El conocimiento matemático está en todas partes de la vida. ¿Cuáles son los estudiantes de segundo año?

¿Qué conocimiento matemático común se puede ver en todas partes de la vida? ¿Qué conocimiento matemático común hay en la vida?

Hay muchos problemas matemáticos que rodean nuestra vida, que impregnan todos los aspectos de la vida. Hay muchos juegos matemáticos en la vida real, como los niños que calculan rápidamente veinticuatro cuando juegan al póquer, juegos matemáticos para llenar cajas e incluso los bocetos de Zhao Benshan tienen muchos de esos juegos matemáticos.

Por ejemplo, "Hay siete monos en el árbol, uno en el suelo, y varios más, etc., ejemplos de la vida".

Estos juegos constituyen una colorida imagen de nuestras vidas. Nos reunimos todas las mañanas y primero hacemos un plan sencillo para el día, qué haremos para el día, cuánto tiempo nos llevará completarlo, cuáles son los gastos e ingresos presupuestados para el día, después de tener un plan preliminar; comience a implementar el trabajo del día; el trabajo del día viene con cálculos y presupuestos, eso es matemática.

Una vez finalizado el trabajo del día, el siguiente paso es resumir el día. Se resume mediante una operación matemática y el resultado de la operación es un número relativamente intuitivo. En nuestra vida real, comprar, estimar, calcular el tiempo, determinar lugares, comprar y vender acciones, etc. están relacionados con las matemáticas.

Se puede decir que las matemáticas están en todas partes de la vida de las personas, y las matemáticas son una herramienta indispensable en la vida diaria. Independientemente de la ocupación que ejerzan las personas, utilizarán conocimientos, habilidades y métodos de pensamiento matemático en diversos grados.

Especialmente con la popularidad y el desarrollo de las computadoras, esta demanda aumenta día a día. Ya sea pronóstico del tiempo, ahorros, predicciones de investigación de mercado o análisis de mapas genéticos, diseño de ingeniería, codificación de información, monitoreo de calidad, etc. en nuestra vida diaria. , que no puede separarse del apoyo de las matemáticas.

Además, las matemáticas, al igual que el lenguaje, son una herramienta y tienen universalidad internacional. Se puede decir que existen innumerables matemáticas en la naturaleza. Por ejemplo, la superficie de una colmena construida por abejas está compuesta de maravillosos gráficos matemáticos: un hexágono regular, que consume la menor cantidad de material y tiempo, las tapas de las alcantarillas de la ciudad son redondas; . ¿Sabes por qué? En las aceras, a menudo vemos patrones de este tipo, pavimentados con baldosas cuadradas o hexagonales del mismo tamaño, de modo que las baldosas de esta forma se pueden colocar en un suelo liso y sin agujeros.

Aquí hay una verdad matemática en economía. Por poner otro ejemplo, si 100 hogares necesitan instalar teléfonos, en realidad no se necesitan 100 líneas telefónicas. Siempre que los mantenga ocupados durante un período de tiempo, puede ahorrar considerablemente los costos de instalación, lo que refleja el papel de las estadísticas matemáticas. Entonces la vida y las matemáticas son inseparables. Hay matemáticas en la vida y las matemáticas son el epítome de la vida.

Al final del año, el empresario dijo en la conversación cuáles fueron mis ingresos este año y cómo se comparan con el año pasado. Los agricultores también hablan de cuántos alimentos han ganado este año; los trabajadores también hablan de si los ingresos y gastos de este año son iguales y de cuántos ahorros tienen; los soldados hablan de los resultados de su entrenamiento este año y de cuánto; han mejorado; los estudiantes hablan de cuánto ha sido su desempeño en la formación este año y cuánto han mejorado. El desempeño académico es el estándar para medir los esfuerzos de un maestro en el último año; El final de un año es así, y el inicio del año siguiente también requiere de un presupuesto; la gente está haciendo lo mismo todos los días, cada mes, cada trimestre y cada etapa; organización, un país, etc. , todos utilizan métodos matemáticos para realizar determinadas operaciones sobre ellos en diferentes momentos, lugares, espacios, personas, cosas, etc. , para luego obtener un indicador numérico intuitivo como objetivos, conclusiones, presupuestos, títulos, etc.

En resumen, se puede decir que las matemáticas en la vida están en todas partes, afectan seriamente nuestras vidas y son una condición importante en la vida. Por lo tanto, no podemos ignorar las matemáticas en la vida, debemos prestarles atención, desarrollarlas y utilizarlas al máximo.

2. ¿Cuál es el sentido común de las matemáticas en la vida?

Este es un interesante sentido común matemático, y también es bueno usarlo en periódicos de matemáticas.

La gente llama al 12345679 el "número 8 perdido". Este "número al que le falta 8" tiene muchas características sorprendentes. Por ejemplo, cuando se multiplica por un múltiplo de 9, el producto en realidad consta del mismo número. La gente llama a esto "uniforme".

Por ejemplo:

12345679*9=111111111

12345679*18=222222222

12345679*27=333333333

……

12345679*81=999999999

Estos son 65438 0 por 9 a 9 por 9.

Y 99, 108, 117 a 171. Finalmente, la respuesta es:

12345679*99=1222222221

12345679*108=1333333332

12345679*117=1444444443

… …

12345679*171=2111111109

También es un "uniforme"

Niños, mientras presten atención, encontrarán que hay matemáticas. sentido común en todas partes de la vida.

Simplemente escriba los fenómenos relacionados con las matemáticas en la vida y enumere las relaciones matemáticas y las relaciones lógicas de los fenómenos.

En la vida. Por ejemplo, cuando vas de compras a la calle, naturalmente usarás la suma y la resta, y al construir una casa, siempre necesitarás hacer dibujos. Hay innumerables problemas como este, y este conocimiento proviene de la vida y finalmente se resume en conocimiento matemático, que resuelve problemas más prácticos.

Una vez vi un informe en el que un profesor preguntaba a un grupo de estudiantes extranjeros: "¿Cuántas veces se superpondrán el minutero y el horario entre las 12 y la 1?". y comenzó a poner las manos; cuando el profesor les cuenta el mismo problema a los estudiantes chinos, los estudiantes usarán fórmulas matemáticas para calcular. Los comentaristas dijeron que se puede ver que el conocimiento matemático de los estudiantes chinos se transfiere de los libros al cerebro, por lo que no pueden usarlo de manera flexible. Rara vez piensan en aprender y dominar las matemáticas en la vida real.

A partir de entonces comencé a conectar conscientemente las matemáticas con la vida diaria. Una vez, mi madre horneó un pastel y en el molde cabían dos pasteles. Pensé, ¿no es esto un problema de matemáticas? Se necesitan dos minutos para hornear un pastel, un minuto por delante y un minuto por detrás, con hasta dos pasteles en el molde al mismo tiempo. ¿Cuántos minutos se necesitan para hornear tres pasteles? Lo pensé y llegué a la conclusión de que se necesitan 3 minutos: primero, poner el primer y segundo trozo de bizcocho en la olla al mismo tiempo. Después de 1 minuto, sacar el segundo trozo de bizcocho, poner el tercer trozo de bizcocho. pastel y coloque el tercer trozo de pastel en el molde. Voltee un pastel; hornee por 1 minuto más para que el primer pastel esté listo. Sácalo. Luego pon el revés del segundo bizcocho encima y dale la vuelta al tercer bizcocho al mismo tiempo, así estará todo listo en 3 minutos.

Le conté a mi madre esta idea y ella dijo que no sería una coincidencia. Definitivamente hay errores, pero el algoritmo es correcto. Parece que debemos aplicar lo que aprendemos para que las matemáticas sirvan mejor a nuestras vidas.

Las matemáticas se deben aprender en la vida. Algunas personas dicen que el conocimiento de los libros ahora tiene poca conexión con la realidad. Esto demuestra que su capacidad de transferencia de conocimientos no se ha ejercido plenamente. Precisamente porque el aprendizaje no puede entenderse ni aplicarse bien en la vida diaria, muchas personas no prestan atención a las matemáticas. Espero que los estudiantes puedan aprender matemáticas y aplicarlas en la vida. Las matemáticas y la vida son inseparables. Si las aprenden a fondo, naturalmente descubrirán que las matemáticas son realmente muy útiles.

4. ¿Qué conocimientos matemáticos intervienen en la vida?

1. Aplicación del conocimiento de la geometría matemática en la vida

Las matemáticas se han convertido gradualmente en la principal herramienta para el diseño y la composición. No son sólo un recurso intelectual para el diseño arquitectónico, sino también un importante. herramienta para reducir errores técnicos y establecer una forma eficaz de experimentar.

La proporción, así como el diseño, el equilibrio y la escala estrechamente relacionados con la proporción, son factores importantes que constituyen la belleza arquitectónica. La escala y proporción correctas y armoniosas son las condiciones principales para reflejar la estructura arquitectónica. En particular, la aplicación de la proporción áurea puede maximizar la belleza del edificio.

2. Aplicación de los conocimientos de estadística matemática en la vida.

Trabajo estadístico, datos estadísticos y ciencia estadística. La relación entre el trabajo estadístico, los datos estadísticos y la ciencia estadística es que el resultado del trabajo estadístico son los datos estadísticos, y la base de los datos estadísticos y la ciencia estadística es el trabajo estadístico.

La ciencia estadística no es solo el resumen teórico de la experiencia laboral estadística, sino también los principios, principios y métodos que guían el trabajo estadístico.

3. Aplicación de desigualdades matemáticas en la contratación.

Cuando vas a la frutería a comprar manzanas, la forma de comprar manzanas es diferente: gasta el mismo dinero cada vez, sin importar el precio de las manzanas, solo compra una cantidad determinada de manzanas; el mismo peso de manzanas cada vez, independientemente del precio de Apple. Entonces, puede surgir una pregunta: cuando el número de compras es el mismo, qué forma de comprar Apple tiene el precio promedio más bajo, lo que implica la aplicación de la desigualdad.

4. Aplicación de los conocimientos de probabilidad matemática en la vida.

Refleja la posibilidad de que ocurran eventos aleatorios. Un evento aleatorio es un evento que puede ocurrir o no en las mismas condiciones. La probabilidad se usa ampliamente en la vida, como lotería, lotería deportiva, estimación de la tasa de defectos de fábrica, etc.

Por ejemplo, seleccionar aleatoriamente un producto de un lote de productos genuinos y defectuosos es un evento aleatorio, y "el que se extrae es el producto genuino". Supongamos que un fenómeno aleatorio se prueba y observa n veces, y el evento A ocurre m veces, es decir, su frecuencia es m/n Después de una gran cantidad de experimentos repetidos, m/n suele estar más cerca de una determinada constante.

5. Aplicación del conocimiento matemático sobre tipos de interés en la vida.

Los canales de tarjetas de crédito devuelven los fondos dentro del plazo especificado por el banco. Una vez superado el límite de tiempo, se cobrarán intereses en función del período de tiempo. Durante el cálculo del interés, se aplica una tasa de interés matemática. Si domina este conocimiento, podrá calcular los estándares de cobro de los principales bancos en términos de intereses vencidos en tarjetas de crédito mediante tasas de interés matemáticas.

5. ¿Qué problemas matemáticos existen en la vida diaria?

Primero, ya en la sociedad feudal, el calendario chino dividía el día y la noche en cien minutos, y luego a las doce, eran ocho minutos y treinta y tres segundos, treinta y tres segundos. , innumerables. En los países occidentales, 96 minutos se dividen en 12 puntos sin resto para facilitar el cálculo.

La segunda es la antigua casa de tejas chinas. El techo se inclina hacia abajo desde el centro hacia los lados delantero y trasero de la casa. Todos son triángulos que se utilizan en la construcción de casas y tienen estabilidad; ahora se utilizan en diversas carreteras, edificios y puentes. La construcción es inseparable de las matemáticas.

3. ¿Con qué frecuencia los semáforos de la ciudad se ponen en rojo? ¿Cuál es la velocidad de los automóviles en esta carretera y el menor número de semáforos en rojo? ¿El que más tiempo ahorra? ¿Qué altura tiene el primer piso? ¿Cuánto mide 10 metros? ¿Quién es más alto que tú? ¿Quién es más bajo que tú? ¿Quién es parecido a ti? Hay muchas historias sobre las matemáticas y la vida en los tiempos antiguos y modernos, tanto en el país como en el extranjero, y las matemáticas cubren una amplia gama de campos.

En cuarto lugar, aplicación en economía: tipos de interés bancarios, subidas y bajadas de acciones, descuentos en ropa, etc.

Los depósitos bancarios se dividen en depósitos y retiros de suma global, depósitos y retiros de suma global, depósitos a plazo, depósitos a la vista y bonos del tesoro. Las tasas de interés varían mucho. Por lo general, calculamos los intereses de esta manera: capital * tasa de interés * tiempo = interés ganado, luego deducimos 20 de los intereses para pagar impuestos (excepto la deuda nacional), y los 80 intereses restantes son los intereses que se merece.

5. Los ingenieros utilizan escalas para permitir que las personas comprendan mejor esto; los cuatro métodos de cálculo utilizados por empresarios y agricultores son para calcular el valor de los bienes de manera más simple y precisa. Todos son para obtener mejores estadísticas; datos, para que las personas puedan verlos de un vistazo; el uso de porcentajes es para calcular mejor el precio de descuento y la tasa de descuento de los bienes;

Para calcular el volumen o el volumen, utilice el método de seguimiento para garantizar que los artículos se almacenan sin desbordamiento; la conversión de unidades similares es para facilitar nuestros cálculos; el uso del álgebra para expresar reglas de operación y fórmulas de cálculo es para que sea más conveniente estudiar y resolver problemas.

Datos ampliados:

Las matemáticas se originaron a partir de las prácticas de producción de las personas hace miles de años y han estado estrechamente relacionadas con la vida diaria de las personas desde la antigüedad. El famoso principio de flotabilidad descubierto por Arquímedes también fue descubierto en la vida.

Cuenta la leyenda que el rey Helena llamó a Arquímedes y le pidió que identificara si la corona de oro puro estaba adulterada. Meditó durante muchos días y, mientras entraba en la bañera para bañarse, se inspiró al ver subir el agua e hizo un descubrimiento importante sobre los cuerpos flotantes. El agua drenada a través de la corona resolvió el problema del rey.

En su famoso libro "Sobre cuerpos flotantes", determinó las posiciones flotantes de varios sólidos en función de sus cambios de forma y gravedad específica, y elaboró ​​y resumió el mundialmente famoso Principio de Arquímedes: Un objeto. colocado en un líquido está sujeto a una fuerza de flotación hacia arriba igual al peso del líquido desplazado por el objeto. Desde entonces, la gente ha tenido una comprensión científica de los altibajos de los objetos.