Póster Reunión deportiva entre padres e hijos de jardín de infantes-Diseño de pared de jardín de infantes Cómo organizar una reunión deportiva entre padres e hijos para clases numerosas y asuntos que necesitan atención
Diseño de carteles de alegría para reuniones deportivas entre padres e hijos
Utiliza imágenes en línea para diseñar el texto, lo que proporciona dos tipos de referencia para los padres cariñosos:
El primero: Edición de imagen de dibujos animados
Segundo estilo: Estilo Superman:
Nota: cambie el "Nombre del niño de la clase" por la información real de su hijo, o cambie la imagen del "Pequeño Superman alegre" por su Lindo fotos de niños. Espero que ayude. (No para uso comercial) Diseño de paredes de jardín de infantes y precauciones para reuniones deportivas entre padres e hijos en clases grandes
Los niños son los tesoros de todas las familias, y el jardín de infantes es el lugar donde los niños van a la escuela por primera vez. Muchos jardines de infancia ahora celebran reuniones deportivas entre padres e hijos, que implican pintar paredes. Al diseñar paredes, la presión es relativamente alta y las paredes deben diseñarse de acuerdo con los requisitos. Entonces,
¿Cómo organizar la reunión deportiva entre padres e hijos de la clase de diseño de paredes del jardín de infantes
?
La reunión deportiva entre padres e hijos de la clase de diseño de paredes del jardín de infantes clase
¿Cuáles son las cuestiones a las que se debe prestar atención?
1. ¿Cómo organizar la reunión deportiva entre padres e hijos de la clase de diseño de paredes del jardín de infantes?
>1.
En primer lugar, puedes planificar según los cuatro departamentos del aula. Los patrones en el aula no se pueden dividir en secciones que sean demasiado complejas para que los niños las confundan.
2. Aislamiento.
Si los niños aún son pequeños y les gusta jugar con otros, entonces el aula debe estar diseñada para proporcionar áreas donde los niños no jueguen con otros niños.
3.
Es muy necesario poner en este ambiente muchos elementos suaves para que se sientan como en casa, como sofás, alfombras, telas en las paredes y peluches.
4. Sentimiento.
Estas instalaciones y juguetes también están diseñados para proporcionar a los niños una variedad de objetos, como fotografías, dibujos, juguetes, posibles sonidos, arcilla perfumada, objetos de diferentes materiales, etc. Pero tenga cuidado de no sobrecargar a su hijo de emociones.
5. Ánimo.
Debe haber una gran cantidad de materiales didácticos abiertos, como cajas de plástico, botellas, recipientes vertibles, bloques de diferentes tamaños, crayones, pasta de papel, pinturas, etc.
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2. Cuestiones a las que se debe prestar atención al diseñar las paredes del jardín de infantes para reuniones deportivas entre padres e hijos en clases grandes:
1. Reflejar las características del jardín de infantes.
Cuando pintes la pared de una guardería, debes pensar en ella como si no fuera una pared separada. Este lugar es también el lugar más distintivo del jardín de infancia. Por ejemplo, puedes dibujar algunos objetos o dibujos animados muy interesantes en estas paredes para que la gente sienta claramente las características de este jardín de infancia y recordarles a todos que es mejor aplicar un poco de pintura impermeable en las paredes exteriores.
2. Las paredes interiores deben tener un significado educativo.
Además de la importancia de la pared exterior, se puede decir que el diseño de su pared interior también es muy importante. Podemos decir que este lugar también es una parte clave del jardín de infantes, porque. Se puede decir que la pared interior es la pared de una guardería. También es más común en los niños. Hay algo que ver, por lo que cuando se colocan estas paredes, se deben considerar muchos aspectos para mantener a los niños interesados.
3. Las paredes del aula deben mantenerse vigilantes.
Además, el diseño de las paredes del aula también es muy importante. Este lugar también es un lugar donde los niños permanecen mucho tiempo, por lo que las paredes suelen estar diseñadas para ser más diversas, lo que hace que la gente espere más. innovación y su persistencia La función y decoración de la pared en el jardín de infantes se puede unificar en un hermoso principio de decoración cómica.
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Plan 1 de reuniones deportivas para padres e hijos de jardín de infantes
Tema de actividad:
Grande. manos tomadas de manos pequeñas, ¡animemos juntos!
2. Propósito del evento:
1. y el espíritu de colaboración;
2. Objetivo de capacidad: desarrollar las habilidades de caminar, lanzar y correr de los niños en juegos con los padres;
3. Objetivo de conocimiento: aprender movimientos básicos como caminar, lanzar con precisión y superar obstáculos;
4. Objetivos entre padres e hijos: instar a los padres a prestar atención al desarrollo físico de sus hijos, cultivar su interés en las actividades deportivas con sus hijos y establecer buenos hábitos de ejercicio para sus hijos. futuro.
3. Formato de la actividad:
Ejecución de gimnasia, competición física entre padres e hijos.
4. Hora y lugar de la actividad:
Parque infantil o gimnasio de abril a mayo
5. Principios de la actividad:
1. Seguridad ante todo. Independientemente de si se realiza en el parque o se alquila un lugar al aire libre, se debe garantizar la seguridad de todos los niños.
2. Padres e hijos participan juntos. Que todos los padres y niños participen en nuestras actividades. ¡Los padres ya no son sólo espectadores y apreciadores, deben participar activamente para ser padres que enorgullezcan a sus hijos!
3. Las actividades reflejan la competencia justa y el principio de competencia justa, permitiendo a los niños establecer un buen estilo de competencia y experimentar la alegría del éxito. Al mismo tiempo, se debe preparar un premio para cada niño para recompensar la dedicación total de los niños y los padres.
6. Preparación del artículo
1. Disposición del podio
2. Puerta arqueada inflable, pancartas
3. música de marcha de los atletas)
4. Cámara fotográfica, cámara de video
5. Área de agua potable, área médica, área de recepción de premios
6. el ambiente, silbar
7. Tarjetas de clase y objetos de mano para cada equipo (comprar unas flores de plástico, hacer unos banderines triangulares y hacer unos pañuelos de seda).
8. Bandera nacional, bandera de jardín
9 Accesorios de juego (gomas, sacos de arena, pequeñas cestas de plástico, porras, algunas banderitas rojas, algunas banderitas amarillas), placas de matrícula. .
10. Premios (certificados de campeonato, varios premios pequeños)
8. Contenido de la actividad
(1) Preparación de la actividad
1. Preparación de publicidad
(1) Cada clase lleva a cabo una reunión de movilización de padres en la clase con dos semanas de anticipación
a. Presentar el tiempo y el proceso de las actividades, anunciar los eventos deportivos y la competencia. Reglas, padres e hijos. Puede contactarnos con anticipación.
b.Los padres deben comprender el desempeño de sus hijos, creer que sus hijos son los mejores, animarlos y afirmar activamente el desempeño de sus hijos. Otros padres también deben aplaudir con entusiasmo cuando compiten con sus hijos. Vamos; recuérdeles a los niños que respeten las reglas del juego. Pon la amistad en primer lugar y la competencia en segundo lugar.
c. Observar el orden del lugar, no tirar basura, no caminar, no correr al frente para tomar fotos o videos, e informar a los padres que el jardín de infantes ha contratado fotógrafos profesionales y camarógrafos para los niños.
(2) Haga carteles y péguelos en la puerta del jardín de infantes o en el tablón de anuncios.
(3) Cuelgue una pancarta en la entrada del jardín de infantes o en la calle afuera del jardín de infantes.
(4) Invite a la estación de televisión de la ciudad a concertar una entrevista.
2. Contenido y reglas de la competencia de aptitud física
(1) Clase pequeña - compañero de oro:
Objetivo: ejercitar la coordinación de niños y padres; la conciencia de las reglas entre niños y padres; fortalecer la relación entre padres e hijos.
Cómo jugar: los pies del niño pisan los pies de los padres respectivamente. Los padres sostienen las manos del niño con ambas manos y dan un paso adelante cuando se les ordena.
Reglas: Los niños no pueden tocar el suelo con los pies ni volar en el aire. Los padres no pueden sostener a sus hijos con ambas manos. Los infractores no obtendrán puntos. Hay 5 grupos en cada ronda preliminar y el ganador de cada grupo recibirá una pequeña bandera roja. Luego participará en la final y el ganador final recibirá una pequeña bandera amarilla.
(2) Clase media - Maestro de tiro:
Objetivo: aprender a disparar con precisión, desarrollar la capacidad de lanzamiento de los niños y mejorar la comprensión tácita de la cooperación entre padres e hijos.
Cómo jugar: Hay una distancia de 2 metros entre el niño y los padres. El niño prepara una serie de sacos de arena mientras el padre prepara una cesta pequeña (un bote de basura de plástico limpio dentro del espacio especificado). En un tiempo de 1 minuto, el niño coloca los sacos de arena en la canasta de los padres.
Reglas: Los padres pueden ajustar la cesta libremente, pero sus pies no pueden cruzar la línea. Hay 5 grupos en cada ronda preliminar y el ganador de cada grupo recibirá una pequeña bandera roja. Luego participará en la final y el ganador final recibirá una pequeña bandera amarilla.
Cómo jugar: padres e hijos corren relevos de vallas, la pista es de 50 metros, preparan 10 bandas elásticas de 4 metros de largo, conectan ambos extremos de cada banda elástica, dos padres la sostienen con las piernas. , 20 padres sostienen 10, los primeros 5 postes están a la altura de las rodillas y pertenecen a la parte a horcajadas del niño; los últimos 5 postes están a la altura del muslo y pertenecen a la parte a horcajadas de los padres; Los niños esperan en la línea de salida y los padres esperan en medio de la pista. Después de escuchar las instrucciones, los niños sostienen el testigo y cruzan hacia los padres. Los padres toman el testigo y corren hacia la línea de meta. El primero en llegar gana.
Reglas: Hay 5 grupos en cada ronda preliminar. El ganador de cada grupo obtendrá una pequeña bandera roja. Luego participará en la final y el ganador final obtendrá una pequeña bandera amarilla.
3. Preparación de utilería
(1) Placas de matrícula: use diferentes colores para distinguir las diferentes clases, verde para clases pequeñas, rojo para clases medias y amarillo para clases grandes. Utilice notas post-it de colores para recortar discos de uniformes, escriba números en los discos con marcadores, dos copias de cada número, una para cada niño y padre, y péguelas en el frente de la ropa durante las actividades. Nombra la familia con un número.
(2) Bandera colorida galardonada: use papel electroóptico rojo y amarillo u otro papel de color, corte una forma de triángulo isósceles como superficie de la bandera y los colores deben ser de doble cara. Use una pajita para hacer el asa de la bandera y use pegamento para pegar la superficie de la bandera y el asa de la bandera.
(3) Tarjeta de clase: Se hace una tarjeta de clase para cada clase, por ejemplo: equipo cuadrado de clase grande, hecho con tablero KT.
(4) Otros accesorios: flores de plástico, pequeñas banderitas de seda de colores, pañuelos de seda, gomas, cestas de plástico, etc. para comprar.
4. Preparación para la ceremonia de entrada
(1) Equipo de bandera nacional y equipo de bandera de jardín: se seleccionan 9 niños de la clase grande para ser abanderados, un líder de equipo, cuatro Guardias de la bandera nacional, cuatro guardias de la bandera del jardín practicaron con anticipación la protección de la bandera y la ceremonia de izamiento de la bandera.
(2) Equipo cuadrado de clase grande: los niños y los padres agitan juntos flores o bolas de colores bajo la guía de los movimientos creados por los maestros (puede usar cuerdas de embalaje de colores para hacer flores, y cada familia puede hacer dos. flores.) Los padres gritan en voz alta Lema del equipo cuadrado: Atrévete a luchar, lucha por el primer lugar, haz ejercicio, ¡viva la amistad! Requisitos de formación: ordenados y unidos.
(3) Equipo cuadrado en la clase media: los niños y los padres agitan juntos banderas de colores bajo la guía de los movimientos creativos del maestro y gritan el lema del equipo: Somos los mejores, somos los más fuertes, ¡No tememos las dificultades y avanzamos con valentía! Requisitos de Formación: ¡ordenados y unificados!
(4) Equipo cuadrado de clase pequeña: bajo la guía de los movimientos creados por el maestro, los niños y los padres agitan juntos pañuelos de seda y gritan el lema del equipo cuadrado: ¡Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz! Requisitos de formación: Hay una formación obvia. Forma, nadie se queda atrás.
(2) Proceso de la actividad
1. El anfitrión abre el evento.
2. Se lanzan fuegos artificiales y comienza la celebración.
3. La entrada del equipo de guardia de bandera
4 La entrada de todos los equipos
5. . El director del jardín Discursos, discursos de padres, discursos de niños.
7. Exhibición de ejercicios matutinos del nuevo semestre (por grupo de año)
8. Competencia de aptitud física para padres e hijos (cada grupo de clase está dividido en lugares separados, cada grupo tiene un lugar)
9. Reúne los equipos y entrega certificados a los ganadores de cada grupo.
10. Lanza fuegos artificiales para celebrar la conclusión exitosa del evento.
11. El evento termina y los padres recogen a sus hijos.
12. Los padres llevan a sus hijos a recibir premios.
Plan 2 de encuentro deportivo entre padres e hijos de jardín de infantes
Para hacer un buen trabajo en la educación en el hogar, aprovechar al máximo el papel de la educación familiar y promover el desarrollo armonioso de los niños; mejorar la relación entre los niños y sus padres, así como la aptitud física de los niños, se lanza especialmente un "encuentro deportivo entre padres e hijos" con la diversión familiar como tema principal.
El horario del evento es el siguiente:
1 Hora:
9:00 am del 11 de diciembre
2. Campo de deportes
3. Información de la actividad:
Actividad 1
Nombre: Rueda rodante
Cómo se juega:
1. Cada La clase de 10 niños y 10 padres se pararon en fila a ambos lados del lugar.
2. Al escuchar la orden del maestro, el niño hizo rodar la llanta hasta las manos del padre en el lado opuesto.
3. El padre hace rodar la llanta hacia el niño en el lado opuesto. Ida y vuelta.
4. El primero en completar la tirada es el ganador.
Actividad 2
Nombre: Anillo
Cómo jugar:
10 niños y 10 padres de cada clase se paran por separado. ambos lados del campo, forman una línea.
2. Cuando el maestro da la instrucción, los niños corren hacia el círculo, lo rodean dos veces y luego continúan corriendo hacia el lado opuesto y chocan los cinco con los padres.
3. Los padres corren hacia el círculo, lo rodean dos veces y luego continúan corriendo hacia el otro lado y chocan los cinco con los niños. Ida y vuelta.
4. El primero en terminar la carrera es el ganador.
Actividad 3
Nombre: Regate
Cómo jugar:
10 niños y 10 padres de cada clase se paran por separado. ambos lados del campo, forman una línea.
2. A la orden del profesor, el padre bota el balón al niño contrario.
3. El niño sostiene la pelota, corre hacia el lado opuesto y pasa la pelota a los padres. Ida y vuelta.
4. El primero en terminar la carrera es el ganador.
Actividad 4
Nombre: Bigfoot
Cómo se juega:
1 Hay 5 personas en cada clase, divididas en 5. grupos.
2. Los padres y los niños deben usar zapatos grandes y prepararse.
3. Después de escuchar la orden, los niños y los padres deben avanzar al unísono, y gana la primera persona de cada grupo que llegue a la meta.
Actividad 5
Nombre: Paseo del Cangrejo
Cómo se juega:
1 Cada clase tiene 4 niños y 4 padres, divididos. en 4 grupos. Cada clase enviará un grupo a participar en las preliminares y el primer lugar participará en la final.
2. Los padres y los niños deben ponerse la banda elástica y colocarse uno frente al otro.
3. Después de escuchar la contraseña, padres y niños avanzan juntos de lado. La primera persona de cada grupo en llegar a la meta gana.
4. Métodos de competición:
1. Organizar la competición en unidades de clase.
2. Seleccionar el primer, segundo y tercer premio para cada proyecto.
5. Requisitos de la competición:
1. Los niños y los padres deben respetar las reglas de la competición y obedecer las instrucciones del árbitro. grupo de grado.
2. Los niños y padres que participen en el concurso deberán llegar puntualmente. Se considerará que aquellos que lleguen tarde han abandonado automáticamente el concurso.
3. Los niños y padres participantes deben obedecer la decisión del árbitro con sentido de participación.
VI.Notas:
1. Todo el personal de cuidado infantil debe ser muy responsable, anteponer la seguridad de cada niño y evitar estrictamente que los niños se pierdan y corran.
2. Los profesores deben organizar la micción y la defecación de los niños, y los niños no pueden ir solos al baño.
3. Hacer un buen trabajo en el despliegue y organización general de la logística.
4. Cada clase debe hacer un buen trabajo al recibir y cooperar con los padres, y guiarlos para que cumplan con las reglas y disciplinas de la reunión deportiva.
5. Para prevenir lesiones accidentales a los niños, los profesores de salud deben preparar medicamentos saludables.
Plan 3 de reuniones deportivas para padres e hijos de jardín de infantes
1 Objetivo de la actividad:
Esta competencia de reuniones deportivas es una competencia que se centra principalmente en actividades entre padres e hijos. entre hijos y padres. Logra principalmente los siguientes objetivos:
1. Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas, mejorar la coordinación y flexibilidad de los movimientos de los niños en este grupo de edad y mejorar su condición física.
2. Cultivar el sentido inicial de trabajo en equipo y competencia de los niños, y ayudarlos a aprender a cooperar, ser humildes, respetar las reglas, ser lo suficientemente valientes para superar las dificultades y experimentar la alegría de la victoria.
3. A través de competiciones entre niños y padres, se mejora la comunicación emocional entre padres e hijos, y se mejora la comunicación y la comprensión entre profesores y padres.
2. Tema de la competición del encuentro deportivo:
Invierno vibrante, tú y yo vamos juntos, toda la familia se une a la batalla, ¡tú y nosotros estamos sanos!
3. Hora del encuentro deportivo entre padres e hijos:
En la mañana del 16 de diciembre del XX.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Preparativos tempranos
1. Cada clase selecciona eventos competitivos en función de la situación real de los niños y prepara los materiales. Equipos y accesorios necesarios para las actividades.
2. Reforzar la formación en colas y enseñar a los niños a caminar y escuchar las órdenes del profesor y gritar consignas.
3. Practique los proyectos que adoptará la clase con antelación para lograr el dominio.
(2) Disposiciones para el día del evento
1. Ejercicios matinales.
2. Canto y ritmo matutino.
3. Organice a los niños y a los padres en clases separadas para las salidas y haga cola en los lugares designados para esperar las salidas.
4. Cada clase organiza el equipo para prepararse para la admisión. Huang Huang lidera a los líderes de todos los niveles Visitó el Jardín Montessori con los padres de los estudiantes.
5. El orden de admisión es el cuadrado de la bandera y el emblema nacional, el cuadrado de la corona, el cuadrado de la bandera colorida, el equipo representativo de la clase, el equipo representativo de los maestros y el cuadrado de la danza del dragón.
6. Danza del dragón, actuación de aeróbic, actuación de preescolar clase 1, actuación de profesores, actuación de preescolar clase 2, coro.
7.
8. Cada árbitro llevará a los padres y niños participantes al lugar de la competencia para competir y hacer un buen trabajo de disciplina y estadística.
5. División del personal
El responsable de la plaza de la bandera y escudo nacional:
El responsable de la plaza de la ofrenda floral:
La persona a cargo de la plaza de la bandera colorida:
La persona a cargo de la plaza de la danza del dragón:
La persona a cargo del maestro de aeróbic:
Comando y distribución del lugar:
Servicio de logística:
Personal de seguridad:
Comentario de admisión:
Asignación de personal: Wang xx del junior clase de secundaria, Liu xx de la tercera clase, Liu xx de la clase de primer año, preescolar Zhao xx de la clase 2, Zhang x de la clase 3, Fang xx de la clase 4, Zhang xx de la clase 5, Li xx de la clase 6 y Zhang xx de la Clase 7. El gerente de seguridad de primer grado es responsable de la seguridad, Zhong xx es responsable de la seguridad del preescolar, Xu Chunx es responsable de la seguridad de la escuela primaria y secundaria, y Song X y Lin xx son responsables de la seguridad del jardín de infantes Montessori.
VI.Notas:
1. Cada clase debe hacer un buen trabajo en educación de seguridad, disciplina y protección del medio ambiente. Durante las actividades, no se les permite correr y esperar. en el área designada. Los métodos de aplausos y estímulos son razonables.
2. Cada maestro de clase debe hacer un buen trabajo organizando a los miembros del equipo y a los padres, y participar en las competencias a tiempo. Los estudiantes de primer grado ingresan al aula después de los ejercicios y no se les permite salir del edificio de enseñanza. El profesor de la clase es el responsable de la clase.
3. Por favor, preste atención a la seguridad de los deportistas durante la competición.
4. Implementar el espíritu de armonía, amistad primero y competencia segundo.
Plan 4 de reuniones deportivas para padres e hijos de jardín de infantes
1 Hora de la actividad:
4 de abril de 20xx
2.
Cuadrado
3. Objetivos del encuentro deportivo:
A través de juegos entre padres e hijos, fortalecer la comunicación emocional entre padres e hijos y aumentar las oportunidades de comunicación entre profesores y padres. . A través de las actividades deportivas, los niños pueden cultivar el espíritu de superación de las dificultades y de victoria junto con sus padres o compañeros. Cultive el interés de los niños en participar en actividades deportivas y experimente el encanto de las actividades deportivas de primera mano.
4. Preparación de la actividad:
1. Notifique a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar del evento.
5. Plan de actividades específico:
Proceso de la actividad:
(1) Maestra de preescolar da un discurso de bienvenida
(2) Atletas entrar a la ceremonia
(3) Discurso del líder
(4) Discurso del representante de los niños
(5) Discurso del representante de los padres
(6) Maestros y padres hablan de precauciones.
(1) Vigile a su bebé durante las actividades para evitar que sufra daños.
(2) Respete las reglas del evento durante el evento.
(3) Por favor, no aglomeres durante el evento.
(4) ¡Los niños que se desempeñan bien en las actividades pueden recibir nuestros pequeños obsequios!
(7) Los maestros presentan actividades para padres e hijos.
La profesora dividió a los padres y a los niños en dos equipos según las señales:
Actividad 1:
Nombre del juego: Colocando Tejas (Pony cruzando la calle). River)
p>2. Preparación del juego: hula Hoop
3 Participantes: niños, padres o madres
4. dos aros de hula en la pista, juego Comience con el niño saltando al primer aro de hula, sacando el aro desde los pies hasta la parte superior de la cabeza y entregándoselo a los padres, y luego salta al segundo aro de hula. al mismo tiempo, el padre coloca el hula-hoop anterior delante del niño para su uso, y así sucesivamente. Los padres y los niños del otro lado continuarán la actividad (de relevo), y la clase de niños que la complete primero ganará el campeonato.
Actividad 2:
1. Nombre del juego: Pinch Ball Game
2 Preparación del juego: pequeños palos de madera, pelotas de baloncesto
3. Personal de participación: niños, padres o madres
4. Cómo se juega: Los padres sostienen la pelota entre las piernas desde el punto inicial y saltan hasta el punto final, y luego usan dos pequeños palos de madera para. sostenga la pelota con el niño y regrese al punto de partida (cuando use pequeños palos de madera para sostener la pelota, no use un pequeño palo de madera para sostener la pelota mientras corre).
Actividad 3:
1. Nombre del juego: Competición de zancos
2. Preparación del juego: zancos, globos
3. : niños, padre o madre
4. Cómo se juega: Los niños caminan sobre zancos a lo largo de la curva desde el punto inicial hasta el punto final. Al mismo tiempo, los padres inflan globos en el punto. punto final. Cuando los niños llegan al punto final, los padres colocan los globos en la boca de los niños, luego regresan al punto de partida sobre los zancos y luego le enseñan los zancos al siguiente niño.
(8) Reunión de padres y maestros:
1. Pida a los padres que lleven la ropa de cama sucia a casa para limpiarla.
2. Hace calor y frío, y últimamente ha habido más resfriados en la clase. Espero que los padres no vistan a sus bebés demasiado pequeños.
3. Si necesitas pedir permiso, deberás comunicárselo al profesor.
4. Qingming es un buen momento para salir. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a disfrutar de las flores y las cosas hermosas de la naturaleza.
5. Los padres deben llevar la tarea a sus bebés a casa a tiempo.
6. Para no retrasar los ejercicios matutinos, se espera que los padres envíen a sus bebés al jardín de infancia antes de las ocho.
Plan de encuentro deportivo entre padres e hijos de jardín de infantes 5
1. Objetivos de la actividad:
1. Dejar que los niños completen el juego con su propio esfuerzo y sientan la alegría. de éxito.
2. Estimular el entusiasmo de los niños por participar en actividades deportivas, desarrollar la coordinación física y la flexibilidad de los niños y mejorar el ejercicio físico de los niños.
3. A través de esta actividad, los niños sentirán el espíritu de cooperación entre sus compañeros.
2. Creación del entorno:
Entorno en el parque: cuelgue una pancarta de "Juegos de primavera experimentales para el jardín de infantes de la escuela primaria" en el campo de competencia y divida el lugar de la competencia y el área de espera de los atletas. y otras áreas según las necesidades de la competencia.
Ambiente pequeño en la clase: coloque el equipo de competencia y el equipo en áreas relevantes de la clase de acuerdo con los eventos de la competencia; haga los accesorios correspondientes, como ramos, carteles de clase y tarjetas de clase necesarios para el equipo de porristas.
3. Plan y proceso de actividades
(1) Duración de la actividad: 17 de abril al 18 de abril de XX.
De 9:00 a 11:00 de la mañana y de 3:00 a 5:00 de la tarde se llevará a cabo en el recinto el acto inaugural del encuentro deportivo y algunos proyectos de clase entre padres e hijos. por la mañana y las competencias deportivas entre padres e hijos de cada clase se llevarán a cabo por la tarde.
p>
(2) Lugar de la actividad: lugar de actividades del jardín de infantes
(3) Tema de la actividad: Encuentro deportivo infantil de primavera "Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz"
(4) Asignación de personal de los juegos:
Comandante general:
Director de arbitraje y sede:
Árbitro principal, árbitro:
Moderador:
Fotografía:
Preparación del material deportivo antes del partido:
Música:
Puntuación:
Estadísticas:
Seguridad,
(5) Configuración de premios: p>
Configuración de premios para proyectos colectivos:
Uno para el primer lugar y otro para el tercer lugar. Hay 2 segundos lugares, y el resto es el tercer lugar.
Se establecen como: clase de estrella del deporte, clase de bebé saludable, clase de bebé civilizado, clase de bebé feliz, etc.
(6) Premios: Director Bai, Director Guo, Director Gao Jiang Yuan Long
(7) Salida.
(8) Ceremonia de Apertura:
1. Anuncio de la inauguración del encuentro deportivo
2. Entra el guardia de la bandera y toca "Marcha de los Atletas"<. /p>
3. Los atletas ingresan al recinto.
4. Todos los profesores y alumnos del parque cantaron el himno nacional.
5. Hablaron los representantes de los atletas (niños).
6. El representante de los padres pronunció un discurso.
7. El director pronunció un discurso y anunció la inauguración del encuentro deportivo.
8. Rendimiento de gimnasia infantil (clase de 2.º grado)
(9) Notas:
1. Respetar las reglas de la competición y obedecer la decisión del árbitro. . Primero la amistad, después la competencia.
2. Los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr libremente en el campo de juego.
3. Presta atención a la limpieza, mantén el lugar de competición higiénico, cuida las instalaciones públicas y sé una persona civilizada.
(10) Elementos y reglas de la competencia:
Plan de reunión deportiva entre padres e hijos de jardín de infantes 6
1 Hora de la actividad:
Abril. 20xx
2. Ubicación de la actividad:
Gran área de juegos
3. Objetivos de la reunión deportiva:
A través de juegos entre padres e hijos, fortalecer el relación entre padres e hijos comunicación emocional entre profesores y padres. A través de las actividades deportivas, los niños pueden cultivar el espíritu de superación de las dificultades y de victoria junto con sus padres o compañeros. Cultive el interés de los niños en participar en actividades deportivas y experimente el encanto de las actividades deportivas de primera mano.
4. Preparación de la actividad:
1. Notifique a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar del evento.
4. Premios.
5. Plan de actividades específico:
(1) Proceso de la actividad:
1. Realización del ejercicio matutino
2. las precauciones.
(1) Vigile a su bebé durante las actividades para evitar que sufra daños.
(2) Respete las reglas del evento durante el evento.
(3) Por favor, no aglomeres durante el evento.
(4) ¡Los niños que se desempeñen bien en las actividades pueden recibir nuestros pequeños obsequios!
(2) Juegos para padres e hijos:
1. Train" 》
Reglas del juego: (Grupo de 7 personas) Este juego es una competencia bidireccional. Las tres clases de la clase media compiten y el equipo más rápido gana. Los niños se paran frente a sus padres, les ponen un hula hula a ambos, corren hasta la meta, le entregan el hula hula a otra familia en la meta y el juego continúa. Los niños deben agarrarse a la ropa de sus padres y el hula-hoop no puede caerse de sus cuerpos.
2. "Cruzando el río"
Reglas del juego: (un grupo de 7 personas) Este juego es una competencia de dos vías Las tres clases de la clase media compiten y. El grupo más rápido es el que gana. Dibuja los puntos de inicio y fin de la pista (río) y 6 colchonetas pequeñas (piedras) (para que compitan 3 clases al mismo tiempo). El niño pisa la piedra (pequeña estera cuadrada) con un saco de arena en la cabeza. El padre es responsable de colocar las piedras. El niño se para sobre una pequeña estera y el padre sostiene otra pequeña estera. Cuando comienza el juego, los padres ponen el tapete pequeño en sus manos frente a sus hijos. Después de que los niños alcanzan el tapete pequeño en frente, los padres toman el tapete pequeño detrás de ellos y lo colocan frente a sus hijos y así sucesivamente. El que cruza el río primero es el que cruza el río primero. Los niños deben caminar sobre colchonetas pequeñas y no deben caer al suelo. Los padres no pueden tocar a sus hijos.
3. "Canguro Recogiendo Fruta"
Reglas del juego: (un grupo de 7 personas) El jefe de cada familia se tapa los ojos con un paño y sostiene a su hijo (en el brazo del niño). mano) Tome una pelota pequeña) y alinéese en el punto de partida. Cuando comienza el juego, los padres caminan hacia la canasta y lanzan la pelota dentro de ella siguiendo las indicaciones verbales del niño. Gana el equipo que pueda lanzar la mayor cantidad de bolas a la canasta dentro del tiempo especificado.
4. Reglas del juego Pies pequeños pisando pies grandes: (7 personas en un grupo) En cada familia participan un padre y un niño. El niño pisa los pies de los padres y el padre y el niño se toman de la mano. Después de escuchar la orden, el padre corre hacia adelante con el niño y el niño no puede dejar los pies de los padres. Gana el equipo más rápido.
5. Reglas del juego de tira y afloja: (13-14 personas por grupo), cada clase se divide en 2 grandes grupos, y las tres clases escalonan la competición. Durante la competencia, ambos lados sostienen un extremo de la cuerda y tiran del cartel atado a la cuerda a lo largo de la línea media para ganar.
6. Reglas del juego de césped: (21 personas en un grupo) En cada ronda de competición, 7 grupos de padres y niños de cada clase se pararán en un gran círculo en el patio de recreo, con un número menor de más aros de hula que el número de personas colocadas en el círculo grande. Durante la competencia, el maestro toca el tambor fuera del círculo y los padres toman de la mano a los niños y caminan en el sentido de las agujas del reloj alrededor del círculo grande. Cuando el tambor se detiene, los padres deben ponerse de pie. junto con los niños.