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Introducción a la Escuela de Ciencia y Tecnología Lingang de Shanghai

En 2003, la Escuela de Ciencia y Tecnología Lingang de Shanghai se convirtió en el primer grupo de 100 escuelas secundarias vocacionales en Shanghai. En junio de 2005, el Ministerio de Educación la nombró escuela secundaria vocacional clave a nivel nacional, convirtiéndose en una de las 2.000 escuelas secundarias vocacionales nacionales clave del país.

La escuela ha ganado repetidamente los honores del Colectivo Avanzado Nacional de Educación de Adultos Rurales, la Unidad Civilizada de Shanghai, el Colectivo de Trabajadores Modelo de Shanghai, el Colectivo de Educación Vocacional Avanzada de Shanghai, la Escuela de Demostración del Código de Conducta Estudiantil de Escuela Secundaria de Shanghai, la Escuela Segura y Campus civilizado, etc. título. El director actual es Zhang Liming.

En febrero de 2012, la escuela fue reubicada para apoyar la construcción del transporte ferroviario municipal. La Escuela de Ciencia y Tecnología Lingang de Shanghai reubicada está ubicada en el número 800 de Zhufang Road, Nanhui New Town, Pudong New Area, y cubre un área de 170 acres, con un área de construcción de 70.000 metros cuadrados y una tasa de ecologización del campus. de más del 40%.

Al lado del puerto de aguas profundas de Pudong Yangshan, el transporte es conveniente y el entorno del campus es hermoso. Las instalaciones docentes son de primera clase.

La escuela cuenta con un sólido personal docente. La escuela cuenta actualmente con 158 profesores, incluidos 108 profesores de tiempo completo y 20 profesores en prácticas. De ellos, 102 son estudiantes universitarios, lo que representa el 94%, y 7 son estudiantes de posgrado o superiores, lo que representa el 7%. La tasa de calificación de la formación docente es del 1.000%, y los docentes con títulos profesionales intermedios y superiores representan el 80%. Los técnicos superiores y técnicos representan más del 40% de los docentes profesionales, y la proporción de docentes con doble titulación alcanza el 85,1%.

Actualmente existen tres categorías principales: procesamiento y fabricación, servicios turísticos y comercio financiero. Las escuelas secundarias vocacionales de Shanghai se centran en ocho especialidades que incluyen aplicación de tecnología CNC, logística, cocina china, aplicación de tecnología electromecánica y negocios internacionales. Entre ellos, la aplicación de tecnología CNC, el servicio y la gestión de logística y la cocina china figuran como especialidades clave de la construcción en Shanghai según la Comisión Municipal de Educación. "Fibersmithing" y "Corte y combinación de materiales de cocina" se han establecido como los cursos de máxima calidad de Shanghai. Se llevó a cabo el proyecto de desarrollo del estándar de enseñanza "Aplicación de tecnología CNC" a nivel internacional de Educación Vocacional de Shanghai 2013;

El Centro de Capacitación Abierta de Educación Vocacional de Shanghai tiene dos "Aplicaciones de Tecnología CNC" y "Cocina". Cuenta con el "Proyecto de Cocina Chino-Italiana" aprobado por el Ministerio de Educación en cooperación con el Instituto Italiano ICIF, y cuenta con el equipo de cocina italiano más avanzado y el equipo de cocina chino líder en el país. Los profesores de cocina occidental son impartidos por profesores italianos de tiempo completo enviados por la Academia Italiana ICIF para aprender la auténtica cocina italiana. Una vez que los estudiantes completen sus estudios, el Instituto italiano ICIF emitirá un certificado reconocido en Europa.

Las instalaciones docentes de la escuela son de primera clase. Hay un gimnasio cubierto, una pista y campo de plástico de 400 metros, un campo de fútbol, ​​un campo de voleibol, 6 canchas de baloncesto e instalaciones deportivas externas de apoyo, gradas, etc. Dispone de 80 aulas ordinarias, equipadas con aulas multimedia, salas de informática, salas polivalentes, aulas de conferencias, bibliotecas, salas de lectura, salas de música, laboratorios de electricidad y electrónica, consultorios psicológicos, etc. , las instalaciones educativas y docentes están completas.

La biblioteca tiene una colección de más de 65.438 libros y casi 200 tipos de periódicos y publicaciones periódicas. El nuevo campus tiene acceso Gigabit a la red del campus, cobertura total de señales cableadas e inalámbricas y ricos recursos didácticos digitales. Construye activamente campus digitales y aulas inteligentes, mejora la calidad de la educación y la enseñanza y potencia el poder blando de la escuela.

La escuela amplía activamente los canales de inscripción. En los últimos años, han cooperado con Sichuan, Hubei, Guizhou y otras provincias y ciudades para administrar escuelas y explorar nuevas formas para que los hijos de trabajadores migrantes se matriculen en la escuela. Hemos llevado a cabo modelos de capacitación de cooperación escuela-empresa, como "capacitación basada en pedidos" y "clases de nombres de empresas", con muchas empresas como Shanghai CSSC Mitsui Shipbuilding Company, Shanghai Electric, SAIC Motor, Shanghai Jiaqian Garden Hotel, etc., abriendo un camino verde para las prácticas y el empleo de los estudiantes.

Los expertos de la escuela, la industria y la empresa establecieron conjuntamente objetivos de formación de talentos profesionales, y los estudiantes tienen una alta tasa de obtención de "certificados dobles" en la primera, tercera y cuarta competencias de habilidades del "Plan Starlight" de Shanghai. varios concursos logran excelentes resultados; los graduados tienen una alta tasa de empleo y son bien recibidos por los empleadores. Como estación especial de evaluación del trabajo y novena Estación Nacional de Evaluación Teórica de Calificación Profesional, cuenta con calificaciones de formación profesional para electricistas de mantenimiento y otros tipos de trabajos, y la capacitación socializada ha logrado resultados notables.

Bajo el concepto educativo de "para el desarrollo permanente de cada estudiante", la escuela se adhiere a la filosofía escolar de "orientación al servicio y al empleo" y se adhiere a la filosofía de "la calidad hace vida, las habilidades cambian el destino". En la dirección de la gestión de una escuela, se implementa un sistema de integración de múltiples certificados en uno. La tasa de empleo único de los graduados sigue siendo superior al 98% y la escuela tiene características distintivas.

Todos los profesores y el personal de la escuela se adhieren al lema de la escuela "Ser una buena persona, buscar conocimientos, practicar habilidades y comenzar un negocio", sirviendo activamente al desarrollo económico y social regional, avanzando en el dirección de "refinamiento, especialización y fortaleza" para satisfacer la demanda de desarrollo de la economía, la sociedad y el pueblo de una educación vocacional de alto nivel.