¿Cuál es la especialidad del Centro de Educación Vocacional de Wu'an?
El Centro de Educación Vocacional de Wu'an fue fundado en 1991, con un área de campus de 464,5 acres y un área total de construcción de 654,38 millones. Metros cuadrados. En 1996, fue reconocida como una del primer grupo de escuelas secundarias vocacionales nacionales clave por la antigua Comisión de Educación del Estado. En 1999, fue reconocida como una de las primeras escuelas secundarias vocacionales nacionales clave en el ajuste y evaluación del programa. Ministerio de Educación. La escuela cuenta actualmente con 652 profesores y 489 profesores de tiempo completo, con un sólido personal docente. La escuela cuenta con edificios de enseñanza, edificios de formación, edificios de oficinas, edificios de apartamentos para estudiantes y comedores de alto nivel. En 2006, invertimos 2,654,38 millones de yuanes para construir y montar un edificio de capacitación integral de nueve pisos con funciones completas e instalaciones de primera clase, lo que llevó la construcción de la base de capacitación profesional de nuestro hospital a un nuevo nivel.
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2. ¿Qué departamentos del Centro de Educación Vocacional de Wu'an tienen tasas de admisión más altas?
Departamento de Contabilidad del Ministerio de Agricultura y Silvicultura
3. ¿Qué tal el Centro de Educación Vocacional de Wu'an?
Déjame decirte
La educación vocacional de Wu'an no es buena ni poco confiable.
Tiene ventaja.
Es solo que las preguntas del examen de ingreso a la universidad eran demasiado fáciles
Así que
alguien lo aprovechó.
Por ejemplo:
Fui a la escuela secundaria en la escuela secundaria número 1 de Wu'an. Después de terminar mi segundo año en la escuela secundaria, sentí que no me fue bien en el examen de ingreso a la universidad en mi último año.
Incluso si no puedo aprobar los tres exámenes, me transferiré a Wu'an Vocational Education en mi tercer año de secundaria porque las preguntas del examen son diferentes.
Las preguntas del examen de ingreso a la universidad son tan fáciles que podría ser un estudiante de segundo año.
¡Y el certificado de pregrado es el mismo que mi certificado de graduación del examen de ingreso a la universidad de esta mañana! ! ! ! ! ! ! ! !
¡Esto es un vacío legal! ! ! ! !
4. Proyecto “Cinco modernizaciones” del Centro de Educación Vocacional de Wu'an:
En los últimos años, la escuela ha invertido más de 8 millones de yuanes en la construcción de un sistema de red en el campus. equipado con herramientas prácticas que coinciden con cada especialización. El valor total del equipo del laboratorio es de 150.000 yuanes y se compraron 500 computadoras, lo que eleva el número total de computadoras en la escuela a más de 800, ocupando una posición de liderazgo en la ciudad de Handan.
En las escuelas vocacionales, cada profesor tiene una computadora para preparar lecciones y producir material didáctico, logrando la modernización de la educación y los métodos de gestión de la enseñanza. La escuela se ha ampliado año tras año, construyendo un nuevo edificio cada año, intensificando los esfuerzos en la construcción de software y hardware y logrando un desarrollo continuo. La escuela ha fortalecido vigorosamente la construcción de especialidades como agricultura, silvicultura y ganadería, firmemente orientada hacia la agricultura, las áreas rurales y los agricultores, y ha convertido la escuela en un "centro de desarrollo de recursos humanos rurales". Para cooperar con el plan "Dos Dragones y Diez Estrellas" propuesto por el Comité Municipal del Partido de Wu'an y el objetivo de construir una ciudad ecológicamente fuerte, la escuela y las unidades relevantes han construido 6 instalaciones agrícolas, forestales y ganaderas a gran escala. bases de práctica, mejorando aún más el modelo de gestión escolar de "granjeros de base escolar". Desde 1992, * * * ha capacitado a más de 3500 graduados con especialización en agricultura, silvicultura y ganadería, cultivando talentos muy necesarios para el desarrollo económico rural. La escuela también aprovecha al máximo las ventajas de la agricultura, la silvicultura y los materiales, equipos y lugares de enseñanza, abre varios tipos de cursos de capacitación y emprende la investigación, el desarrollo y la promoción tecnológica de más de diez proyectos locales de ciencia y tecnología agrícola, construyendo verdaderamente la escuela en un centro de capacitación y promoción de tecnología agrícola y un centro de servicios de desarrollo y alivio de la pobreza. Como el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal de Wu'an han establecido el gran objetivo de "una ciudad industrial fuerte, una ciudad ecológica fuerte, una ciudad de tamaño mediano y una ciudad turística excelente", la escuela apunta a oportunidades de desarrollo económico local y ajusta y optimiza rápida y racionalmente la estructura profesional. En primer lugar, con el rápido desarrollo de las empresas metalúrgicas, la especialidad metalúrgica se abrió de manera oportuna y se firmaron acuerdos conjuntos de gestión escolar con 17 empresas siderúrgicas locales a gran escala para reclutar estudiantes por encargo. Vaya directamente a la empresa para buscar empleo después de graduarse. Hay 17 empresas siderúrgicas en la ciudad, que ahora se han convertido en una base de prácticas y empleo para los estudiantes de metalurgia de la escuela. Al mismo tiempo, también coopera activamente con las universidades para llevar a cabo formación práctica con la ayuda de recursos docentes de alta calidad de las universidades, mejorando aún más el nivel educativo y la calidad de la formación de los estudiantes metalúrgicos. El segundo es desarrollar la profesión turística. Todas las atracciones locales se abrirán como verdaderas bases de empleo para los estudiantes de turismo. El tercero es desarrollar rápidamente las especialidades que la sociedad necesita con urgencia. En respuesta a las necesidades reales del rápido desarrollo de las tres industrias de comercio, servicios y turismo durante el ajuste de la estructura económica local, se han desarrollado nuevas especialidades como marketing, informatización de la contabilidad y servicios de catering para satisfacer las necesidades. de nuevos talentos para el desarrollo económico y social en el momento oportuno. La escuela reformó la clase de teatro original en el departamento de arte dramático, formando un programa de siete divisiones.
La escuela apoya firmemente la cultura de la ópera de Wu'an y la herencia china. El Departamento de Artes de la Ópera recluta un gran número de estudiantes y los capacita para estudiar diligentemente el conocimiento cultural y sentar una base sólida desde la infancia. El Departamento de Arte de Ópera también ha actuado muchas veces en el campo o en el campo, que es profundamente amado por las masas.
5. Aprenda informática en el Centro de Educación Vocacional de Wu'an. ¿Para qué universidades?
Esto está sujeto al folleto del examen de ingreso a la universidad provincial de Hebei de 2011. El número de colegios y universidades que matriculan estudiantes cada año, especialmente dentro de la provincia, no cambia mucho. Hay muchos colegios y universidades que contratan estudiantes de informática. Debido a que no pertenece a la provincia de Hebei, es difícil decir el número específico, pero la carrera de informática es una de las carreras que matricula estudiantes cada año. Espero que te prepares bien y nunca te rindas~
6. ¿A qué colegios y universidades se dirige el Centro de Educación Vocacional de Wu'an?
El sitio web oficial muestra que el Centro de Educación Vocacional de Wu'an no tiene una universidad correspondiente.
El Centro de Educación Vocacional de Wu'an fue fundado en 1991, con un área de campus de 464,5 acres y un área total de construcción de 654,38 millones de metros cuadrados. En 1996, fue reconocida como una del primer grupo de escuelas secundarias vocacionales nacionales clave por la antigua Comisión de Educación del Estado. En 1999, fue reconocida como una de las primeras escuelas secundarias vocacionales nacionales clave en el ajuste y evaluación del programa. Ministerio de Educación. La escuela cuenta actualmente con 652 profesores y 489 profesores de tiempo completo, con un sólido personal docente. La escuela cuenta con edificios de enseñanza, edificios de formación, edificios de oficinas, edificios de apartamentos para estudiantes y comedores de alto nivel. En 2006, invertimos 2,654,38 millones de yuanes para construir y montar un edificio de capacitación integral de nueve pisos con funciones completas e instalaciones de primera clase, lo que llevó la construcción de la base de capacitación profesional de nuestro hospital a un nuevo nivel.
El colegio considera la apertura de canales de empleo como una estrategia de promoción del colegio. Se creó una oficina de orientación profesional encargada de las pasantías de los estudiantes, la orientación profesional y la colocación laboral. La Oficina de Orientación Laboral tiene su sede en Wu'an y atiende tanto dentro como fuera de la provincia. Mientras mantenemos un estrecho contacto con los empleadores y nos esforzamos por abrir diversas formas de canales de empleo, brindamos activamente orientación laboral, servicios de información y recomendaciones profesionales para los graduados, establecemos archivos de recomendación de empleo para los graduados y celebramos diversas formas de reuniones de oferta y demanda cada año. , permitiendo a estudiantes, padres y empleadores tomar decisiones bidireccionales cara a cara. A través de esfuerzos incansables, la escuela ha establecido relaciones laborales a largo plazo con muchas empresas locales y provinciales, e implementa matriculación basada en pedidos y capacitación específica. Después de graduarse, la empresa es responsable de conseguir empleo, logrando un beneficio mutuo entre la escuela y la empresa. Al mismo tiempo, cooperar con las empresas para establecer bases de pasantías y empleo en las empresas no sólo compensa la falta de fondos escolares, permite compartir recursos y fortalece las habilidades de cooperación de los estudiantes, sino que también sienta una base sólida para el empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes.
7. ¿Es el Centro de Educación Vocacional de Wu'an una escuela pública?
El Centro de Educación Vocacional de Wu'an está ubicado cerca de Ma Shuang, en la ciudad de Wu'an. Fundada en 1991, es una de las primeras escuelas vocacionales secundarias clave a nivel nacional.
El Centro de Educación Vocacional de Wu'an es una escuela pública con una superficie total de construcción de más de 100.000 metros cuadrados, cuenta actualmente con casi 700 empleados y decenas de miles de estudiantes. Es una unidad civilizada, un jardín provincial y una escuela verde en la provincia de Hebei, y ha sido calificada como una unidad avanzada de educación vocacional secundaria nacional.
8. ¿Qué debo llevar al Centro de Educación Vocacional de Wu'an para el nuevo semestre?
Los agricultores se negaron a dejarles quemar paja, diciendo que se había detectado una contaminación ambiental grave; se negaron a encender petardos durante el Año Nuevo, diciendo que se había detectado una contaminación ambiental grave en la prisión; Se permite hacer barbacoas al borde de la carretera, diciendo que esto contamina el medio ambiente. Hoy en día se observa en todas partes un brote de sustancias químicas peligrosas que ocurre una vez cada siglo, lo cual es muy normal. Estoy aburrido. ¿Qué es un ambientador?
9. Centro de Educación Vocacional de Wu'an
El Centro de Educación Vocacional tiene una alta tasa de admisión, con puntuaciones en los exámenes que oscilan entre 2 y 3. Quienes estudian agricultura y silvicultura pueden ir a la Universidad Agrícola del Noroeste, que es una institución. Es fácil aprobar el examen universitario. Pero no recomiendo aprender contabilidad a menos que te guste mucho la contabilidad o tu familia la necesite. Debido a que la contabilidad es una profesión altamente profesional, a menos que se gradúe de una escuela de posgrado y obtenga un certificado de contador público certificado a nivel nacional, las grandes empresas lo buscarán con un salario anual de más de 654,38 millones. Después de graduarse de la universidad, nadie quiere obtener un diploma en contabilidad. Es casi como asistir a una clase de formación.
Sugerencia: Primero ir a la escuela secundaria y luego transferirse a un centro de educación vocacional. Aprende bien los cursos culturales y luego ve a un centro de educación vocacional para estudiar cursos profesionales, para que puedas ingresar a la escuela secundaria.
10. Puntuación del Centro de Educación Vocacional de Wu’an
Red de Educación Vocacional de China 2009-09-13 08:45 Fuente: Red de Educación Vocacional y Educación de Adultos de China.
Crear excelentes productos de educación vocacional al servicio de la construcción económica
Registros del Centro de Educación Vocacional en la ciudad de Wu'an, provincia de Hebei
Autor: Zhang Fenglong
Ciudad de Wu'an El Centro de Educación Vocacional se estableció en 1991, cubriendo un área de 3.345 acres, con un área de construcción de más de 70.000 metros cuadrados, equipo de capacitación experimental por un valor total de más de 150.000 yuanes. Activos de más de 60 millones de yuanes, más de 4.101 estudiantes en el campus y decenas de miles de capacitaciones a corto plazo realizadas cada año por persona. 2003 fue un año fructífero para el Centro de Educación Vocacional de Wu'an. En abril, la escuela cooperó con la Oficina Municipal de Personal y Seguridad Social para celebrar con éxito la "Reunión de oferta y demanda de talentos profesionales de primavera de 2003 en la ciudad de Wu'an", que atrajo a más de 50 empresas de la ciudad para participar en el reclutamiento de talentos. Más de 160 graduados de la escuela firmaron acuerdos laborales con empresas in situ y más de 240 personas alcanzaron intenciones laborales con empresas. En julio, 675 personas tomaron el examen de ingreso a la universidad, 670 de las cuales fueron en línea, incluidos 179 estudiantes universitarios, ocupando el primer lugar en Handan durante cinco años consecutivos y el primero en la provincia durante tres años consecutivos. En agosto, como único representante del centro nacional de educación vocacional a nivel de condado, la escuela participó en el "Simposio para estudiar y promover la reforma y el desarrollo de la educación vocacional" celebrado en Beijing. De junio a octubre de 5438, la escuela organizó con éxito la cuarta competencia de habilidades para estudiantes de escuelas vocacionales en la provincia de Hebei y obtuvo el primer lugar en la puntuación general del grupo. …
La nueva filosofía de gestión escolar del Centro de Educación Vocacional de Wu'an ha logrado un gran desarrollo y ha hecho contribuciones destacadas al servicio de la construcción económica local. Se ha convertido en una maravillosa flor de la educación vocacional en la provincia de Hebei. y ha sido elogiado por líderes superiores por "Wu'an Viewing Image".
Primero, respetar la calidad del establecimiento escolar y construir una marca de educación vocacional.
La clave es si una escuela vocacional tiene una fuente de estudiantes, si tiene escala y eficiencia, y si puede hacer que la educación vocacional sea más fuerte y mejor. Su calidad, y la calidad es el sustento de la educación vocacional. Los líderes escolares han establecido sabiamente la estrategia de "construir una escuela basada en la calidad", basándose en la mejora general de la calidad de la enseñanza de la educación vocacional y haciendo todo lo posible para mejorar la reputación general de la educación vocacional: 1. Encontrar el avance adecuado y aprovechar el desarrollo oportunidades. Tan pronto como se introdujo la nueva política para el examen de acceso a la universidad en las escuelas secundarias profesionales, los dirigentes escolares previeron inmediatamente que traería nuevas oportunidades de desarrollo para la educación profesional. Así que aprovechó la oportunidad, tomó la iniciativa en la respuesta y propuso la idea de utilizar el apoyo de contraparte como un gran avance para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza. En los últimos cinco años desde 1999, la escuela ha llevado a cabo reformas integrales de la enseñanza, tomando la formación de estudiantes calificados de primer año en las escuelas vocacionales superiores como un medio importante para activar la educación para el empleo, la educación empresarial y la educación de adultos en las escuelas vocacionales, y cultivar integralmente las habilidades de los estudiantes. cualidades culturales básicas, capacidades vocacionales integrales y habilidades para el empleo y el emprendimiento. El desempeño docente ha mejorado a un nivel superior cada año. 2. Al fortalecer la capacitación, mejorar las habilidades excelentes y fortalecer la capacitación laboral, es un "punto de partida" importante para que las escuelas cultiven las cualidades profesionales de los estudiantes y mejoren sus habilidades laborales y empresariales. Después de completar los cursos prescritos, los estudiantes de cada especialidad deben obtener el certificado de nivel de habilidad correspondiente para su especialidad al graduarse. La formación de habilidades está estandarizada e institucionalizada, lo que fortalece las habilidades de los estudiantes, generalmente mejora las habilidades prácticas y los niveles de habilidades de los estudiantes y mantiene la tasa de obtención de certificados de calificación vocacional en 100%. Obtuvo el mejor resultado del primer lugar en el 4º Concurso de habilidades para estudiantes de escuelas vocacionales de la provincia de Gangbi. 3. Llevar a cabo educación empresarial y mejorar la calidad general. La escuela invita a los graduados exitosos a regresar a la escuela para brindar informes sobre emprendimiento. A través de sus experiencias empresariales, los estudiantes pueden corregir su comprensión ideológica y mejorar su confianza. Integre la educación sobre ética profesional y la educación empresarial en todos los aspectos de la educación y la enseñanza, cultive sutilmente la capacidad de los estudiantes para comprender, preparar, elegir y adaptarse a carreras, mejorar la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes y guiarlos para establecer las "Acciones 360" El empleo El concepto de "ser el académico número uno" inspiró su deseo de crear talentos.
2. Implementar escuelas basadas en el empleo para cultivar talentos prácticos
La clave para saber si una escuela vocacional está bien administrada y tiene un fuerte atractivo social radica en si los graduados pueden encontrar empleo con éxito. . La escuela ha creado una oficina de orientación laboral, abierta tanto dentro como fuera de la provincia. Mientras mantenemos un estrecho contacto con los empleadores y nos esforzamos por abrir diversas formas de canales de empleo, brindamos activamente orientación laboral, servicios de información y recomendaciones profesionales para los graduados, establecemos archivos de recomendación de empleo para los graduados y celebramos diversas formas de reuniones de "oferta y demanda" cada "Reunión anual" permite a los estudiantes, padres y empleadores tomar decisiones cara a cara. A través de esfuerzos incansables, la escuela ha establecido relaciones laborales a largo plazo con muchas empresas locales y provinciales, implementando la inscripción por orden, y las empresas son responsables de conseguir empleo para los graduados.
Los estudiantes de esta escuela han sido contratados por empresas y unidades hasta 2005. La escuela ha capacitado a casi 10.000 graduados de tiempo completo para la sociedad, y un número considerable de ellos han logrado logros extraordinarios. Algunos se han convertido en magistrados del condado y algunos se han convertido en gerentes corporativos y directores de fábrica. fuerza en diversos campos de la construcción económica local.
Tres.