Actividad científica de secundaria: "¿Qué comen los caracoles?" Encuentra la respuesta
Relacionado: Caso de plan de lección de jardín de infantes para clase media lindo gt; Detallado ◇ Actividad integral para clase media: Hacer un caracol Objetivos de actividad detallados: 1. Intenta alimentar y tomar. cuidado de caracoles pequeños, observar, registrar y comparar los hábitos alimentarios de los caracoles. 2. Esté dispuesto a compartir sus descubrimientos con otros profesores y experimentar el placer de la comunicación y el descubrimiento. Preparación de la actividad 1. Los maestros y los estudiantes trabajan juntos para atrapar algunos caracoles pequeños. 2. Proceso del "Libro ilustrado para niños": 1. Observe el caracol pequeño y pregunte: ¿Cómo es el caracol pequeño? 2. ¿Adivina qué le gusta comer al caracol? Pregunta: ¿Sabes qué les gusta comer a los caracoles pequeños? (Guía a los niños para que hagan conjeturas audaces basadas en la experiencia existente). 3. Experimente e intente registrar las observaciones (1) Recolecte la comida que a los caracoles les gusta comer en grupos. (2) Los niños clasifican la comida recolectada y discuten cómo alimentar a los pequeños caracoles. (3) Anime a los niños pequeños a observar las preferencias del caracol por el alimento que se les proporciona a intervalos regulares y a registrar las observaciones a su manera. 4. Comunicar y compartir hallazgos. Anime a los niños a compartir sus métodos de alimentación y sus hallazgos con sus compañeros maestros para obtener una comprensión preliminar de las características dietéticas de los caracoles. (1) Pregunta: ¿Qué encontraste que les gusta comer a los pequeños caracoles? (2) Preguntas: (3) Lea el contenido relevante del "Libro ilustrado para niños" y determine qué le gusta comer al pequeño caracol. Reflexión: Desde hace una semana se exploran los hábitos alimentarios de los caracoles. Los niños trajeron varios alimentos de casa para alimentar a los caracoles según sus conjeturas. En el proceso de alimentar a los caracoles, llegaron a la conclusión de que los caracoles comen frutas, verduras y cereales, pero no hojas. Durante la discusión de la conclusión, algunos niños sugirieron: "A los caracoles les gustan los dulces". Los niños debatieron vigorosamente esta conclusión. Para profundizar la exploración de los niños sobre el consumo de caracoles, aproveché la oportunidad para preguntar: "¿A los caracoles realmente les gustan los dulces? ¿Cómo demostrarlo?" Algunos niños dijeron: "Las manzanas son dulces, así que dales algunas". " Pero un niño respondió inmediatamente: "No es justo darle al caracol sólo dulces. Es justo darles dulces y no dulces y ver cuál comen primero". Después de una larga discusión, los dos decidieron. Se llegó a un acuerdo. que para comprobar si los caracoles prefieren el azúcar, se les debe dar comida dulce y no dulce a la misma distancia del caracol. Luego, los niños se dividieron en 5 grupos y eligieron diferentes sabores de comida para que los caracoles experimentaran. Como resultado, 4 grupos de caracoles comieron dulces primero y solo los resultados de 1 grupo fueron diferentes de los demás. La razón es que pusieron el repollo muy cerca del caracol, por lo que el caracol se comió el repollo primero. Algunos niños también descubrieron que la caca de caracol era roja, algunos pensaron que era sangre y otros pensaron que eran heces. Este interesante descubrimiento desencadenó un nuevo tema.