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Consejos de seguridad social para estudiantes de clase media

1. ¿A qué tipo de seguridad prestan especial atención los niños de clase media?

1. Aclarar la importancia del trabajo de seguridad en los jardines de infancia y mejorar la conciencia de seguridad de los profesores y el personal 1. Hoy en día. , la sociedad se está desarrollando rápidamente y nuestro entorno de vida cambia constantemente, lo que genera cada vez más factores inseguros. Además, debido a las características de edad de los niños pequeños, carecen de experiencia en la vida y, a menudo, están cerca del peligro sin sentirlo. la edad más susceptible al peligro.

Recuerdo el año pasado, un niño en cierto jardín de infantes estaba de pie y balanceándose en un bote oscilante. Como resultado, se cayó y se rompió una pierna, lo que le causó un gran daño. el niño y su familia. Por lo tanto, los jardines de infancia deben incluir el trabajo de seguridad en la agenda de trabajo, publicitar periódicamente la importancia del trabajo de seguridad, para que los maestros puedan establecer firmemente el concepto educativo de seguridad primero e incluir el trabajo de educación sobre seguridad como un contenido importante en el trabajo de clase.

2. En la gestión de los jardines de infancia, a menudo nos centramos en la seguridad de las instalaciones y el equipo (inspecciones periódicas), pero ignoramos la formación del profesorado y el personal. Los profesores sólo se centran en cómo fortalecer sus responsabilidades en el día a día. Céntrese en garantizar la seguridad de los niños, mientras descuida desarrollar aleatoriamente la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección de los niños durante las actividades diarias. Por eso, en los últimos años, aunque los líderes de todos los niveles han enfatizado repetidamente las cuestiones de seguridad, los accidentes en los jardines de infancia siguen siendo comunes, como: algunos niños se caen, se queman, se magullan, etc.

La principal causa del accidente es que los maestros no tienen una gran conciencia de seguridad y un sentido de responsabilidad insuficiente. Como director de un jardín de infantes, se debe dar la máxima prioridad al trabajo de seguridad de los niños solo con la premisa de garantizar el bienestar personal. Seguridad de los niños, ¿podemos llevar a cabo la educación en todos los aspectos? 2. Tome precauciones de seguridad Para garantizar el desarrollo normal del trabajo de seguridad, también se deben tomar las precauciones correspondientes.

En primer lugar, al llegar y salir del jardín de infancia, se deben realizar dos controles: la inspección matutina para garantizar la detección temprana de peligros ocultos y el registro antes de salir del jardín de infancia y firmar el formulario de recogida y entrega; -rescindir el contrato con los padres para garantizar que no se reciban ni se pierdan reclamaciones falsas. En segundo lugar, el trabajo de nutrición debe realizarse para evitar dos cosas: una es evitar la intoxicación alimentaria y la otra es evitar accidentes por quemaduras;

Durante la próxima sesión de siesta, preste atención a dos cosas: primero, preste atención a los niños débiles, segundo, preste atención a las situaciones anormales; En la etapa final de las actividades al aire libre se realizan tres inspecciones: primero, verificar el lugar; segundo, verificar el equipo de la actividad; tercero, verificar el número de personas, para que los niños no pierdan de vista al maestro durante las actividades para evitar accidentes.

3. Ayude a los niños a establecer conciencia de seguridad. En muchos casos, los niños no saben que están haciendo cosas peligrosas. Esto requiere que los maestros brinden educación sobre seguridad a los niños en todo momento y ayuden a los niños a establecer conciencia de seguridad. 1. Deje que los niños dominen los conocimientos básicos de seguridad. Para los niños de jardines de infancia y clases superiores, puede enseñarles algunos conocimientos de seguridad: precauciones para el uso seguro de la electricidad; conocimientos de seguridad y prevención de incendios; no seguir a extraños ni comer alimentos de extraños; para protegerse, no permita que objetos duros o energías afiladas dañen ninguna parte, no trepe ni trepe al azar para evitar caídas, magulladuras, etc.

Utilice imágenes, conversaciones, historias y otras formas para contarles a los niños algunos ejemplos de desastres causados por la falta de conciencia sobre la seguridad. 2. Enseñar a los niños medidas de emergencia cuando ocurran accidentes Instalar teléfonos en las actividades regionales y enseñarles a imitar llamadas a casa, marcando el 110, 119, 120, etc., para que los niños puedan entender cómo tomar medidas de emergencia y llamar a la policía cuando ocurran accidentes. En caso de accidente, número de teléfono de emergencia.

Realizar simulacros de autoprotección y autorrescate en interiores y exteriores, para que los niños puedan aprender algunos métodos de autoprotección y autorrescate para evitar que realicen autoprotección y autorrescate cuando se encuentren en peligro. En resumen, los profesores imparten educación sobre seguridad de forma decidida y consciente seleccionando contenidos y métodos educativos adecuados a la edad de los niños.

Puede mejorar la conciencia de autoprotección y la adaptabilidad de los niños. 4. En la vida diaria, brindar educación aleatoria a los niños pequeños es inmaduro fisiológica y psicológicamente, tiene poca capacidad de autocontrol, carece de la capacidad de predecir peligros, es impulsivo, le gusta imitar y explorar, y le gusta tocar y tocar. . Si no prestas atención, Extremadamente peligroso.

Por lo tanto, se debe prestar especial atención a fortalecer la supervisión de los niños que son propensos a sufrir problemas y lesiones durante las actividades, si se encuentra algún comportamiento inseguro, se debe detenerlos y educarlos a tiempo. Empujando a las personas por el tobogán, organice rápidamente a los niños para discutir las posibles consecuencias de hacerlo.

Para mejorar aún más la conciencia de seguridad de los niños y controlar sus comportamientos inseguros, discutimos y formulamos las "Ocho cosas que no se deben hacer para la seguridad de los niños" con los niños, es decir, (1) no traer artículos peligrosos al parque (2); no comas las cosas que recojas o no comas. Comida limpia; (3) No te amontones ni pelees en el tobogán; (4) No juegues con fuego; (5) No juegues con aparatos eléctricos; (6) No seguir a extraños; (7) No pelear en la sala de actividades o al aire libre (8) No dejar al grupo solo, educar a los niños para que estén tranquilos cuando encuentren problemas y sean buenos usando su cerebro. y proteger su propia seguridad.

2. Ideas de oro sobre conocimientos de seguridad en las guarderías.

Podemos pedir a los líderes que vengan a las escuelas a dar conferencias sobre cómo prevenir accidentes de tráfico.

También se pueden distribuir pequeños gorros amarillos en algunas escuelas, lo que puede reducir la incidencia de accidentes de tráfico. También debemos prestar atención a: "Conducir de forma segura, navegar de forma segura, montar en bicicleta de forma segura y caminar de forma segura".

Debemos conceder gran importancia a estos puntos. No tenemos muchos vehículos en Cixi, pero a menudo tenemos accidentes automovilísticos. Además, se está construyendo un puente en la bahía de Hangzhou. Muchos accidentes son causados por estos autos que transportan piedras. Creo que deberíamos ampliar más carreteras y clasificar los autos. para que los coches de la misma categoría puedan circular por el mismo carril. En un lugar tan pequeño como Shenjiamen, donde hay muchos coches, podemos construir algunos pasajes subterráneos como los de Hangzhou, o podemos construir algunos metros subterráneos. De esta manera, los peatones pueden caminar por los pasajes subterráneos y la cantidad de autos también. Se reducirá, porque todos pueden hacer el metro subterráneo 1. Requisitos básicos: Los estudiantes de primaria no pueden jugar con fuego.

En primer lugar, no se le permite traer fuego como fósforos o encendedores; en segundo lugar, no se le permite encender fuegos a voluntad, y está prohibido usar fuego cerca de artículos inflamables y explosivos; No se permite hacer estallar petardos en lugares públicos, y mucho menos se lanzan petardos encendidos. En el lugar de un incendio, los estudiantes de primaria y otros menores deben respetar el principio de escapar primero.

2. Métodos de manejo del fuego Si hay un incendio en su casa, no entre en pánico. Debe tomar las medidas adecuadas a tiempo según la situación del incendio: Si el cárter de aceite se incendia mientras cocina, cubra rápidamente el recipiente. olla bien cerrada para evitar que se queme el aceite de la olla. Si se apaga por falta de oxígeno, no se puede utilizar agua para apagarlo. Cuando se produce un incendio en una habitación, las puertas y ventanas no se pueden abrir fácilmente para evitar la convección del aire y provocar un incendio de gran superficie.

Cuando se incendia papel, madera o tela, se puede utilizar agua para apagar el fuego. Cuando se incendian aparatos eléctricos, gasolina, alcohol o aceite de cocina, se utiliza tierra, arena, barro, polvo seco. extintores, etc. para extinguir el incendio. Si el incendio ya es grande, llame a la alarma contra incendios inmediatamente.

Cuando estamos rodeados de fuego, se deben adoptar diferentes métodos para escapar del peligro según la situación. Si te agachas, cúbrete la nariz con un paño húmedo.

3. ¿Cómo llamar a la policía en caso de incendio? Si se descubre un incendio, lo más importante es llamar a la policía para que podamos apagar el fuego a tiempo, controlarlo y reducir las pérdidas provocadas por el incendio. El número de alarma de incendios es el 119.

Este número debe recordarse que el número de teléfono para reportar alarmas de incendio a seguridad pública y bomberos es el mismo en cualquier zona del país. Según este número, el 9 de noviembre de cada año se determina como el Día de la Seguridad contra Incendios.

No llamar a voluntad a la alarma de incendio. Informar falsamente de una alarma de incendio es un acto ilegal que altera el orden público. Si no hay teléfono, se debe gritar fuerte o utilizar otros métodos para llamar la atención de vecinos y peatones para que ayuden a apagar el incendio o llamar a la policía.

4. ¿Cómo escapar correctamente ante un incendio? Cuando se encuentre con un incendio, debe tomar métodos correctos y efectivos para salvarse y escapar para reducir las bajas y pérdidas personales: 1) Una vez que esté amenazado por un incendio, no entre en pánico, determine con calma su ubicación y analice el humo y la luz del fuego circundante. , temperatura, etc. Determinar la intensidad del fuego y no actuar a ciegas. 2) Si se encuentra en un bungalow, si el fuego alrededor de la puerta no es grande, debe abandonar rápidamente el lugar del incendio.

Por el contrario, deberás elegir otra salida para escapar (como saltar por la ventana), o tomar medidas de protección (como empapar tu ropa con agua, envolver tu cabeza y parte superior del cuerpo con ropa cálida y edredones húmedos, etc.) antes de abandonar el lugar del incendio. 3) Si se encuentra en un edificio, no abra puertas y ventanas a ciegas cuando encuentre un incendio, de lo contrario podría provocar que un incendio entre a la casa.

4) Si estás en un edificio, no corras a ciegas y mucho menos saltes para escapar, ya que esto puede causar bajas indebidas. Puedes esconderte en la sala de estar o en el balcón.

Cierra puertas y ventanas, bloquea los caminos del fuego y espera el rescate. Si es posible, puedes regar continuamente las puertas y ventanas para que se enfríen y retrasar la propagación del fuego.

5) En un edificio en llamas, no puedes usar el ascensor para escapar. Debes tomar las escaleras por la escalera de incendios. Porque después de un incendio, el hueco del ascensor se convierte a menudo en un paso para los fuegos artificiales.

Y el ascensor puede averiarse en cualquier momento.

6) Si el fuego es demasiado intenso y debes escapar del edificio, puedes saltar desde el segundo piso, pero elige un suelo que no sea duro. Al mismo tiempo, primero debes tirar la ropa de cama desde arriba para aumentar la protección. el suelo y luego deslícese hacia abajo por la ventana, trate de reducir la altura de caída tanto como sea posible, de modo que sus pies aterricen primero.

7) Si tienes confianza, puedes atar un extremo de la cuerda (también se puede conectar rasgando láminas, etc.) al marco de la ventana y luego deslizar la cuerda hacia abajo hasta el suelo. 8) Al escapar.

Intenta tomar medidas de protección en la medida de lo posible, como cubrirte la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver tu cuerpo con ropa mojada. 2. Seguridad vial La "Ley de tránsito" de mi país estipula que los vehículos motorizados que circulan por las carreteras de nuestro país deben respetar el principio de rebasar por el lado derecho, y los conductores de vehículos motorizados y los pasajeros de los asientos delanteros deben usar cinturones de seguridad.

1. ¿Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar? Cuando los estudiantes van y vienen del colegio, es el momento del día en el que el tráfico rodado está más congestionado. Hay mucha gente y vehículos, por lo que debemos prestar mucha atención a la seguridad vial. 1) Cuando camine por la carretera, camine por la acera; en carreteras sin aceras, camine por el costado de la carretera.

2) Al salir en grupo, lo mejor es caminar de manera organizada y ordenada; al salir en grupo, no perseguirse, pelearse ni jugar entre sí al caminar, estar atentos; , preste atención a la situación circundante y no mire a su alrededor ni mire a su alrededor, lea un libro ni haga otras cosas mientras camina. 3) En los tramos de la vía sin el mando de la policía de tránsito, se debe aprender a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con los vehículos de motor por el derecho de paso.

4) Los estudiantes de primaria deben usar pequeños sombreros amarillos cuando hagan fila después de la escuela. En los días de niebla, lluvia y nieve, es mejor usar ropa de colores brillantes para que los conductores de vehículos de motor puedan detectar los objetivos lo antes posible. posible y tomar medidas con antelación. 2. ¿A qué debes prestar atención al cruzar la calle? Al cruzar la calle, los factores de riesgo que puedes encontrar aumentarán considerablemente, por lo que debes prestar especial atención a la seguridad.

1) Al cruzar la calle, debe obedecer las instrucciones de la policía de tránsito; debe respetar las reglas de tránsito y "ir en el semáforo en verde y detenerse en el semáforo en rojo". 2) Al cruzar la vía, se debe seguir la línea de paso de peatones; en los tramos con pasos superiores y pasos inferiores, se deben cruzar conscientemente pasos superiores y inferiores.

3) Al cruzar la vía, caminar en línea recta y no cruzar en rotonda cuando no haya paso de peatones, se debe mirar primero a la izquierda, luego a la derecha, y solo cruzar; la carretera después de confirmar que no pasan vehículos de motor. 4) No trepar por las barandillas de seguridad y muelles de aislamiento en el centro de la vía, y no andar en patineta en la vía.

5) No cruces la calle de repente, especialmente si hay conocidos o amigos llamando desde el otro lado de la calle, o el autobús que deseas tomar ya se detuvo, no debes actuar precipitadamente para evitarlo. accidentes. 3. ¿Cómo reconocer los semáforos? Hay dos tipos de semáforos: uno es una luz de señal de tres colores, rojo, amarillo y verde, que se utiliza para dirigir los vehículos. Se coloca en un lugar visible en una intersección y se llama semáforo de vehículos. Indica a los peatones que crucen la calle. Las luces de señal roja y verde están encendidas.

3. ¿Cuáles son los principios de seguridad en el jardín de infancia que los padres deben conocer?

Los niños en el jardín de infancia son muy curiosos y, a menudo, no conocen los peligros.

Para garantizar la salud y la seguridad física y mental de los niños y permitirles crecer sin problemas, los padres deben cooperar activamente con los jardines de infancia para brindar educación sobre seguridad a sus hijos. 1. Educar a los niños para que no jueguen con fuego y electricidad, y hacerles entender que jugar con fuego y electricidad es muy peligroso.

Educar a los niños a no subirse al alféizar de una ventana o balcón de un edificio y hacerles saber que se caerán fácilmente. Cuando los niños ven acciones sobrehumanas en la televisión, se les debe informar a tiempo de que esto sólo se puede lograr con fuertes medidas de garantía.

2. Educar a los niños para que no se metan alfileres, chinchetas, clips, cacahuetes, pequeñas partículas de plástico, etc. en oídos, narices, etc. Este puede caer fácilmente en la tráquea y provocar asfixia.

La cocina es un lugar inseguro para los niños. Los fogones, las ollas calientes, las teteras, los cuchillos y tenedores, etc., son todos peligrosos. A los niños se les debe enseñar a no jugar en la cocina.

Enseñar a los niños a no jugar con bolsas de plástico. Una vez usado sobre la cabeza, puede causar asfixia.

Debido a que los niños no se quitan las bolsas de plástico de la cabeza en caso de emergencia, es aún más peligroso si la boca de la bolsa está apretada. 3. Educar a los niños para que no jueguen ni persigan al borde de la carretera y ayúdelos conscientemente a aprender algunos conocimientos sobre el tráfico.

No está permitido ir solo al baño público, tomar un autobús, ver una película u otras actividades de salida. No des la dirección de tu casa ni tu número de teléfono a extraños.

Grita pidiendo ayuda y huye cuando un desconocido te obligue a llevártelo. Evite ir a casas remotas y vacías o a lugares apartados y oscuros.

4. ¿Qué tipo de contenido educativo sobre seguridad infantil contiene la educación sobre seguridad infantil?

Contenido educativo sobre seguridad:

1. El personal del jardín de infantes siempre debe aprender conocimientos legales y conocimientos en salud, generar conciencia, fortalecer la responsabilidad y prevenir que ocurran accidentes inseguros.

2. Todo el equipo del jardín de infantes y todas las actividades organizadas para los niños deben basarse en la protección de la salud física y mental y la seguridad de la vida de los niños. Todo el entorno, el equipo, los lugares, los juguetes grandes, los edificios y el agua del jardín de infantes. , Los equipos de electricidad y calefacción deben controlarse estrictamente y repararse de manera oportuna, descubrir factores inseguros y tomar medidas preventivas lo antes posible.

3. Previene accidentes por caídas. *** Las actividades deben dirigirse y planificarse (especialmente las actividades al aire libre) para garantizar que todos los niños no pierdan de vista (no permita que los niños abandonen el grupo para hacer cosas para los adultos y no deje a los niños solos en el interior para evitarlo). accidentes.) Se deben realizar inspecciones de seguridad antes de las actividades, tales como (inspeccionar el lugar para actividades deportivas, observar el entorno circundante al salir a caminar o visitar, prestar atención a la ubicación de los muebles al organizar actividades en el interior, etc.) Está prohibido organizar actividades deportivas más intensas como correr y saltar en el interior, y educar a los niños No corra ni haga ruidos fuertes en la sala de actividades.

4. Evite la entrada de objetos extraños Cuando los niños entren en la guardería o durante sus actividades diarias, compruebe si hay algún objeto peligroso (como cerillas, cuchillos, alfileres, botones, cuentas y trozos de vidrio, etc.). .) antes de tomar una siesta. Los medicamentos para niños deben tomarse a tiempo. Antes de tomar el medicamento, verifique cuidadosamente el nombre, la dosis y el uso, y supervise su toma en persona. Se debe registrar el estado de la medicación, los medicamentos internos y externos deben estar estrictamente separados y los medicamentos tóxicos deben ser distribuidos y utilizados por el personal designado.

5. Previene quemaduras. Está estrictamente prohibido dejar que los niños pequeños vayan a lugares inseguros y está estrictamente prohibido que los niños hiervan teteras, hiervan arroz, etc. El termo debe colocarse en un lugar adecuado. En verano, las comidas deben prepararse en la cocina. con antelación y los niños no deben comer arroz caliente. Ofrezca a los niños agua hervida a una temperatura adecuada de forma organizada.

6. Para evitar que los niños se pierdan, a la hora de entregar las clases y organizar las actividades infantiles, se deberá contar en todo momento el número de niños. Cuando los niños entren y salgan de la guardería, se deberá explicar la situación. a sus padres.

7. Para prevenir intoxicaciones alimentarias, respete estrictamente el sistema de compra y aceptación, no coma alimentos sucios y podridos, y tiene estrictamente prohibido que los niños recojan frutas silvestres al salir.

8. Para evitar descargas eléctricas, los interruptores de corriente interiores y exteriores deben colocarse fuera del alcance de los niños. Se prohíbe que los niños enciendan y apaguen aparatos eléctricos como luces, televisores, radios y gabinetes de desinfección. los suyos propios.

9. Los trabajadores del turno de noche deben comprobar cuidadosamente si puertas, ventanas, agua y electricidad están cerrados antes de salir del trabajo para evitar accidentes.

5. ¿Cuáles son los contenidos de la educación sobre seguridad para distintos grupos de edad en los jardines de infancia?

1. Los niños de tres a cuatro años comienzan a tener una comprensión más preliminar de las reglas sociales y las normas de comportamiento. y puede El juicio moral más directo y simple.

De acuerdo con esta característica de los niños pequeños, se pueden jugar algunos juegos relativamente simples, como "Para en el semáforo en rojo, avanza en el semáforo en verde", "Ir al paso de peatones" y otros juegos, para que los niños puedan Establecer reglas de tráfico preliminares en el juego. 2. Los niños de cuatro a cinco años han mejorado significativamente sus capacidades cognitivas sociales y comprenden más reglas sociales y normas de comportamiento.

Para los niños de esta edad, también es necesario utilizar juegos para educarles sobre la seguridad vial. Se debe guiar a los niños para que aprendan a evaluar simplemente sus propios comportamientos y los de otras personas y juzgar si estos comportamientos son correctos o incorrectos.

De esta forma, los niños no sólo tienen un sentido de las reglas, sino que también se ha mejorado hasta cierto punto la orientación de su personalidad. 3. Los niños de cinco a seis años formaron comportamientos morales preliminares, practicaron diversos comportamientos sociales permitidos por la sociedad y otros en sus interacciones con sus compañeros y comenzaron a establecer un sentido de "autodisciplina".

En este momento, se puede guiar a los niños para que discutan y formulen algunas normas relacionadas con la seguridad vial. De esta manera, los niños no sólo pueden establecer un sentido de las reglas sino también comprender las normas de tránsito correspondientes. Al mismo tiempo, también se han desarrollado la capacidad de pensamiento lógico, la imaginación, la creatividad, la expresión del lenguaje y la capacidad de distinguir el bien del mal.

Organizar algunas actividades infantiles de educación vial. Objetivos: los niños comprenden algunos conocimientos básicos de seguridad vial y reconocen algunas señales de tráfico comunes.

Información ampliada: "Educación sobre seguridad infantil" está dirigido a niños de 3 a 6 años que tienen dificultades para aceptar las cosas y poca comprensión. Utiliza imágenes brillantes, bonitas canciones infantiles e ilustraciones sencillas para enseñar a los niños desde la perspectiva de. seguridad familiar, seguridad en parques y seguridad al aire libre.

Presente a los niños algunos peligros de seguridad que se encuentran a menudo en la vida diaria y en el estudio. Fácil de dominar para los niños pequeños.

Al mismo tiempo, en términos de seguridad y autorrescate, se enseña a los niños cómo protegerse y cómo escapar del peligro en momentos críticos. Esta serie de libros tiene como objetivo ayudar a los niños de 3 a 6 años a aprender educación sobre seguridad, para que sepan cómo protegerse.

Los niños de entre tres y seis años son muy animados y activos a medida que se amplía el alcance de sus actividades, los riesgos de seguridad que enfrentan también aumentan dramáticamente. "Educación sobre seguridad infantil" es un conjunto de libros esclarecedores sobre seguridad para niños escritos por expertos en educación de la primera infancia con muchos años de experiencia en educación, guiados por el "Esquema de orientación sobre educación de jardín de infantes (prueba)" y basado en las características cognitivas de los niños en diferentes etapas.

Este libro recopila varios problemas de seguridad que los niños modernos pueden encontrar en su vida diaria, incluyendo cuatro partes: seguridad personal, seguridad de actividades, seguridad humana y seguridad vial. Utiliza palabras vívidas y fáciles de entender. Se presentan ilustraciones vívidas en detalle para cultivar la conciencia de seguridad de los niños y mejorar sus capacidades de respuesta desde múltiples aspectos, como la identificación, la prevención de peligros y el escape y el autorrescate.

Material de referencia: Enciclopedia Baidu - Educación sobre seguridad en la primera infancia.

6. ¿Qué tipo de conocimientos sobre seguridad tiene el jardín de infantes?

1. El personal del jardín de infantes siempre debe aprender conocimientos legales y de salud, mejorar su conciencia, fortalecer su sentido de responsabilidad y prevenir. accidentes inseguros.

2. Todo el equipo del jardín de infantes y todas las actividades organizadas para los niños deben basarse en la protección de la salud física y mental y la seguridad de la vida de los niños. Todo el entorno, el equipo, los lugares, los juguetes grandes, los edificios y el agua y la electricidad del jardín de infantes. y los equipos de calefacción deben controlarse estrictamente y repararse de manera oportuna, descubrir factores inseguros y tomar medidas preventivas lo antes posible.

Por ejemplo, se debe inspeccionar el lugar para realizar actividades deportivas y se debe observar el entorno circundante al salir a caminar o visitarlo. Al organizar actividades en el interior, se debe prestar atención a la ubicación del mobiliario. Está prohibido organizar actividades deportivas más intensas, como correr y saltar, en el interior. Educar a los niños para que no corran ni hagan ruidos fuertes en la sala de actividades.

4. Evite la entrada de objetos extraños cuando los niños ingresen al jardín de infantes o durante las actividades diarias, deben verificar si hay algún objeto peligroso en su cuerpo antes de tomar una siesta, como fósforos, cuchillos, alfileres. , botones, cuentas y piezas de vidrio. Los medicamentos para niños deben tomarse a tiempo. Antes de tomar el medicamento, verifique cuidadosamente el nombre, la dosis y el uso, y supervise su toma en persona. Se debe registrar el estado de la medicación, los medicamentos internos y externos deben estar estrictamente separados y los medicamentos tóxicos deben ser distribuidos y utilizados por el personal designado.

5. Previene quemaduras. Está estrictamente prohibido dejar que los niños pequeños vayan a lugares inseguros y está estrictamente prohibido que los niños hiervan teteras, hiervan arroz, etc. El termo debe colocarse en un lugar adecuado. En verano, las comidas deben prepararse en la cocina. con antelación y los niños no deben comer arroz caliente. Proporcionar a los niños agua hervida a una temperatura adecuada de forma organizada.

8. Para evitar descargas eléctricas, los interruptores de corriente interiores y exteriores deben colocarse fuera del alcance de los niños. Se prohíbe que los niños enciendan y apaguen luces, televisores, radios, armarios de desinfección y otros aparatos eléctricos por sí mismos. .

9. Los trabajadores del turno de noche deben comprobar cuidadosamente si puertas, ventanas, agua y electricidad están cerrados antes de salir del trabajo para evitar accidentes.

7. ¿Cuáles son el sentido común de seguridad para los niños de clase media?

Respuesta de la formación de profesores de jardín de infantes de Hongbo: 1. Cultivar la conciencia de seguridad de los niños debe comenzar con el cultivo de buenos hábitos de rutina. los niños En las actividades diarias, los maestros discuten con los niños cualquier peligro potencial para la seguridad que surja en las actividades diarias.

Por ejemplo: Balcones peligrosos

1. No pises taburetes, maceteros, cajas de cartón y otros objetos inestables del balcón. Hacerlo es muy peligroso y puedes lesionarte fácilmente. . 2. Nunca pelees, persigas ni juegues con globos, cometas y otros juegos peligrosos en el balcón. 3. No busque cosas fuera del balcón para evitar perder el control de su cuerpo y caer escaleras abajo, provocando un accidente. 4. Cuando esté parado en el balcón y mire a lo lejos, o salude a sus amigos en el piso de abajo, no se asome demasiado para evitar perder el equilibrio y caer escaleras abajo, provocando víctimas. 5. No arroje cosas desde el balcón de la planta baja. Esto no sólo dañará el saneamiento ambiental alrededor del edificio, sino que también puede dañar a los peatones de la planta baja.

Seguridad en ascensores

1. Al subirse a una escalera mecánica rodante, asegúrese de buscar los escalones iniciales, mantenerse firme y sujetarse a los pasamanos después de subir. No toque ni se apoye en las placas protectoras fijas con las manos para evitar que la escalera mecánica lo arrastre hacia abajo; no presione con fuerza el pasamanos del ascensor para evitar que se mueva; 2. No corra de un lado a otro en las escaleras mecánicas rodantes, y no juegue, trepe ni pelee con sus amigos en las escaleras mecánicas. Porque una vez que te caigas, saldrás rodando del ascensor y te lastimarás. 3. Nunca baje por una escalera mecánica ascendente ni suba por una escalera mecánica descendente. 4. Cuando viaje en un ascensor vertical, no coloque las manos junto a la puerta del ascensor para evitar que le aprieten los dedos cuando se abra la puerta del ascensor. 5. No presione los botones al lado del elevador vertical casualmente, porque no conoce la función de esos botones. Una vez que presione el botón incorrecto, puede causar muchos problemas a usted mismo o a otros.

Mantenga a las mascotas seguras

1. Lávese las manos inmediatamente después de tocar, jugar o alimentar a las mascotas. Si tienes una herida en el cuerpo, evita acercarte demasiado a tu mascota para evitar que la herida se infecte. 2. Al sacar mascotas, recuerde no acudir a lugares públicos y mucho menos tomar autobuses y taxis. Mantenga a su perro con correa cuando camine para evitar que muerda o asuste a los transeúntes. 3. Limpia la residencia de tu mascota con frecuencia, limpia sus excrementos con regularidad y lávala con frecuencia. 4. Mantén una distancia con tu mascota en tu vida diaria, especialmente no duermas en la misma cama. Una vez que una mascota te araña o muerde, debes avisar a tus padres inmediatamente y pedirles que te lleven al hospital para vacunarte contra la rabia.

Cuidado con el fuego

1. No juegues con cerillas ni encendedores. No sólo te quemarás, sino que si no puedes controlar el fuego, también encenderá otros objetos o incluso toda la habitación, provocando un incendio. 2. No utilices velas para buscar cosas en lugares pequeños como en la cama, debajo de la cama, en el armario o en el ático. Hacerlo puede provocar fácilmente un incendio. Además, las velas encendidas deben mantenerse alejadas de elementos inflamables y explosivos, y se debe prestar atención a la estabilidad de las velas y candelabros. 3. En verano, cuando se utilice incienso repelente de mosquitos, se debe colocar sobre un soporte metálico o en una placa metálica, y mantenerlo alejado de mesas, sillas, camas, mosquiteros y otros objetos combustibles. No coloque incienso repelente de mosquitos. directamente sobre mesas de madera o cajas de cartón. 4. No juegues con fuego ni enciendas fuegos artificiales y petardos en casa, en balcones o pasillos. Si ves a alguien haciendo esto, detenlo. 5. Además, encender los interruptores del gas natural y de los depósitos de gas es cuestión de adultos. Aún eres joven y no puedes controlar el calor, por lo que no debes moverte.

Usa el material de papelería de forma segura

1. No juegues con lápices y bolígrafos, ya que esto puede romper fácilmente la punta del bolígrafo y hacerte daño. No muerda el lápiz con la boca, porque la pintura de color en la superficie del lápiz contiene plomo, que puede causar fácilmente "intoxicación por plomo" si se ingiere por error. Además, si tu amigo choca accidentalmente contigo, el lápiz te lastimará la boca. 2. No juegues con reglas, porque las reglas de plástico son fáciles de romper y pueden caerse a otros o rascarte las manos. 3. Las brújulas, cuchillos y otros artículos de papelería son muy afilados y deben colocarse correctamente. No debes correr con estos objetos punzantes, ya que pueden hacerte daño si te caes accidentalmente. 4. Algunas gomas tienen un olor fragante, pero los químicos que contienen son dañinos para el cuerpo humano, por lo que no se pueden masticar con la boca.

Ten cuidado al usar tijeras

1. Nunca utilices tijeras con bordes afilados, en su lugar, utiliza tijeras para niños con bordes romos y redondos para evitar cortarte o pincharte. 2. Al usar tijeras, debes concentrarte y mantener los ojos en las tijeras. No cortes cosas mientras bromeas o bromeas. Ten cuidado de lastimarte las manos y los ojos. 3. Nunca des la mano cuando sostengas unas tijeras para evitar lastimar a otras personas. Tampoco corras con las tijeras, te puedes lastimar si te caes. 4. Las tijeras deben colocarse en un lugar seguro cuando no estén en uso. Si se colocan en un bolsillo, los cabezales de las tijeras deben mirar hacia abajo; si se colocan en un cajón, los cabezales de las tijeras deben mirar hacia adentro. Seguridad al subir y bajar escaleras

1. En lugares públicos, al subir y bajar escaleras, debes seguir las instrucciones para subir y bajar, de lo contrario chocarás con otras personas, lo cual es muy peligroso. 2. Al subir o bajar escaleras, nunca pelee ni empuje al niño que está delante de usted. Esto puede provocar que el niño que va delante se caiga y se lastime. 3. No utilices la barandilla de las escaleras como tobogán y deslízate hacia abajo. Esto es muy peligroso. 4. Al subir y bajar escaleras, debe caminar un paso a la vez en lugar de dar dos o más pasos a la vez, lo que puede torcerse los pies fácilmente. 5. Al subir y bajar escaleras, no corran ni salten. En lugar de eso, caminen lentamente agarrándose de la barandilla con las manos. Deben respetar el orden, ser corteses unos con otros y caminar por la derecha.

La educación de los niños es un asunto importante, especialmente la seguridad. Espero que podamos poner la seguridad de los niños en primer lugar para que puedan tener una infancia segura.

8. 10 consejos de seguridad

1. ¿Qué cosas en la vida pueden provocar que la garganta se atasque? (1) Mantener comida en la boca, jugar entre ellos, correr y saltar.

(2) Al escribir la tarea. Mantenga siempre las tapas de los bolígrafos, alfileres, etc. en la boca.

(3) Cuando comas snacks, tira la comida y abre la boca para recogerla. (4) Al comer, ríe mientras comes.

(5) Al comer pescado. 2. ¿Qué debemos hacer si nos muerde un cachorro cuando estamos jugando con él? (6) Limpie la herida cuidadosa y minuciosamente inmediatamente y enjuáguela con agua corriente durante más de 20 minutos.

(7) Atar el extremo superior de la herida (proximal al corazón) con una cinta de tela para evitar que la sangre regrese. No cubras la herida.

(8) Enviar al hospital rápida y oportunamente para inyección de la vacuna contra la rabia y la vacuna contra el tétanos. 3. ¿Qué debes hacer si tus compañeros sufren un golpe de calor o se desmayan? (9) Ayúdelo inmediatamente a la enfermería y busque al médico de la escuela.

(10) Ayúdelo a ir a un lugar fresco, afloje los botones de su ropa, use una toalla para aplicar una compresa fría en su cuello y reponga la humedad a tiempo.

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