¿Cuál es mejor, la Universidad de Yunnan o la Universidad del Suroeste?
La Universidad Southwestern se estableció en julio de 2005 mediante la fusión de la antigua Universidad Normal del Suroeste y la antigua Universidad Agrícola del Suroeste. Resulta que las dos escuelas fueron construidas una al lado de la otra y comparten el mismo origen. Se originó en la Escuela Normal del Este de Sichuan, una nueva escuela china abierta en la región suroeste en el año 32 del reinado de Guangxu en la dinastía Qing (1906 d.C.). Después de varios cambios, se convirtió en la actual Southwest University.
La Universidad Southwestern está rodeada de montañas y ríos, con un paisaje pintoresco. Cubre una superficie total de aproximadamente 9.600 acres y el área del campus es de aproximadamente 6.543.805 metros cuadrados. La escuela tiene una gama completa de disciplinas, una gran amplitud y características distintivas, que cubren 11 disciplinas que incluyen filosofía, economía, derecho, literatura, historia, educación, ciencias, ingeniería, agricultura, medicina y administración. La escuela cuenta con 30 facultades, 5 disciplinas clave nacionales, 36 disciplinas clave provinciales (municipales), 11 estaciones móviles de investigación posdoctoral, 9 programas de doctorado de disciplinas de primer nivel, 68 puntos de autorización de títulos de doctorado y 22 puntos de autorización de maestrías de primer nivel. , 161 puntos de autorización de maestría, 5 puntos de autorización de maestría. La escuela cuenta actualmente con más de 50.000 estudiantes, incluidos más de 40.000 estudiantes universitarios y más de 8.300 estudiantes de maestría y doctorado. La escuela cuenta actualmente con más de 2.600 profesores de tiempo completo, incluido 1 académico de la Academia de Ciencias de China, 2 académicos de la Academia de Ingeniería de China, más de 65.438 profesores y profesores asociados (incluidos investigadores e investigadores asociados) y más de 65.438 supervisores de doctorado.
La escuela tiene una fuerte capacidad de investigación científica, con el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Nacional de Beibei, 1 Centro Nacional de Investigación de Tecnología de Ingeniería, 1 Base de Investigación Clave del Ministerio de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 5 Ministerio de Educación y Ministerio de Laboratorios clave de agricultura, 1 centro de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación, 12 bases de investigación clave de Chongqing para humanidades y ciencias sociales, 28 laboratorios clave provinciales (municipales), 65500. En los últimos dos años, se han logrado nuevos avances en proyectos nacionales como el Plan Nacional 973, el Plan 863 y el Plan Nacional de Apoyo a la Ciencia y la Tecnología, y en proyectos de alto nivel como el Proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, el Proyecto Principal Proyecto de Investigación en Filosofía y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación, y Gran Proyecto Anual de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación Hacer un gran avance. * * * Ganó 15.000 proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y ministerial, con una financiación total de casi 200 millones de yuanes. Ganó 17 premios de ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial, y más de 80 logros destacados en humanidades y ciencias sociales a nivel provincial y ministerial; premios. Los resultados del chip genético del gusano de seda y del mapa de expresión se seleccionaron entre las "Diez principales noticias nacionales sobre ciencia y tecnología en 2006".
La escuela siempre ha otorgado gran importancia al cultivo de talentos y siempre ha considerado como su propósito cultivar talentos de alta calidad con espíritu innovador y capacidad práctica. De acuerdo con la filosofía de enseñanza de "valorar la formación de la personalidad, enfatizar la formación integral, fortalecer la formación práctica y servir al sustento de las personas", la escuela explora activamente modelos de formación de talentos que se adaptan al desarrollo económico y social, y fortalece continuamente la posición central de la enseñanza. Durante mucho tiempo, la escuela ha formado a más de 200.000 graduados destacados del país. Generación tras generación de estudiantes aman la patria, exploran la verdad y hacen contribuciones sobresalientes a la construcción nacional y el desarrollo social. El colegio es la “Base Nacional para la Educación Cultural de Calidad de los Estudiantes Universitarios”. A lo largo de los años, hemos otorgado gran importancia a la educación integral de calidad de los estudiantes, promovido vigorosamente el espíritu universitario de "Aprender del Suroeste", promovido activamente el "Plan de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios", llevado a cabo una variedad de actividades culturales, sociales en el campus. actividades de práctica y actividades de servicio público, y abogó por el avance del arte elegante. En el campus, se han formado actividades de marca cultural del campus, como el Festival de Arte para Estudiantes Universitarios, el Festival de Cultura de Ciencia y Tecnología y el Concurso de Calidad Integral. En 1999, la escuela estuvo entre el primer lote en recibir el título honorífico de "Unidad Nacional Avanzada para la Construcción de la Civilización Espiritual" por la Comisión Central de Civilización; en 1994, 1999 y 2005, fue elogiada por el Consejo de Estado; una “Unidad Modelo Nacional para la Unidad y el Progreso Nacional” por tres veces consecutivas desde 1987, la escuela ha sido promovida por el Partido Comunista de China 19 veces seguidas El Ministerio de Educación, el Ministerio de Educación y el Comité Central de la Liga de Juventudes Comunistas premió al “Colectivo Nacional Avanzado para la Práctica Social de Estudiantes Universitarios”.
La escuela concede gran importancia a los intercambios y la cooperación internacionales.
La escuela ha llevado a cabo intercambios académicos y cooperación en investigación científica con universidades e instituciones de investigación científica en casi 20 países o regiones, incluidos Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Francia, Alemania, Japón, Australia y Rusia, y ha establecido desde hace mucho tiempo -Relaciones amistosas a largo plazo con más de 40 universidades extranjeras e instituciones de investigación científica.
Educar a las personas, animarlas a aprender sobre agricultura, gobernar el país y contribuir al sustento de las personas son los objetivos eternos de Southwest University. Southwest University se adhiere al lema de la escuela de "heredar el pasado y conectarse con el futuro", tomando el cultivo del talento como centro, la construcción de materias como líder, la formación de equipos como garantía, la innovación científica y tecnológica como apoyo y comprometida con desarrollo y construcción. Toda la escuela está trabajando con Qi Xin para lograr una escuela secundaria distintiva. ¡El objetivo de convertirse en una universidad integral está avanzando!
La Universidad de Yunnan tiene una historia de más de 80 años y es una de las primeras universidades integrales del oeste de China. Su predecesora fue la Universidad privada Donglu, fundada en febrero de 1922 y 65438 por Tang, entonces gobernador de Yunnan. La inscripción comenzó en abril de 1923. En 1930, la escuela se reorganizó en la Universidad Provincial Donglu y en 1934 se cambió a la Universidad Provincial de Yunnan. De 1943 a 1937, el famoso matemático profesor Xiong Qinglai fue presidente y la Universidad de Yunnan marcó el comienzo del período más glorioso de su historia. En 1938, la Universidad de Yunnan pasó del nivel provincial al nacional. Durante el mandato de Xiong Qinglai, invitó a un gran número de eruditos famosos como Fei Xiaotong y Chu Tunan a enseñar en la escuela, haciendo que la escuela se convirtiera gradualmente en una universidad integral con gran influencia en el país y en el extranjero. En 1946, la "Enciclopedia Británica Concisa" incluyó a la Universidad de Yunnan como una de las quince universidades de fama mundial de China. Antes de la fundación de la República Popular China, la Universidad de Yunnan se había convertido en una gran institución de educación superior con una amplia gama de materias que incluían artes liberales, derecho, ciencias, ingeniería, agricultura y medicina. El ajuste de los departamentos comenzó en 1952. Las disciplinas de derecho y política se fusionaron en universidades como la Universidad de Sichuan y la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Suroeste, mientras que las tres facultades de agricultura, medicina e ingeniería se establecieron de forma independiente. Nuestra escuela se ha convertido en una universidad integral relativamente simple que se centra en disciplinas básicas. 65438-0958 Nuestra escuela fue transferida a la provincia de Yunnan por el Ministerio de Educación.
Después de la reforma y apertura, especialmente desde la década de 1990, la Universidad de Yunnan ha acelerado su desarrollo. En 1996, la Universidad de Yunnan se convirtió en una de las universidades clave del “Proyecto 211” nacional durante el período del IX Plan Quinquenal. Aprovechando esto como una oportunidad, la escuela presentó la idea de funcionamiento escolar de "basarse en la frontera, servir a Yunnan y desarrollar características", con la construcción del "Proyecto 211" como líder, la reforma como fuerza impulsora, y la construcción del partido y el trabajo ideológico y político como garantía. El trabajo escolar está estrechamente relacionado con la economía local. La estrecha integración con el desarrollo social ha permitido a la Universidad de Yunnan entrar en el mejor y más rápido período de desarrollo desde la fundación de la República Popular China. . En junio de 2001, la construcción del “Proyecto 211” y del “Noveno Plan Quinquenal” de nuestra escuela pasó la inspección de aceptación y fue muy elogiada por el grupo de expertos y por los líderes del Ministerio de Educación.
En la actualidad, la Universidad de Yunnan se ha convertido en una universidad integral clave a nivel nacional que ofrece etnología y ecología, con una gama relativamente completa de materias como literatura, historia, filosofía, economía, administración, ingeniería, ciencia, derecho y educación, intensiva en talento. La escuela cuenta actualmente con 2.723 profesores, 1.475 profesores de tiempo completo, 12.468 estudiantes universitarios de tiempo completo (excluidos 15.379 estudiantes de tres universidades independientes), casi 7.000 estudiantes de posgrado y casi 20.000 estudiantes de educación para adultos. Hay 16 facultades, 7 institutos de investigación, 3 departamentos de enseñanza públicos y 1 facultad de estudiantes internacionales. Entre ellos, la Escuela de Software es una de las 35 facultades de software modelo nacional aprobadas por el Ministerio de Educación. (incluidas 11 especialidades clave provinciales); tiene 4 disciplinas clave nacionales que incluyen etnología, ecología, historia profesional y microbiología, y 36 disciplinas clave provinciales. Hay 3 disciplinas de primer nivel, 53 programas de doctorado en disciplinas de segundo nivel, 4 estaciones de investigación posdoctorales en etnología, historia, biología y matemáticas, 1 estación de investigación posdoctoral corporativa, 23 disciplinas de primer nivel y 158 maestrías, MBA. , MPA, ingeniería, derecho 4 maestrías profesionales. Tiene una escuela nacional de software ejemplar, tres bases nacionales de formación de talentos e investigación científica en historia, biología y matemáticas, una base de formación de talentos en ciencias biológicas y tecnología a cargo del Ministerio de Educación, una base nacional de educación de calidad cultural para estudiantes universitarios y dos bases nacionales de software ejemplar. centros de investigación en humanidades y ciencias sociales.
1 provincia y departamento * * * construyeron una base nacional de capacitación de laboratorios clave, 2 laboratorios clave del Ministerio de Educación, 2 laboratorios clave provinciales, 3 bases provinciales de capacitación de talentos innovadores de alta tecnología y 2 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 4 demostraciones provinciales de enseñanza experimental centros, y 1 centro nacional de capacitación y promoción de tecnología Linux.
La escuela ocupa actualmente un área de 2.111 acres, incluidos 568 acres para el campus principal y 1.543 acres para el campus de Yangpu. La superficie de construcción del edificio de la escuela pública es de 860.000 metros cuadrados; los activos fijos ascienden a 145.069 millones de yuanes; la biblioteca tiene una colección de más de 2,57 millones de volúmenes; la escuela tiene una editorial que patrocina el "Frente Ideológico" y la "Revista". of Yunnan University" (Edición de Ciencias Naturales, Edición de Ciencias Sociales, Edición de Derecho) y más de diez revistas académicas. La escuela mantiene intercambios y cooperación a largo plazo con casi un centenar de universidades e instituciones de investigación en los Estados Unidos, Canadá, Europa, Australia, Japón, la provincia de Taiwán y otros países y regiones.
En el siglo XXI, la Universidad de Yunnan, como única universidad integral local en Yunnan que implementa el "Proyecto 211" nacional, cuenta con el apoyo de la región occidental del país y es construida por el gobierno provincial, asumiendo el gloriosa misión histórica y las importantes responsabilidades de la época. Todo el pueblo Dayun defenderá el espíritu Dayun de "cien escuelas de pensamiento compiten y el mundo es por el bien común" y continuará aplicando la política de "basarse en la vanguardia"