Planificación de eventos temáticos
El colegio realiza actividades educativas con el tema "Punto de partida de la juventud, futuro responsable". Para permitir que las actividades penetren profundamente en las masas y que el sentido de responsabilidad penetre profundamente en los corazones de los estudiantes, los estudiantes necesitan tener un sentido de responsabilidad, un espíritu de unidad y un espíritu de dedicación para construir una clase armoniosa. Estamos unidos por la responsabilidad. Una buena cultura universitaria requiere que todos la construyamos juntos.
La construcción del estilo de clase requiere de la dedicación de todos. La Liga Juvenil de China es la organización juvenil más grande de China. Ante la actual falta de conciencia de sí mismos y de autoposicionamiento incorrecto de algunos estudiantes de nuestra clase, así como una débil conciencia de la sociedad actual, es necesario realizar actividades correspondientes para recordar a los adolescentes contemporáneos su fuerte sentido de identidad. Responsabilidad y dedicación al país y a la sociedad. Además de la falta de comprensión de la escuela hacia nuestro grupo especial, con el fin de fortalecer la comunicación entre nuestra clase y la escuela y profundizar la comprensión de la escuela sobre nuestra clase. Por eso, planificamos esta actividad de día grupal de “hacer y responder preguntas por nosotros mismos”.
2. El propósito y significado de la actividad:
1. Conócete a ti mismo, colócate correctamente y desarrolla la confianza en ti mismo.
2. Mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, aumentar su comprensión de las actividades de la liga y mejorar la conciencia de los miembros de la liga.
3. Mejorar la comprensión preliminar de los estudiantes sobre las actividades de la organización del partido y mejorar su autoconciencia del país, la sociedad y de ellos mismos.
4. Con el fin de cultivar juventud apasionada, sueños, responsabilidades y contribuir a la sociedad.
5. Anime a los estudiantes de esta clase a tener grandes ambiciones, esforzarse por cultivar sus talentos y servir mejor a la sociedad y a la patria en el futuro.
6. Informar al colegio sobre nosotros.
3. Procedimientos específicos del evento:
1. Etapa de preparación:
(1) El secretario de la rama de la liga y los miembros del comité organizador notifican a los líderes de la liga y invitaciones con antelación Actividades para invitados.
(2) El secretario de la liga prepara un cuestionario (adjunto) y lo distribuye a toda la clase.
(3) Resultados del cuestionario estadístico.
(4) Prepare tarjetas pequeñas y permita que los estudiantes escriban de forma anónima sus puntos de vista y opiniones sobre la escuela y la clase.
(5) Miembros del Comité de Propaganda Política elaboraron carteles para las actividades del día grupal.
(6) Imprima las opiniones integrales de los estudiantes en un conjunto y entréguelo a los profesores relevantes de la escuela.
2. Hora del evento:
20xx 65438 18 de febrero.
3. Ubicación:
Sala de actividades grupales.
4. Participantes de la actividad:
Xx Gestión de Inversiones y Finanzas Categoría 1.
IV.Proceso de la actividad:
1. Los líderes de la clase organizan a los estudiantes para que ingresen al aula de manera ordenada con anticipación.
2. Preparar los elementos y cuadernos necesarios para la grabación.
3. El instructor anunció el inicio del evento, y el presentador subió al escenario para pronunciar un discurso de inicio del evento y cantar la canción grupal.
4.Resumir los hallazgos. Y un discurso sobre responsabilidad
5. Actividades interesantes (si puedes invitar a la profesora Yilu, déjala que realice una breve tutoría grupal basada en las características de nuestra clase). Prestar atención e invitar a la interacción y entendimiento mutuo entre los docentes y nosotros en las actividades. (Actividad 1: Verdad o Reto, Actividad 2: Dime qué hacer.)
6 Al finalizar la actividad, el comité de estudio anunció los resultados y resumen de la actividad, agradeció a los invitados, y luego anunció el fin de la actividad.
7. Los líderes de la clase deben limpiar el lugar y abandonar el aula de manera ordenada.
8. Premia a quienes participan en el programa y anímalos a continuar con sus esfuerzos.
Verbo (abreviatura de verbo) Presupuesto:
1. Imprime el formulario del cuestionario.
2.1 Póster.
3. Cartas de invitación (no estoy seguro de cuántas).
4. Pequeños regalos.
6. Cuestiones y detalles a los que prestar atención:
1. Preste atención a la etiqueta al invitar a los profesores a participar.
2. Al comprar materiales, preste atención a los costos de capital y trate de ahorrar tanto como sea posible.
3. Preste atención a la seguridad y observe la disciplina durante las actividades.
4. Realizar la coordinación de clases y notificar la disposición de actividades con una semana de antelación.
5. Algunos estudiantes no pueden asistir por algún motivo; deben solicitar la licencia por escrito antes de poder salir.
6. Cada comité de clase debe cooperar activamente con la organización de la actividad.
Siete. Trabajo de seguimiento
1. El comité de clase deberá tomar notas y registrarlas para el resumen del trabajo futuro.
2. Para esta actividad, organizar personal para realizar encuestas a los estudiantes para preparar una serie de actividades de seguimiento que se puedan llevar a cabo en el futuro.
3. Premia a los ponentes para que puedan continuar con sus esfuerzos en el futuro.
4. El comité de clase organiza una reunión para resumir, organizar a los estudiantes para que hagan sugerencias sobre las actividades, consultar a los profesores participantes sobre los pros y contras de las actividades y hacer un buen trabajo para que puedan continuar. trabajar duro en el futuro.
Ocho. Viabilidad de las actividades esperadas:
1. Preparar una computadora portátil y llevar un altavoz (logotipo de la clase, capacitación de la clase, exposición de fotografías de las actividades de la clase).
2. A través de las actividades, creo que todos los estudiantes pueden notar sus deficiencias anteriores y voluntariamente hacer algo por la organización de la Liga Juvenil Comunista.
3. Que el colegio nos conozca mejor a través de esta actividad.
Planificación de actividades temáticas 2 1. Antecedentes de la reunión de clase:
La reunión de deportes escolares acaba de finalizar. Como estudiantes de primer año, sin la guía de los mayores del departamento, la ceremonia de apertura del encuentro deportivo estuvo llena de momentos destacados. Los siguientes días estuvieron llenos de deportistas de nuestra academia de animación. Independientemente del éxito o el fracaso, es un hermoso paisaje en el campo deportivo.
2. Tema del encuentro de clase:
Fortalecer el cuerpo, unirnos y seguir adelante, * * * dar la bienvenida al encuentro deportivo escolar.
3. El propósito de la reunión de clase:
Esta clase temática permitirá que todos comprendan el arduo trabajo de los atletas de la clase para la reunión deportiva y los conocimientos de seguridad a los que se debe prestar atención. durante los deportes y aprender el espíritu de lucha y el espíritu colectivo de doctrina de los atletas.
IV. Horario de reunión de clases:
31 de octubre del 20xx, de 8:30 a 9:15 de la noche.
Lugar de reunión de la clase de verbo (abreviatura de verbo):
Sala 107, edificio Boxue, Universidad de Sanming.
6. Proceso de reunión de clase:
1. Muchos estudiantes de nuestra clase se inscribieron activamente para participar en la reunión deportiva, con el fin de elogiar sus esfuerzos habituales e inspirar a más estudiantes. Al inicio de la reunión de clase, el anfitrión les entregó unos pequeños obsequios.
2. Preguntas y respuestas de la Olimpiada. Después de comprender el origen, significado y espíritu de los Juegos Olímpicos. El anfitrión hizo algunas preguntas sobre los Juegos Olímpicos y los estudiantes de la clase se apresuraron a responderlas. El ambiente a veces es tenso y a veces relajado.
3. El presentador popularizó el conocimiento deportivo y dijo a todos que prestaran atención a la seguridad al hacer ejercicio.
4. Los representantes de los deportistas hablan de sus sentimientos. Zheng He compartió una vez su experiencia durante el proceso de entrenamiento en nombre de los atletas.
5. Minijuego: '007'. Después de aprender el espíritu del colectivismo, los estudiantes participaron activamente en el juego.
6. Recitación de poesía. El poema inglés "Juventud" recitado por Guo. Dígales a todos que hagan su parte por el colectivo y que los jóvenes no se arrepientan.
7. Disfruta del hermoso álbum de fotos. Producida por Zhuang Linan. Cada detalle del entrenamiento de los atletas fue grabado y, junto con la música de la carrera, todos saborearon los hermosos recuerdos.
Siete. Disposición del personal:
1. Anfitriones: Huang Liling, Zhuang Linan.
2. Producción ppt: Zhao, Zhuang Linan.
3. Arreglo y preparación de útiles: 11 comités de clase de Media Creative Class 2.
4. Videografía del proceso de reunión de clase: Huang Lanxing.
5. Acta de reunión de clase: Hong Yijing.
Ocho. Efectos esperados:
Crear una atmósfera armoniosa y aumentar la reserva de conocimientos de los estudiantes sobre los movimientos científicos de seguridad.
Nueve. Presupuesto:
130 yuanes.
Planificación de eventos temáticos Capítulo 3 1. Prólogo
En esta estación cálida, estamos a punto de iniciar un festival maravilloso: el Día Internacional de la Mujer. El amor de los mayores es el amor más desinteresado del mundo. En el camino hacia el crecimiento, recibimos demasiada atención.
Cuando recibimos atención desinteresada, ¿qué hacemos por ellos? Los niños de la Escuela Técnica y Vocacional de Industria y Comercio de Guangzhou están bañados por el sol del amor, pero aunque disfrutamos del amor, a menudo no sabemos cómo corresponderle y carecemos de un corazón agradecido. Para compensar la falta de educación familiar, durante este festival organizaremos actividades de gratitud para que los niños hagan y digan algo por sus maestros, dándoles a los estudiantes la oportunidad de expresar su gratitud. Los saludos de su hijo pueden ser inmaduros y los obsequios de su hijo pueden ser simples, pero asegúrese de animarlo.
2. Antecedentes del incidente
El Día Internacional de la Mujer es una fiesta tradicional en el mundo y una fiesta para las mujeres. Para mostrar el cuidado humanista de toda la sociedad por las mujeres y expresar nuestra sincera admiración y admiración por las enormes contribuciones que las mujeres han hecho a la sociedad, la familia y el desarrollo de la historia humana, con motivo del Día Internacional de la Mujer, todas las mujeres docentes, personal y Los estudiantes del centro realmente pueden comprender Comprender la grandeza de las mujeres, comprender las enormes contribuciones que las mujeres han hecho a la sociedad, la familia y el desarrollo de la historia humana, y ayudarlas a comprender mejor su estatus y valor social. Establecer un elevado sentido de orgullo grupal y responsabilidad social, para luego desempeñar mejor el papel de la mujer como "mitad del cielo" y hacer grandes contribuciones a la construcción de la patria, el desarrollo social y la armonía familiar.
3. Objetivo de la actividad
A través de esta actividad los estudiantes podrán darse cuenta de la grandeza e importancia de la mujer con el fin de celebrar la llegada del Día Internacional de la Mujer y activar el entusiasmo de las mujeres por el trabajo. , Esta actividad está especialmente diseñada. Por otro lado, también transmite el respeto y la gratitud de los estudiantes hacia los profesores. Con un corazón agradecido, construye un puente entre profesores y estudiantes, acercándose unos a otros y dejando que la calidez entre en el corazón de todos.
Cuarto, palabras clave
Agradecido con una mujer, el amor no tiene remedio.
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
8 de marzo de 20xx
Proceso de actividad del verbo intransitivo
Primero ve al oficinas en cada edificio para saludar a los profesores.
En segundo lugar, envía un regalo del Día de la Mujer que haya sido preparado.
En tercer lugar, envíanos nuestros más cordiales deseos.
Siete. Plan de publicidad
(1) Publicidad preliminar
1. Una semana antes del evento, se transmitirán frases promocionales sobre el Día de la Mujer en la estación de radio del colegio durante el horario de transmisión.
2. Publicar información del Día de la Mujer a través del periódico de las niñas.
3. Realizar promoción mediante banner.
4. Promocionar el Día de la Mujer y sus actividades a través de carteles.
5. Abrir una página web especial para niñas de nuestra escuela para promover el Día de la Mujer de nuestra escuela y los resultados después del evento.
6. Promocionar a través de clases.
(2) Plan de publicidad específico
1) Publicidad difundida: A partir de una semana antes del evento, transmitir frases promocionales sobre el Día de las Niñas durante el horario de transmisión de la emisora de radio del colegio, y Proporcione la hora de las actividades publicitarias del Día de la Mujer, el contenido de introducción del Día de la Mujer y el departamento responsable.
2) Promoción del periódico para niñas: publicar información sobre el Día de la Mujer, incluido el contenido del evento, en la portada del periódico para niñas.
Tiempo, actividades temáticas, departamentos responsables.
3) Promoción de pancartas: colgar pancartas en la vía principal del colegio. En la pancarta se lee: "Gracias a las mujeres, el amor son diez mil corazones".
4) Promoción de carteles: Colocar carteles en la puerta de la primera y segunda comida para promocionar. El contenido del cartel incluye: hora del evento, actividades temáticas y puertas de responsabilidad.
1) Publicidad en línea: al configurar un enlace temático del Día de la Mujer en la página de inicio de nuestro hospital, el contenido incluye la hora del evento, las actividades temáticas, la introducción del Día de la Mujer, los departamentos responsables, etc.
3) Publicidad de la clase: La lectura matutina de cada clase es redactar un aviso, incluyendo el tema, hora, lugar y proceso de actividades del Día de la Mujer.
Ocho. Presupuesto de capital
Omitido
Planificación del evento temático Capítulo 41: Tema del evento: Juventud apasionada: la pasión se convierte en canto vertiginoso.
2. Objeto y significado de la actividad: Con el fin de responder activamente al llamado del Ministerio de Educación y de la Dirección Provincial de Educación para realizar actividades de educación patriótica en las escuelas de todos los niveles, para orientar. A nuestros alumnos de la escuela a estudiar con diligencia, ser buenos en la creación y la dedicación, y estar con la patria. Seguir adelante, desarrollarse con los tiempos y probar los resultados de "Cantando la Patria", decidimos lanzar el concurso "Cantata Roja" en la clase. (Autor Editor: admin)
Objetos participantes: todos los estudiantes de la clase 20xx4112.
Cuatro. Patrocinador: Wen.
Forma de participación: Formar equipos libremente dentro de la clase, cada equipo tiene 6 personas, al menos 4 equipos.
Tiempo de actividad de los verbos intransitivos: 2 de febrero de 20xx, 65438.
Siete. Ubicación: Frente al paso a.
Ocho. Requisitos de la actividad:
1. Requisitos de la canción de participación: La selección del coro de cada equipo participante debe ser saludable y edificante, y estar estrechamente relacionado con la "canción roja".
2. Requisitos de vestimenta para participar en la competencia: vestimenta ordenada y apropiada, una imagen elegante en el escenario y una buena perspectiva mental.
Nueve: Criterios de puntuación de la competición:
La puntuación total es 10. Los jueces de la competición darán puntuaciones a cada equipo por diez representantes recomendados por la clase 20xx4112, y luego sumarán el total. montones. Gana el equipo con mayor puntuación.
X Configuración del premio:
Primer premio: 1.
Segundo Premio: 1.
Tercer Premio: 1.
Premio a la Excelente Organización: 1.
(Nota: Los ganadores recibirán obsequios de la clase 20xx4112).
XI: Financiamiento
Premio (dulces): 20 yuanes
Planificación del evento temático Capítulo 5 1. Hora del evento: del 16 de abril al 22 de mayo.
2. Proceso de actividad:
(1) Ceremonia de inauguración
1. Proceso de actividad: (1) Hora de actividad: 7 de mayo.
(2) Ubicación: Plaza Yinzhi
2. Actividades:
(1) Performance de arte del té. Los miembros del grupo de actuación de arte del té actúan y hacen demostraciones en vivo ante el público, permitiéndole experimentar personalmente el uso de juegos de té, ropa y otros utensilios especiales. También se realizó una actuación de guzheng durante la ceremonia del té para crear una mejor atmósfera y atraer el interés de más personas por la fragancia y el encanto del té.
(2) Expositor de té. Las empresas de té ofrecen una variedad de tés para exhibir en eventos de degustación de té y explicar sus beneficios y características.
(3) Té gratis. Tendremos una zona de degustación de té gratuita. El té lo puedes comprar tú mismo o mediante patrocinio. Indique la empresa patrocinadora cuando patrocine la fiesta del té. En el evento se realizaron degustaciones de té y juegos de degustación de té (identificar qué tipo de té).
(4) Mostrar el desarrollo histórico del té. En el lugar del evento se cuelgan fotografías y textos con la historia del desarrollo del té para mostrar a los estudiantes el origen y desarrollo del té, lo que ayudará a los estudiantes a aprender más sobre la cultura del té y su profundidad, ayudará a la herencia de la cultura del té y mejorará el orgullo nacional y sentimientos patrióticos.
(2) Concurso de oratoria sobre la ceremonia del té
1. Hora del evento: ronda preliminar el 24 de abril, ronda final el 14 de mayo.
2. Proceso de la actividad:
1. Ronda preliminar: los estudiantes registrados llegan puntualmente a la hora designada y dan un breve discurso de diez minutos, aportando su propia comprensión del té. Según el estado y la profundidad de los discursos, se seleccionarán 10 personas para ingresar a la final.
2. Finales: Los estudiantes que ingresen a la final darán discursos más detallados. Además, habrá una sesión de preguntas y respuestas tras la presentación. La evaluación integral final determina la clasificación.
3. Al final se seleccionará 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios, y se entregarán certificados y bonificaciones. Se emitieron varios certificados de premio.
(3) Aroma a té perfumado
1. Hora del evento: 21 de mayo
2 Ubicación: frente al Edificio 3
3 .Participantes: profesores y estudiantes de la Universidad Agrícola de Qingdao.
4. Organización de la actividad: la actividad comenzó oficialmente a las 9:00 y los estudiantes recibieron conferencias gratuitas sobre cómo beber té perfumado para mantener la salud.
Según las necesidades de los diferentes estudiantes, se proporcionará una degustación gratuita de té saludable.
(4) Me persiguen y se alcanzan.
1. Hora del evento: 22 de mayo.
2. Ubicación: Estadio Wuhuan
3. Proceso de competencia: (1) Divida a los concursantes en cuatro grupos, y los cuatro grupos se dividen en dos grupos, un grupo es té, Un grupo son los atributos funcionales.
(2) Un grupo son estudiantes de té. Después de que comienza el juego, de acuerdo con las características del té que representan (el té y los atributos funcionales que representan se seleccionan al azar cada vez), un grupo con la función correspondiente. Los atributos serán elegidos.
(3) El tiempo de competencia para el grupo grande es de 15 minutos, y el ganador se determinará en función de si el número de estudiantes en el grupo funcional correspondiente capturado por el grupo de té supera la mitad.
(5) Formación en arte del té
1 Horario de la actividad: 15 de mayo.
2. Ubicación: Aula
3. Participantes: Todos los estudiantes actuales.
(6) Conferencia especial de la Asociación de Cultura del Té sobre el té y la salud humana
1 Orador: Ding Zhaotang
2 Objetivo de la actividad: todos los estudiantes
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3. Hora de conferencia: 8 de mayo.
4. Participantes: estudiantes interesados en la cultura del té.
5. Ubicación: Aula
(7) Conferencia sobre el juego de té Yunxiang
1, Orador: Zhao
2. 20 de mayo.
3. Lugar: Aula
4. Participantes: Alumnos de todo el colegio interesados en el té.
5. Proceso de la actividad:
1. Profesionales o estudiantes que hayan estudiado el té explicarán la historia y clasificación de los juegos de té y cómo identificar la calidad de los juegos de té.
2. Pon música para mejorar el ambiente.
3. Mostrar a los estudiantes conocimientos sobre juegos de té a través de ppt.
4. Haga preguntas en el acto para responder las dudas de los estudiantes sobre los juegos de té.
El artículo 6 de la planificación de eventos temáticos "Primero de Mayo" será la segunda temporada alta de ventas. Este período coincide con el feriado del Primero de Mayo, por lo que el flujo de pasajeros aumentará y la demanda será fuerte. Para aprovechar mejor esta oportunidad, hemos lanzado este evento de planificación especial. ¡Primero echemos un vistazo al contenido específico de este diseño de evento del centro comercial del Primero de Mayo!
1. Antecedentes de la actividad
Después del Festival de Primavera, el Festival del Primero de Mayo será la segunda temporada alta de ventas. Este período coincide con el feriado del Primero de Mayo, por lo que el flujo de pasajeros aumentará y la demanda será fuerte. Para aprovechar mejor esta oportunidad, hemos lanzado este evento de planificación especial. Este tipo de promoción estimulará y estabilizará a los clientes de todo el mundo mediante la promoción de determinados productos sensibles y de temporada de bajo precio, estableciendo así la imagen de un buen propietario.
2. Tema de la actividad
Sensación de hogar, diversión a precio
3. Hora de la actividad
28 de abril ~ 10 de mayo
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IV.Objetivo del evento
Permitir a los clientes y amigos pasar unas vacaciones relajantes, de ocio, entretenimiento y ahorro, y disfrutar del placer de hacer compras en familia, fomentando así el consumo navideño y aumentando. Número de ventas de las tiendas.
ubicación del evento del verbo (abreviatura del verbo)
promoción en la tienda
fuera de la tienda, comuníquese con los fabricantes diarios de productos químicos, lácteos y otros para promoción fuera del sitio , lo mejor es ponerse en contacto con una empresa para realizar promociones (actuaciones) externas a gran escala y otras actividades.
Sexto, formas de promoción
Compra de regalos, degustaciones in situ, sorteos, etc.
Siete. Actividades
1. El Primero de Mayo, quiero que un campo de concentración de productos básicos de cinco yuanes y uno forme un área de venta especial de productos básicos (pequeños alimentos, pequeños grandes almacenes, productos químicos de uso diario, etc.) como cubierta.
2. Compra de productos con descuento: los clientes que gasten más de 38 yuanes de una vez pueden disfrutar de un descuento de 500 g de arroz, un 51 % de descuento por 1 kg por persona.
3. Los clientes que realicen una compra única de 38 yuanes o más pueden participar en la lotería con sus recibos de computadora, por un valor de 78 yuanes dos veces. Cuantas más oportunidades compren, más posibilidades tendrán de ganar, y así sucesivamente. Los recibos no son acumulables y no se pueden utilizar más de 3 veces (los mostradores y electrodomésticos del sitio no participan en esta actividad). Puedes tener la suerte de ganar los siguientes generosos premios: (Ver configuración de premios:)
Primer premio: un regalo valorado en 300 yuanes (5 en total).
Segundo premio: un regalo valorado en 30 yuanes (5 copias).
Tercer premio: un regalo por valor de 10 yuanes (20 copias)
Cuarto premio: un regalo por valor de 3 yuanes (100 copias).
Quinto premio: a partir de 1 yuan (500 ejemplares).
Nota: 1. Los sorteos presenciales se realizarán ese día y no se acumularán recibos de compras (para compras múltiples).
2. Todos los empleados de nuestra tienda no pueden participar en esta actividad.
Planificación de actividades temáticas Capítulo 7 1. Propósito de la actividad:
1. Permitir que los estudiantes sientan la atmósfera alegre del Año Nuevo.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las costumbres de Año Nuevo a través de actividades y reciban la llegada del Año Nuevo con una actitud positiva.
3. Permitir que los estudiantes se ejerciten en las actividades y potenciar la amistad entre compañeros.
4. A través de actividades temáticas, profesores y estudiantes se reunieron, y los niños cantaron y bailaron para expresar su alegría por la vida en el campus, sentir el amor y la guía maternal de los profesores y anhelar una mejor vida de aprendizaje en el futuro.
2. Ubicación: Aula de Cultura nº 6
Tres. Preparación de la actividad
1. Decora el aula para reflejar el ambiente festivo.
2. El maestro está listo.
3. Preparar material deportivo y premios.
Cuatro. Proceso de la actividad:
1. Armar el equipo e informar el número de personas.
2. Anfitrión A: La reunión de clase temática de "Celebración del día de Año Nuevo y bienvenida al Año Nuevo" comenzará ahora.
Respuesta: Nuestros corazones son como flores floreciendo, creando un océano de alegría. El día de Año Nuevo es un día festivo para todos nosotros y lo celebran personas de 56 grupos étnicos. B: Cantemos con el mayor entusiasmo. Sacude los brazos y baila. Toda la clase cantó juntos "Feliz Año Nuevo"
3. El director saludó el Año Nuevo. Queridos compañeros, el año nuevo ya está aquí y vosotros vais a ser un año mayores otra vez. El maestro les desea un feliz año nuevo, buena salud y progreso académico.
4. Concurso de Conocimientos Aduaneros de Año Nuevo. (1) ¿Conoces el origen del Año Nuevo Chino? ¿Cuáles son las costumbres de los chinos al celebrar el Año Nuevo? (3) ¿Sabes cómo celebran el Año Nuevo otros países?
5. Juego: Rompe el bloqueo (tira de muchas cuerdas en medio del aula y luego selecciona a algunas personas para que no puedan tocar las cuerdas, pero luego vendales los ojos y quítales las cuerdas). , y luego mira sus maravillosas actuaciones )
6. Cada grupo tiene tres representantes, dos productores y una modelo. Mira qué grupo tiene un hermoso diseño. )
7.b: Aunque somos solo una plántula, vivimos orgullosos en los brazos de nuestros padres. Aunque somos sólo una pequeña estrella, brillamos felices al lado del maestro. b: En estas maravillosas vacaciones, digamos con gratitud: Gracias mamá y papá, gracias y les deseamos una vida saludable y un feliz año nuevo. Respuesta: Escuche la canción "May You Be Peaceful" y déle la bienvenida con aplausos.
8. Juego: Adivina (prepara unos cuantos trozos de papel con antelación, con varias ocupaciones o deportes escritos en ellos. Luego deja que cada uno dibuje uno, que los demás no lo sepan. Luego realiza por separado, y si no puedes hablar, deja que los demás adivinen cuál es su profesión. Las personas no pueden hablar entre sí y sólo pueden expresarse a través de acciones.) B: Somos tan lindos y sinceros. Por favor escucha este poema y recita "Deseo de Año Nuevo"
Juego: Pisa el globo. En un grupo de 2-3 personas, ata un globo a cada pie. Déjelos que se pisen unos a otros y vean qué grupo tiene más globos en sus pies después de un cierto tiempo.
10. Disfrute del Allegro interpretado por Zhou Qian y otros estudiantes.
11. Solitario de Palabras
12. Mirando con ansias todo lo que vendrá en el futuro, apreciamos aún más los buenos años. Estamos todos muy contentos en este día soleado y sumamente feliz. Disfrute de la actuación de artes marciales presentada por Zhang Qiqi.
13. El juego nariz con nariz. Las reglas del juego son taparse los ojos con un paño, darse dos vueltas en el mismo lugar, tocarse la nariz, tocar un chicle, en caso contrario realizar un espectáculo. ¿Qué dijiste? (Comienza el juego)
¡Queridos profesores y compañeros! Estamos muy felices hoy. En este día podemos reunirnos con profesores y compañeros para despedir lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo.
Antes de que nos demos cuenta, estamos a punto de despedirnos del inolvidable * * * *, ¡y se acerca un nuevo * * * año! Al recordar las huellas que hemos dejado este año, todos están profundamente emocionados.
14. Envía bendiciones con notas. Finalmente, démonos regalos de Año Nuevo entre nosotros con el sonido de la música de Feliz Año Nuevo, enviemos buenos deseos a los estudiantes, escríbalos de forma anónima en la nota y entregámosla al anfitrión, y luego pidamos a todos que se turnen para leer los deseos. en voz alta.
15. Resumen del profesor de la clase. Hoy damos la bienvenida al Año Nuevo juntos. Mirando hacia el futuro, mirando hacia el futuro, que felices e ilusionados estamos. La maestra desea que todos progresen cada año y sean felices todos los días.