Red de conocimiento de recetas - Recetas occidentales - Plan creativo de actividades de Halloween

Plan creativo de actividades de Halloween

Plan creativo de actividades de Halloween 2021 (7 artículos seleccionados)

Para garantizar que la actividad sea efectiva, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación. al plan formulado para un determinado evento Documentos de planificación. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? El siguiente es el plan creativo para las actividades de Halloween en 2021 que he compilado para usted (7 artículos seleccionados. Puede aprender de él y consultarlo).

Plan creativo de actividades de Halloween 1

1. Hora del evento:

31 de octubre a las 20h al 31 a las 2am

2. Actividad Ubicación:

xxxx

3. Contenido de la actividad:

Romántico buffet frío, todo tipo de bebidas alcohólicas y frutas de temporada Ya sea para pedir dulces o pedir dulces. regala dulces, las luces parpadean, princesas, príncipes, monstruos y fantasmas de todo el mundo flotan, gatos negros, arañas, brujas, escobas, linternas, juegos maravillosos, ¡por favor pasa una noche diferente! /p>

4. Proceso de la actividad:

1. Reunirse en el lugar de la cita a las 8 en punto. Preparar algunas mascarillas o cosméticos para personas individuales que no usen maquillaje. La entrada se puede posponer. Aumenta la curiosidad de la gente. Las luces del lugar deben estar apagadas. Aumenta la rareza y la ira.

2. Después de ingresar al lugar, diviértete un poco y el anfitrión aparecerá en medio de los gritos y presentará las reglas. y procedimientos del evento

3. Bailar en un círculo apasionado, interactuar entre sí. Los fantasmas que no se conocen se conocen a través del baile en círculo social.

4. Sesión de juego (preparación de piel grande), primero se jugarán dos juegos, con actividades gratuitas en el medio. Puedes pedirle a tus fantasmas favoritos que bailen al son de la música, también puedes pasear, hacer trucos, pedir dulces, etc. /p>

5. Ingresa nuevamente al juego (prepara la piel grande) y prepárate mucho hasta el final de la actividad, y luego decide según la situación en el sitio

6. Fin, grupo photo

Nota: Se requieren fotografías de todo el proceso, fotos del juego, fotos grupales y fotos individuales.

Hora: 28 de octubre de 20XX - 31 de octubre de 20XX

Noche: 18:00 al cierre

Contenido: Durante el evento, folletos del día Si realiza una compra acumulada de más de 300 yuanes con un solo recibo, recibirá un regalo fantasma de Halloween (un regalo de Halloween por valor de 30 yuanes si realiza una compra acumulativa de más de 500 yuanes con un solo recibo el mismo día); , recibirás un regalo especial de Halloween (un regalo de Halloween por valor de 50 yuanes. Cada boleto está limitado a uno).

División del trabajo:

1. Departamento de Planificación: Responsable de la publicidad del evento en general, coordinación, ejecución y supervisión del evento.

2. Sección de Asuntos Generales: responsable de la adquisición de 100 regalos de Halloween cada uno debe ser entregado al Departamento de Planificación (los regalos pueden ser: máscaras de fantasmas de plumas, arañas fantasmas)

3. Unidad de Finanzas: Durante el evento, comunicar el contenido del evento al cajero, supervisar al cajero para comprender el contenido del evento y presentar la información del evento a los clientes de manera oportuna.

4. Departamento de Operaciones: Organizar la transmisión en la tienda durante el evento de acuerdo con el departamento de planificación; ser responsable de la consulta y explicación del evento para los invitados que visiten el evento durante el evento; evento; selle "Promoción de ventas No. 1" en los boletos y recibos de la computadora, conserve la cuarta página para fines contables y registre la información del cliente

5. Cada piso: comunique los detalles de la actividad al vendedor y verifique; ellos de manera oportuna, para garantizar que el contenido de la actividad se comunique con precisión a los clientes. Plan creativo de actividad de Halloween 2

1. Prefacio a la actividad

Si la vida es colorida, entonces la juventud es la más hermosa. Si la vida es una mezcla de vivacidad y quietud, entonces la juventud. debe ser Es el más enérgico entre ellos. Tan brillante como el velo del sol naciente, tan elegante como un lirio en la ladera del acantilado, tan cálido como una rosa roja, que exuda una fragancia sensual.

2. Antecedentes del evento

En Occidente, hay un festival llamado "Halloween" el 31 de octubre de cada año, que es "Noche de Halloween" en chino, también conocido como "Festival de los Fantasmas", es una fiesta tradicional en Occidente. Cada vez que llega Halloween, los niños se ponen con entusiasmo disfraces coloridos y máscaras extrañas, llevan "linternas" y van de casa en casa pidiendo regalos navideños a los adultos, por lo que empiezan a jugar trucos o tratos.

3. Nombre y temática de la actividad

Fiesta de Halloween

Noche de fantasmas

4. Objeto de la actividad

> ¡Lleve adelante la excelente cultura del mundo, active la atmósfera cultural de los colegios y universidades e inspire la pasión de los estudiantes universitarios contemporáneos!

5. Objetivos de la actividad

Hoy en día, la competencia cultural está adquiriendo cada vez más protagonismo en la competencia de fortaleza nacional integral. Si quieres afianzarte en el mundo, debes hacerlo. Debemos comprender la cultura de China y Occidente, conocernos a nosotros mismos y al enemigo, y luchar en cada batalla. Yum, debemos comprender completamente las diferencias culturales entre China y Occidente, seguir principios, promover el desarrollo y el progreso de la cultura mundial y esforzarnos. ser el líder de la cultura mundial, estimulando así el desarrollo de la economía nacional.

El campus es un lugar importante para difundir la cultura y se fortalece la capacidad de los estudiantes para aceptar cosas nuevas. La celebración de este evento no sólo puede enriquecer el conocimiento cultural de los estudiantes y mejorar su comprensión de la competencia cultural, sino también enriquecer la vida en el campus, estimular las relaciones entre compañeros de clase y promover la comunicación entre las personas.

6. Hora y lugar del evento

Celebrado en el polideportivo el día 30 de octubre de 20xx

7. Actividades realizadas

(1) Visualización de vídeo.

Un breve vídeo presenta los antecedentes de Halloween, incluido el origen y difusión de Halloween, costumbres, símbolos y la película del mismo nombre. Presente brevemente Halloween para brindarle a la audiencia una comprensión general de sus orígenes y actividades principales.

(2) Prepárese para el espectáculo.

Los estudiantes se disfrazan de varios fantasmas y recorren el escenario, centrándose en resaltar las características especiales de los disfraces. Luego se dirigen al público y reparten caramelos entre el público, dándole al público una imagen más real y clara. sentimiento. . Tales como: fantasma, zombi, vampiro, bruja, Frankenstein, elfo, centauro, hombre lobo, diablo, duende, fénix, etc. (Asegúrate de prestar atención al estilo de la música de fondo y crear un estilo extraño para lograr el efecto)

(3) Muchas tonterías.

El presentador cuenta una confusa historia de fantasmas. Por este motivo, el presentador de este enlace debe tener las habilidades orales necesarias para crear una atmósfera confusa en la escena.

(4) Juego de competición.

El ganador recibirá un símbolo de Halloween: una cadena de calabaza para teléfono móvil. El juego comienza con una prueba y la dificultad aumenta gradualmente.

Reglas del juego:

① El público del público levanta la mano para participar, son unas diez personas.

②El anfitrión anunciará el tema y los jugadores en el escenario lo responderán. Aquellos que logren responder podrán pasar a la siguiente ronda de competencia y se seleccionarán 8 jugadores.

③Los concursantes restantes continuarán respondiendo preguntas, pero las preguntas serán más difíciles. Los 5 mejores concursantes que respondan con éxito las preguntas se convertirán en los ganadores y recibirán enlaces de teléfonos móviles. Anexo: El contenido específico de la pregunta puede incluir otros festivales culturales.

Los espectadores del juego también pueden responder preguntas de la audiencia. Una vez que respondan la pregunta, la omitirán y responderán preguntas más difíciles. Además, habrá muchas ubicaciones de actividades en el lugar de la actividad para juegos de adivinanzas con premios, incluidos puntos de conocimiento en el video de la actividad e identificación de disfraces de diablos...

(5) Espectáculo de canto

Dos estudiantes que son buenos en canciones en inglés traerán una canción en inglés en estilo occidental, que se puede interpretar fácilmente y sublimar la atmósfera de la escena. La canción específica la decide el cantante, pero debe encajar con el tema.

 (6) Espectáculo de bocetos

Los estudiantes fingen ser una familia occidental que celebra Halloween, incluida la cena de Halloween y el ambiente animado de Halloween, lo que permite a los estudiantes experimentar la pequeña burguesía occidental. diferencia entre la vida y China.

(7) Después del evento, el público puede tomar fotografías con varios fantasmas y fantasmas, dejando una profunda impresión en el público.

(8) Pida a los estudiantes que evalúen esta actividad. La evaluación será en forma de preguntas de opción múltiple en una tabla para evaluar el efecto de esta actividad y las áreas que necesitan mejorar, de modo que la actividad futura. la planificación puede ser más completa y acorde con el interés público.

Adjunto: El evento invita a la estación de radio de la escuela, al equipo de prensa y a la estación de TV a seguirlo y grabarlo para publicidad en la escuela después del evento.

8. Proceso de la Actividad

19:00-19:30 Hora de entrada de los estudiantes

19:30-19:50 Se realizarán las palabras de apertura de la actividad. comienza, y el anfitrión abrirá el telón de este evento y anunciará las actividades generales de este evento, para que los estudiantes puedan tener una comprensión general de este evento

19:50-20:20Exhibición de video de Halloween

20 :00-20:15 Desfile de moda

20:20-20:35 Tonterías

20:35-21:35 Competencia de juegos Esta práctica incluye Competición en el sitio y tiempo de competencia fuera de la cancha

 21:40-21:50 Espectáculo de canto

 21:50-22:00 Espectáculo de bocetos

 22:00 -22:20 Hora de tomar fotografías

p>

22:20-22:35 Comentarios de estudiantes, entrevistas con los medios en el campus

22:40 Ojos cerrados después del evento

9. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante el evento

p>

① Hay una gran cantidad de participantes, por lo que los voluntarios deben prestar atención a mantener el orden de entrada y salida

② En caso de lluvia, los departamentos responsables guardarán el equipo y recordarán a los estudiantes con anticipación que preparen ropa para la lluvia.

③Después de la actividad, cada departamento es responsable de limpiar el área que le corresponde y mantener el colegio ordenado.

④ Durante el juego fuera del escenario, los alumnos deberán regresar al lugar lo antes posible tras finalizar el juego para evitar retrasar el tiempo y retrasar el normal desarrollo de la actividad.

⑤ Solicite carteles, pancartas y lugares relevantes con anticipación

⑥Los medios escolares también pueden obtener una vista previa del evento antes del evento para aumentar la publicidad y mejorar el impulso del evento.

10. Conclusión

Halloween no es solo un festival occidental, sino también la cristalización cultural del mundo. Espero que los estudiantes puedan abrazar todos los ríos, innovar y esforzarse por convertirse en una nueva generación. ¡Jóvenes con más connotaciones culturales y más vitalidad juvenil!

El futuro de nuestra patria requiere de nuestro trabajo duro y perseverancia, y nuestro futuro también requiere que lo creemos con nuestras manos. La brillantez de la juventud, la clave de los ideales y el significado de la vida requieren nuestra lucha aún más.

¡Enciende la luz de la esperanza, esfuérzate con ánimo, sé apasionado y quema a la encantadora juventud! Plan creativo de actividades de Halloween 3

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños tengan una comprensión preliminar de los colores culturales internacionales y experimenten costumbres y festivales exóticos.

2. Deje que los niños aprendan y hablen inglés felizmente en los juegos.

Hora de la actividad:

31 de octubre de 20xx

Disposición del lugar de la actividad:

Área de juegos grande: big b-middle d, Big c - pequeña e, mediana a - pequeña a

Azotea: mediana b - pequeña c, mediana c - pequeña b

Vestíbulo en el segundo piso: grande a - pequeña b, mediana e —Little A

Vestíbulo en el tercer piso: Clase senior (Grupo A)—Little D, (Grupo B)—Little C

Preparación de la actividad:

1. Dulces, máscaras (vampiros, brujas, fantasmas, monstruos, esqueletos, muñecos de calabaza), sombreros de bruja, etc.

2. Cada clase crea un ambiente de Halloween y elabora algunos murciélagos, faroles de calabaza y tocados; para poner en la sección en inglés, con inglés agregado

3. Música: tema musical de Halloween "Trick or Treat"

Preparación temprana:

1. Enseñar; niños de antemano Familiarícese con los personajes del juego, reduzca el miedo durante las actividades del juego y familiarícese con el inglés de los personajes y las oraciones correspondientes.

2. Familiarízate con la melodía del tema musical "Trick or Treat".

Proceso de la actividad:

En la etapa inicial de la actividad, los niños deben estar familiarizados con los personajes fantasmas y se tocarán canciones temáticas durante el juego para que el juego sea agradable y relajante. para niños.

1. Actividades lúdicas: Realizar actividades lúdicas grupales basadas en clases de padres e hijos.

Juego 1: Monstruo, monstruo, ¿qué hora es?

La maestra se pone una máscara (fantasma, bruja, monstruo, esqueleto, vampiro), por ejemplo: se pone una máscara de bruja, el niño dice: "bruja, bruja, ¿qué hora es la maestra?" le dice al niño "Las dos en punto...", cuando llega el momento de las "diez", ve a atrapar a los niños. Luego ponte diferentes máscaras y juega alternativamente.

Juego 2: ve y para

La maestra se coloca al frente, y los niños se ubican atrás. La maestra da la orden "adelante", los niños inmediatamente corren. y la maestra da la orden "¡para!", los niños se detuvieron inmediatamente, y en ese momento la maestra sacó las mascarillas (había seis en cada clase) y preguntó a los niños: "¿quién es (el pequeño y el pequeño?"). las clases solo aprenden 3). Después de que los niños lo leyeron, la maestra volvió a dar la orden "adelante", y así sucesivamente.

2. Pidiendo dulces: Después del juego, las clases más jóvenes de la clase de besos regresan primero al salón de clases. El maestro cierra la puerta, apaga las luces y cierra las cortinas. Varios maestros se dispersan. y se esconden con los niños, y el maestro sostiene dulces en su mano. Después de esconderse, la clase mayor se puso máscaras para pedir dulces, encontró a los niños escondidos y dijo "truco o trato". los niños pidiendo dulces

3. Comer dulces: Dividirse en dos grupos y jugar al juego de la calabaza grande y la calabaza pequeña (la calabaza se hace más grande y el círculo se expande, la calabaza se hace más pequeña y el círculo se encoge). Los niños más pequeños se sientan y los mayores se sientan. Los niños de la clase interpretaron el ritmo del tema musical "Truco o trato"

4. Los protagonistas de cada fantasma salieron a despedirse de los niños. , compartió la alegría del juego y finalizó la actividad.

Juego en inglés: fantasma bruja vampiro monstruo calabaza jack-o-lantern esqueleto murciélago truco o trato Halloween Actividad de Halloween plan creativo 4

p>

1. Ideología rectora

Con el fin de permitir a los estudiantes comprender las características de la cultura occidental y comprender el origen de Halloween, a través de la promoción de actividades de Halloween y en conjunto con la enseñanza del inglés, podemos Para cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje del inglés y experimentar la alegría del festival, se lleva a cabo especialmente un evento temático de "Halloween".

2. Horario de la actividad:

31 de octubre, 1:40. -4:00 pm

3. Participantes:

Todos los estudiantes de primero a sexto grado Estudiantes, todos los docentes

4. Lugar de la actividad:

Patio de juegos

5. Proceso de la actividad:

1. Reunirse en la plaza (cada clase hace fila según la formación de izamiento de la bandera nacional)

2. Entrada – Desfile de modas

3. Apertura – Discurso del director

4. Baile de calentamiento de apertura – Danza del conejo (lugar de la actividad: el área de saltar la cuerda de cada clase. El baile ser dirigido por estudiantes capacitados en la clase, y los maestros de grados inferiores pueden dirigir el baile).

5. Pida dulces e intercambie artículos (enseñe a los estudiantes a decir en inglés: Truco o trato). . Por favor, coma: Por favor, coma.) Las clases se dividen en cuatro grupos según el área de clase más cercana. Las clases de cada grupo pueden pedirse dulces e intercambiar artículos. El tiempo límite es de 40 minutos. 6. Compartir dulces

7. Minijuego: Calabaza grande y Calabaza pequeña (Al finalizar las actividades del patio de recreo, cada clase visitará de manera ordenada la exposición creativa de hojas en la plaza del patio delantero. Escrito a mano periódicos y faroles de calabaza.)

8. Visita la exposición de hojas creativas, periódicos escritos a mano y faroles de calabaza.

6. Notas:

1. Si los hay. Si hay muchos estudiantes en la clase, se puede invitar a participar a 2 o 3 miembros del comité de tutoría.

2. Los estudiantes preparan máscaras, dulces, disfraces, linternas, trabajos creativos con hojas, etc. Los artículos de intercambio incluyen: útiles escolares, juguetes, dulces, etc.

3. Danza del Conejo: Después de ser llevados al lugar designado, los estudiantes capacitados de la clase dirigirán la danza. La formación puede ser un círculo o una formación vertical. El profesor de la clase puede organizar la formación por sí mismo.

4. Intercambio de artículos: se realizará en grupo, con un límite de tiempo de 30 minutos para cada grupo. Permanezca en cada clase durante unos 5 minutos y, cuando se acabe el tiempo, transfiera inmediatamente a los estudiantes a la siguiente clase. El profesor que dirige la clase debe aprovechar bien el tiempo y organizar bien la clase.

5. La profesora de la clase les dijo a los niños cómo pedir dulces: truco o trato. Preste atención también a la higiene del área de clase. Plan creativo de actividad de Halloween 5

Propósito de la actividad:

Comprender la cultura occidental, mostrar el estilo de la comunidad, estimular el entusiasmo de los miembros de la comunidad por las actividades y promover los intercambios y el desarrollo entre comunidades. Ampliar la influencia de la comunidad.

Objetivo del evento:

A través de la realización de actividades de Halloween, enriqueceremos la vida cultural extracurricular de los estudiantes universitarios, fortaleceremos su comprensión y comprensión de la cultura occidental, aumentaremos el entusiasmo de miembros del club y mejorar la relación entre los clubes. Comunicarse y conectarse para mostrar el entusiasmo y el estilo de los estudiantes de primer año.

Contenido de la actividad:

Organizador: FD Animation Club, Science Fiction Club

Horario de la actividad: 5 de noviembre

Lugar de la actividad: Aula No. 2

Publicidad preliminar:

Publicidad en carteles: utilice colores misteriosos como el negro y el morado, así como elementos icónicos como calabazas y fantasmas. Después del diseño, Con un fuerte impacto visual, llama la atención, con una temática clara y un lugar y hora del evento claro.

Otra publicidad: reuniones periódicas del club, notificaciones por mensajes de texto al móvil, etc.

Disposición del lugar:

Debe ser similar o idéntico al color principal del cartel y cercano al tema. La luz debe ser oscura y tener una sensación de profundidad. Colores demasiado deslumbrantes.

Proceso de la actividad:

Etapa de preparación: vaya al lugar del evento a las 3 p.m. para preparar el lugar y viste cuidadosamente a los voluntarios de los dos clubes con varios personajes de Halloween. (También se utilizan varias herramientas y materiales interesantes para la decoración)

Programa de apertura y actuación de descanso:

El Club de Ciencia Ficción proyecta un cortometraje de terror y hace un PPT para presentar la ciencia ficción. elementos de Halloween.

Actividades:

Se dividen en grupos (3-4 grupos) para jugar. Cada una de las dos sociedades envía un grupo representativo, que se considera el equipo representativo oficial. Otros miembros del club se separan y se reagrupan para participar juntos en el juego. La competición adopta un sistema de puntos. Puedes acumular puntos participando en actividades. El equipo con la puntuación más alta al final gana. También hay penalizaciones durante la competición. Los jueces son los presidentes de cada sociedad y jueces públicos seleccionados, cuyo número está por determinar. El título del programa de juegos de competencia aún no se ha discutido.

El anfitrión determina las líneas a lo largo de todo el evento en función del flujo del programa, siguiendo de cerca el tema de la noche de carnaval de Halloween.

Concurso de graffiti

Divida a las personas presentes en grupos, luego distribuya algunos materiales de maquillaje, deje que los miembros de cada grupo cooperen entre sí y luego use los materiales de maquillaje existentes para pintar graffitis. la cara y otros lugares. El tiempo límite es de 30 minutos.

Tómate otros 10 minutos para evaluar los efectos del graffiti. Se seleccionan varios premios.

Improvisación

Grupo de improvisación. 20 minutos de preparación, los miembros del grupo pueden discutir. El contenido se acuerda en detalle.

Utiliza palillos para recoger pelotas de tenis de mesa.

Prepara pelotas de tenis de mesa, palillos, palanganas y otros accesorios. Convierte las pelotas de ping pong en globos oculares (de acuerdo con el tema de Halloween) y luego compite para recoger las pelotas de ping pong con palillos. El equipo que recoja la mayor cantidad de pelotas de ping pong dentro del tiempo especificado gana. El tiempo de juego, el número de jugadores, las rondas de juego, etc. aún están por discutirse. limitado().

Muerde la Manzana

El juego más popular en Halloween es "Muerde la Manzana". Prepare las manzanas (deben tener tallo) y un recipiente lleno de agua. Coloque la manzana en un recipiente lleno de agua y los miembros del equipo de competencia usan la boca para morder la manzana. No pueden usar las manos para ayudar en este proceso y deben evitar que la manzana caiga dentro del tiempo especificado (que se discutirá). ).

Contraseña

Un sencillo concurso de paso de palabras en el que puede participar todo el equipo. Gana el equipo cuyas palabras finales se acerquen más a las palabras originales. El contenido del mensaje puede ser líneas de anime, películas de ciencia ficción u otros temas sujetos a discusión.

Adivinar cosas y acciones

Utilizar el rendimiento físico para adivinar cosas o el significado de la acción.

No puedes transmitir significado a través de movimientos de la boca o palabras. Si lo encuentras, se considerará una falta. El contenido específico aún está por discutirse.

Ciegos tocando elefantes

Los participantes en esta actividad deben taparse los ojos, darse la vuelta de 3 a 5 veces y seguir las instrucciones de otras personas para mover los ojos, la nariz, las orejas o boca. Espere a que los artículos se publiquen en el lugar designado dentro del tiempo estipulado, y el que tenga mayor precisión ganará. limitado().

Dos personas y tres piernas.

Tres personas caminaban hacia adelante con las piernas atadas. Gana la llegada más rápida.

Pon la manzana

Dos personas se enfrentan y caminan hacia la meta con la manzana en la frente. Durante este período, la manzana (u otros objetos, como globos oculares aterradores). o cabezas humanas, etc.) no pueden caer, si la manzana cae, regresará al punto de partida y comenzará de nuevo. El siguiente grupo solo podrá comenzar después de que el grupo anterior llegue al final. el tiempo especificado gana. limitado().

 1, 2 y 3 hombres de madera

Los jugadores representativos seleccionados se paran al frente y otras personas del público hacen reír a la gente en el escenario mediante un contacto no físico. Los miembros del grupo se cruzan. Gana la persona que aguante hasta el final, y también gana el grupo que haga reír a más gente.

Solitario

Puede ser un solitario con letras, un solitario idiomático, un título de dibujos animados o un solitario con el título de una película de ciencia ficción. La condición es que esta frase debe contener la última palabra de la frase anterior. El perdedor es castigado y el ganador acumula puntos.

Globo Mágico

Empiezan varios equipos al mismo tiempo, cada uno en un grupo de dos, para que los tres globos no caigan al suelo, desde el punto de partida hasta el final. punto. Límite de tiempo de un minuto.

Crazy Apples

Varios equipos comenzaron al mismo tiempo y cuatro personas trabajaron en grupos para lograr que cuatro manzanas se pusieran en pie en el tiempo límite de un minuto.

Enlace de castigo:

Dependiendo del progreso del juego, el castigo se puede realizar después del final de cada minijuego, o se puede realizar después de que se obtenga la puntuación general. anunciado. (Personalmente apoyo el modo de castigo después de terminar el minijuego y el castigo después de calcular la puntuación total)

Bebe. Podría ser lo más amargo, o lo que sea.

Aliméntense unos a otros con pastel. Cubra los ojos de ambos lados y siga el ejemplo del otro.

Aprieta el globo. Elige tu propia parte del cuerpo para hacer estallar el globo.

Pintar el lago:

Después de completar las actividades en el interior, puedes considerar pintar el lago.

Presupuesto (omitido) Actividad de Halloween Plan creativo 6

Propósito de la actividad:

1. Introducir y comprender la cultura occidental.

2. Ejercite la capacidad práctica de los estudiantes, utilice su rica imaginación y cultive su interés en el aprendizaje del inglés.

3. Fortalecer la cooperación entre el hogar y la escuela y permitir que padres, niños y profesores participen juntos.

Hora de la actividad:

Receso de clases el 31 de octubre de 20xx

Lugar de la actividad:

Parque infantil

Participantes :

Todos los profesores y alumnos

Preparación de la actividad:

1. El viernes 24 de octubre, el director y los profesores de inglés predicarán las actividades de Halloween a los alumnos. Los requisitos requieren que los padres ayuden a sus hijos a utilizar su tiempo de fin de semana para diseñar el look (de forma voluntaria).

2. Aprende las canciones infantiles de Halloween: , Toc, toc, Truco o trato.

3. El equipo de logística se encarga de decorar el lugar y comprar dulces.

Proceso de la actividad:

Etapa de preparación:

1. Suena la campana y todos los profesores y alumnos del colegio se reúnen en el patio trasero.

Desde el comedor hasta el dormitorio, las canchas de fútbol son 101-404

Desde el comedor hasta el dormitorio, las canchas de baloncesto son 501-604

2. Preparación musical: música de pasarela de truco o trato

Música a cargo: Chen Xiaofeng

Etapa de la actividad:

1. El presentador sube al escenario y Cuenta atrás con todos los alumnos. Aparece la profesora extranjera Joanna.

Presentador: Tian Yujia

2. Después de que Joanna subió al escenario para saludar a todos, Tian Yujia y Joanna cantaron truco o trato con todos.

3. Visualización de imágenes:

Los estudiantes de cada clase usan sus propios disfraces de Halloween, toman accesorios y alinean dos en fila (sin ninguna preparación) Estudiantes de la Clase 101 a la Clase 604 caminó hacia la pista desde la esquina del comedor (los estudiantes que no se prepararon para las tareas se quedaron en el patio de recreo), mostraron sus disfraces o accesorios de Halloween y caminaron hacia el dormitorio. Después de terminar la caminata, rápidamente regresé a donde. mi clase era para ver el desfile de modas.

Punto de inicio y control de salida (curva de restaurante grande):

Responsabilidad del punto final (dormitorio grande):

4. Baile grupal: la maestra de educación física de Little Apple dirige El baile en la pista.

5. Se distribuyen caramelos a cada clase y el director y el profesor de inglés de cada clase toman fotografías del mejor aspecto de la clase.

6. El evento ha terminado. Plan creativo de la actividad de Halloween 7

1. Introducción a la actividad

1. Antecedentes de la actividad:

Se completó el reclutamiento de nuevos miembros en el club y los primeros conocimientos teóricos La capacitación se completó con éxito. Posteriormente, con el fin de promover los intercambios entre los miembros nuevos y antiguos y enriquecer las oportunidades de práctica para los miembros, este evento de disfraces se llevó a cabo en los frescos días de otoño para dar la bienvenida a la llegada de Halloween.

2. Significado de la actividad:

Promover la comunicación entre los estudiantes, crear una atmósfera colectiva armoniosa y armoniosa, enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, cultivar sus sentimientos, cultivar su capacidad práctica e independiente. capacidad de actividades mientras aprecia el encanto del maquillaje.

3. Tema de la actividad: Mascarada de Halloween del Club de Belleza para Estudiantes

4. Objetivo de la actividad: Todos los profesores y estudiantes del Oriental College de la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang y miembros del Beauty Club.

5. Ubicación de la actividad: A214, Dachuang Park

6. Hora de la actividad: a partir de la tarde del 30 de octubre de 20xx

7. Contenido de la actividad:

p>

 ①Desfile de pasarela inaugural en cooperación con el club de animación

 ②Canto de canciones de estilo antiguo

 ③Actuación de danza

 ④Canto de canciones japonesas

 ④Enseñanza de baile en el lugar

 ⑤Masquerade

Nota: Durante la presentación, jugaremos juegos interactivos al azar con el público y tendremos la oportunidad de obtener pequeños premios ricos. regalos y miembros aleatorios del club actúan en el escenario.

8. Unidad de actividad:

Organizador: Rama de Finanzas, Economía y Comercio del Oriental College de la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang

Organizador: Student Beauty Club de Oriental College de la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang

2. Trabajo preliminar

1. Trabajo de solicitud y aprobación

(1) Aprobación de actividad

(2) Aprobación de la actividad en el aula

2. Trabajo de relaciones públicas

Organización e invitación de programas relacionados con el club de animación.

 3. Trabajo de preparación

 (1) Promoción de actividades tempranas (información de contacto)

 (2) Solicitud de sede

 ( 3 ) Convocar al personal relevante

(4) Presupuesto: Por determinar

3. Proceso de actividad

1. Primero convocar al personal relevante de la sociedad para llegar a A214 del Parque Dachuang, Realice preparativos logísticos, como proyectores de escenario.

2. Se reunirán los artistas relacionados con el evento y luego se finalizará el vestuario, maquillaje y sonido.

3. El club de belleza liderará los procesos pertinentes.

4. Una vez finalizada la actuación, una vez que los invitados hayan sido despedidos de forma segura, se debe limpiar la escena para mantener el Lugar limpio y accesorios en su lugar.

5. Complete el informe resumido posterior.

4. Plan de seguridad:

1. Seguridad: antes de que comience el evento, el personal debe llegar al lugar del evento con anticipación y organizar el lugar de la actividad estudiantil de manera unificada para evitar el caos. en el equipo estudiantil. Organizar personal relevante para proporcionar orientación.

5. Precauciones:

1. Mantener limpio el recinto

2. Prestar atención a la seguridad personal

6. Post-evento trabajo:

1. Resumen de actividad

2. Sube fotos del evento y promociónalas en Weibo, WeChat y cuentas oficiales.