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La historia del establecimiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China en Hefei

En 1969, todos los miembros de la Universidad de Ciencia y Tecnología fueron al "Facultad de Agricultura de Chaoyang" para "aprender lecciones". La Universidad de Ciencia y Tecnología de China fue a Chaoyang para aprender de la reorganización agrícola. Bajo los auspicios del Equipo de Propaganda de Trabajadores, Campesinos y Soldados, escribieron un informe a los líderes de la Academia de Ciencias y a los líderes del Consejo de Estado. a cargo de la educación, solicitando la salida de la metrópoli para los trabajadores y campesinos que estaban lejos del área urbana pero que aún tenían condiciones de transporte convenientes para estudiar en la base de educación y reforma militar. Este informe puede ser una de las razones por las que el Grupo de Ciencia y Educación del Consejo de Estado decidió incluir a HKUST entre las trece universidades de nivel inferior en Beijing, pero creo que la razón fundamental definitivamente no es esta, y no necesitamos seguir adelante. conclusiones dogmáticamente.

En ese momento, algunas personas decían "preparación de guerra para la evacuación". A finales de septiembre, el equipo de propaganda llevó dos grupos a Shashi, Hubei y Henan para buscar lugares de evacuación. Hay una Escuela de Cuadro de la Academia de Ciencias en Shashi, y el equipo de Henan llevó una carta personal a la provincia de Henan de Liu Xiyao, jefe del Grupo de Ciencia y Educación del Comité Central y del Consejo de Estado. Probablemente sea más fácil elegir una ubicación en estos dos lugares. Yo era uno de los miembros del grupo que fue a Henan. Debido a la carta escrita a mano del camarada Liu Xiyao, el líder del grupo de comando de producción provincial nos recibió. Nos pidió que fuéramos a Nanyang para echar un vistazo. Se enteraron de que no estaban satisfechos con la llegada de la Academia de Ciencias a Henan y no estaban muy entusiasmados. Visitamos muchos lugares alrededor de Nanyang y el condado de Deng. Los camaradas locales dijeron: Hay mucha tierra, 3.000 acres o 5.000 acres no son un problema, pero nosotros en Nanyang no tenemos la capacidad de albergar una universidad.

Cuando los dos grupos de seleccionadores de sitios regresaron a Beijing, ambos dijeron que estos dos lugares no cumplían con las condiciones y no podían ir. Luego se enviaron dos grupos más, uno a Jiangxi y el otro a Anhui. Yo era miembro de la delegación que iba a Jiangxi. Después de llegar a Jiangxi, la provincia dejó claro que no podía aceptar HKUST. Los camaradas en el sitio del regimiento de Anhui también pensaron que no era factible después de verlo en el área de Xuancheng. Antes de que estos dos grupos tuvieran tiempo de regresar a Beijing, recibieron notificación de la selección del sitio en Anqing, provincia de Anhui.

La dirección es Mashan, ciudad de Anqing, un edificio de tres pisos y un comedor, con un total de setenta u ochenta habitaciones. Debido a la Revolución Cultural, todas las puertas y ventanas de la casa desaparecieron, y parte de la mampostería desapareció. No hay agua corriente desde la ciudad a las montañas, hay que subir montañas y crestas, lo que hace que el transporte sea muy incómodo. El equipo de avanzada llegó a Anqing a principios de diciembre y, del 17 al 30 de diciembre, varios grupos de personas, incluidas varias familias, se trasladaron. Una fuerte nevada hizo que el clima se enfriara repentinamente. No pudimos comprar pasto para dormir en el suelo, así que tuvimos que subir a una zanja para llevar agua desde la montaña de enfrente. Le pedimos al equipo de comando de producción regional que aprobara la cuota y compramos dos toneladas de carbón vegetal de las montañas Guangde en Jiangnan para calefacción de emergencia. Las difíciles condiciones y la situación caótica, sumadas a las dudas y opiniones sobre la evacuación de la escuela, inquietaron un poco a todos. En ese momento, sucedieron dos cosas más: una fue que una experimentadora bajó al niño porque no podía ubicarlo porque era demasiado pequeño. Lo envió a la casa de su suegra en el condado de Tongcheng y se lo llevó. con ella por unos días. La niña murió repentinamente en casa de su suegra (debido a que fue enviada al campo para recibir primeros auxilios incondicionales), lo que despertó la simpatía y el pesar de muchas personas.

Otro incidente fue que unos estudiantes que estaban de servicio en la cocina mataron a golpes a un cerdo que llegaba al patio a robar verduras y cereales. Este cerdo era un cerdo demacrado que estaba protegido por varios soldados del Ejército Popular de Liberación que se encontraban cerca. para la empresa estaban ansiosos y llorando por la pérdida del cerdo. Esos compañeros dijeron: Estamos enojados porque estábamos de servicio en un día tan frío y sufrimos la humillación del cerdo y causamos problemas si es necesario. ¡Mátalo, lo matarán! Al final, el equipo de propaganda del ejército sólo pudo ir a disculparse y ofrecer una compensación. En ese momento, el equipo de propaganda laboral que dirigió el equipo a Anqing tenía dos comandantes en jefe adjuntos y cada departamento tenía un líder del equipo de propaganda. El número total de personas en Anqing era de aproximadamente 900. Después de recibir la notificación de Beijing, el tercer lote está a punto de partir de Beijing hacia Anhui. En ese momento, los cuatro miembros del Comité Permanente del Comité Revolucionario Escolar que habían llegado a Anqing creían que, en vista de las condiciones y dificultades en Anqing, debían informar a Beijing lo antes posible y posponer el traslado de personal. Los dos capitanes adjuntos del equipo de propaganda no aceptaron informar a Beijing. Las opiniones divergieron. El equipo de propaganda defendió que después de la caída del tercer grupo de personas, podrían vivir en la cantina o pedir prestada una casa en la ciudad. Ante el desacuerdo, el Cuarto Comité Permanente decidió regresar a Beijing para informar sobre la situación real en Anqing. Para hacer un buen trabajo en la reubicación del personal, el Cuarto Comité Permanente regresó inmediatamente a Beijing. Era cierto que el tercer grupo de personas no podía ser trasladado a Beijing, pero nadie escuchó su informe. Yo era uno de los miembros del Cuarto Comité Permanente. Los jefes de la Academia Militar de Ciencias y del Comité Revolucionario nos criticaron y escucharon algunas de nuestras explicaciones. Pensé que el incidente había terminado. Sin embargo, este incidente fue descrito más tarde por el Equipo de Propaganda del Campus Residencial de Anhui como "un incidente contrarrevolucionario que implicó el regreso de los miembros del Comité del Cuarto Comité Permanente a Beijing para oponerse a la descentralización", y han estado enredados durante varios años. La razón fue que no había señales de que fuera contrarrevolucionario, así que tuvimos que dejarlo como estaba.

Al mismo tiempo que este incidente, un estudiante fue a la estación de tren de Hefei a esperar a los líderes de la Academia de Ciencias y a los líderes de la escuela. Quería decirles a los líderes que Anqing no era apto para correr. Una escuela y esperaba que la escuela no se mudara. Todavía quedaban diez o veinte estudiantes, la policía vino a ver a los líderes de la Academia de Ciencias de Hefei y el equipo de propaganda describió este asunto como un antirrevolucionario. -Acción de reubicación, por lo que se necesitaron varios años para resolverla. En respuesta a una respuesta tan fuerte, el trabajo de reubicación en Anqing se detuvo rápidamente. En enero de 1970, la dirección de reubicación se fijó en Hefei, utilizando los edificios escolares de Hefei Normal College y Bank Cadre School. En octubre, la reubicación de personal y materiales prácticamente se completó y se gastaron más de 700.000 yuanes en gastos de reubicación. Después de que el equipo y los materiales llegaron a Hefei, fueron amontonados de manera desordenada. El personal se dispersó en Huainan, Ma'anshan, Tongling, Baihu Farm, Shouxian Farm y Hefei para participar en "lucha y reforma". "Ocupación y contraocupación", "transformación y contratransformación", "reubicación y contrareubicación" son los temas principales de la lucha y la transformación después de la llegada de HKUST a Anhui. Como resultado, la "retirada de la guerra" evolucionó hacia la reubicación general de la escuela. Aún no existe un documento central oficial sobre la reubicación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China en Anhui.

La migración descendente se ha convertido en un hecho histórico. Debemos reconocer los hechos claramente, enfrentar la realidad, llevar adelante las excelentes tradiciones de HKUST y administrar bien HKUST. Pero también hay que resumir las lecciones de la historia. No es necesario que la Universidad de Ciencia y Tecnología se traslade a otro campus. En sentido estricto, es una decisión equivocada tanto en línea como fuera de línea. Desde la perspectiva de la preparación para el combate o el diseño racional de los colegios y universidades, también es descabellado decir que debemos considerar el género. En cuanto a la cuestión de la reubicación escolar, abogo por enfrentar los hechos. y es correcto retroceder y tomar el camino al que debemos prestar atención en el futuro. La HKUST de hoy ha logrado grandes avances superando giros y vueltas. Escribir esto es solo para contarles a las generaciones futuras los hechos históricos.

Durante la "Revolución Cultural", junto con la reubicación aleatoria de las escuelas y la falta de reglas a seguir, la Universidad de Ciencia y Tecnología estuvo expuesta a desastres y estuvo al borde de la desintegración. En 1971, la Conferencia Nacional de Trabajo en Educación colocó a la Universidad de Ciencia y Tecnología bajo el liderazgo del Tercer Ministerio de Industria de Maquinaria (MOMI), cancelando las carreras en ingeniería de reactores atómicos, radioquímica y física atmosférica, y otras carreras que no cumplían con los requisitos. necesidades del Ministerio de Industria de Maquinaria. Los mayores del Tercer Departamento de Mecánica que satisfacían las necesidades del departamento también se enfrentaron a ajustes textuales. Aunque este sistema de liderazgo volvió al liderazgo de la Academia de Ciencias en menos de dos años, esto prácticamente agregó otro lío.

Las frustraciones y dificultades son también una especie de formación para la gente de HKUST. Saben que la creación de esta universidad por la generación anterior de revolucionarios y científicos encarna el fuerte deseo de la gente de todo el país. Los HKUST no pueden evitar amar esta universidad Incluso cuando las condiciones materiales son difíciles, también debemos hacer un buen trabajo en la lucha científica y tecnológica frente a la adversidad. La matrícula se inició en 1972 y paulatinamente se fue restableciendo la organización docente y la posible investigación científica. Después de que un grupo de viejos camaradas como Liu Da y Wu Ruyang regresaron al trabajo, debido a su alta responsabilidad en la educación, el comité del partido escolar decidió realizar "cursos de actualización" para resolver el problema de la escasez de maestros jóvenes. Se realizaron dos cursos de actualización para formar a jóvenes docentes. Hay más de 200 personas y también están activas las actividades de investigación científica en varios departamentos. En 1974, la escuela celebró una exposición de logros en investigación científica, mostrando más de 100 resultados de investigaciones científicas y artículos valiosos. En septiembre de 1975, la Academia de Ciencias de China celebró el "Simposio profesional y de dirección de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China" en Beijing. Después de la reunión, bajo la presidencia de Wu Ruyang, subsecretario del Comité del Partido (el camarada Liu Da fue transferido de la Universidad de Ciencia y Tecnología en junio), la Academia de Ciencias de China redactó un esbozo de "Varias cuestiones sobre la gestión de la Universidad". del Pozo Científico y Tecnológico" y lo presentó al Consejo de Estado. Según este esquema, la escuela debería convertirse en un centro de enseñanza y un centro de investigación científica, formar un personal docente profesional y de alto nivel, reclutar estudiantes a partir del examen de ingreso a la escuela secundaria, tratar de establecer una escuela de posgrado, etc. Mientras todos los partidos en la escuela trabajaban arduamente para volver a la normalidad y avanzar, los líderes recién nombrados del partido y del gobierno siguieron de cerca a los líderes de la Región Militar Provincial de Anhui y lanzaron la "restauración antiderechista del estilo de clase" en la escuela en 1976. Las medidas antes mencionadas para restablecer la educación fueron catalogadas como "El delito de reanudación de clases derechista". Las pruebas del crimen fueron concluyentes y Wu Ruyang fue despedido nuevamente de su cargo y designado como un "continuista del camino capitalista". En 1976, los profesores y estudiantes de la HKUST celebraron una gran reunión para conmemorar al Primer Ministro Zhou Enlai y una gran reunión para conmemorar al Presidente Mao Zedong. Ambos se llevaron a cabo en la lucha contra la "Banda de los Cuatro" espías en la provincia de Anhui, y la UST cayó. nuevamente en la adversidad. Pero el espíritu de la gente de HKUST es más fuerte mientras haya un lugar que pueda usarse, habrá gente investigando. Incluso las escaleras son salas de investigación. Por el bien de HKUST, muchas personas lucharon en condiciones difíciles y todo HKUST sobrevivió a la adversidad.

Tras aplastar a la "Banda de los Cuatro", la Academia de Ciencias celebró la primera reunión de trabajo de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China en Beijing. Esta es una reunión muy importante para determinar la dirección y la política de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China.

La reunión discutió el contenido de las "Opiniones sobre varias cuestiones relativas al éxito de la gestión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China" presentadas al Consejo de Estado y las enriqueció aún más sobre la base original. La reunión dejó claro una vez más que la Academia de Ciencias continuará implementando la política de "dirigir las escuelas en su conjunto e integrar facultades y departamentos". Convertir HKUST en una universidad de primera clase que sea a la vez un centro de enseñanza y un centro de investigación científica. La Agencia de Noticias Xinhua y el Diario del Pueblo informaron sobre la Universidad de Ciencia y Tecnología de China con los títulos y comentarios de "La Universidad de Ciencia y Tecnología de China debe administrarse bien" y "En la situación de la educación a gran escala, la Universidad de "La Ciencia y Tecnología de China ha dado el primer gran paso". reunión de trabajo. En septiembre, el Comité Central del Partido y el Consejo de Estado aprobaron el "Informe sobre varias cuestiones relativas al funcionamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China". Según la sexta pregunta del informe, en octubre se estableció en Beijing la Escuela de Graduados de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Para restaurar el sistema escolar, la escuela solicitó a la Academia de Ciencias que aboliera el comité revolucionario de la escuela y solicitó que Guo Moruo fuera reintegrado como director. Pronto, el gobierno central lo aprobó: Guo Moruo permaneció como director, Yan Jici, Hua Luogeng y Wu Ruyang fueron nombrados subdirectores, y el camarada Li Chang sirvió simultáneamente como primer subdirector. En este punto, la dirección y la estructura de liderazgo de la Universidad de Ciencia y Tecnología están claras. Con el apoyo y liderazgo del Comité Central y la Academia de Ciencias, la USTC comenzó una nueva vida.

En enero de 1978, la Academia China de Ciencias acordó celebrar una "Clase para Jóvenes" en HKUST. La "Clase Juvenil" de HKUST ha resonado en toda China y ha provocado nuevas olas en el mundo de la educación. En marzo, la clase junior fue reclutada nuevamente a través del examen "Revolución Cultural". Con los esfuerzos de todo el personal docente y administrativo de la escuela, se superaron muchas dificultades y se abrió la escuela con éxito. El camarada Qi Tie subió a una rama alta y propuso construir un pedal neumático de radiación sincrotrón electrónico, un importante proyecto de investigación científica que aún no se ha iniciado en mi país. La escuela acordó apoyarlos para iniciar el trabajo de investigación preliminar. Del 17 al 25 de abril, el primer vicepresidente Li Chang y el vicepresidente Yan Jici llevaron a 19 científicos y varias instituciones relevantes del instituto a Hefei para inspeccionar el trabajo e implementar cuestiones relacionadas con el funcionamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología. Ocho personas, entre ellas Hua Luogeng, Ma Dayou, Lu Jiaxi, Zhang Wenyu, Wu Zhonghua, Gu Dehuan, Fu Chengyi y Zhuang Xiaoxie, fueron nombradas directoras de departamento, y el camarada Yang Haibo fue nombrado primer secretario del comité del partido. Después de eso, los camaradas Li Chang y Hu Keshi informaron al Comité Central y, con la aprobación del vicepresidente Deng Xiaoping, se resolvió el problema de la posterior sección de enseñanza e investigación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing. Se puede ver cómo la Academia China de Ciencias gestiona bien la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. El desarrollo de la Universidad de Ciencia y Tecnología fue como pez en el agua durante este período y estuvo lleno de vitalidad. En la Conferencia Nacional de Ciencias de 1978, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China ganó 16 premios por logros en investigación científica. Entre ellos, el grupo de astrofísica recibió el título honorífico de Grupo Avanzado por parte de la conferencia y ganó 42 premios importantes por logros en investigación científica de los chinos. Academia de Ciencias. Esta es la cristalización del espíritu de HKUST, el resultado del arduo trabajo y el coraje de luchar por el primer lugar.

Aprovechando el viento del este y disfrutando de la lluvia, HKUST se ha embarcado desde entonces en un camino regular. Las ideas innovadoras de HKUST se utilizan constantemente y sus resultados mejoran año tras año. El Comité Provincial del Partido de Anhui otorgó a la USTC el honorable título de "Una bandera roja en el frente educativo". En los más de diez años posteriores a 1978, HKUST restableció una plataforma para la educación superior en la tierra de Jianghuai. Sigue siendo una escuela prestigiosa y llena de vitalidad, que contribuye al cultivo de talentos en China y se esfuerza por alcanzar nuevas alturas. Sigue luchando.