Plan de trabajo para actividades de campamento de graduación de clase
1. Potenciar los instintos de los estudiantes a través de actividades de campamento y promover el buen desarrollo grupal.
2. Experimente la vida al aire libre y cultive la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes.
3. Mejorar la capacidad de pensamiento creativo de los estudiantes a través de actividades interesantes.
4. Cultivar el amor de los estudiantes por el medio ambiente y mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes.
5. Promover los buenos hábitos de los estudiantes de amar y apreciar las cosas a través de actividades de visita.
2. Hora: 8:00 am del 31 de mayo a 3:30 pm del 1 de junio.
3. Ubicación: Zona de acampada en la entrada del embalse Zengwen, condado de Tainan.
4. Patrocinador: Oficina de Formación de la Escuela Primaria de Dagang.
5. Coorganizador: Grupo de actividades extracurriculares de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Sur de Taiwán (Servicio Juvenil Juguang, Federación de Mujeres).
6.Participantes: Profesores y alumnos de sexto grado.
Implementación del proyecto: actividades grupales, visitas, fiestas, camping.
Ocho. Actividades:
Día 1:
7:35~8:10 ¿En qué equipo estoy?
Prepárate para salir de 8 a 9:50.
De 8:00 a 9:50, somos del mismo país.
9:50~11:35 Vamos~ Vamos~ El origen de la electricidad (visita a la central eléctrica)
11:35 ~ 11:55 Fórmula de inicio de construcción
12:00~12:30 Fiesta del Amor
12:35~13:15 Historia del Equipo
Actividades de Salud en Grupo:
A las 13: 20~13:35 Pesca de lochas
13:35~13:50 Dulce familia
Mirando la brisa primaveral.
Marca de 14:05 a 14:20.
14:20~14:35 Apoye la primera línea
14:35~14:50 Feliz baile israelí
14:50~15:05 Nosotros estamos juntos,
15:10~15:35 Tiempo de enseñanza
15:35~16:05 Historia del equipo
16:05~16:35 Dong Dong Dong (campamento)
16:35 ~ 18:15 Hora de la cena (BBQ)
18:15~21:00 Estrellas titilantes (tour nocturno para visitar la ecología de las luciérnagas)
21:00~21:10 Promesa y entrada
21:10 ~ 21:15 Wu Xiang
21:15~21:20 Adoración del fuego
21:20 ~ 21:25 & Danza del fuego y Danza del pato
21:25~21:35 Ung Short Play
21:35~21:45 Equipo 1 Horario de actuación
21:45~22:00 Ibi!
22:00~22:10 Segundo tiempo de actuación del grupo
22:10~22:25360 grados
Tres días y tres noches 22:25~22 :30.
22:30~22:40 Tiempo de actuación de los tres equipos
22:40~22:50 Cantante principal.
Hora de actuación del cuarto equipo 22:50~23:00
23:00~23:20 Enfrentamiento regional
Aperitivos 23:20~00: 00 Hora
00:00~00:05 Graduación por la tarde.
Día siguiente:
Prueba de fuerza física
Levántate temprano de 6:30 a 7:00 para sentirte cómodo.
Levanta la mano y responde que sí de 7 a 7:05.
Ir a hacer ejercicio de 7:05 a 7:20.
7:20~8:30Desayuno DIY
8:30~10:30Abraza la Tierra (por actuación grupal)
10:30~10:50 bautismo (tobogán acuático, waterpolo)
10:50 ~ 12:40 hora de inicio
12:40 ~ 13:10 tiempo libre
13:10 ~ 13:20 no es nada.
13:20~13:30Ámame, no te vayas~ ~No te vayas~ ~ @ _ @
Resultados esperados:
1. Deje que el maestro se reúna y alivie el estrés en su corazón.
2. Potenciar la amistad entre profesores y alumnos, para que profesores y alumnos egresados tengan una experiencia maravillosa e inolvidable.
3. A través de diversas actividades y actuaciones se promoverá todo el ambiente animado y alegre, llevando la celebración de la ceremonia de graduación a su clímax.
4. Cooperar con la educación abierta, fortalecer la cooperación entre padres y profesores y lograr grandes resultados educativos.
5. Promover la educación ambiental y permitir que los estudiantes desarrollen el concepto de amar y apreciar las cosas y conocer y apreciar las bendiciones desde una edad temprana.
6. Promover actividades de ocio adecuadas para evitar que los estudiantes sean adictos a los malos libros y a los juegos electrónicos.
7. Implementar la educación ciudadana para la vida democrática y aprender de las actividades las cualidades democráticas de coordinación, respeto y cortesía.
8. Satisfacer el deseo de los estudiantes de expresar y desarrollar sus talentos o potencialidades.
9. Que los graduados dejen buenos recuerdos de la vida escolar.
10. Deje que los niños experimenten y valoren el tiempo, la naturaleza, la amistad entre compañeros, la relación profesor-alumno, el afecto familiar y la inocencia de la infancia.
10. Este plan se implementará con el consentimiento del director, y lo mismo se aplica a las modificaciones.
XI. Unidad de planificación: Dirección de Asuntos Académicos
12. Autor: Todos los docentes y estudiantes de sexto grado.
Coordinación de los miembros del equipo del campamento de graduación y tiempo de finalización programado del trabajo de seguimiento de los líderes del proyecto.
1. El grupo (un grupo de nueve personas) selecciona al líder 5.12
2. Planificación del programa grupal: (programa, nombre de la actividad) Los programas completados del 5.13 al 5.23 son principalmente. 4 minutos, puede cantar, bailar y realizar obras de teatro cortas.
3. Comuníquese con la Oficina de Conservación del Agua del Embalse Zeng y el Centro de Actividades Juveniles para visitar la ecología de las luciérnagas, escuchar las conferencias y videos del 25 de mayo y enviarlas a bañarse en el agua y renacer.
1. El significado del tobogán
Deje que los estudiantes se deslicen al agua desde el canal, que simboliza "lavar el pasado". Siempre es posible empezar de nuevo desde el alma para afrontarlo. una nueva vida y crear un nuevo futuro." Incorrecto”
2. El significado de lanzar globos de agua
(del 13 al 15 de abril es el Festival Tailandés de Globos de Agua, que es el tradicional Año Nuevo tailandés. Es un feriado nacional para salpicar agua para orar por bendiciones). Lanza una bendiciones en la víspera de la graduación, que estés saludable y seguro todos los años.
3. Notas sobre el waterpolo:
1. Empacar el waterpolo en bolsas de plástico con antelación, unas diez por persona, independientemente del tamaño.
2. Prepare un conjunto de ropa interior limpio para su reemplazo.
3. Por favor, no utilices gafas (para evitar accidentes).
4. No arrojes globos de agua por encima de tu cabeza (por razones de seguridad).
Visita una central eléctrica
La importancia de visitar una central eléctrica
Al visitar la energía hidroeléctrica y todo el embalse, los estudiantes pueden comprender la escasez de recursos y cómo aprovecharlos. hacer buen uso de ellos.
Visita la ecología de las luciérnagas
La importancia de visitar la ecología de las luciérnagas
Hazles saber a los estudiantes a partir de la visita que el daño al medio ambiente es lo suficientemente grande como para afectar el todo el entorno ecológico a las luciérnagas. Por lo tanto, la protección del medio ambiente es una responsabilidad urgente para todos los que viven en la "aldea global".
Acampar con barbacoa
La importancia de la barbacoa y acampar
Permita que los estudiantes experimenten las dificultades de "cada grano cuenta" y el espíritu de división del trabajo y cooperación. y responder a la protección del medio ambiente, permitir que los estudiantes traigan sus propias loncheras para formar el buen hábito de ser respetuosos con el medio ambiente y no generar basura.