Plan de actividades del mes del tema cultural rojo de julio
Plan de actividades 1 del Mes temático de la Cultura Roja de julio
Propósito de la actividad:
Aprovechar al máximo los recursos de educación patriótica, ampliar aún más los canales de educación de los estudiantes y fortalecer el patriotismo de los estudiantes La educación ideológica socialista permite a los estudiantes aprender y heredar el espíritu nacional y el espíritu revolucionario, comprender la cultura de las dos bombas, comprender mejor la excelente historia de China y mejorar continuamente la confianza en sí mismos y el orgullo nacional.
Hora y lugar del evento:
1 Hora: 24 de septiembre de 20__.
2. Ubicación: Escuela Primaria Biwuzhuang.
3. El plan de implementación de actividades específicas es el siguiente:
1. Estructura organizacional
Con el fin de llevar a cabo la educación patriótica en las escuelas de manera organizada y De manera de liderazgo, se estableció el Instituto de Tecnología de Harbin. La escuela primaria Biwuzhuang visitó el grupo de liderazgo de educación patriótica:
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros:
2. Personal de recomendación de visita de la Base de Educación sobre Patriotismo
1. Los Jóvenes Pioneros destacados se seleccionan en función de 5 del número de escuadrones de la escuela para participar. Los Jóvenes Pioneros seleccionados deben ser. recomendado según los estándares para Jóvenes Pioneros destacados.
2. Seleccione 2 miembros destacados de los miembros de la escuela para participar. La selección de miembros debe recomendarse de acuerdo con los "Estándares de miembros excelentes".
3. Los Pioneros No Jóvenes eligen dos estudiantes de cada clase.
4. Criterios para jóvenes pioneros destacados y miembros destacados de la liga.
En tercer lugar, organización del viaje
La visita se realizará de forma ordenada por el profesor principal.
IV.Requisitos para los viajes de estudio
1. Al visitar a los estudiantes para estudiar, deben obedecer las disposiciones del maestro principal y no se les permite quedarse atrás, abandonar el equipo o preguntar. para licencia (excepto en circunstancias especiales).
2. Después de la actividad, pida al secretario de la sucursal y al consejero de la Liga Juvenil que orienten a los estudiantes en la redacción de comentarios y luego seleccione artículos destacados para leer en voz alta en la clase y publicarlos en la pizarra.
3. Después del evento, utilice reuniones de equipo para intercambiar comentarios.
4. Después de la actividad, la rama del partido escolar, la rama de la liga y el equipo de la liga escribirán un resumen de la actividad.
Plan de actividades 2 del Mes temático de la Cultura Roja de julio
Con el fin de estimular el entusiasmo de todos los estudiantes para "heredar la tradición revolucionaria, alabar la prosperidad de la patria y aspirar a convertirse en adultos". ", al dar la bienvenida al 60 aniversario de la fundación de la República Popular China. Con motivo de la próxima Exposición Mundial de Shanghai, se organizó una actividad educativa con el tema "Cantando clásicos rojos para celebrar el cumpleaños". Proporcionar a los estudiantes un escenario para mostrar sus talentos artísticos, mostrar la gracia de la cultura del campus, cultivar el espíritu de unidad y cooperación, mejorar el colectivismo de los estudiantes, permitir que los estudiantes experimenten el concepto de "Mejor ciudad, mejorar la vida" con acciones prácticas y mejorar eficazmente el nivel artístico de los estudiantes, promover la popularización y mejora de las actividades de educación artística escolar y promover el desarrollo integral del desarrollo moral, intelectual, físico y estético de los estudiantes.
1. Cantar canciones patrióticas
(1) Procedimientos de la actividad:
A cada clase deben asistir todos los estudiantes y se puede invitar a los padres a participar en la misma. actuación.
Las obras de cada clase son autoseleccionadas y todas son clásicos rojos desde la fundación de la República Popular China.
La forma coral de cada clase añade al menos otra forma de expresión artística.
②Requisitos del concurso:
2. Las canciones que elijas son todas clásicos rojos desde la fundación de la República Popular China, aptas para que las canten estudiantes de primaria.
El ritmo es limpio, el tono es correcto y el timbre es uniforme.
Lleno de energía y vitalidad.
2 El número de personas es completo y todos participan.
2 Los alumnos dirigen la música con ritmo preciso.
③Criterios de puntuación:
2 reglas de ritmo, tono correcto, timbre unificado (20 puntos)
②Acompañamiento correcto, interpretación de coro precisa y apropiada y expresiones Creatividad ( 20 puntos).
Lleno de energía, lleno de vigor, buen estilo, buena disciplina, movimientos prolijos dentro y fuera del campo (15 puntos)
2 Puede captar con precisión el tema de la canción y tener buen atractivo a través del canto y la actuación Force(10).
2. El comando del alumno es preciso, el ritmo es preciso y los movimientos son generosos y precisos (15 puntos)
2 La canción autoseleccionada es positiva y adecuada para alumnos de primaria a cantar (10 puntos)
2. Participan todos los miembros de cada clase, se descontará 1 punto por cada persona desaparecida y se requerirá uniforme uniforme (10 puntos).
2La puntuación total es 100 y la puntuación mínima es 70. Al calcular las puntuaciones, se eliminan la puntuación más alta y la más baja, y las puntuaciones de otros jueces se combinan como la puntuación final del escuadrón participante.
2. Mira películas clásicas
Basadas en "Cien años de educación - Películas bajo el sol" y las películas recomendadas por los estudiantes, los estudiantes se organizan para ver excelentes películas patrióticas, inspiradoras y películas infantiles y de otro tipo, Realizar actividades relevantes de reseña cinematográfica.
3. Ingresar a la base educativa
Combinado con la salida de otoño, guiado por el diseño del proyecto de la base educativa del patriotismo y el museo, mejora el atractivo de las actividades de visita; actividades en contenidos prácticos, actividades innovadoras.
4. Practicar una Expo civilizada
De acuerdo con el espíritu del distrito, promover la educación temática de "Bienvenida a la Expo y Comprender la Etiqueta", llevar a cabo "Comprender la Expo, Experimentar". and Grow" exhibición e intercambio, y guiar a los estudiantes a comprender la Expo Mundial a través de múltiples canales y perspectivas; seguir las "Diez pautas de etiqueta para estudiantes de escuela primaria" como requisitos y practicar los requisitos de etiqueta relevantes; participar en las actividades de la Expo Mundial "5 de marzo" ( el 5º Día del Servicio Civilizado, el 15º Día de Limpieza Ambiental, el 2º Día del Orden Público), continuaremos llevando a cabo la práctica social y el trabajo de bienestar público de "Sonrío, recojo y dejo", y nos esforzaremos para convertirnos en "Soy Voluntario de la Expo" al mismo tiempo, allanaremos el camino para actividades prácticas en 10;
Método de la actividad:
1. La actividad se divide en dos etapas. La primera etapa: julio-agosto es el "Tour Rojo".
——Campamento de verano de Zhejiang en agosto. En el concurso online de 300 preguntas y el concurso de ensayo (cuadro, caligrafía y pintura) se seleccionarán 40 ganadores del primer, segundo, tercer y finalista del premio, se realizarán 20 concursos de ensayo (cuadro, caligrafía y pintura); En el concurso regional se seleccionaron 40 ganadores. La lista anterior de ganadores debe enviarse a la Secretaría del Comité Organizador y al Departamento de Actividad de Radio y Turismo de Zhejiang antes del 15 de agosto, y se compilará en cuatro rutas de inspección. Tour "Luz de la Civilización": Pueblo Hemudu-Tengtou, Templo Fenghua-Guobao-Pabellón Ningbo Tianyi. Tour "Encuentro de Humanidades": Pabellón de Orquídeas de Shaoxing - Tumba de Shaoxing Dayu - Antigua residencia de Lu Xun - Salón Conmemorativo de Shaoxing Zhou Enlai. Tour "Años apasionados": Salón Conmemorativo de Wuzhen Mao Dun - Salón Conmemorativo Revolucionario de Nanhu - Base de Energía Nuclear de Qinshan - Lago Nanbei. Tour "Imaginación del siglo": Salón Conmemorativo de la Rendición de Fuyang-Yan Ziling Diaoyutai-Estación Hidroeléctrica de Xin'anjiang-Templo de Confucio de Quzhou. (Las comidas, alojamiento, transporte y otros gastos son gratuitos durante el período de inspección) Tel: 56352941.
2. La segunda etapa: de agosto a octubre es el "Tour Rojo".
-65438 Viaje al campamento de otoño de Jinggangshan en octubre. En el concurso en línea de 700 preguntas y el concurso de ensayos (imágenes, caligrafía y pintura) "Estilo de Zhejiang" y "Conocimiento de las mil preguntas", se seleccionarán el primer, segundo y tercer premio y los finalistas.
Hay 10 personas en el concurso de conocimientos y 10 personas en el concurso de ensayo (dibujos, caligrafía y pintura). El concurso regional selecciona 10 ganadores. La lista anterior de ganadores debe enviarse a la secretaría del comité organizador y al Departamento de Actividades de Zhejiang Radio Tourism Voice antes del 12 de junio. Número de teléfono de contacto:
3. La primera etapa del concurso es la ronda preliminar de revisión de información y la segunda etapa del concurso es el concurso de visualización de películas. Un concurso seleccionará al ganador para asistir gratis al Red Tour.
——Campamento de verano de Zhejiang en agosto; el ganador se selecciona de la puntuación total acumulada de la primera y segunda sección de las dos entradas para participar en el campamento "Red Journey" - Jinggangshan Autumn, junio octubre 5438. .
4. Para las actividades del Red Tour "August Zhejiang Tour" y el "October Jinggangshan Tour", los métodos de registro y participación se pueden encontrar en la "Red Xinxing" de la Administración Provincial de Industria y Comercio de Zhejiang, o directamente al organizador Consulte la unidad de soporte en línea de la competencia, o consulte los periódicos e informes relevantes de Zhejiang Radio y Tourism Voice.
Plan de actividades 3 del Mes Temático de la Cultura Roja de julio
Con el fin de guiar a los miembros y cuadros del partido para mejorar su espíritu de partido, sentir la connotación del espíritu nacional de la época y estimular su Con entusiasmo por el trabajo, la escuela decidió realizarla en Anshun Visita a la base educativa roja de la antigua residencia de Wang Ruofei.
1. Propósito y significado de la actividad
Llevar a cabo aún más la educación revolucionaria tradicional y la educación patriótica, de acuerdo con el espíritu relevante de construcción del partido, esforzarse por hacer que todos los miembros y cuadros del partido participen en ella; la actividad tiene una comprensión de la cultura roja Se puede utilizar una comprensión más profunda para guiar a los miembros y cuadros del partido a fortalecer su espíritu de partido, estimular el entusiasmo por el trabajo, aprovechar plenamente el papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido e implementar profundamente la línea de masas del partido. actividades de educación y práctica.
Dos. Necesidades de recursos
Un autobús, la oficina se encarga de contactar.
3. Objetos de la actividad
_ _Miembros del partido y cuadros de toda la escuela.
Cuatro. Departamento de actividades
_ _Oficina del edificio de fiestas escolares.
ubicación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
_ _Red Education Base.
Verbo intransitivo I continúa en el tiempo
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Siete. Actividades
(1) Preparación
1. Postular a los líderes de la Dirección de Educación y a las autoridades escolares.
2. Preparar_ _Perfil personal_ _Información relacionada con la Base Educativa de la Revolución Roja, selección de ruta, selección de lugar para el almuerzo.
3. Preparar los fondos pertinentes.
(2) Contenido de la actividad
“Ver”, “Aprender” y “Sentir”:
“Ver” significa visitar la base educativa revolucionaria y experimentarla. a través de la experiencia personal, mejorar la comprensión ideológica de los miembros y cuadros del partido y mejorar el espíritu de partido de los miembros y cuadros del partido.
"Aprender" significa aprender la cultura y la historia rojas. Estimular el entusiasmo de los miembros y cuadros del Partido por el trabajo mediante el aprendizaje, a fin de desempeñar el papel de vanguardia y ejemplaridad de los militantes del Partido.
"Sentimientos" se refiere a las experiencias de aprendizaje escritas por todos los miembros y cuadros del partido después de visitar y estudiar.
Plan de Actividades 4 del Mes Temático Cultural Rojo de Julio
De acuerdo con las disposiciones y requisitos de la Dirección Municipal de Educación sobre la creación de "escuelas características". Los líderes escolares le dieron gran importancia y celebraron muchas reuniones del comité escolar para discutirlo y estudiarlo. A través de estudios en el extranjero, invitando a expertos relevantes para liderar equipos y otras actividades, finalmente determinaron en junio que la "educación roja" sería la característica fundamental de la escuela. nuestra escuela. "Red Education" realiza principalmente la siguiente serie de actividades:
1. La influencia de la educación roja
Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras y la imagen de los profesores. siempre afecta a los estudiantes. A través de actividades de capacitación como "Into the Red History Report", "Shaping the Red Classroom", "Visiting the Red Hometown" y "Reading the Red Classics", la escuela crea una atmósfera de enseñanza con integridad, siendo un modelo a seguir, indiferente a la fama y la riqueza, y dispuesto a subir la escalera y cultivar la lealtad de los maestros. El espíritu de dedicación, trabajo duro, unidad y amistad y honestidad deben ser explorados, heredados y llevados adelante por el espíritu del campus rojo, para que los maestros puedan aspirar alto. Dejemos que los maestros aprovechen al máximo los recursos escolares, sociales y regionales, exploren profundamente la combinación de materiales didácticos y contenidos de educación moral, infiltren hábilmente las virtudes tradicionales revolucionarias y la educación espiritual nacional en la enseñanza de diversas materias, y dejen que el "espíritu rojo" "entra gradualmente en los corazones de los estudiantes a través del aula, integrándose sutilmente en el proceso de cultivo de los hábitos de comportamiento diarios y el carácter moral de los estudiantes.
2. Influencia del entorno del campus
Rediseñar la cultura del campus basándose en el tema educativo rojo establecido y utilizar todas las historias de personajes rojos e historias revolucionarias como temas del campus y los pasillos. y aulas para crear una fuerte atmósfera educativa roja.
En tercer lugar, una serie de infecciones de actividad
1. Escuche historias revolucionarias. Cada semestre, la escuela invita a cuadros veteranos y veteranos revolucionarios a la escuela para contar historias revolucionarias a los niños, recordar los sangrientos acontecimientos del año y contar sus propias experiencias personales. Que las conmovedoras historias revolucionarias se conviertan en una educación silenciosa para los niños y alimenten sus corazones.
2. Ver películas rojas. La escuela aprovecha al máximo las ventajas de los recursos de educación a distancia y los recursos de la red, permitiendo a los estudiantes ver películas rojas con temas de guerra revolucionaria durante actividades extracurriculares o reuniones de clase o pidiendo a los maestros que asignen tareas para que los estudiantes puedan ver televisión o películas en rojo en casa.
3. Cantar una canción popular.
La escuela usa la clase de música y 5 minutos antes de la clase para realizar una fiesta de canciones rojas en el campus para enseñar canciones rojas.
4. Leer el Pequeño Libro Rojo. La escuela proporciona a los estudiantes libros de cuentos, novelas, poemas, memorias y otros libros que reflejan el período de la Guerra Revolucionaria para que los lean, permitiéndoles sentir el colectivismo, el optimismo revolucionario y el heroísmo revolucionario de sus antepasados revolucionarios.
5. Visita las tumbas de los mártires revolucionarios. Cada año, durante el Día de limpieza de tumbas, la escuela organiza a los estudiantes para que vayan al Cementerio de los Mártires de Chendian para una limpieza conmemorativa, lo que permite a los Jóvenes Pioneros ofrecer el saludo más sincero, limpiar las lápidas y quitar la maleza alrededor de las lápidas, motivando a los estudiantes. "apreciar la vida feliz de hoy y estudiar mucho para construir los ideales y creencias de la patria".
6. Rinde homenaje a los héroes en línea. A través de la educación en línea para conmemorar a los héroes y mártires, los estudiantes pueden sentir el espíritu rojo del trabajo duro y la dedicación desinteresada al hablar, escribir y hacer.
7. Compilar libros de texto rojos. Para institucionalizar y hacer efectiva la educación roja, la escuela organizará personal para redactar cursos escolares con el tema de la educación roja.
Nos esforzaremos por completar lo anterior a través de la orientación en las actividades del equipo, la penetración en las aulas de las materias, la profundización en la gestión diaria, el fortalecimiento en el aprendizaje del curso, la internalización en la vida diaria y la edificación en la cultura del campus. .
Plan de actividades 5 del Mes temático de la cultura roja de julio
Primero, el patriotismo (incluida la educación tradicional revolucionaria) es la gloriosa tradición de la nación china, sin embargo, en las escuelas actuales; sistema educativo, enfatizamos demasiado el aprendizaje; creemos que la educación patriótica apunta a los pensamientos internos reales de los jóvenes estudiantes actuales;
En segundo lugar, establecer un grupo de liderazgo fuerte y aclarar las responsabilidades del director es la clave para la educación roja en el; escuela El líder del grupo de liderazgo está dirigido por el director: Chen Yili (director): responsable del nivel escolar;
Mantén en alto el gran estandarte del patriotismo y remodela los hermosos corazones de las flores de la patria.
Primero, análisis de antecedentes del Plan Rojo de Educación.
El patriotismo (incluida la educación tradicional revolucionaria) es la gloriosa tradición de la nación china, una enorme fuerza para promover el progreso social en nuestro país, el pilar espiritual de las personas de todos los grupos étnicos y una parte importante de la El tema principal de la construcción de la civilización espiritual socialista es también el requisito básico para que nuestro país cultive nuevas personas con cuatro talentos. La educación patriótica es un proyecto básico para mejorar la calidad general de toda la nación. Es una tarea importante guiar a las personas, especialmente a los jóvenes, a establecer ideales, creencias, perspectivas de vida y valores correctos y promover el rejuvenecimiento de la nación. nación china.
Sin embargo, en el sistema educativo escolar actual, se pone demasiado énfasis en las habilidades básicas de aplicación de los estudiantes en chino, matemáticas e inglés, y el patriotismo y la educación tradicional revolucionaria a menudo se ignoran. La falta de educación sobre el patriotismo ha traído muchos efectos adversos a la educación en valores, sentido de responsabilidad y sentido de misión de nuestros estudiantes. El culto al dinero y el hedonismo comenzaron a extenderse en el campus. Por lo tanto, remodelar los valores morales correctos de los estudiantes y establecer la posición central de la educación patriótica en el sistema de educación moral escolar se ha convertido en una tarea urgente para la educación moral escolar. Con base en este entendimiento, después de una cuidadosa consideración, nuestra escuela decidió reiniciar el trabajo de educación moral para los jóvenes en la nueva era con la educación del patriotismo como núcleo para todos los estudiantes, e incorporó esta idea en el plan educativo a mediano y largo plazo de la escuela. plan de desarrollo.
Creemos que la educación patriótica tiene un efecto aleccionador sobre las condiciones psicológicas reales de los jóvenes estudiantes actuales. Cómo fortalecer, mejorar e innovar la educación patriótica y la educación tradicional revolucionaria se ha convertido en el contenido central que debe explorarse y superarse en la educación moral en el sistema educativo escolar de la nueva era. Para promover de manera continua y efectiva el trabajo de educación moral de nuestra escuela, hacer un buen trabajo en el trabajo característico de la escuela, lanzar la marca de educación roja de nuestra escuela, impulsar la educación roja en profundidad, hacer que la educación roja eche raíces y florezca. y dar frutos en nuestra escuela, crear resultados sólidos y combinar. Nuestra escuela ha formulado especialmente este plan basado en la situación real.
2. Establecer un grupo de liderazgo fuerte y aclarar responsabilidades.
El director es el líder del grupo de liderazgo educativo rojo de la escuela. Bajo el liderazgo del director, los miembros del equipo de liderazgo son responsables de la orientación y organización de la planificación educativa roja, el diseño de actividades y las actividades especiales en todas las etapas de la escuela. Asegurar el desarrollo normal y ordenado de la construcción característica de la escuela, desarrollarse a un nivel superior y mejorar aún más el gusto característico de la escuela.
Los miembros del equipo y la división del trabajo son los siguientes:
Líder del equipo: Chen Yili (director): Líder adjunto del equipo: Shi Guohua (subdirector), Wang (consejero de la Brigada de Jóvenes Pioneros): Cooperar con varios departamentos de la escuela y ser responsable de la implementación específica de la educación roja en la implementación de la escuela.
Miembros del equipo:
1. Consejeros de escuadrón de cada clase: responsables de la implementación específica del contenido educativo rojo del escuadrón y de la recopilación e integración de los materiales educativos rojos de clase.
2. Lu Jianyang (Director de la Oficina), Zhao Yuexiang (Director de la Oficina de Orientación): Responsable de la grabación de vídeo y redacción de informes de noticias de educación roja.
3. Lin Sheng (Director de Asuntos Generales): Apoyo logístico de eventos y preparación de equipos.
En tercer lugar, tomar la educación patriótica como factor principal para construir un campus rojo armonioso.
Actualmente, la escuela está construyendo vigorosamente un campus armonioso. Un campus armonioso es un modelo educativo de calidad que tiene como núcleo la armonía, la armonía interna y externa y el desarrollo coordinado. Es un ambiente educativo integral, gratuito, coordinado y globalmente optimizado de diversos elementos educativos vinculados por el campus. Es el funcionamiento coordinado de varios subsistemas y elementos de la educación escolar. Es la interacción entre la escuela y la sociedad, el aprendizaje y la enseñanza, y. la armonía entre la naturaleza y la humanidad, el efecto global del desarrollo coordinado de varias escuelas. Combinamos orgánicamente la educación roja de la escuela con la construcción de un campus armonioso. Creemos que la educación del patriotismo rojo favorece la construcción de un campus armonioso, y la construcción de un campus armonioso puede proporcionar un buen ambiente externo para la implementación de la educación patriótica.
(1) La escuela determina el concepto de educación patriótica y crea un ambiente cultural armonioso en el campus. Un ambiente cultural armonioso en el campus incluye no sólo la construcción de equipamiento material del campus, sino también la construcción de una cultura espiritual. Para llevar a cabo la educación patriótica para los estudiantes, primero debemos darle a la educación patriótica la connotación de la época, aclarar los objetivos de la educación patriótica, innovar las ideas de la educación patriótica y crear un entorno y una atmósfera para la educación patriótica para que los estudiantes puedan recibir educación patriótica. y educación todo el tiempo. En segundo lugar, el patriotismo debe guiar la formulación y aplicación de las normas y reglamentos escolares, integrar el patriotismo en las hermosas tradiciones, la filosofía escolar, el lema y el espíritu escolar, y crear conscientemente el colectivismo y la responsabilidad social, la orientación de los valores patrióticos, la atmósfera de opinión pública y los conceptos estéticos. Finalmente, crear una buena atmósfera para la educación patriótica mediante la construcción de infraestructura en el campus. Diseñar el paisaje patriótico y cultural del campus para incluir aulas, bibliotecas, dormitorios de estudiantes, etc. convertirse en un frente para la educación patriótica; a través de transmisiones, vallas publicitarias, pizarras y otros medios de propaganda, abrir una columna de educación patriótica para promover a los héroes patrióticos y sus hazañas avanzadas, y promover la gloriosa tradición, la historia de lucha y los logros de la nación china en la construcción de una nación socialista. patria; fortalecer la construcción de la red de campus, ocupar la posición de la red con información ideológica patriótica científica y crear un ambiente de campus de educación patriótica integral. Por ejemplo, el semestre pasado, nuestra escuela publicó poemas y fotografías relacionadas con la educación roja en los pasillos de la escuela; en los dormitorios de estudiantes se colgaron historias, caligrafías y pinturas relacionadas con la educación roja; se propusieron lemas rojos en la presentación de cada escuadrón; , y se utilizó contenido relacionado con la educación roja como guía para el nombre de los escuadrones. A continuación, nuestra escuela representará algunos héroes revolucionarios e historias de héroes revolucionarios en las paredes de la escuela para hacer que la cultura del campus sea más concreta e integral. Incorpora la educación roja en cada detalle, para que todos los estudiantes puedan sentir plenamente la atmósfera de la educación roja.
(2) Poner a las personas en primer lugar y brindar educación patriótica a los estudiantes combinando la educación cultural, ideológica y política. La construcción de un campus rojo armonioso debe estar orientada a las personas. El punto de partida y el punto final de la educación patriótica es guiar, educar y servir a la gente. El concepto orientado a las personas siempre estará presente en todo el proceso de educación patriótica. La educación cultural en el aula es el canal principal y el vínculo básico de la educación patriótica de los estudiantes. Con este fin, hemos creado especialmente cursos escolares de educación roja para aprovechar plenamente el papel de los materiales didácticos escolares. La escuela planea utilizar la educación roja como recurso curricular de educación moral. Al integrar la historia roja, los personajes rojos, las historias rojas y la cultura roja, compilaremos libros de texto escolares de educación roja con contenido rico, imágenes y textos que sean adecuados para las características de la edad de los niños, incorporaremos la educación roja con características distintivas y locales en los planes curriculares. y organizar enseñanza presencial y cursos de chino y matemáticas. Una hora de clase semanal para cada grado es el contenido de la educación roja, que se divide en tres secciones: alta, media y baja.
En cada etapa se establecen diferentes objetivos de aprendizaje y se organiza a los estudiantes para aprender, sentir y practicar la cultura roja de acuerdo con las características de cada período, de modo que la educación roja pueda realmente ingresar al aula y las cualidades ideológicas y morales de los estudiantes puedan mejorar significativamente. Otros cursos básicos también deben fortalecer y penetrar el contenido de la educación patriótica, de modo que los estudiantes puedan comprender las condiciones nacionales relevantes en el proceso de aprendizaje de conocimientos, familiarizarse y comprender la excelente cultura tradicional de la patria, las figuras históricas destacadas y los héroes patrióticos, y aceptar sutilmente el patriotismo mientras se aprende.
Manténgase al día con los asuntos de actualidad para brindar educación ideológica y política a los estudiantes, y utilice los principales eventos y actividades nacionales y extranjeros para brindar orientación educativa específica. En el terremoto de Wenchuan del 12 de mayo, el espíritu de unidad militar-civil, unidad, altruismo, valentía y dedicación desinteresada fue la encarnación del patriotismo. Las hazañas heroicas de las figuras típicas del terremoto también promovieron el patriotismo en la China contemporánea. Aprovechar la oportunidad, promover vigorosamente el espíritu de patriotismo encarnado en el terremoto, afirmar el entusiasmo patriótico de los estudiantes y cultivar un sentido de responsabilidad y misión para el rejuvenecimiento de la nación china, alentar a los estudiantes a comenzar con pequeños pasos, partir de la realidad y; supere activamente los reveses en el camino a seguir, dedíquese a la construcción de un campus rojo, una sociedad armoniosa y una patria armoniosa con un coraje cien veces mayor. Preste atención a los métodos y métodos de la educación patriótica y brinde educación y orientación humana a los estudiantes con diferentes características de personalidad.
(3) Alentar a los estudiantes a realizar diversas actividades y recibir una educación patriótica vívida e intuitiva en la práctica social.
El ambiente cultural del campus rojo requiere el desarrollo de diversas actividades culturales. Las actividades culturales extracurriculares activas, saludables, ricas y vívidas son el material didáctico más intuitivo para la educación del patriotismo.
Debemos prestar atención y fortalecer la construcción ideológica de los comités de clase y las organizaciones de Jóvenes Pioneros, y aprovechar plenamente su papel de liderazgo en las actividades extracurriculares. A través de reuniones de clases temáticas y actividades de Jóvenes Pioneros, los estudiantes son educados en el colectivismo y el patriotismo, y se forma un buen espíritu de clase y escuela de amar la clase y la escuela, unirse y ayudarse mutuamente y trabajar duro. Fortalecer la organización, gestión y orientación de las actividades extracurriculares de interés de los estudiantes, apoyarlos en la realización de diversas actividades culturales, deportivas, científicas y tecnológicas saludables y beneficiosas, especialmente actividades ideológicas y educativas con el tema del patriotismo, y orientar a los estudiantes para unificar sus intereses y aficiones en la salud física, Surge el objetivo de servir a la patria, sublimando pensamientos y purificando almas en las actividades. El patriotismo no sólo se refleja en los profundos sentimientos por la patria, la nación y el pueblo, sino también en las acciones prácticas de esfuerzos incansables para fortalecer la patria, rejuvenecer la nación y prosperar al pueblo. La práctica social es una forma eficaz para que los estudiantes se conecten con la realidad y la sociedad y mejoren sus sentimientos por la patria y la gente. También es la forma más intuitiva de educar a los estudiantes sobre el patriotismo.
IV. Los objetivos esperados de las actividades de educación roja de este semestre
A través de la educación roja, cultivaremos los sentimientos patrióticos y los buenos valores de los estudiantes y promoveremos directamente el desarrollo de los buenos comportamientos de los estudiantes. y hábitos. La educación tradicionalista revolucionaria y el patriotismo son las motivaciones emocionales para cultivar buenos hábitos de conducta entre los estudiantes de escuela primaria. A través de diversas actividades de publicidad, educación y desarrollo de planes de estudios escolares, ha desempeñado un papel sutil en los estudiantes de escuela primaria y ha promovido el cultivo consciente de las nobles cualidades morales y los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes. Requisitos específicos:
Los estudiantes toman conciencia de la necesidad de ser educados. Salude a los padres, compañeros de clase y maestros después de la escuela por la mañana y por la noche; entre por la puerta de la escuela y por la puerta del aula de forma natural y manténgase a la derecha al entrar y salir de la oficina y de las habitaciones de otras personas, primero toque la puerta para saludar; ; tomar la iniciativa de ceder su asiento al tomar el autobús, y respetarse entre compañeros, no maldecir ni pelear. Se ha mejorado fundamentalmente el espíritu escolar y de clase.
(2) Se pueden desarrollar hábitos de estudio en los estudiantes. En términos de aprendizaje, pueden ir a la escuela a tiempo, completar la tarea a tiempo, escuchar atentamente en clase, levantar activamente la mano para hablar, amar pensar, guardar y organizar los útiles escolares y recolectar, organizar y compartir conscientemente recursos útiles para su propio aprendizaje y desarrollo. He desarrollado el hábito de observar, pensar y leer cuidadosamente, y el hábito de escribir notas de lectura, reflexiones después de leer y escribir diarios. Estoy ansioso por publicar lo que veo, oigo y pienso en varios periódicos (como Xinfan). ).
(3) Los hábitos de consumo de los estudiantes han cambiado. Los estudiantes pueden recoger basura doméstica, latas, botellas de bebidas, libros y revistas antiguas, cajas de cartón, etc. Y envíelos al punto de recolección de desechos; no gaste dinero ni coma bocadillos al azar, y desarrolle un buen hábito de ahorro; ahorre dinero de bolsillo y done activamente dinero y materiales a los niños en áreas de desastre y a los niños abandonados.
(4) Desarrollar buenos hábitos de vida.
Organice conscientemente el material escolar, ordene la habitación, preste atención a la higiene personal, tome la iniciativa de limpiar la habitación, cámbiese de ropa con frecuencia, báñese con frecuencia, haga la manicura con frecuencia y lave el cabello con frecuencia. Lleve a cabo actividades temáticas de educación roja para inspirar a los estudiantes a establecer aspiraciones elevadas desde una edad temprana.
(5) Llevar a cabo actividades de evaluación y creación de educación roja rica. Tales como: concurso de conocimientos, exposición de colecciones de imágenes y textos, periódico en pizarra, narración de historias de héroes revolucionarios, canto de melodías rojas, etc. Atraiga estudiantes de toda la escuela, utilice la competencia para promover actividades y utilice la evaluación para promover la innovación. A través de una variedad de actividades, podemos mejorar la cohesión de la clase, cultivar el interés de los estudiantes en la cultura roja y permitir que todos los estudiantes participen en la educación roja.
(6) Instalar una sala roja de exhibición de logros educativos. Recopile los resultados de la educación roja (como diversos materiales, imágenes, etc.) para que todos los profesores y estudiantes los vean y aprendan.
De acuerdo con el plan de actividades anterior, nuestra escuela llevará a cabo un trabajo de educación roja con los pies en la tierra, para que nuestra escuela pueda explorar su propio camino característico al heredar y llevar adelante excelentes tradiciones revolucionarias y cultivar el espíritu de patriotismo de los estudiantes como núcleo. Creo que a través de nuestros incansables esfuerzos, la educación roja seguramente echará raíces en nuestra escuela, florecerá hermosas flores y dará resultados fructíferos.
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