Colección de ensayos sobre planificación de programas de variedades y entretenimiento televisivo
Muestra 1 de planificación de programas de entretenimiento de variedades de televisión
1. Introducción
Este caso de planificación se basa principalmente en la falta actual de un programa cultural con características locales en Yangcheng. Estación de televisión. Este caso de planificación resuelve principalmente cuestiones como la estrategia de posicionamiento, la publicidad previa a la transmisión, la cooperación en promoción y la profundización del programa.
2. Análisis de la situación y el entorno
A juzgar por entrevistas recientes y comentarios sobre programas transmitidos por nuestra estación en años anteriores, los programas de la estación de televisión Yangcheng, que se centran en noticias, en su mayoría. cooperar con el comité del condado y el gobierno del condado. El enfoque y el trabajo central es principalmente la construcción económica, con menos programas literarios y artísticos. Aunque algunos programas culturales se han realizado antes, no persistieron durante mucho tiempo por una razón u otra. En el actual Yangcheng, las actividades culturales espontáneas de las masas se suceden una tras otra en todos los distritos y aldeas. Por no hablar de los diversos grupos artísticos que participan cada día en eventos rojiblancos en las zonas rurales, ni de los coloridos programas culturales callejeros y escénicos en pueblos y ciudades durante los festivales. La cultura en la plaza todas las noches es suficiente para hacer que la gente piense profundamente. Las masas necesitan su propia vida cultural, pero su escenario se limita a sus propios pueblos y no pueden compartir su propia felicidad con más gente, ni la felicidad de los demás. En este caso, como estación de televisión a nivel de condado, debemos brindarles una plataforma, un escenario para que la gente de Yangcheng muestre su perspectiva espiritual y sus talentos.
Los programas de televisión se construyen basándose en sus propias características y ventajas, para que puedan tener mejores ratings y una audiencia estable. Para hacer esto, necesitamos analizar la audiencia actual de los programas de televisión de Yangcheng.
La mayoría de los espectadores que ven a menudo Yangcheng News son habitantes de zonas rurales, excepto los líderes de departamento y condado involucrados en el informe. Están menos interesados en las actividades que llevan a cabo y se preocupan más por cosas estrechamente relacionadas con sus propios intereses: como los precios de semillas y fertilizantes de este año; los precios de compra de productos agrícolas y la información de los servicios técnicos agrícolas... Además, lo que más quieren ver después de un día de trabajo Lo más importante son las personas y las cosas que te rodean.
Análisis de audiencia
"Happy Yangcheng" está dirigido principalmente a los cuadros de base y las masas, así como a las unidades, empresas y ciudades donde las masas de base de nuestro condado son culturalmente activas. .
Cuestiones de atención
1. Es necesario adaptarse a la idea programática de "los programas culturales locales tienen como protagonistas a las audiencias locales".
2. Resaltar las características culturales regionales de Yangcheng.
3. El método de disposición debe ser innovador y debe prestar igual atención al entretenimiento, la educación y las funciones sociales. Al mismo tiempo, se debe prestar especial atención al desarrollo de funciones que puedan estimular la emoción del público. . Atraiga a más espectadores para que presten atención a Happy Yangcheng.
Tercero, configuración de columnas
1. El tiempo de grabación y emisión no es fijo y depende de la programación.
2. Un anfitrión cercano y animado. El presentador necesita comunicarse bien con la audiencia.
3. Contenido del programa: El contenido principal del programa es la literatura y el arte locales, que reflejan las cosas nuevas y las nuevas modas de la población local. En el medio se pueden intercalar videos locales de nueva construcción rural, cultura corporativa y promoción de imagen corporativa, y los principales líderes locales pueden aparecer y pronunciar breves discursos a través de entrevistas in situ. Diseño preliminar de estas partes:
Respuesta: "Piezas famosas de Shangdang Bangzi" (Se puede invitar a celebridades de nuestro condado a cantar en vivo, o la población local puede cubrir piezas famosas. Esta columna debe estar estrechamente vinculada al pasado y retirados de la compañía, los camaradas que todavía están activos en los círculos literarios y artísticos de nuestro condado también deben comunicarse con los actores jóvenes de la compañía de teatro actual y utilizar nuestra plataforma para aumentar su visibilidad y aumentar la visibilidad de la compañía de teatro actual. ; al dejar cantar a artistas famosos, las masas pueden cubrir y promover el arte dramático tradicional de Shangdang Bangzi);
b: "Cultura corporativa" (principalmente a través de la concepción y creación independiente de la empresa, promoviendo la cultura corporativa y exhibiendo). imagen corporativa en diferentes formas literarias);
c: "Art Garden Show" (presenta presentación en vivo por parte del presentador, actuación en vivo del protagonista y show de talentos).
Esto se refiere principalmente a celebridades culturales locales, que pueden ser artistas cortadores de papel, escultores de masa, artistas de suona y artistas de bordado. Se encuentra principalmente que los talentos artísticos locales tienen menos de 30 años y pueden ser arte tradicional, nueva cultura. arte, bocetos de conversaciones cruzadas de celebridades y versiones de canciones pop, bailes escritos e interpretados por ellos mismos.
d: Fitness Plaza (invita a entrenadores senior de gimnasios profesionales a actuar en vivo y explicar los fundamentos de los movimientos).
e: melodías menores locales (principalmente populares entre la gente, como Yangzhuang Yangge, Yangcheng Drum Book, Yangcheng Taoist Love...)
Cada programa puede generar 2-3 en Al mismo tiempo, las piezas también se pueden generar una pieza a la vez, dependiendo de la operación real.
4. Fuente del contenido del programa: La sabiduría de las masas es infinita, Yangcheng tiene una profunda herencia cultural y muchos artistas populares están dispersos en todos los rincones del condado como estrellas. Necesitamos unir fuerzas con el gobierno local y, a través de él, de acuerdo con los requisitos del programa, seleccionar talentos literarios y artísticos locales y artesanos calificados destacados, y seleccionar empresas, productos y atracciones turísticas locales destacados para publicidad en el sitio (y si es posible, también podemos buscar patrocinio para nuestra emisora) ). O podemos unir fuerzas con la Oficina de Asuntos Culturales para brindarles una plataforma para promocionarse a través de su dominio y comprensión de los siguientes grupos culturales, permitiéndoles tener un escenario más amplio y enriquecer el contenido de nuestro programa.
5. Expectativas del programa: Centrarse en promover una vida cultural positiva y saludable a nivel de base. El tema es sobresaliente, el contenido es saludable, el tema es amplio y es a la vez educativo y entretenido. A través de la interacción del programa, la audiencia puede conocer a las celebridades culturales que los rodean, profundizar su comprensión de sus propias ciudades y pueblos y mejorar su comprensión del gobierno. Hacer un programa de variedades que guste a los cuadros de base y a las masas.
6. Puntos de venta del plan:
Puntos calientes: Estimular el entusiasmo de las masas y abogar por un estilo de vida de ocio y entretenimiento saludable y civilizado.
Punto de venta: Muestra su vida cultural real a través de la participación interactiva de las masas.
Punto de vista: proporciona a la población urbana una ventana para observar la vida cultural de la población rural; proporciona a los forasteros una ventana para observar la vida cultural del pueblo Yangcheng.
7. Horario de programación:
Se estrena todos los domingos por la noche y se repite los lunes. Dura unos 30 minutos.
Cuarto, objetivos de integración
1. Análisis de problemas
(1), baja visibilidad. "Happy Yangcheng" sigue siendo una columna de reciente creación. La baja popularidad es un gran problema que necesita para construir la marca y la popularidad del programa.
(2) Experiencia operativa insuficiente. Dado que nuestra estación nunca antes había producido un programa similar, debe ser bastante difícil de operar.
(3) Todavía falta trabajo en equipo.
2. Ventajas potenciales
(1) Tenemos nuestro propio puesto publicitario
(2) Contamos con un grupo de jubilados con experiencia que se han involucrado; programas culturales Viejos camaradas (Zhao,,,). Podemos volver a contratarlos como consultores de proyectos o incluso invitarlos a ser anfitriones invitados.
4. Dotación de personal
Dado que nuestra estación tiene escasez de personal y tareas pesadas, podemos considerar optimizar y combinar algunos camaradas entusiastas y experimentados para participar en la planificación, dirección y grabación. del programa. Normalmente cada uno tiene su propio trabajo, pero una vez que el programa lo requiere, pueden participar inmediatamente en la cooperación del programa.
5. Remuneración laboral
Además de pagar honorarios por los manuscritos en Taiwán, la columna también cobra a las empresas por la promoción de la imagen y los participantes reciben subsidios apropiados (por determinar).
Muestra 2 de planificación de programas de entretenimiento de variedades de TV
Configuración del programa
1 Nombre del programa: "¡Listo para comenzar!"
2. Categoría del programa: programa de televisión de variedades a gran escala
3. Propósito del programa: exhibición tridimensional de los talentos de los estudiantes, resaltando la atmósfera cultural del campus, promoviendo vigorosamente la educación de calidad y acelerando el ritmo de la construcción cultural del campus. /p>
4. Objetivos del programa: A través de la liberación integral de la participación, la interactividad, el entretenimiento y la inteligencia de la audiencia, este programa estimulará fuertemente el efecto visual, formará la inercia visual de la audiencia, formará un fenómeno cultural con características locales y lograr una situación beneficiosa para todos y beneficios sociales y económicos.
5. Contenido del programa: Cada escuela organiza tres o cuatro clases del mismo grado para participar en la competencia.
Los presentadores están compuestos por pequeños presentadores de estaciones de televisión y escuelas, cada uno de los cuales representa un equipo. De acuerdo con la configuración de la sección del programa, se llevarán a cabo competencias de contenido designadas y los ganadores con la mayor cantidad de puntos serán premiados en el acto.
6. Características del programa: Los elementos principales de cada programa son la exhibición del espíritu escolar, la exhibición del talento personal de los estudiantes y la PK en equipo, destacando la subjetividad, la interactividad y la participación de los estudiantes.
7. Formato del programa: "¡Listo para comenzar!" es un programa que selecciona un grupo específico de personas: estudiantes con quienes interactuar. Elegir una escuela para realizar PK entre clases por grado no solo puede aumentar la unidad entre los miembros de la clase, sino que también permite que la audiencia del programa comprenda el estilo de los estudiantes modernos. También puede mostrar plenamente las características de la escuela y los talentos de los estudiantes. los estudiantes con la ayuda de columnas y medios y especialidades.
8. Características del programa: El programa se basa en la participación de los estudiantes y una fuerte interacción en el campus en todo momento, mostrando y guiando correctamente algunos elementos populares en el campus actual, destacando la popularidad y el sentido de los tiempos.
9. Estilo del programa: civilizado, saludable, relajado e interactivo.
10. Estilo de presentación: alegre, moderno, divertido e ingenioso.
11. Público: Dirigido principalmente a estudiantes, logrando idealmente “uno por tres” (compañeros, amigos, padres, familiares, abuelos).
12. Duración del programa: 45 minutos
13. Composición del plan: después de seleccionar una escuela, el PK se llevará a cabo en formato de clase según el grado (consulte los detalles a continuación).
14, primer horario de transmisión: viernes por la noche a las 6:30 en el Canal Vida Económica.
15. Horario de transmisión: Retransmisión a las 6:30 pm por el Canal Vida Económica los sábados y domingos.
16. Número de episodios: un episodio por semana, 52 episodios durante todo el año.
17. Método de producción: Rodaje en el campus de United School, rodaje en exteriores en circunstancias especiales.
18. Método de cooperación: empresas reconocidas patrocinarán el programa y otras unidades ayudarán en el rodaje.
19. Difusión del programa: Depende del recinto escolar y de las necesidades de organización del programa.
2. Diseño de la sección
Consta de cinco módulos principales, que demuestran plenamente el estilo de los estudiantes y resaltan el tema del programa desde los aspectos moral, intelectual, físico y estético.
Módulo 1 Videograbador
Presenta la apariencia general de las escuelas participantes, las características de la construcción cultural escolar, la educación escolar y los logros docentes, y el estado de preparación de las clases participantes. Tarda menos de cinco minutos.
Módulo 2 Trabajo en equipo (Team Spirit)
¡Competencia tácita!
Utilice juegos para probar la competencia tácita entre clases (los juegos a menudo se pueden introducir según la situación específica de la escuela), como fax feliz, saltos colectivos, etc.
Por ejemplo, Happy Fax: un grupo de personas de cada clase sube al escenario para jugar y un grupo de personas se para de espaldas entre sí. La primera persona de cada grupo se enfrenta a la audiencia y al presentador, mira la placa en la mano del presentador y utiliza movimientos corporales y expresiones ricas para reflejar el contenido descrito en la placa, pero no puede emitir ningún sonido. Finalmente, veamos cómo entiende la última persona de la fila este conjunto de acciones. Entonces se puede ver que el índice de comprensión tácita en esta clase sigue siendo bastante alto, pero si los errores son escandalosos, el efecto de comedia en el acto definitivamente será muy bueno.
La competencia de comprensión tácita es parte de PK en un estado relajado, que logra el efecto de complacer el cuerpo y la mente, y también resalta el tema de nuestro programa, ¡aprendizaje feliz, vida feliz!
(Se organizan dos juegos cada vez. El director cambiará los juegos según la columna y confirmará los juegos con la escuela con antelación.)
Módulo 3 Tiempo Libre (Tiempo Libre )
Mezcla de tiempo libre
No hay tema para esta sesión, porque los estudiantes ahora son versátiles y cada clase puede enviar un representante o un equipo para realizar esta sesión, que es la PK de la sesión anterior. Saca a relucir tu especialidad favorita o habilidad única en la clase y ejecútala, sin importar el género. Se puede decir que los Ocho Inmortales demostraron su poder mágico, demostraron su clase y encanto personal cuando viajaron a través del océano. Dianping y la audiencia votaron por su programa favorito, y este programa es el programa premiado este año.
Módulo 4 Eres inteligente (eres una persona inteligente)
Enlace de la clase "Conoce muchas estrellas"
Selecciona individuos o equipos de la clase para luchar. Esta sesión es una competición de inteligencia y algunos conocimientos básicos de sentido común.
La clase que responda la pregunta en el menor tiempo recibirá un punto. Después de completar la pregunta y la respuesta, el personal contará las puntuaciones de cada representante de la clase para determinar el ganador.
La persona con la puntuación más alta es elegida como la "Estrella Sabia" de su calificación y del espectáculo. (El número de preguntas es 10 y se ajustará según el tiempo.)
Módulo 5 tiempo de actuación: (momentos maravillosos)
Canto y baile en grupo, drama corto de libro de texto, aeróbic ( ejercicios rítmicos), actuación grupal de artes marciales o recitación, coro grupal, etc.
Organizar programas grupales según clases, notificar a las escuelas y las calificaciones que se registrarán con una semana de anticipación y preparar espontáneamente el programa como el primer PK antes de grabar el programa. El tiempo del espectáculo puede reflejar mejor el sentido colectivo de honor de una clase y su propia capacidad de programación. También brinda a cada estudiante la oportunidad de tomar fotografías, que pueden llegar a un público más amplio.
Conclusión: Al final del programa, se muestran los subtítulos del personal, la música de fondo es el tema principal de la columna y la sección "Verdad" se inserta en la pantalla de fondo, brindando a los estudiantes que tienen algo que decir a sus padres o maestros un lugar para expresar sus sentimientos Mis propios sentimientos también se transmitirán a los maestros y padres a través del programa, haciendo del final otro cálido punto culminante de todo el programa.
Muestra 3 de planificación de programas de entretenimiento de variedades de TV
1. Introducción al plan
1 Nombre del programa: Unlimited Passionate Entertainment
Súper temprano ( Tarde) pareja
Mañana infinitamente hermosa (entretenimiento nocturno)
1/2 temprano en la mañana (medianoche) buen humor
2. estación Después de varias encuestas de escucha de programas, descubrí que los estudiantes universitarios representan un número considerable de los grupos de escucha actuales de estaciones de música. A través del análisis cuantitativo de la vida diaria y el comportamiento de descanso de los estudiantes universitarios, se puede encontrar que el momento más efectivo para que los estudiantes universitarios escuchen la radio es antes de las 7 de la mañana y después de las 22-23 de la noche. . El horario de ejercicio matutino en las escuelas ordinarias y el horario de transmisión de sus programas de radio son alrededor de las 6 de la mañana; el horario de apagado de las luces oscila entre las 22:30 y las 23:30 de la tarde. Escuchar la radio se convirtió en la actividad más importante para los estudiantes por la mañana y después de que se apagaban las luces mientras dormían en los dormitorios. Aunque las tasas de escucha absolutas de estos dos períodos de tiempo están muy por detrás de otros períodos entre la audiencia total, los dos períodos de tiempo anteriores tienen ventajas únicas en términos de las tasas de escucha de los estudiantes universitarios. Para los clientes que están comprometidos con cultivar el mercado de estudiantes universitarios, el costo efectivo por cada mil personas durante este período es relativamente bajo y tiene un sólido desempeño en costos. Además, los espectadores suelen centrarse más en los programas de la mañana y de la tarde que durante el día, lo que favorece más la difusión en profundidad de la marca. Para los estudiantes universitarios, escuchar atentamente durante un período de tiempo les permite escuchar canciones, información de moda o algún contenido de entretenimiento relacionado con ellos por primera vez. Esto es lo que les interesa de inmediato. Los requisitos de calidad del programa son más altos y los materiales del programa también requieren que varios materiales preparados en la etapa inicial del programa cumplan con la calidad de transmisión del programa.
3. Descripción general del programa: este es un programa de 60 minutos para estudiantes de la escuela, que recomienda la música popular más reciente, brinda la información popular más reciente del campus y difunde los métodos de entretenimiento del campus. Esperamos que un programa de este tipo pueda convertirse en un desayuno o merienda de entretenimiento indispensable para los estudiantes universitarios o los jóvenes profesionales que acaban de salir del campus. Al mismo tiempo, también puede reflejar la vida de los estudiantes universitarios y enriquecer la cultura del campus.
2. Posicionamiento del grupo de escucha:
El público principal del programa son estudiantes universitarios y jóvenes profesionales que acaban de salir del campus. La pasión y la creatividad de los estudiantes por asuntos relevantes siempre han sido una fortaleza importante.
3. Posicionamiento en el mercado publicitario:
Los estudiantes universitarios y los jóvenes que acaban de incorporarse a la sociedad en realidad pertenecen a un grupo especial de personas. La dirección de la demanda de bienes de consumo diario y "comer, beber y divertirse" es relativamente uniforme, como teléfonos móviles, reproductores de CD, MD y otros productos digitales, accesorios de computadora, bebidas, champús, productos de baja gama para el cuidado de la piel, cosméticos, etc. Las marcas de estos productos se pueden combinar y promocionar a través de dichos programas. Los jóvenes son un grupo de consumidores típico y tienden a consumir de forma perceptiva. La característica se basa en la capacidad de consumo y la búsqueda de novedad y emoción. Desde el punto de vista publicitario, el programa es también una herramienta de promoción.
En los últimos años, la influencia de la marca y el poder adquisitivo potencial en la mente de los jóvenes han atraído la atención de muchos anunciantes, como la industria alimentaria como Uni-President y Wahaha Group, así como operadores de redes. o equipos de comunicación, industrias de TI, etc. Todos consideran que la organización de diversas actividades en el campus o en plazas al aire libre para promocionar la marca es una parte importante de su labor publicitaria. De hecho, si aprovechamos la popularidad del programa en sí y cooperamos con diversas actividades que se llevan a cabo en el campus o en parques y plazas, ya sea promoción de productos o promoción de programas, habrá buenas perspectivas de mercado.
4. Recursos del programa:
Canciones populares del campus de los años 1970, canciones populares del campus de los años 1990, música original del campus, las últimas recomendaciones de música pop, la última información sobre moda en línea, chismes. entretenimiento, emociones en el campus... .
Apoyándose en plataformas: teléfono, foro de discusión online, web 897, papelería y mensajes de texto en el móvil.
Verbo (abreviatura de verbo) anfitrión del programa:
El anfitrión debe ser la "propia persona" de los jóvenes. Deje que todos los "compañeros" sientan esto al escuchar el programa, permitiendo que las personas sientan la experiencia emocional más pura pero inolvidable (pero superior a la mentalidad de los estudiantes universitarios). Conozco bien la música pop, los temas universitarios y la "era e". Unas pocas palabras penetrarán en el corazón de las personas, o al menos las involucrarán. El estilo de presentación relativamente animado y generoso, humorístico pero sin pretensiones, puede atraer en primer lugar los oídos de los jóvenes. Esto requiere que dicho programa sea relativamente adecuado para que parejas masculinas y femeninas puedan copresentarlo. (Socio sugerido: Xu Yang)
6. Configuración de la columna:
Columna principal:
1. Escuche las canciones nuevas primero: recomendadas por el anfitrión (si Canciones originales en el campus, que se pueden combinar con entrevistas a cantantes), para aumentar la popularidad del programa y la curiosidad de algunos estudiantes cantantes.
2. Canto nuevo de canciones antiguas (juego): reproduzca canciones antiguas conocidas y luego pida a la persona que llama que cubra la melodía de otra canción. De vez en cuando, es posible que pueda escuchar otras mejores. 2 El trabajo consiste más en permitir que el público aprenda más sobre la música mientras se ríe; este vínculo se puede cambiar con frecuencia y se pueden imitar los discursos de actores famosos, fragmentos de conversaciones cruzadas de sketches famosos, cantar en dialectos, etc.
3. Era de las canciones populares - Reseña de canciones populares clásicas.
4. Rápido 60 segundos: haga y responda preguntas en 60 segundos. El anfitrión puede hacer preguntas cuando el programa esté completamente maduro, puede responder dos llamadas al mismo tiempo y enviar mensajes de texto entre los destinatarios. Este enlace también se puede ajustar después de un período de tiempo: por ejemplo, puede seguir informando los nombres de las canciones; , y finalmente pregunte a la audiencia cuántas canciones reportaron, qué canción es, etc.
5. La moda actual: ofrece la información más reciente sobre moda, localiza información internacional y populariza la información local.
6. Entretenimiento, escúchame: puedes contar algunos chistes en el programa, o puedes responder llamadas de la audiencia y escucharlo hablar sobre las cosas más vergonzosas o vergonzosas de la vida y el estudio. El objetivo principal es entretener los oídos de la audiencia.
7. Rainbow Mood - Historias emotivas de jóvenes, a través de las ondas.
8. Siéntate en filas: las canciones favoritas de los jóvenes y las cosas más populares entre los jóvenes están ordenadas una por una, claramente visibles de un vistazo.
7. Forma promocional:
Con el fin de enriquecer la vida cultural de los jóvenes, descubrir nuevos talentos originales, liderar la moda y promover marcas de entretenimiento, este programa tiene una audiencia clara. formato rápido y llega al grupo objetivo. La tasa es la más alta;
Una vez que el programa madure, puede unirse a algunas compañías discográficas o invitar a algunos cantantes originales del campus a realizar algunas actividades de gira por el campus.
Muestra 4 de planificación de programas de entretenimiento de programas de variedades de televisión
1 Análisis de antecedentes: En la actualidad, la cultura del entretenimiento se ha elevado a un estado sin precedentes y se ha convertido en el principal producto espiritual de consumo masivo en. nuestra era. Los monótonos programas de ópera ya no pueden atraer la atención del público.
2. Motivación de la planificación: hoy en día, la mayoría de los programas dramáticos chinos luchan por sobrevivir. El canto, la lectura y los extractos son demasiado anticuados para promover el drama chino. Tanto Xin como Jay Chou han agregado voces de ópera a sus canciones, lo cual es refrescante. La combinación de teatro tradicional chino y música popular o diversas formas de actuación artística será el foco del grupo del programa. Mi amor por cantar en el Teatro Xianyouhua se basa en este propósito. Que el drama sea aburrido, para todas las edades, jóvenes y mayores.
Configuración del programa:
1. Nombre del programa: "Conoce el Teatro de las Flores" Me encanta cantar.
2. Tipo de programa: programa de canto de ópera con la participación de todas las personas.
Objetivo del programa: promover la ópera y la cultura tradicional.
Propósito del programa: Brindar oportunidades para que las personas a quienes les gusta la ópera tradicional china demuestren sus propias cualidades y se den cuenta de su autoestima.
Posicionamiento del programa Verb (abreviatura de verbo): proporciona una plataforma para las personas a las que les gustan los dramas chinos, combinando múltiples formas.
6. Formato del programa: Participación individual o grupal en la competencia, participación del público, grabación interactiva y transmisión del programa sin importar edad, género o final de la canción.
7. Contenido del programa: Innovar y traer lo nuevo. El repertorio interpretado por los concursantes debe ser reprocesado y la ópera adopta una única forma de arte o una combinación de múltiples formas de arte.
Revisión del programa, esta etapa consta de dos partes. Primero, el público expresó sus opiniones sobre las actuaciones de los concursantes; luego, los invitados en escena comentaron.
El desempeño de los concursantes se evalúa en base a las puntuaciones de la audiencia, los comentarios de los jueces y el propio juicio de la audiencia, utilizando un sistema de puntuación de 10 puntos.
Los jueces otorgarán puntos en función del desempeño de los concursantes.
El resultado final será anunciado por el anfitrión, y se fijarán dos plazas de ascenso por cada periodo para avanzar a semifinales.
8. Características del programa: Integrar la ópera tradicional china con diversas formas de expresión artística para explorar el encanto tradicional de la ópera tradicional china.
9. Estilo del programa: inteligente y relajado.
10. Estilo del presentador de la serie: sobresaliente, estable y divertido.
XI. Duración del programa: 60 minutos por sesión
12. La composición de un solo episodio: título, apariencia, competencia, comentarios de los jueces, puntos extra, finales.
Trece. Hora de transmisión: programada tentativamente.
Catorce. Número de emisiones: tentativo
Número de episodios: 21. Los primeros 16 episodios son las preliminares, los episodios 17 al 20 son las semifinales y el episodio 21 son las finales.
16. Arreglos de promoción de un solo episodio: Hay dos lugares de promoción para cada uno de los primeros 16 episodios, un lugar de promoción para cada episodio del 17 al 20, y el campeón se determinará en 21 episodios.
16. Disposición de los programas de los concursantes: para aumentar la popularidad del programa, los programas de los concursantes pueden ser entrenados y corregidos adecuadamente por profesionales.
17. Arreglos de vestimenta y maquillaje de los concursantes: Profesionales guiarán a los concursantes para mejorar la imagen general del programa.
Promoción planificada:
Medios en línea: promoción a través de los socios estratégicos de la red Anhui TV Sohu.com, Anhui TV Network, Sina.com, Baidu Tieba y Anhui TV Fan Network. Cargue el video de actuación de un solo episodio de los concursantes en Anhui TV Podcast, Youku Video y otros sitios web de videos importantes.
Medios impresos: Publicidad a página completa en medios impresos reconocidos de la provincia como “Xin'an Evening News”.
Medios de televisión: la estación de televisión de Anhui realiza publicidad durante un cierto período de tiempo antes y durante la transmisión del programa. Entre los diversos programas de variedades de Anhui Satellite TV, ¿puede haber un presentador que presente "Meet the Flower Theatre" tanto como a mí me encanta cantar?
Requisitos de fotografía:
1. Anfitrión: Ajin Caizhenwangmu
2. Consultor del programa: artistas de ópera famosos, artistas, celebridades, etc.
3. Requisitos del programa: el programa no debe ser demasiado serio, pero debe tener una atmósfera que permita a la gente sentir la cultura tradicional y que la audiencia sienta la diversión del juego.
4. Objetivo general: El programa puede captar la mayoría de los televidentes durante el tiempo de transmisión.
Ciclo de producción y emisión de verbo (abreviatura de verbo): tentativo.
Dotación de personal con verbos intransitivos: temporal
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