Implementación de un programa solidario para los discapacitados.
1 Plan de implementación de la actividad de enviar calidez y ayudar a las personas con discapacidad 1. Tema de la actividad
Cuidar y ayudar a las personas con discapacidad y hacer realidad el hermoso sueño chino.
2. Tiempo de actividad
El 11 de mayo es el Día Nacional de la Discapacidad.
En tercer lugar, ubicación de las actividades
Los condados (ciudades) y distritos establecen lugares de actividades para llevar a cabo actividades de publicidad y educación.
Cuatro. Actividades y Medidas
(1) Convocar a reunión extraordinaria.
La Federación de Personas con Discapacidad de cada condado (ciudad) y distrito debe celebrar una reunión especial para organizar específicamente las actividades para el Día de las Personas con Discapacidad. Centrándose en el tema del Día Nacional de las Personas con Discapacidad, analice cuidadosamente los puntos clave y. Dificultades que enfrenta la causa de las personas con discapacidad en un nuevo punto de partida, Discutir contramedidas y medidas.
(2) Clarificar las responsabilidades de cada departamento.
1. Los gobiernos de los distritos de los condados (ciudades) y las unidades miembros de la Federación de Personas con Discapacidad deben profundizar aún más los resultados de las actividades prácticas de educación masiva, incluir la causa de las personas con discapacidad en las encuestas de base y tener una participación profunda. comprender la situación básica y los problemas que enfrentan las personas con discapacidad a nivel de base. Las principales dificultades y problemas, hacer cosas prácticas, resolver problemas y lograr resultados prácticos para las personas con discapacidad.
2. Los Departamentos de Organización, las Oficinas de Recursos Humanos y Seguridad Social, las Oficinas de Asuntos Civiles, las Oficinas de Salud y las Federaciones de Personas con Discapacidad de cada condado (ciudad) realizaron visitas conjuntas a familias con discapacidad en el "Partido de Base". "Proyecto de Alivio de la Pobreza y Asistencia a las Personas con Discapacidad" durante el Día de las Personas con Discapacidad. Se realizaron visitas, orientación e inspecciones a las unidades de asistencia para garantizar que la asistencia fuera efectiva.
3. Los departamentos de asuntos civiles, vivienda y desarrollo urbano y rural del condado (ciudad) deben estudiar activamente políticas y medidas para mejorar la vida de las personas con discapacidad, centrarse en las personas con discapacidad grave y en las personas con discapacidad pobre, y realizar investigaciones. sobre la implementación de políticas de seguridad social para personas discapacitadas Supervisar e inspeccionar y promover activamente el establecimiento de subsidios de subsistencia para personas discapacitadas pobres y subsidios de enfermería para personas con discapacidades graves. En la construcción de viviendas asequibles, como la renovación de casas rurales en ruinas y viviendas urbanas de bajo alquiler y viviendas públicas de alquiler, se dará prioridad a las familias con discapacidad que tengan dificultades de vivienda, y se mejorará continuamente el sistema de seguridad social para las personas discapacitadas. mejorar el nivel de vida de las personas discapacitadas.
4. Los departamentos de recursos humanos y seguridad social del condado (ciudad) deben ayudar activamente a las personas discapacitadas a realizar su "sueño laboral". Implementar el "Reglamento sobre el empleo de personas con discapacidad", promover que las agencias gubernamentales, instituciones públicas y empresas estatales tomen la iniciativa en la organización del empleo para personas con discapacidad de manera proporcional, y proyectos piloto para franquicias de producción especializada y adquisiciones gubernamentales prioritarias. de productos en unidades donde se concentran personas con discapacidad, mediante la celebración de ferias especiales de empleo, la realización de formación profesional orientada a las personas con discapacidad y otros medios para promover el empleo de las personas con discapacidad.
5. Los departamentos de educación del condado (ciudad) y del distrito deben fortalecer la publicidad y la educación de las ideas humanitarias entre profesores y estudiantes, y abogar por la ayuda a los discapacitados. A través de escuelas de educación especial, clases sin cita previa, entrega puerta a puerta, etc., creamos condiciones y brindamos comodidad para que las personas con discapacidad reciban educación.
6. Los departamentos de salud y planificación familiar de cada condado (ciudad) deben aprovechar al máximo las ventajas de su departamento y sistema, establecer y mejorar el mecanismo de vinculación para la detección, el diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de discapacidades de los niños de edad avanzada. 0 a 6 años, y llevar a cabo activamente clínicas y consultas de salud gratuitas, consultas de rehabilitación, orientación sobre rehabilitación comunitaria y familiar, educación pública sobre prevención de discapacidades y conocimientos de rehabilitación, y mejora del nivel de los servicios de rehabilitación médica para personas discapacitadas.
7. Los sindicatos de condado (ciudad), * * * los comités de la Liga Juvenil, las federaciones de mujeres, las guarniciones y las fuerzas policiales armadas y la Federación de Personas con Discapacidades adoptan medidas como el envío de calidez y voluntarios para ayudar a los discapacitados. donaciones de mujeres, pañuelos rojos mano a mano para ayudar a los discapacitados y cooperación militar y civil * * * Las actividades de voluntariado para ayudar a los discapacitados se llevan a cabo de diversas formas, como la construcción y la construcción conjunta entre policía y ciudadanos.
8. Los líderes de la Federación de Personas con Discapacidad del condado (ciudad) y del distrito deben visitar a las familias de las personas con discapacidad, los hogares de asistencia social, las instituciones de rehabilitación para personas con discapacidad, las escuelas de educación especial, las instituciones de rehabilitación, las bases de alivio de la pobreza y Empresas de bienestar social durante el Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad. Alentar a las personas con discapacidad a ser autosuficientes y ayudarlas a resolver las dificultades prácticas de la vida.
Requisitos de publicidad del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Todos los condados (ciudades) y distritos deben incorporar el trabajo de publicidad del 25º "Día Nacional de la Discapacidad" en el plan general de el trabajo de publicidad anual, despliegue unificado, arreglo unificado.
(2) Las unidades de noticias en todos los niveles deben combinar el tema del Día de la Discapacidad, promover vigorosamente las ideas humanitarias, publicitar en profundidad las políticas preferenciales y las medidas efectivas adoptadas por los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles para acelerar la desarrollo de la causa de las personas con discapacidad, e informar en profundidad Los logros de las personas con discapacidad en el proceso de construcción de una sociedad moderadamente acomodada.
Informar activamente sobre las conmovedoras historias de personas de todos los ámbitos de la vida que ayudan a los discapacitados y las diversas actividades organizadas durante el día para difundir energía positiva de manera oportuna, llevar a cabo publicidad específica, profunda e influyente, y crear activamente un ambiente amigable y armonioso. ambiente humanista.
(3) Las oficinas de civismo del condado (ciudad) y del distrito deben agregar temas y contenidos sobre el cuidado de las personas discapacitadas en los anuncios de servicio público de "Estresar el civismo y establecer nuevas prácticas" y organizar los medios de comunicación en todos los niveles para publicarlos y publicarlos durante el Día de Ayuda para Discapacitados.
(4) Los condados (ciudades) y distritos deben prestar atención a la orientación de la opinión pública, innovar en los métodos de publicidad, aprovechar al máximo el papel de Internet, los mensajes de texto de los teléfonos móviles, las pantallas grandes públicas y la publicidad. ventanas y otros medios, y organizar y llevar a cabo diversas formas de actividades de publicidad social, y esforzarse por crear un buen ambiente de opinión pública social que cuide y ayude a las personas con discapacidad.
Plan de implementación 2 de las actividades para enviar calidez a las personas con discapacidad Para implementar a fondo el espíritu de la conferencia "Cuidar a las personas con discapacidad y aprender de Lei Feng" y promover eficazmente el desarrollo sólido, a largo plazo Para la persistencia a largo plazo y la profundización continua de las actividades de “Atención a las Personas con Discapacidad”, se formula especialmente el siguiente plan de implementación.
1. Objeto de la actividad
Con el fin de construir mejor una comunidad armoniosa y una sociedad armoniosa, y en base a las características de las personas con discapacidad de esta comunidad, se crea el "Servicio de Voluntariado para Se organizó la acción "Atención a las Personas con Discapacidad".
2. Tema de la actividad
Acción Sunshine para voluntarios discapacitados
3. Tiempo de la actividad
20xx 65438+ de octubre a 65438+ en febrero. , las actividades de servicio voluntario se concentrarán en los días festivos más importantes, como el Festival de Primavera, el Día de los Niños Sordos, el Día de las Personas Ciegas, el Día Nacional de las Personas con Discapacidad, el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el Festival del Medio Otoño y el Día Nacional.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Comprender la situación familiar de las personas con discapacidad de la comunidad y ayudarles a solucionar sus problemas. Anímelos a ser autosuficientes y déjeles sentir el amor y la calidez de la familia socialista.
2. Proporcionar servicio en el sitio. Realizar visitas puerta a puerta a personas con discapacidad para comprender sus necesidades, atenderlas y entregar políticas y servicios a sus puertas.
3. Realizar actividades temáticas basadas en la situación actual del sector comunitario. Con los temas "Promoción de la moda de ayudar a los discapacitados y construcción de una sociedad armoniosa" e "Historias de personas discapacitadas a mi alrededor", los estudiantes pueden aprender más sobre las personas discapacitadas y preocuparse por ellas. Dejar que los estudiantes cuiden y ayuden a las personas discapacitadas que los rodean de forma espontánea y voluntaria.
4. Servicios de bienestar social. Proporcionar servicios de voluntariado para actividades culturales y deportivas para diversos tipos de personas con discapacidad; prestar servicios de voluntariado para diversas actividades organizadas por la Federación de Personas con Discapacidad. Realizar actividades de servicio voluntario en forma de condolencias y trabajo voluntario.
implementación específica del verbo (abreviatura de verbo)
Del 1 de marzo al 65438+31 de febrero es la etapa de implementación de la actividad. El Grupo Líder para la Atención a las Personas con Discapacidad y el Aprendizaje del Servicio Voluntario de Lei Feng, que depende de las Federaciones de Personas con Discapacidad en todos los niveles, debe celebrar ceremonias de lanzamiento del evento de manera oportuna en función de la situación real de la comunidad, organizar actividades de servicio voluntario en conjunto con festivales importantes como el “Día Nacional de la Discapacidad” y organizar actividades de servicio voluntario en otros momentos. Los miembros del Equipo de Servicio Voluntario de Lei Feng que cuidan a los discapacitados los visitan una vez al mes en casa o por teléfono. Brindar servicios de voluntariado diversificados y personalizados a personas discapacitadas en cualquier momento en función de sus necesidades reales, y brindar servicios de voluntariado distintivos.
6. Unidades organizadoras de la actividad y división del trabajo
El organizador de la actividad es el Comité Vecinal Comunitario de Qiu Shuang Road, y otras unidades dependerán del contenido de la actividad y del circunstancias específicas de la unidad social. La principal división del trabajo es la siguiente:
Líder del equipo: xx (responsable del trabajo general)
Líder adjunto del equipo: xx (responsable de contactar a las unidades sociales para participar, notificar a las personas discapacitadas y voluntarios)
Miembro: xx (responsable de la implementación de asuntos específicos).
7. Cosas a tener en cuenta
1. Durante las actividades de servicio voluntario, debemos recopilar activamente las necesidades de servicio de los destinatarios del servicio para sentar una buena base para el próximo servicio voluntario.
2. El líder del grupo de liderazgo debe supervisar la eficacia del trabajo del grupo y realizar revisiones periódicas.
3. Haga un buen trabajo en la gestión de archivos de clientes y logre las "tres puntualidades", es decir, recopilación oportuna, organización oportuna y resumen oportuno.
Plan de Implementación de Actividades de Envío de Calidez y Ayuda a las Personas con Discapacidad 3 de mayo de 2008 18 Este año se celebra el XX Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad. Para promover el desarrollo integral del trabajo para las personas con discapacidad en nuestra escuela, llevar adelante el espíritu humanitario, promover buenas costumbres sociales de ayuda a las personas con discapacidad entre los estudiantes, crear un ambiente armonioso y civilizado en el campus e implementar el espíritu de los documentos. de la Dirección de Educación y de la Federación de Personas con Discapacidad, nuestro colegio decidió lanzar la Actividad del Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad.
1. El tema del evento
“Cuidar y ayudar a los discapacitados a realizar el hermoso sueño chino.
”
2. Objetivo de la actividad
Aproveche la oportunidad favorable del Día de la Discapacidad para mejorar la conciencia de los estudiantes de nuestra escuela sobre el cuidado de las personas discapacitadas y garantizar que los estudiantes con discapacidad crezcan sanos y felices. y formar gradualmente una actitud feliz entre los estudiantes. Un buen hábito de ayudar a los demás
3. Contenidos y requisitos de las actividades
1. >
Cada clase debe hacer un buen trabajo en publicidad. A través de periódicos de pizarra, reuniones de clases temáticas y otras formas, educamos a los estudiantes para que respeten la personalidad de los niños con discapacidad, realicen activamente el "uno a uno" y "todos". for one", preocuparse por el estudio y la vida de los niños con discapacidad y permitir que los niños con discapacidad aprendan y vivan felices.
Cuarto, organización
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros:
Verbo (abreviatura de verbo) Oficina de preparación de actividades
1. Director Xiao: organiza actividades integrales.
p>2. You Jiguang: Responsable de la formulación de planes de actividades. 3. Huang Peng: Anfitrión
4. himno nacional y dedicatoria de amor - Wei Wei) y fotografías (bandera nacional).
5 Yang Jun: Tomando fotografías
6.
7. Participantes: líderes superiores, líderes de nuestra escuela y estudiantes de la clase, estudiantes de secundaria y todos los maestros.
Verbos intransitivos para ayudar a las actividades diurnas para discapacitados.
Reproduzca la "Canción de bienvenida" para dar la bienvenida a los participantes al evento.
Anfitrión: 20xx Día de las Personas con Discapacidad “cuida y ayuda a las personas con discapacidad a realizar el hermoso sueño chino. "La actividad comienza ahora.
Actividad 1: Todos se ponen de pie y tocan el himno nacional. (Se proyecta la bandera nacional en la pizarra y se toca el himno nacional)
Actividad 2 : Presente a los invitados.
Actividad tres: Pídale que hable al director Xiao
Actividad 4: Llame al alcalde de Heshanghu
Actividad 5: El director de. la Dirección de Educación pronuncia un discurso.
Actividad 6: Ceremonia de donación. Se invita a subir al escenario a los niños que estudian en la clase y los superiores donarán libros y publicaciones periódicas (representación a bajo volumen: Amor y Dedicación). - Wei Wei)
Ítem 7: Hablan los representantes de los donantes. Ocho ítems: Todos los estudiantes cantaron "Corazón Agradecido", y finalizó la actividad.
El director lanzó una campaña de propaganda. combinar orgánicamente esta actividad educativa con la educación moral de la escuela y utilizar esta actividad como una oportunidad para cultivar el humanitarismo de los estudiantes y mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes. Se requiere que todas las clases lleven a cabo activamente "uno para". Actividades de recaudación de fondos "uno" y "todos para uno".
Plan de ejecución para enviar calidez y ayudar a personas con discapacidad 4. Trascendencia de la actividad. y finalidad.
Realización Las actividades voluntarias de asistencia solar y la prestación de servicios de asistencia a personas discapacitadas son una manifestación importante de la promoción del espíritu humanitario, la promoción de las virtudes tradicionales y la realización del valor de la vida. Como organización de estudiantes universitarios contemporáneos, tenemos la obligación de contribuir a la causa. de las personas con discapacidad en nuestra ciudad El propósito de esta actividad es convocar a los estudiantes universitarios a preocuparse por la causa de las personas con discapacidad y sus amigos, y mejorar su conciencia social y responsabilidad social, al mismo tiempo, a través de Sunshine Disability Action. Los estudiantes universitarios y los amigos con discapacidad pueden sentir la sociedad. El cuidado y la calidez permiten que las fuerzas sociales y las personas solidarias aprecien el mundo y cuiden a los amigos con discapacidad, creando así una sociedad unida, amigable, hermosa y armoniosa. >2. Tema de la actividad:
Impulsar la tendencia de ayudar a los discapacitados y transmitir miles de amor.
Organizadores: Federación de Personas con Discapacidad del Distrito de Lubei, Alianza Universitaria, Estudiante Universitario de la Industria Ligera. Unión.
IV., Horario de actividad:
15 de mayo-31 de mayo
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Comunidad. No. 66, Distrito de Lubei, Ciudad de Tangshan
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Verbos intransitivos Personas y unidades invitadas a participar en el evento:
Líderes de la Federación de Personas con Discapacidad del Distrito de Lubei
Amigos discapacitados y residentes de la comunidad
Estudiantes universitarios voluntarios y personas solidarias
Reporteros de los medios:
1. estaciones de servicio para personas con discapacidad /p>
La Estación de Servicio de Voluntariado para Personas con Discapacidad en Colegios y Universidades es responsable de la organización, dirección y coordinación de los servicios de voluntariado para personas con discapacidad en colegios y universidades. La estación de servicio utiliza la "Estación Universitaria" oficial WeChat de University Alliance como plataforma para reclutar continuamente voluntarios discapacitados. Continuar informando sobre las acciones relevantes de los estudiantes universitarios para ayudar a las personas discapacitadas y estimular la conciencia de los estudiantes universitarios sobre la ayuda a las personas discapacitadas y su sentido de pertenencia. misión social y formar una tendencia universitaria de ayuda a los discapacitados.
La estación de servicio continuará fortaleciendo el sistema de gestión, registrará a los voluntarios discapacitados, establecerá archivos y los clasificará científicamente para satisfacer las necesidades de diferentes personas discapacitadas y gradualmente formará un sistema a largo plazo para que los estudiantes universitarios ayuden voluntariamente. los discapacitados.
La estación de servicio también utilizará "Sunshine Action for Volunteers with Disabilities" como marca unificada y la plataforma WeChat como canal de comunicación para convocar a todos los sectores de la sociedad a brindar servicios de voluntariado para personas con discapacidad y esforzarse lograr la popularización y utilización cotidiana del voluntariado para personas con discapacidad, promover el desarrollo continuo y profundo de los servicios de voluntariado para personas con discapacidad.
2. Establecer una guardería.
Se ha instalado una guardería en el hotel "Corucopia Hot Pot Garden", propiedad de Tangshan Cornucopia Catering Management Co., Ltd., para brindar atención y asistencia a las personas discapacitadas en las comunidades circundantes. La estación de atención emitirá tarjetas de amor a las personas discapacitadas de forma gratuita. Con las tarjetas de amor, las personas discapacitadas podrán disfrutar de personalización de catering a precios ultrabajos, entrega de comidas gratuita y otros servicios.
3. Cooperar con empresas e instituciones relevantes para llevar a cabo acciones de ayuda a las personas con discapacidad.
Movilizar empresas e instituciones para ayudar a las personas discapacitadas en esta actividad y brindar asistencia específica según los departamentos o industrias en los que se encuentran las empresas e instituciones. Extender la asistencia voluntaria de los estudiantes universitarios a las personas discapacitadas a las empresas y la sociedad, y promover eficazmente el desarrollo continuo, profundo y saludable de la asistencia voluntaria a las personas discapacitadas.
4. Estudiantes universitarios voluntarios ayudan a los discapacitados en Sunshine Action.
Bajo la dirección de la Federación de Personas con Discapacidad del Distrito de Lubei, las estaciones de servicio de voluntariado universitario y las guarderías se centrarán en estudiantes universitarios voluntarios que ayuden a los discapacitados, trabajarán estrechamente con ellos, profundizarán en la comunidad de discapacitados y Llevar a cabo de forma integral la asistencia voluntaria de estudiantes universitarios a personas con discapacidad.
8. Proceso de implementación
1. Tiempo de reclutamiento y gestión de voluntarios: 20 de abril - 15 de mayo.
A través de la plataforma oficial WeChat de University Alliance, carteles publicados por la escuela, las organizaciones estudiantiles de la escuela y otros canales, se promovió vigorosamente el evento y se reclutaron voluntarios para ayudar a los discapacitados. De acuerdo con la situación básica de los voluntarios, registrar y crear expedientes, clasificarlos científicamente y realizar el acoplamiento de servicios.
2. Tiempo de preparación del evento: 16 de mayo al 17 de mayo.
Preparar ropa para voluntarios, pancartas y materiales relacionados, identificar colaboradores de la comunidad, realizar una reunión de inicio del evento y determinar los detalles y procedimientos de implementación del evento.
3. El periodo de actividad es del 18 al 31 de mayo.
El 18 de mayo todos los participantes se encontraban en sus lugares y se llevó a cabo la ceremonia de apertura y exposición mediática. Posteriormente, estudiantes universitarios voluntarios para ayudar a los discapacitados realizaron el servicio de atraque y pusieron en marcha una acción integral de asistencia a los discapacitados.
4. Fecha de seguimiento posterior: 2 de junio.
Evaluar a los estudiantes universitarios que participaron en los servicios voluntarios, realizar visitas de regreso a las personas discapacitadas que recibieron los servicios, comprender los resultados de la implementación de la asistencia voluntaria de los estudiantes universitarios a los discapacitados, realizar una ceremonia de clausura y un resumen. y reunión de elogios, y establecer excelentes ejemplos de voluntarios para ayudar a las personas con discapacidad, que sirvan de guía para el futuro. Realizar continuamente acciones para ayudar a las personas con discapacidad y sentar una base sólida.
9. Problemas que deben resolverse junto con la Federación de Personas con Discapacidad
Diseñar y producir 1. carteles, pancartas y otros materiales promocionales
2;
3. Cooperación del personal relevante;
4. Invitar a periodistas a informar sobre el evento;
5. voluntarios.
Plan de Implementación de las Actividades de Envío de Calidez para el Primero de Mayo para Personas con Discapacidad y Tema de la Actividad
Verdadera comprensión y sincera preocupación.
II.Objetivo de la actividad
Continuar con las virtudes tradicionales de la nación china de apoyar a los débiles y discapacitados, formando gradualmente una atmósfera social en la que toda la sociedad se entienda. , cuida y ayuda a los discapacitados, y crea una sociedad que ayuda a los discapacitados. Moda mejorar la autoestima, la confianza en sí mismos, la autosuficiencia y la superación personal de las personas con discapacidad, y promover el desarrollo de la educación especial en Hailin. Ciudad.
3. Hora del evento
En la tarde del 16 de mayo de 20xx.
IV.Lugar de la actividad
Escuela de Educación Especial Xxx
contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. en publicidad y reportajes.
Aprovechar el Día de la Discapacidad como una oportunidad, aprovechar al máximo los medios de comunicación, dejar que toda la sociedad se preocupe por las personas con discapacidad, apoyar la educación de las personas con discapacidad y hacer una noticia que refleje la educación especial con los primeros sordos. Estudiante universitario en nuestra ciudad como tema principal.
2. Realizar actividades benéficas para personas con discapacidad.
Dar amplia publicidad a la importancia de cuidar a los niños con discapacidades, aprovechar al máximo el papel de las organizaciones en equipo y hacer un buen trabajo para recaudar fondos dentro del sistema educativo de la ciudad de Hailin de forma voluntaria.
3. Realizar el acto de nombramiento del director honorario de la escuela de educación especial.
Se realizó un simposio el 6 de mayo de 20xx.
Invite a personas entusiastas de todos los ámbitos de la vida a ayudar a los grupos desfavorecidos y a cuidar a los estudiantes discapacitados, y contrate a Zhang, el director de Tengfei Auto Parts Factory, que ha estado ayudando a nuestra escuela durante mucho tiempo, como director honorario de nuestra escuela.
El objetivo de la implementación de las actividades del Plan 6 es brindar calidez a las personas con discapacidad.
1. Guíe a los estudiantes para que se acerquen a amigos discapacitados, comprendan su estudio y su vida, despierten simpatía y preocupación por ellos, ayúdenlos tanto como sea posible y cultiven el amor de los estudiantes.
2. Comprenda las historias de amigos discapacitados que tienen discapacidades físicas pero son fuertes de espíritu, y anime a los estudiantes a aprender de ellos el espíritu de nunca doblegarse ante el destino y luchar constantemente por la superación personal.
1. Preparación de actividades
Materiales vivos para niños discapacitados, historias inspiradoras de discapacidad física y determinación.
2. Proceso de actividad
1. Bajo el mismo cielo azul, ellos también son jóvenes en su mejor momento. Deberían disfrutar de la alegría y la felicidad como nosotros, pero la injusticia del destino los hace. Algunos niños mueren prematuramente. He probado las dificultades y los altibajos de la vida. Como persona sana, su mundo nos resulta extraño y distante. Ahora deja que el profesor te lo presente.
(El maestro presenta la foto solo) (Foto de proyección)
Contenido de la imagen: los estudiantes ciegos practican la lectura en Braille y aprenden masajes.
Escenas de la vida: lavar la ropa, subir y bajar escaleras.
2. Después de escuchar la introducción del profesor, ¿qué sabes sobre el estudio y la vida de estos estudiantes?
(Los estudiantes intercambian sus sensaciones)
3. Subir y bajar escaleras, vestirse y desvestirse son las cosas más comunes para nosotros, pero una vez que pierdes la vista o tu brazo queda discapacitado. , incluso las cosas simples también se volverán difíciles. No hace mucho, todos los estudiantes experimentaron "diez minutos de oscuridad" y "el sabor de un brazo". ¿Quién puede decirme cómo me sentí en ese momento?
(Nombra a los alumnos, cuenta sus experiencias y sentimientos.)
4. Resumen: Aunque estos niños tienen la misma edad que nosotros, su infancia fue un poco difícil debido a sus discapacidades físicas. amargo, un poco ácido, un poco amargo.
En tercer lugar, siéntete tenaz
1. Ante las desgracias de la vida, algunas personas optan por darse por vencidas y no logran recuperarse, mientras que otras escapan de la mala suerte con tenaz perseverancia e incansable. esfuerzos, crea tu propia maravilla.
2. La maestra contó la historia de Zhang Haidi, Helen Keller y Hawking, tres personas que eran física y mentalmente fuertes y creaban milagros.
Cuarto, transmite cariño
La abuela Bing Xin dijo una vez: "Con el amor, hay de todo". De hecho, el amor es como la brisa de marzo, que puede alejar las flores hermosas; El amor es como el cálido sol del invierno, que puede derretir el hielo y la nieve acumulados. Para estos desafortunados estudiantes, el amor es el mejor consuelo para el alma.
Verb (abreviatura de verbo) para hablar de sentimientos
La clase temática será muy significativa y exitosa. A partir de la participación activa de los estudiantes, los profesores pueden ver que en futuros estudios y trabajos implementarán el código de conducta de "comprender, respetar, cuidar y ayudar" a las personas discapacitadas a lo largo de sus vidas, y podrán convertirse conscientemente en personas discapacitadas y participar. en la vida social por igual y promotores voluntarios para el desarrollo profesional.
Con el fin de llevar adelante vigorosamente las excelentes tradiciones de la nación china en la ayuda a los discapacitados y crear una buena atmósfera de respeto, comprensión, cuidado y ayuda para los discapacitados en toda la sociedad, la Oficina Municipal de Civilización decidió para llevar a cabo las actividades a nivel nacional el 17 de mayo Durante el Día de la Ayuda a las Personas con Discapacidad, cooperamos con muchas organizaciones de bienestar público de la ciudad para organizar un evento para cuidar a las personas con discapacidad.
1. Objeto de la actividad
Cuidar a las personas con discapacidad, permitiéndoles salir de casa, integrarse en la sociedad, acercarse a la naturaleza, sentir el sol y disfrutar de una vida hermosa y feliz.
2. Tema de la actividad
Tomados de la mano con amor y miren juntos el hermoso paisaje.
3. Objeto de la actividad
1. Como ciudad civilizada nacional, cuidamos a las personas discapacitadas a través de servicios voluntarios y dejamos que las personas discapacitadas sientan la calidez de la sociedad.
2. Como la ciudad más feliz de China, permite a las personas con discapacidad salir de sus hogares, bañarse al sol y disfrutar de una vida feliz.
4. Horario del evento
A las 8:30 (hora tentativa) del 17 de mayo de 20xx (domingo), nos reuniremos en el lugar designado y tomaremos el autobús juntos. Luego de llegar al lugar, se dividirán en grupos. Si existen circunstancias especiales, serán asignados de acuerdo con el comando temporal en el lugar. Visite el lugar pintoresco de xx Town, xx County y regrese a las 3 pm. Disfrute de un buffet en el xx International Hotel al mediodía.
organización de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Patrocinador: xx Sunshine Volunteer Service Foundation, xx Oficina de Civilización del Condado, xx Gobierno Popular de la Ciudad Organizador: xx Equipo para discapacitados de doble publicación, Anhui Positive Energy Alliance, xx Equipo Shunfeng, xx Asociación de Rehabilitación del Autismo, xx Centro de Servicios para Discapacitados Kangfu, xx Love Station, xx Hogar de Voluntarios Spark, xx Sunshine Love Society.
Métodos de actividad de verbos intransitivos
1. La Oficina de Servicio Voluntario de la Oficina Municipal de Civilización y el Comité del Partido de la Federación Municipal de Personas con Discapacidad implementarán los asuntos relevantes en detalle, y las organizaciones de bienestar público de la ciudad lo harán. organizar a las personas discapacitadas para que participen. En principio, a cada persona discapacitada se le asigna un voluntario. Si existen circunstancias especiales, se asignará un voluntario adicional.
2 Después de llegar al punto de actividad, todos los conductores del equipo solidario que participen en la actividad también deberán hacerlo. Servir como voluntario Voluntarios con discapacidad.