Un problema de matemáticas de escuela primaria
No podemos evitar hacer cuentas:
Los ingresos del dueño de la juguetería: el joven pagó 0 yuanes (el valor de la moneda falsificada es 0); la frutería recibió 100 yuanes a cambio; cambió la moneda falsa por 0 yuanes. *** Ingresos totales 100 yuanes.
Los gastos del dueño de la juguetería: la pistola de agua valía 23 yuanes; le dio al niño 77 yuanes en cambio; inicialmente pagó 0 yuanes en moneda falsa a la frutería; luego pagó 100 yuanes en reales; moneda a la frutería. ***El coste total es de 200 yuanes.
Así que el dueño de la juguetería tiene una pérdida neta de 100 yuanes.
Piénselo desde otro ángulo: todo el problema se debe al billete de cien dólares falso. Si el joven estuviera pagando dinero real, todo lo anterior sería perfectamente normal. Entonces, quienquiera que termine con el billete falso ha perdido $100. Obviamente, el joven ganó 100 yuanes de riqueza mal habida debido al agua contaminada que fluye hacia el este, mientras que el dueño de la juguetería perdió 100 yuanes en "matrículas" y aprendió una lección.