorar los archivos de trabajo de salud de los estudiantes y cooperar con los departamentos superiores en el trabajo de prevención de epidemias y exámenes físicos.
Tres.
Medidas específicas y requisitos de formación
1. Debido a la falta de profesores de música en nuestra escuela, la formación del equipo artístico no se puede llevar a cabo de forma integral al mismo tiempo. Por lo tanto, según la situación real de la escuela, se debe prestar atención a un punto clave cada semestre. El equipo de danza es el principal responsable del maestro Zhang Xuemei y entrena todos los lunes, martes, jueves y viernes.
2. El profesor Zhang está a cargo del equipo de atletismo de la escuela y organiza a los estudiantes para el entrenamiento todas las tardes.
Tercera parte del Plan de Trabajo de Arte sobre Deportes y Salud 1. Ideología rectora:
Implementar a fondo el espíritu del documento "Opiniones sobre el fortalecimiento de la educación física de los jóvenes y la mejora de la aptitud física de los jóvenes" de el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado, Llevar a cabo trabajos de acuerdo con el "Reglamento sobre educación física y salud en las escuelas primarias y secundarias" y el "Reglamento sobre el trabajo de educación artística escolar" para mejorar integralmente la calidad de los estudiantes . Adherirse al concepto orientado a las personas, continuar enfocándose en la implementación cuidadosa del nuevo plan de estudios, resaltar los requisitos de "reforma, desarrollo e innovación", promover activamente el plan de estudios y la reforma de la enseñanza de la educación física, la salud y la educación artística, y mejorar continuamente la calidad de la enseñanza.
2. Objetivos de trabajo:
1. Establecer un grupo líder para el trabajo deportivo, de salud y artístico. Los miembros del equipo están compuestos por el director encargado del colegio, miembros de la Oficina de Asuntos Académicos, el líder del grupo de enseñanza e investigación de música, deporte y estética y los jefes de cada grado. la educación física, la salud y el trabajo artístico de la escuela.
2. Implementar estrictamente los nuevos estándares curriculares, abrir aptitud física, salud, música, educación estética y otros cursos para mejorar la adaptabilidad física, psicológica, social y la alfabetización musical y artística de los estudiantes.
3. A través del entrenamiento y la capacitación planificados, paso a paso y por etapas, para los estudiantes de educación física, música y arte, se han mejorado significativamente sus especialidades, formando las características de nuestra escuela y asegurando. que puedan agregar gloria a nuestra escuela en competencias relevantes.
4. Realizar activamente una variedad de actividades deportivas y artísticas para promover el sano desarrollo del deporte y el arte en nuestro colegio.
5. Fortalecer la labor publicitaria sobre la salud, la seguridad y las capacidades de autoprevención y control de los estudiantes, y educar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene y comportamiento.
6. Participar activamente en diversas competiciones organizadas por la escuela y los superiores y esforzarse por obtener excelentes resultados.
Tres. Tareas y medidas específicas
(1) Educación física:
(1) Proporcionar una buena clase de educación física a todos los estudiantes. Los profesores de educación física deben actualizar sus conceptos didácticos, formular planes de enseñanza al comienzo del semestre, implementar medidas específicas y aclarar los requisitos de las tareas. En las clases y actividades organizadas, debemos prestar atención a la imagen del docente, estandarizar su conducta y comportamiento y prestar atención a la disciplina de los estudiantes en el aula. Siga el horario de clases, estudie cada lección con atención, prepare las lecciones con atención y escuche las lecciones con atención. Preste atención a cultivar el interés de los estudiantes por los deportes y aproveche al máximo las funciones de fitness y educación deportiva. Fortalecer el aprendizaje empresarial, realizar conferencias mutuas y actividades de evaluación mutua y esforzarse por mejorar su calidad general y su nivel empresarial.
(2) Implementar concienzudamente el "Reglamento de deportes escolares" y promover enérgicamente la extensión, profundidad y desarrollo de los deportes bajo el sol. Fortalecer la conciencia curricular, la planificación curricular, las actividades deportivas ricas y coloridas, la implementación de actividades de recreo escolar y las actividades deportivas extracurriculares de los estudiantes durante una hora todos los días.
(3) Mejorar aún más la enseñanza de nuevos ejercicios oculares, ejercicios de radio y ejercicios de artes marciales. Todos en la clase están obligados a hacerlo, con movimientos precisos y estandarizados (a excepción de algunos alumnos con dificultades).
(4) Fortalecer el cultivo de grupos de interés deportivo y establecer equipos de atletismo, baloncesto y otros deportes. Realizar actividades de manera planificada, garantizar el tiempo de entrenamiento, mejorar la calidad del entrenamiento y esforzarse por mejorar la calidad general y el interés deportivo de los atletas.
(5) Competición deportiva: organizar dos ejercicios (ejercicios de radio, ejercicios de artes marciales) y juegos escolares de atletismo. Los equipos deportivos deben organizarse y prepararse cuidadosamente para garantizar que la competición sea emocionante y exitosa.
(6) Realizar un buen trabajo en el registro, almacenamiento y gestión del uso del material deportivo escolar. Configuración estándar y planificada de equipos, equipos, etc. , implementar el sistema de gestión de sitios, equipos y equipos para garantizar su máxima utilización y seguridad. Después de comprar el equipo, primero debe registrar la propiedad de la escuela y luego mantener registros del préstamo y devolución del equipo. El equipo devuelto debe clasificarse con prontitud y colocarse de manera ordenada. Al mismo tiempo, también deberíamos educar a los estudiantes para que cuiden la propiedad pública.
(7) Implementar los “Estándares de Salud Física Estudiantil”. De acuerdo con los "Estándares de salud física para estudiantes de primaria y secundaria", el plan de implementación requiere la implementación del informe de prueba "Estándares de salud física para estudiantes".
(2) Trabajo de salud:
(1) Prestar atención a cultivar buenos hábitos de higiene y conciencia sobre la salud de los estudiantes, prestar atención y fortalecer la educación sobre salud mental de los estudiantes y garantizar la crecimiento saludable de los estudiantes.
Fortalecer la protección de la visión de los estudiantes, realizar ejercicios oculares con cuidado, cambiar de asiento a los estudiantes con regularidad en cada clase y controlar estrictamente la tendencia creciente de la tasa de miopía de los estudiantes.
(2) Fortalecer la gestión diaria de la higiene del campus, fortalecer la educación y la gestión de la higiene personal de los estudiantes y la higiene ambiental del campus e instar a los estudiantes a desarrollar gradualmente buenos hábitos de higiene. Crear una atmósfera en el campus limpia, higiénica, hermosa, segura y saludable. Es necesario aprovechar al máximo las aulas y otros medios para fortalecer la educación y la publicidad sobre la salud y cultivar buenos hábitos de higiene y comportamiento en los estudiantes desde una edad temprana.
(3) Prestar atención a la prevención y control de enfermedades infecciosas en las escuelas. Centrarse en fortalecer la publicidad, la prevención activa y hacer un buen trabajo en la prevención y control de enfermedades infecciosas en nuestro colegio de acuerdo con la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" y el "Reglamento de Respuesta a Emergencias de Salud Pública". ".
(4) La logística debe gestionar la higiene de los alimentos en el comedor. Fortalecer la gestión de las fuentes de agua potable para prevenir la propagación de enfermedades causadas por la contaminación del agua. Inspeccionar, supervisar y brindar orientación sobre las condiciones higiénicas y recetas del comedor de vez en cuando para garantizar que el ambiente del comedor esté limpio, los utensilios sean higiénicos y los estudiantes tengan una nutrición diversificada.
(5) El profesor de clase utiliza la reunión de clase para educar y dar a conocer la salud de los estudiantes, y fortalecer el seguimiento, seguimiento y evaluación de la condición física de los estudiantes. La tasa de aprobación de higiene de los estudiantes debe alcanzar el 100%. Controles de salud periódicos a los estudiantes.
(3) Educación artística:
Asignaturas artísticas
1. Crear una atmósfera artística y una cultura universitaria sólida. A través de diversas formas de educación estética y publicidad y educación de educación artística, los profesores y estudiantes pueden comprender plenamente la importante posición y el valor social de la educación artística en la educación escolar.
2. Realizar activamente actividades docentes e investigadoras en el aula, llevar al profesorado a actualizar sus conceptos y explorar activamente. Los profesores de arte deben: impartir bien una clase; liderar un buen equipo; crear trabajos excelentes.
3. La caligrafía se enseña a los estudiantes de diversas formas. En clase se practican trazos básicos, combinados con caracteres chinos y libros de texto de caligrafía. Además, los cursos de caligrafía se utilizan para educar a los estudiantes sobre la historia de la caligrafía, de modo que puedan comprender a los calígrafos, las estelas clásicas, la caligrafía famosa y apreciar las excelentes obras de caligrafía. Cultivar el gusto estético de los estudiantes y cultivar su sentimiento.
4. Mejorar aún más las obras de arte de los estudiantes y ampliar la exhibición de sus trabajos. Los equipos especiales pueden servir de modelo en las escuelas y ganar premios en diversas competiciones de todos los niveles.
Asignatura musical,
1. Potenciar el aprendizaje y mejorar continuamente tu calidad profesional. Prepare las lecciones con cuidado, mejore el nivel profesional de los docentes en su conjunto a través del aprendizaje mutuo y optimice continuamente la enseñanza en el aula. Utilice de forma activa y audaz equipos audiovisuales modernos en el aula para aumentar la capacidad de enseñanza y mejorar los efectos de la enseñanza en el aula.
2. Fortalecer la gestión docente diaria para garantizar la calidad docente. Inspeccionar periódicamente el trabajo docente regular; escuchar las conferencias de los demás y mantener registros; mejorar los formularios de evaluación de la enseñanza de música de los estudiantes y mejorar la calidad artística de los estudiantes.
3. Mejorar aún más la formación de coros y equipos de danza de estudiantes escolares, cultivar las habilidades cooperativas y la conciencia colectiva de los estudiantes, desarrollar las especialidades de los estudiantes, mejorar la calidad artística de los estudiantes y crear una atmósfera artística armoniosa en el campus para albergar. Prepárese para una representación teatral en toda la escuela.
4. Llevar a cabo activamente una variedad de actividades culturales y artísticas para cultivar los sentimientos de los estudiantes, deleitar las mentes de los estudiantes, cultivar las habilidades de los estudiantes, mejorar la calidad del funcionamiento escolar y enriquecer los resultados de una educación de calidad.
Cuatro. Las modalidades específicas de trabajo son las siguientes:
Septiembre
1. Formular un plan de actividades para el grupo de docencia e investigación, y cada docente formulará un plan de actividades de la asignatura y un plan de preparación de lecciones. Prepare las lecciones con una semana de anticipación.
2. Inspección rutinaria de la docencia.
3. Organizar a los estudiantes para que participen en el ensayo de los Jingmen Senior Games.
4. Promoción y formación de grupos de interés deportivos, artísticos y musicales. Realizar actividades de acuerdo con los requisitos unificados de la escuela.
5. Cada materia estandariza aún más la enseñanza regular en el aula. Los alumnos de primer grado aprenden radiogimnasia y ejercicios oculares.
Octubre
(1) Estandarizar aún más los movimientos de los ejercicios de transmisión, ejercicios de artes marciales y ejercicios oculares.
(2) Organizar a los estudiantes para que participen en los ensayos y competiciones de los Juegos para personas mayores de la ciudad de Jingmen.
(3) Hacer que todo funcione bien de acuerdo con los requisitos de la escuela y los superiores.
Noviembre
(1) Seguir mejorando la labor docente e investigadora en línea.
(2) Juegos escolares de atletismo.
(3) Inspección rutinaria de la docencia.
Diciembre
(1) Concurso de caligrafía profesor-alumno.
(2) Organizar dos ejercicios (ejercicio de transmisión y ejercicio de artes marciales).
(3) Preparativos para la representación teatral del día de Año Nuevo.
(4) Pruebas e informes de los "Estándares de salud física de los estudiantes".
Enero
(1) Cooperar activamente y hacer un buen trabajo probando temas integrales como música física, música y belleza.
(2) Recolección y disposición de materiales en diversas materias.
Decanato
XX-8-30
Plan de Trabajo Artístico Deporte y Salud 4 1. Ideología rectora
Basado en el " Consejo de Estado Guiados por las opiniones del Gobierno central sobre el fortalecimiento de los deportes juveniles y la mejora de la aptitud física de los jóvenes, las opiniones del Ministerio de Educación sobre el fortalecimiento de la educación artística en las escuelas primarias y secundarias y el Reglamento de Trabajo de Salud Escolar, nuestro objetivo es cultivar un cuerpo y una mente sanos. y mejorar la calidad integral de los estudiantes, y mejorar la educación artística centrándose en la calidad profesional de los docentes de atención médica, tomando como vía el "Proyecto Arte Deportivo 2+1", y materializándose en ricas actividades culturales y deportivas extracurriculares y extracurriculares. ,
II.Objetivos del trabajo
1. Implementar estrictamente el plan curricular nacional, implementar concienzudamente las regulaciones "351" de la Oficina de Educación Municipal de Suzhou y esforzarse por estandarizar, científicar e institucionalizar. la gestión del deporte y las artes de la salud.
2. Implementar estrictamente los nuevos estándares curriculares, brindar clases de educación física, clases de salud y bienestar, clases de música y clases de arte para mejorar la adaptabilidad física, psicológica y social y las cualidades musicales y artísticas de los estudiantes.
3. Crear un ambiente educativo animado y organizar a los estudiantes para que participen en actividades ricas y coloridas como cultura, arte, tecnología, deportes, práctica social, reuniones de equipo, etc. después de las 3:25 pm todos los días hasta Estimular el interés por aprender y desarrollar la personalidad. Especialidades para promover el sano desarrollo físico y mental de los estudiantes.
4. Fortalecer la prevención de enfermedades, epidemias y enfermedades infecciosas de los estudiantes, y educar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene y comportamiento.
5. Participar activamente en diversas competiciones organizadas por la escuela y los superiores y esforzarse por obtener excelentes resultados.
Tercer trabajo específico
(1) Trabajo de educación física
1 Fortalecer la construcción del equipo docente de educación física. Organizar cuidadosamente a los profesores de educación física para que participen en diversas actividades de aprendizaje y formación profesional, fortalecer el aprendizaje y la formación en la escuela y crear un grupo de enseñanza e investigación en educación física orientado al aprendizaje para mejorar la calidad profesional de los profesores, estudiar seriamente los negocios y leer un libro de negocios; Intensivamente, imparte bien todas las clases de educación física y escribe artículos.
2. Promover de manera integral y efectiva la implementación de los "Estándares de salud física de los estudiantes", mejorar la precisión de los datos de las pruebas y completar de manera oportuna y precisa las estadísticas, el resumen y los informes de los "Estándares de salud física de los estudiantes". Los datos, los datos de las pruebas originales y las tablas de resumen deben guardarse adecuadamente como archivos deportivos para referencia futura, y los datos de las pruebas deben importarse al software de gestión y realizar una copia de seguridad. Garantizar que los datos de los "Estándares de salud física de los estudiantes" se informen a tiempo y mejorar continuamente la calidad de los datos informados.
3. Dar a todos los alumnos una buena clase de educación física. Implementar eficazmente los nuevos estándares curriculares, profundizar la reforma del contenido, los métodos y los modelos de enseñanza, encarnar la ideología rectora de los deportes felices y los deportes activos, al tiempo que se mejora la aptitud física de los estudiantes, se centra en cultivar hábitos de ejercicio, domina los métodos científicos de ejercicio, y formar habilidades deportivas estandarizadas. En las clases y actividades organizadas, debemos prestar atención a la imagen del profesor, estandarizar el comportamiento, prestar atención a la disciplina de clase de los estudiantes, prestar atención a cultivar el interés de los estudiantes por los deportes y aprovechar plenamente las funciones de aptitud y educación deportivas.
4. Promover activamente el movimiento "Sunshine Sports". Insistir en la realización de diversas y coloridas actividades de recreo a gran escala, de 25 a 30 minutos, para potenciar la amplitud e interés del grupo escolar. De acuerdo con los requisitos de las "Tres Regulaciones" de Suzhou, la escuela abrió la séptima clase de actividades de grupos de interés. Aprovechar al máximo las especialidades de los profesores y estimular el entusiasmo de los estudiantes por los deportes. De acuerdo con los requisitos del "Proyecto Deportes y Arte 2+1", cada estudiante puede dominar mejor dos habilidades deportivas y una habilidad artística, y garantizar que cada estudiante dedique al menos 1 hora a las actividades deportivas escolares todos los días.
5. Realizar entrenamientos durante todo el año para equipos deportivos escolares. Después del inicio de la escuela, cada equipo de capacitación debe formular planes de capacitación detallados, aclarar responsabilidades e implementar planes de capacitación específicos. Seleccionar buenas plántulas, fortalecer la formación, y la formación debe ser programada, estandarizada y científica para garantizar la calidad de la formación y la seguridad de los estudiantes, y esforzarse por lograr buenos resultados en diversas competiciones de niveles superiores. Todos los profesores de la escuela, especialmente el director, deben darle gran importancia y brindar pleno apoyo para garantizar el tiempo de formación de los estudiantes.
6. Organiza diversos concursos. Participó en los Juegos de Atletismo de la ciudad de Taicang en septiembre, la competencia de artes marciales de la ciudad en junio 5438+octubre, la larga distancia de invierno desde junio 5438+octubre hasta abril del año siguiente, y la competencia de volante de cuerda en febrero 5438+ 2. Fortalecer la gestión organizacional y la educación en seguridad para evitar accidentes de seguridad en todos los niveles y durante las competencias. Brindar educación sobre ética deportiva a los estudiantes durante las actividades y establecer firmemente la idea de "la amistad primero, la competencia después".
(2) Trabajo sanitario
1. Fortalecer la educación sanitaria de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación sanitaria, hacer un buen trabajo en el trabajo sanitario y esforzarse por crear escuelas provinciales de promoción de la salud.
2. Fortalecer la educación y gestión de conductas saludables en los estudiantes y desarrollar buenos hábitos de higiene. Fortalecer la gestión diaria de la salud del campus, fortalecer la higiene personal de los estudiantes y la gestión de la salud ambiental del campus. Adhiérase al sistema de control puntual de la higiene personal y anime a los estudiantes a desarrollar gradualmente buenos hábitos. Aclarar los requisitos y responsabilidades en términos de áreas de contrato del campus e higiene del aula, fortalecer las inspecciones y evaluaciones y crear una atmósfera en el campus limpia, higiénica, embellecida, hermosa, segura y saludable. Los jóvenes pioneros de turno deben hacer un buen trabajo de inspección y retroalimentación para garantizar que el campus esté limpio y ordenado.
3. Continuar fomentando el conocimiento sobre salud escolar. Las escuelas deben fortalecer la publicidad de los hábitos de salud y la prevención de enfermedades de los estudiantes a través de estaciones de televisión con pañuelo rojo, conferencias y periódicos en pizarra, y clases de salud los jueves por la mañana, mejorar el conocimiento de los estudiantes sobre salud, prevención de enfermedades y fitness, y mejorar la conciencia sobre la salud.
4. Realizar activamente trabajos de prevención y control de enfermedades, especialmente el trabajo de prevención y control de epidemias, enfermedades infecciosas y enfermedades comunes entre los estudiantes, hacer un buen trabajo en las inspecciones matutinas y los informes mensuales, informar cualquier tendencia epidémica. de inmediato y adoptar planes de emergencia de manera oportuna, Reducir la incidencia de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas entre los estudiantes, esforzarse por hacer un buen trabajo en publicidad para los padres y ampliar la cobertura de prevención de enfermedades y vacunación epidémica entre los estudiantes.
5. Proporcionar educación sobre salud mental. "Sunshine House" está abierta a profesores y estudiantes regularmente al mediodía todos los días. Se llevan a cabo clases de tutoría grupal de salud una vez al mes para que los estudiantes puedan aprender a comunicarse y comprender. Promover la salud física y mental de cada estudiante a través de la consulta y comunicación psicológica.
6. De acuerdo con los requisitos de los superiores, mejorar concienzudamente la higiene del comedor, realizar trabajos diarios de desinfección, fortalecer la supervisión de la higiene alimentaria y prevenir enfermedades infecciosas intestinales e intoxicaciones alimentarias.
(3) Obras de arte
1. Implementar de manera integral y publicitar vigorosamente las regulaciones de educación artística escolar y utilizar la educación artística como punto de partida para implementar de manera integral una educación de calidad.
2. Prestar atención a la construcción del nivel profesional de los profesores de arte, participar activamente en la formación de profesores de música y arte organizada por la oficina municipal y mejorar el nivel profesional de los profesores.
3. Buena música, arte y otras artes. Llevar a cabo activamente la enseñanza y la investigación en educación artística, integrar el cultivo de la estética artística, el espíritu innovador y la capacidad práctica en todo el proceso de aprendizaje de las materias artísticas, cultivar los intereses artísticos de los estudiantes y estimular el potencial artístico de los estudiantes.
4. Realizar extensamente actividades de educación artística masiva para enriquecer la cultura del campus. Fortalecer la construcción de grupos de interés extracurriculares para estudiantes y el Xiaonian Palace Club "Little Zhangshu", movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por participar en actividades, demostrar plenamente sus talentos artísticos, enriquecer la vida cultural del campus y consolidar los resultados de la educación y enseñanza artística. Este semestre, la escuela continuará organizando actividades de grupos de interés como coro escolar, equipo de danza y arte. Los maestros del grupo de arte deben usar su fuerza colectiva y trabajar juntos para organizar a los estudiantes para que participen en competencias de literatura, pintura, caligrafía y otras. en o por encima del nivel municipal.
5. Gestionar una buena ventana publicitaria para la escuela, realzar el gusto cultural del campus y enriquecer las actividades culturales de profesores y estudiantes.
3. Planificación laboral mensual
Septiembre:
1. Formular un plan de trabajo artístico deportivo y de salud.
2. Desarrollar planes didácticos de deportes, música, arte y actividades artísticas.
3. Formular planes de actividades para los grupos de interés a nivel escolar y realizar las actividades con normalidad.
4. Realizar exámenes físicos a los nuevos estudiantes.
5. Decorar nuevos escaparates sanitarios y artísticos.
6. Promover diversas enfermedades comunes y enfermedades infecciosas, y realizar exámenes físicos a los estudiantes.
7. El equipo de atletismo de la escuela comenzó a entrenar y participó en los Juegos de Atletismo de Taicang.
8. Prueba de los "Estándares de Salud Física de los Estudiantes"
Octubre:
1. Realizar una inspección de seguridad y salud en toda la escuela.
2. Utilice la clase de la reunión de la mañana para dar una conferencia sobre salud de otoño.
3. El equipo de fútbol del colegio y el equipo de volante iniciaron el entrenamiento normal.
4. Asistir a la oficina de orientación en la organización de inspecciones rutinarias de música, arte, deportes y actividades artísticas.
5. Trabajo de prueba de "Estándares de salud física de los estudiantes"
6. Realizar carreras de larga distancia en invierno (octubre-abril)
7. Competiciones municipales de artes marciales.
Noviembre:
1. Aprovechar el tiempo de reunión del grupo de la mañana para dar una charla sobre salud.
2. Actividades demostrativas del curso auxiliar del grupo psicológico.
3. Realizar un concurso de colas para profesores y personal.
Diciembre:
1. Realizar entrenamiento físico invernal y realizar competiciones de carreras de larga distancia, salto a la comba y patadas de volantes.
2. Participar en el concurso municipal de volantes.
3. Cooperar con el sindicato escolar, la filial de la Liga Juvenil y el departamento de brigada para organizar a profesores y estudiantes para celebrar el "Día de Año Nuevo".
Enero (xxxx):
1. Estadística de los premios obtenidos por profesores y alumnos en competiciones deportivas y artísticas en xxxx.
2. Resumen del trabajo educativo característico del arte este semestre y archivo de materiales.
3.Resumen de la labor deportiva, artística y sanitaria.
Nota: El plan anterior es un plan preliminar. Si los superiores tienen nuevos planes o actividades, se les notificará por separado.