La historia de Chen Jingrun.

Cuando Chen Jingrun estudiaba en la escuela secundaria Fuzhou Huaying, tuvo la suerte de escuchar una conferencia de un profesor de matemáticas con conocimientos que se había transferido de la Universidad de Tsinghua. Les contó a sus compañeros un problema matemático mundial: "Hace unos 200 años, un matemático alemán llamado Goldbach propuso que 'cualquier número par puede representar la suma de dos números primos', que se abrevia como 1+1. A lo largo de su vida nunca había Lo demostró, por lo que le escribió a Euler, un matemático de San Petersburgo, Rusia, pidiéndole que lo ayudara a probar este problema. Después de recibir la carta, Euler comenzó a trabajar duro para demostrarlo hasta su muerte. Lamenta, pero dejó atrás este problema matemático. Durante más de 200 años, el misterio de la conjetura de Goldbach ha atraído a muchos matemáticos, convirtiéndola en un importante misterio sin resolver en el mundo de las matemáticas." También se hace aquí una interesante analogía. ¡Las matemáticas son la reina de las ciencias naturales y la conjetura de Goldbach es la joya de la corona de la reina! Esta fascinante historia dejó una profunda impresión en Chen Jingrun, y Goldbach supuso que atraía a Chen Jingrun como un imán. A partir de entonces, Chen Jingrun comenzó el arduo viaje de recoger la joya de la corona. ......

En 1953, Chen Jingrun se graduó en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Xiamen y permaneció en la escuela por un tiempo. Trabaja como bibliotecario en una biblioteca. Además de organizar libros y materiales, también es responsable de calificar las tareas de los estudiantes del departamento de matemáticas. A pesar del poco tiempo y el trabajo intenso, persistió en estudiar ciencias matemáticas. Chen Jingrun tenía un gran interés en la teoría matemática. Utilizó todo el tiempo disponible para leer sistemáticamente las monografías matemáticas de Hua Hua, un famoso matemático chino. Mientras continuaba estudiando inglés, Chen Jingrun también aprendió ruso, alemán, francés, japonés, italiano y español para poder leer directamente materiales en idiomas extranjeros y captar la información más reciente. Aprender estos idiomas extranjeros es un avance sorprendente para un matemático, pero para Chen Jingrun es solo el primer paso.

Para hacer realidad su sueño, no importa si hace frío o calor, Chen Jingrun no puede dormir por las noches en esa pequeña habitación de menos de 6 metros cuadrados y se concentra únicamente en estudiar. El papel higiénico que calculó es suficiente. Empacó varios sacos. Del 65438 al 0957, Chen Jingrun fue transferido al Instituto de Investigación de la Academia de Ciencias de China. Como nuevo punto de partida, estudió más. Después de más de 10 años de cálculos, en mayo de 1965 publicó el artículo "Un número par grande representa la suma de los productos de un número primo y no más de dos números primos". La publicación del artículo ha recibido gran atención y elogios por parte de la comunidad matemática mundial y de matemáticos famosos. El matemático británico Halberstam y el matemático alemán Richter escribieron el artículo de Chen Jingrun en un libro de matemáticas llamado "Teorema de Chen". Sin embargo, las élites mundiales en el campo de las matemáticas no conocen la clasificación de los productos en su vida diaria. Algunos productos no pueden nombrarse, por lo que se les llama "idiotas" y "raros".

II

El escritor Xu Chi describió el mundo interior de Chen Jingrun en "La conjetura de Goldbach": "Sé que mi enfermedad es muy grave. Tengo una enfermedad terminal. Las bacterias se están propagando Tragando Mis órganos internos. Mi mente ha llegado al punto de agotamiento. ¡Mi cuerpo realmente no puede soportarlo! Sólo mis células cerebrales están extremadamente activas, así que no puedo parar". Contribución, los matemáticos chinos dijeron una vez: Chen Jingrun está desafiando el límite intelectual total del mundo en el campo de la teoría analítica de números en los últimos 250 años. Deng Xiaoping, el principal arquitecto de la reforma y apertura de China, dijo una vez a la gente de manera significativa: "Sería fantástico si China pudiera tener mil científicos como Chen Jingrun".

Cuento corto de Chen Jingrun: Chen Jingrun nació en una familia pobre. Cuando su madre lo dio a luz, no tenía leche y dependía de pedir prestada sopa de arroz a los vecinos. Cuando todavía estaba en la escuela, mi padre, que trabajaba como empleado en la oficina de correos, tenía un salario muy bajo para mantener a mi hermano mayor en la escuela, y mi madre tenía que cargar con su hermana menor, que tenía menos de dos años, trabajar en el campo para ganar dinero. De esta manera, la carga de cuidar a su hermano de 3 años recae sobre los hombros de Xiao Jingrun. Durante el día, llevaba a su hermano pequeño a sentarse en un pequeño banco y contar los dedos. Por la noche, cuando mi hermano no estaba en la escuela, le rogué que le enseñara matemáticas. Cuando era mayor, encontraba tiempo para ayudar a mi madre a trabajar en el campo y estaba ocupada practicando escritura y cálculo. Al ver que estaba ansioso por aprender, su madre lo envió a la escuela primaria de Chengguan. Aunque es delgado, trabaja duro y saca buenas notas, lo que hace que los niños de familias ricas se pongan celosos y le pateen. No pudo derrotar a esa gente, así que se fue a casa llorando y pidió abandonar la escuela. Su madre tocó su herida y dijo: "Hijo, nos acosan sólo porque somos pobres". Debes ser estudioso, tener buena reputación y ser prometedor cuando seas grande, ¡y entonces no se atreverán a acosarnos! "Xiao Jingrun se secó las lágrimas y volvió a hacer su tarea. A partir de entonces, nunca volvió a derramar lágrimas. Convirtió el dolor físico y mental en motivación para estudiar, y sus calificaciones siempre han sido excelentes.

Finalmente, fue admitido en la escuela secundaria del condado de Sanyuan con el primer lugar en la escuela. En la escuela secundaria recibió atención especial de dos profesores: uno era un profesor de chino que tenía casi sesenta años y era profesor. Fue testigo de la intimidación por parte del ejército japonés y de la retirada constante del Kuomintang, y se sintió desconsolado. Es una pena que sea mayor y ponga sus esperanzas en la próxima generación. Al ver que Chen Jingrun es diligente y prometedor, a menudo lo llama a su lado, le habla sobre los cinco mil años de historia de la civilización china y lo alienta a estudiar mucho y asumir la gran responsabilidad de salvar la patria. Los maestros a menudo hablaban con lágrimas en los ojos, y Chen Jingrun también dijo con lágrimas en los ojos que cuando sea mayor, ¡definitivamente servirá a la patria! El otro es un profesor de matemáticas menor de 30 años. Se graduó en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Tsinghua y tiene un gran conocimiento. Lo que más le interesa a Chen Jingrun es la clase de matemáticas. Solo tomó dos semanas completar el libro de texto. El maestro consideró que este estudiante era inusual, por lo que le habló con más cuidado para estimular aún más su entusiasmo patriótico, diciendo: "Si un país o una nación quiere ser fuerte, es absolutamente imposible si no se desarrollan las ciencias naturales. Las matemáticas son la base de las ciencias naturales." A partir de entonces, Chen Jingrun se apasionó más por las matemáticas. Hasta que me gradué de la escuela secundaria, mantuve un récord de obtener sobresalientes en matemáticas. Después de que Chen Jingrun se recuperó de su enfermedad, Chen Jingrun fue admitido en Fuzhou Huaying College para asistir a la escuela secundaria. Aquí tuvo la suerte de conocer al Sr. Shen Yuan, a quien nunca olvidaría. El Sr. Shen fue jefe del Departamento de Aviación de la Universidad de Tsinghua y profesor de clase de Chen Jingrun. También enseñó matemáticas e inglés. El Sr. Shen tiene conocimientos y es persuasivo, y sus compañeros de clase disfrutan escuchando sus conferencias. Una vez, al profesor Shen se le ocurrió un interesante problema de matemáticas clásicas: "Han Xin ordena tropas". Todos empezaron a contar y Chen Jingrun respondió rápidamente en voz baja: "53 personas". Toda la clase quedó atónita por la velocidad de sus cálculos. El profesor Shen miró a este estudiante tranquilo y desaliñado y le preguntó cómo lo hacía. Chen Jingrun se sonrojó y se quedó sin palabras. Finalmente, escribió el método en la pizarra con un bolígrafo. El maestro Shen dijo alegremente: "Chen Jingrun es muy bueno, pero no se atreve a hablar. ¡Déjeme ayudarlo!". Después de terminar su discurso, el Sr. Shen presentó la contribución de la antigua China a las matemáticas y dijo que la investigación de Zu Chongzhi sobre pi fue. 1.000 años antes que en Europa occidental La solución de las "ecuaciones lineales simultáneas" precedió al matemático italiano Euler en más de 500 años. Luego, el maestro Shen lo animó: "No podemos parar. Espero que puedan crear mayores milagros en el futuro. Por ejemplo, existe la conjetura de Goldbach, que todavía es un problema sin resolver en la teoría de números. La gente la compara con la joya de la corona. ¡Deberías quitártelo! "Después de clase, el profesor Shen le preguntó a Chen Jingrun qué pensaba. Chen Jingrun dijo con calma: "¿Puedo?" El maestro Shen dijo: "Ya que puedes crear la 'Orden de Han Xin' por ti mismo, podrás recoger la perla en el futuro: nada es difícil en el mundo, ya que ¡Siempre y cuando haya gente que esté dispuesta!" "Esa noche, Chen Jingrun no pudo dormir. Prometió: ¡No importa si tiene éxito o no, trabajará duro a toda costa cuando sea mayor!