¿Qué es la prueba para el certificado de calificación de profesor de matemáticas de secundaria profesional?
El certificado de calificación de maestro de escuela secundaria vocacional se divide en el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria vocacional y el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria vocacional. Las materias del examen se dividen en examen escrito y entrevista. Las materias del examen escrito para los cursos culturales en las escuelas secundarias vocacionales son: calidad integral, conocimiento y capacidad educativa, conocimiento de la materia y capacidad docente. Materias de examen escrito para cursos profesionales en escuelas secundarias profesionales: calidad integral, conocimientos y habilidades educativas. La entrevista se divide en dos partes: conferencia y preguntas del examinador.
Tipos de certificados de cualificación de profesores de escuelas secundarias profesionales: Los cursos culturales en las escuelas secundarias profesionales son los mismos que los de las escuelas secundarias. En la actualidad, los cursos culturales se dividen en 17 materias. Los conocimientos temáticos a nivel de escuela secundaria se dividen en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, educación ideológica y política, historia, geografía, educación física y salud, música y arte. , tecnología de la información general, educación en salud mental, etc. 65438 materias.
Cursos profesionales en escuelas secundarias profesionales:
1. Agricultura, silvicultura, ganadería y pesca. Tecnología de producción agrícola de instalaciones, tecnología agronómica moderna, gestión agrícola turística, producción y gestión de agricultura circular, producción y gestión de semillas, protección de plantas, tecnología de producción de frutas, verduras y flores, producción y procesamiento de té, producción y gestión de sericultura, plantación de material medicinal chino, procesamiento e inspección de algodón, producción y procesamiento de tabaco, tecnología forestal moderna, protección y gestión de recursos forestales, tecnología hortícola, paisajismo, procesamiento de madera, producción ganadera y prevención de enfermedades, cría de animales especiales, etc.
2. El entorno de recursos da paso a la clase de contexto. Estudio de tierras y recursos, estudio y prospección geológica, hidrogeología de interceptación de agua y estudio de geología de ingeniería, exploración geofísica, tecnología de ingeniería de perforación, tecnología de ingeniería de túneles, estudio y construcción de ingeniería geotécnica, investigación de desastres geológicos y construcción de prevención y control, estudio y sistema de información geográfica, Estudio de Geología y Topografía, Hidrología y Recursos Hídricos. Tecnología minera: operación y mantenimiento de maquinaria minera, electromecánica minera, ventilación y seguridad de minas, construcción de minas, aprovechamiento integral del carbón, etc.