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El plan de reforma integral para el examen de ingreso a la universidad vocacional de primavera de Jiangsu es claro

El Examen Nacional Unificado de Ingreso para Facultades y Universidades, denominado "Examen de Ingreso a la Universidad", es un examen selectivo realizado dentro del territorio de la República Popular China (excluyendo la Región Administrativa Especial de Hong Kong, la Región Administrativa Especial de Macao y Taiwán). Provincia) para graduados calificados de secundaria o candidatos con capacidades académicas equivalentes. ¿A qué cuestiones deben prestar atención los candidatos que toman el examen de ingreso a la universidad de Beijing en 2020? A continuación, el editor de preguntas rápidas de Global Online School ha recopilado información clara sobre el plan de reforma integral del examen de ingreso a la universidad vocacional de primavera de Jiangsu, con la esperanza de que sea útil para todos. ¡Echemos un vistazo al contenido específico del plan de reforma integral del examen de ingreso a la universidad vocacional de primavera de Jiangsu!

El plan de reforma integral de Jiangsu para el examen de ingreso a la universidad vocacional de primavera es claro

1 ¿Qué es el "examen de ingreso a la universidad vocacional" de primavera?

En 2019, el El Consejo de Estado emitió el "Plan Nacional de Implementación de la Reforma de la Educación Vocacional". Es necesario acelerar la promoción de exámenes clasificados en las escuelas vocacionales superiores, separar relativamente los exámenes de admisión en las escuelas vocacionales superiores de los exámenes de admisión en las escuelas superiores y universidades ordinarias y establecer gradualmente. un sistema de "examen de ingreso a la universidad vocacional". Sobre la base de las condiciones reales, nuestra provincia ha emitido el "Plan de implementación para la reforma del sistema de exámenes e inscripción de las escuelas vocacionales superiores en la provincia de Jiangsu", que aclara que "a partir de 2021, las escuelas vocacionales superiores implementarán el plan de implementación para diferentes grupos como como graduados ordinarios de escuelas secundarias, graduados de escuelas secundarias vocacionales y trabajadores sociales. "La inscripción en exámenes clasificados se convertirá gradualmente en el canal principal para las universidades vocacionales superiores". Entre ellos, los exámenes para los graduados de la escuela secundaria ordinaria y los graduados de la escuela secundaria vocacional se llevan a cabo uno tras otro en la primavera, lo que se conoce como el "examen de ingreso a la universidad vocacional" de primavera.

2. El contenido principal del "examen de ingreso a la universidad vocacional" de primavera

El propósito de implementar el "examen de ingreso a la universidad de educación vocacional" en la primavera es promover la profundización de la educación. y la reforma de la enseñanza en las escuelas vocacionales y explorar la selección y el cultivo de habilidades técnicas de alta calidad. La ley de los talentos, acelerando la construcción de un sistema de educación vocacional moderno y construyendo un puente para la selección y capacitación de diversos talentos. Sus principales contenidos son:

Uno es para graduados ordinarios de secundaria. Los graduados de la escuela secundaria que cumplan con los requisitos de inscripción para el examen general de ingreso a la universidad en nuestra provincia serán evaluados integralmente por las universidades superiores de admisión vocacional con base en los resultados del examen general de calificación académica de la escuela secundaria, con referencia a la evaluación integral de calidad, y con base en sobre los resultados del examen o evaluación estipulados en el reglamento de admisión a la universidad, admisión por mérito. Los graduados de la escuela secundaria que no hayan participado en el "examen de ingreso a la universidad vocacional" de primavera o que no hayan sido admitidos también pueden tomar el examen nacional general de ingreso a la universidad en junio si cumplen con las condiciones pertinentes. Se han aclarado aún más los documentos políticos pertinentes de nuestra provincia sobre la profundización de la reforma integral del examen de ingreso a la universidad. A partir de 2021, algunas escuelas universitarias provinciales de pregrado aplicadas y escuelas universitarias de educación vocacional de nuestra provincia se incluirán en la inscripción temprana de escuelas vocacionales superiores.

El segundo es para graduados de escuelas secundarias vocacionales. Para egresados ​​de escuelas secundarias vocacionales (incluidas escuelas secundarias técnicas generales, escuelas secundarias técnicas vocacionales, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias técnicas para adultos y escuelas técnicas) que hayan registrado residencia permanente en nuestra provincia o hayan obtenido la condición de estudiantes en nuestra provincia y cumplan con los requisitos básicos para la inscripción en instituciones de educación superior, las instituciones de inscripción vocacional superior adoptarán el método de selección de "calidad cultural + habilidades profesionales". Los graduados de escuelas secundarias vocacionales pueden postularse para algunas escuelas universitarias aplicadas o escuelas vocacionales superiores de la provincia tomando el examen unificado. Aquellos que no hayan participado en el examen de admisión unificado correspondiente también pueden solicitar la admisión a escuelas profesionales superiores basándose en los resultados del examen de competencia académica de las escuelas secundarias profesionales.

En tercer lugar, el “examen de ingreso a la universidad vocacional” de primavera ayudará a reducir la presión sobre los estudiantes para ingresar a la educación superior.

Una educación vocacional bien desarrollada puede proporcionar caminos diversificados para que los estudiantes se conviertan en talentos, reducir efectivamente la presión de los exámenes de ingreso a la universidad, evitar el fenómeno de "miles de tropas abarrotando un puente de una sola tabla" y crear mejores condiciones para profundizar la reforma de la educación y la enseñanza. Se puede decir que la promoción de la reforma de la inscripción a exámenes clasificados y el establecimiento del sistema de "examen de ingreso a la universidad vocacional" de primavera han aliviado la presión sobre algunos estudiantes para ingresar a la educación superior.

En comparación con el examen nacional de ingreso a la universidad en junio, el "examen de ingreso a la universidad de educación vocacional" de primavera presta más atención al examen de la adaptabilidad profesional, la capacidad práctica y el nivel de calidad integral de los estudiantes, y a la dificultad del El examen cultural es relativamente bajo. Al mismo tiempo, los estudiantes ordinarios de secundaria que no son admitidos al "examen de ingreso a la universidad vocacional" en la primavera aún pueden participar en el examen nacional unificado de ingreso a la universidad, lo que reducirá efectivamente la presión de los candidatos para prepararse para el examen. Por otro lado, la implementación del "Examen de ingreso a la universidad de educación vocacional" en la primavera ayudará a prevenir el fenómeno de que "un examen determina la vida" y brindará a los estudiantes más canales para seguir estudiando y desarrollándose. A partir de 2021, algunas universidades provinciales de pregrado aplicadas y universidades de educación vocacional de nuestra provincia se incluirán en la inscripción temprana de universidades vocacionales superiores, y los graduados de escuelas secundarias ordinarias se inscribirán en la primavera (es decir, el "examen de ingreso a la universidad vocacional" de primavera). . La entrada de universidades de pregrado no sólo amplía las opciones para los candidatos, sino que también proporciona mejores lugares para que los estudiantes con buenas calificaciones vayan a la escuela, lo que puede satisfacer mejor las necesidades de padres y estudiantes.

En cuarto lugar, el “examen de ingreso a la universidad vocacional” de primavera puede promover mejor el crecimiento y el éxito de los estudiantes.

China es un importante país fabricante y necesita una gran cantidad de talentos de aplicación profesionales y altamente calificados.

En la práctica de la educación y la enseñanza, la mayoría de las escuelas vocacionales superiores han mejorado continuamente sus capacidades educativas y han creado una serie de especialidades y especialidades de marca nacional. Los empleadores dan la bienvenida a los talentos técnicos y técnicos de alta calidad cultivados, la situación del empleo es estable y el atractivo de la educación vocacional aumenta año tras año. A juzgar por la situación actual de la matrícula en los últimos años, muchos candidatos y padres cambian constantemente de ideas y son cada vez más optimistas sobre la educación profesional. La implementación del "Examen de ingreso a la universidad de educación vocacional" en la primavera puede alentar a los estudiantes a elegir la educación que más les convenga en función de sus intereses y experiencia personales, planificar con anticipación la dirección de su desarrollo futuro, llevar a cabo la planificación profesional con anticipación y promover un mejor crecimiento personal. y tener una vida más brillante.

Lo anterior es el contenido claro del plan de reforma integral para el examen de ingreso a la universidad vocacional de primavera de Jiangsu. Los candidatos que quieran postularse para el examen de ingreso a la universidad 2020 deben leer atentamente el aviso de examen. Para obtener más información, preste atención al sitio web de Preguntas rápidas de Global Online School. Publica las últimas novedades lo antes posible para ayudarte a realizar los exámenes. ¡vamos!