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Cómo lidiar con la basura en la vida

Los residuos domésticos se refieren a los residuos producidos en la vida cotidiana del hogar de las personas, que son de diversos tipos y estructura mixta. Proviene principalmente de la vida familiar diaria, residuos de alimentos en la dieta, aparatos diversos, bolsas de embalaje y papel de regalo para artículos, grandes cantidades de residuos de papel y textiles, chatarra, etc. Por lo tanto, según la fuente y el tipo básico de basura, se puede dividir en tres categorías:

1. Desperdicio de alimentos: Este es el término general para la basura residual que se produce al comer diversos alimentos. Sus principales características son una rápida biodegradación, una fuerte corrosividad y un olor acre repugnante. Los requisitos para la eliminación de residuos de alimentos no son elevados y el principal problema es resolver el problema de la velocidad de procesamiento.

2. Basura ordinaria: Este es el término general para la basura diaria de las personas. Incluye productos de madera desechados, productos de papel, plásticos, caucho, textiles, productos de cuero, vidrios rotos y productos metálicos desechados, y polvo. La basura común es el principal objeto del reciclaje de basura municipal.

3. Residuos peligrosos: La basura que tiene un daño instantáneo, a corto o largo plazo a los seres humanos, animales y plantas se denomina residuo peligroso. Incluyendo baterías secas, lámparas fluorescentes, termómetros y otros peligros químicos y biológicos, artículos inflamables y explosivos y desechos que contengan materiales radiactivos. Generalmente, este tipo de basura no se puede mezclar con la basura común y debe recogerse y manipularse por separado.

Durante mucho tiempo, los principales métodos de eliminación de residuos han sido la incineración, el vertedero y el compostaje. El detalle es el siguiente:

Contenido

Vertedero de residuos sanitarios

Incendio

Compostaje

Operación segura

Está bien, preste atención a la prevención de incendios.

Bueno

Bueno

Fiabilidad técnica

Fiable

Fiable

Fiable y Con una rica experiencia nacional.

Cubrir un área

Grande

Pequeña

Medios

Ubicación seleccionada

Teniendo en cuenta el terreno y las condiciones geológicas, es más difícil prevenir la contaminación de las aguas superficiales y subterráneas. Generalmente están alejadas de las zonas urbanas y tienen largas distancias de transporte.

Fácil, cerca de edificios de la ciudad y cerca de transporte.

Fácil, solo evite las áreas densamente pobladas, el radio de influencia del olor es inferior a 200 m y la distancia de transporte es moderada.

Condiciones aplicables

Materia inorgánica > 60%

Contenido de humedad; 0,5 toneladas/día

Bajo poder calorífico de los residuos > 3300kJ/ kg No es necesario añadir combustible auxiliar.

Desde la perspectiva de la inocuidad, la materia orgánica biodegradable en la basura debe ser ≥10%. Desde la perspectiva de la eficiencia de los fertilizantes, debe ser >:40%.

Disposición final

Ninguna

Solo es necesario depositar el residuo en vertedero, representando el 10% del importe inicial.

El material que no sea abono debe desecharse en vertederos, representando entre el 20% y el 25% de la cantidad inicial.

Mercado de Productos

Biogás reciclable para generación de energía.

Puede generar calor o electricidad.

Es difícil establecer un mercado estable para el compost.

Inversión en proyectos

Reducir

Nivel alto, nivel más alto, más importante

Apropiado

Recuperación de recursos

No existe ningún ejemplo de separación y recuperación de campos, pero es posible.

El proceso de pretratamiento puede recuperar algunas materias primas, pero esto depende de la proporción de materiales disponibles en los residuos.

Mismo trabajo

Contenido

Basurero sanitario

Encender

Compost

Contaminación del agua subterránea

Posible, pero se pueden tomar medidas para reducir la posibilidad.

No hay planta de tratamiento y la posibilidad de contaminación del agua superficial es menor cuando las cenizas del horno se depositan en vertederos que cuando se depositan en vertederos.

Es similar al relleno sanitario en un vertedero sin compost.

Contaminación de aguas subterráneas

Es posible que se produzcan fugas aunque se puedan tomar medidas antifiltración.

No hay materia orgánica ni otros contaminantes en las cenizas. Cuando se depositan en vertederos, solo se deben tomar medidas de solidificación y otras medidas para prevenir la contaminación.

Los metales pesados ​​pueden contaminar las aguas subterráneas a través de productos de compost.

Contaminación atmosférica

Sí, pero se puede controlar mediante medidas como el cubrimiento y la compactación.

Se puede controlar, pero hay que tomar medidas para controlar trazas de sustancias tóxicas como las dioxinas.

Hay un ligero olor y el índice de contaminación es poco probable.

Contaminación del suelo

Limitada a zonas de vertedero.

No

Es necesario controlar el contenido de metales pesados ​​en los productos del compost.

La batería es cada vez más utilizada en nuestra vida diaria. Las baterías se dividen en baterías de mercurio (baterías de botón), baterías alcalinas (baterías comunes) y baterías de manganeso (baterías de matriz). Generalmente contienen mercurio y manganeso que son dañinos para el cuerpo humano en diversos grados y el 95% de los materiales de desecho. Las baterías se pueden reciclar, especialmente las de metales pesados. Por lo tanto, desechar o quemar baterías usadas no sólo causa graves problemas ambientales sino que también desperdicia recursos. Las baterías secas comunes son cilíndricas, con el cilindro exterior hecho de zinc, que es el electrodo negativo de la batería; la varilla de carbono en el centro del cilindro es el electrodo positivo; el cilindro está lleno de dióxido de manganeso, bisagras de cloruro y cloruro de zinc; . Los siguientes son dos métodos para reciclar materiales de baterías secas de desecho:

1. Extraer cloruro de amonio

Revuelva y disuelva la materia negra de la batería en agua, filtre y coloque parte de ella. El filtrado en un evaporador se evapora para obtener un sólido blanco, que luego se calienta y se sublima para recoger el cloruro de amonio purificado.

2. Preparación de las partículas de zinc

Corte las láminas de zinc del tubo de zinc en pedazos, póngalas en el crisol y caliéntelas vigorosamente (el punto de fusión del zinc es 419 grados). Celsius). Después de derretir, vierta con cuidado el líquido de zinc en agua fría para obtener partículas de zinc. Este método se puede utilizar para preparar partículas de zinc en el laboratorio.

En el pasado, la gente siempre pensaba que la basura era desperdicio e inútil. Esta era una visión unilateral. De hecho, la basura es un recurso, un recurso renovable económico que está en línea con el desarrollo sostenible. Sin embargo, entre los métodos de tratamiento existentes, el vertido indudablemente no puede recuperar los recursos de basura todavía en un nivel bajo de recuperación de recursos solo a través de; Gracias a su utilización y gestión podemos conseguir la máxima valorización de los recursos residuales. El primer paso para el aprovechamiento integral de la basura es la recolección clasificada. La recolección clasificada se refiere a la recolección de diferentes categorías de basura de acuerdo con diferentes requisitos de tratamiento o reciclaje de basura. La recolección clasificada generalmente se realiza instalando contenedores de diferentes formas y colores o especificando recolectores de basura específicos. Este definitivamente se convertirá en el principal método de recolección de basura en el futuro. Según la experiencia de algunas zonas, la clasificación y recogida de basura puede realizarse en base a una zona residencial. Instale tres botes de basura de diferentes colores en la comunidad. Un contenedor de color es para desechos de alimentos, un contenedor de color es para desechos normales y otro contenedor de color es para desechos peligrosos. Debido al carácter perecedero de los residuos de alimentos, la eliminación de la basura debería ser más frecuente y rápida, y las unidades de medio día o de un día son más apropiadas. La frecuencia de eliminación de la basura ordinaria y de los residuos peligrosos puede determinarse en función de sus respectivos resultados. y la salida de residuos peligrosos es menor. Se recomienda limpiar cada 2 a 4 días. La clasificación y transporte de basura al sitio de tratamiento generalmente puede ser realizada por departamentos especializados (o comunidades con condiciones relativamente completas). Luego de la inspección, estas agencias envían los desechos de alimentos, desechos generales y desechos peligrosos a diferentes sitios de tratamiento para su procesamiento final. Entre ellos, los desechos de alimentos pueden procesarse mediante fermentación y otros métodos para producir gas y fertilizantes. Entre la basura ordinaria, el papel y la madera se encuentran productos de papel renovables; el vidrio y el metal pueden fundirse para fabricar nuevos productos y el caucho también puede fundirse y reciclarse. Además, 1 tonelada de vidrio de desecho se puede procesar mediante tecnología mecanizada para producir 20.000 botellas de cerveza o vidrio de ventana, equivalente al área de una cancha de baloncesto; después del reciclaje, el plástico de desecho se puede convertir en petróleo crudo, del cual se obtiene diésel; y se puede extraer gasolina. Alrededor del 65% al ​​70% de la cantidad total de residuos domésticos urbanos se puede consumir mediante tecnología bioquímica y máquinas especiales. Utilizando el principio de fermentación microbiana, la basura se puede convertir en fertilizante o alimento granulado o en polvo en 24 horas, que se puede utilizar en espacios verdes públicos o para que los ciudadanos cultiven flores en sus hogares. Los residuos peligrosos se someten a un tratamiento especial para eliminar su toxicidad. Se trata del desarrollo de una utilización integral de los métodos de eliminación de residuos.

A través de este estudio e investigación, no solo entendemos el procesamiento y la utilización de los desechos domésticos, sino que también procesamos con precisión los desechos producidos por los individuos, para convertirlos en un tesoro tanto como sea posible. Debemos creer firmemente que algún día saldremos del "asedio" de la basura.

Anexo 1:

La eliminación de basura del campus debe implementar un sistema de clasificación y reciclaje. Los métodos de operación específicos son los siguientes:

(1) Cada clase debe establecer. un pequeño En el punto de basura, la basura se clasifica según papel, plástico y metal (como latas, etc.). ), baterías, otros* * *Cinco categorías principales de recolección. Como utiliza mucho papel y plástico, se puede limpiar una vez al día. Además, considerando el daño de las baterías al medio ambiente, se recomienda que los estudiantes reciclen las baterías usadas.

②La escuela ha instalado varios botes de basura grandes para reciclar la basura de cada clase, y se han instalado más botes de basura pequeños en el campus. La escuela es responsable de contactar a las unidades de reciclaje social y enviar la basura reciclada de manera oportuna.

(3) Las escuelas deberían establecer un sistema de calificaciones para fomentar las clases con una buena recolección de basura. Los ingresos reciclados también se pueden devolver a clases individuales para su uso.

Anexo 2:

Sugerencias de los estudiantes para la eliminación de desechos blancos en el campus;

(1) Las escuelas deben educar a los estudiantes para mejorar la conciencia ambiental y dar a conocer la Peligros de la contaminación blanca.

(2) Los estudiantes no deben tirar basura a voluntad y hablar sobre la importancia de la protección del medio ambiente con quienes tiran basura por todas partes.

(3) La escuela clasificará, reciclará y procesará la basura de forma centralizada.

(4) Añadir botes de basura y colocarlos en lugares con contaminación blanca grave (como la entrada de una cantina).

(5) Diseñar un letrero de protección ambiental y colgarlo en un lugar visible.

(6) Minimizar el uso de bolsas de plástico para empaquetar artículos y eliminar el uso de loncheras de espuma desechables (las loncheras desechables que se usan en las cafeterías escolares están prohibidas por el estado, pero todavía están en uso).

(7) Llamar a toda la sociedad a potenciar la conciencia ambiental.

(8) Las escuelas no deberían quemar basura.