La transferencia de la licenciatura a la universidad en el Instituto de Investigación de Yantai de la Universidad Agrícola de Zhongnong causó insatisfacción entre los estudiantes. ¿Qué está pasando?
Una noticia que circula en Internet ha causado descontento entre algunos estudiantes. Un entendimiento detallado muestra que el llamado Instituto de Investigación de Yantai, un departamento afiliado a la Universidad Agrícola de China, puede cambiar su título universitario a uno. Algunos estudiantes reaccionaron. Esta institución era anteriormente una facultad de la Universidad Agrícola de China y sus puntajes de admisión fueron relativamente altos, lo que atrajo a muchos estudiantes destacados a postularse. Descubrieron que el Instituto de Investigación de Yantai ha pasado a llamarse Facultad de Tecnología Industrial y puede reclutar candidatos de educación vocacional. Muchos estudiantes no están muy satisfechos con la implementación de esta medida. Actualmente, la escuela no ha emitido un anuncio oficial, por lo que todos aún deben esperar la notificación oficial para comprenderlo. Detrás de esta controversia, también podemos vislumbrar el conflicto y la colisión entre la educación universitaria y la educación vocacional de mi país, que vale la pena explorar.
Muchas personas están preocupadas de que sus universidades de pregrado originales se conviertan en universidades de primer nivel. En el examen de ingreso a la universidad de mi país, el examen de ingreso a la universidad de educación general está bajo una gran presión. de tropas para desembarcar sin problemas. Si desea implementar las medidas anteriores, es muy probable que los estudiantes con calificaciones mucho más bajas obtengan el mismo diploma. Hoy en día, cuando veo "Eres un estudiante universitario" en Internet, parece que hay muchas maldiciones. A nivel musical, si las letras de alguien no son muy buenas, también será etiquetado como música de segundo nivel o música de tercer nivel. Si las letras de alguien no son muy buenas, también serán etiquetadas como música de escuela secundaria técnica, música de universidad, etc. En la sociedad real, si las calificaciones de un estudiante son demasiado bajas, se le dirá que sólo puede ir a la universidad. Bajo la influencia de esta atmósfera social y entorno de red, los contenidos profesionales se han devaluado repetidamente.
Detrás de la licenciatura está la educación general y detrás de la universidad junior está la educación vocacional. La razón principal por la que los estudiantes reaccionaron con tanta fuerza esta vez es porque les preocupa convertirse en estudiantes universitarios. Esto también refleja la vergonzosa situación de la educación vocacional. Necesitamos saber más sobre la educación vocacional. La educación vocacional es diferente de la educación cultural que hemos recibido desde la escuela primaria hasta la secundaria. Principalmente permite a los estudiantes aprender habilidades. Los tipos más comunes de educación vocacional incluyen maestros de jardín de infantes, enfermeras, chefs, ingenieros, técnicos, etc. Estos pueden proporcionar una gran cantidad de talentos para el futuro desarrollo industrial de nuestro país.
Los estudiantes que salen de la educación vocacional a menudo no tienen una ventaja en calificaciones académicas. Por el contrario, la educación vocacional enfrenta muchas dificultades. Las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas vocacionales superiores no reciben mucha ayuda en términos de apoyo financiero y sus recursos docentes no son muy buenos. Pocos talentos destacados están dispuestos a venir a los servicios de las universidades junior. La calidad de los estudiantes también es muy inferior a la de las universidades de pregrado.
No sólo eso, los estudiantes universitarios a menudo tienen dificultades para encontrar empleo. Muchas grandes empresas indicarán que no contratan estudiantes de enseñanza vocacional y que hay pocas oportunidades de pasantías mientras están en la escuela. A menudo, los proyectos de pasantías conjuntos entre empresas y escuelas envían a los estudiantes a trabajar en líneas de montaje simples en fábricas, o a trabajar en lugares no tan buenos, y a menudo no consiguen una buena colocación laboral. Esto también asusta mucho a muchos estudiantes cuando escuchan que su título universitario pronto se convertirá en una universidad. En última instancia, la educación vocacional de China aún está subdesarrollada.
En base a esta situación, los departamentos nacionales pertinentes deben prestar atención al apoyo y cultivo de la educación vocacional y no deben permitir que la educación universitaria esté en el extremo más bajo de la cadena de desprecio. Nací con talentos. Eso será útil y permitirá que algunas personas más interesadas en la gestión industrial. Los estudiantes tengan sus propias buenas oportunidades educativas y no sean inexplicablemente discriminados.