¿Quién es el educador que propuso la "enfermedad de la riqueza, la enfermedad del gasto de dinero y la enfermedad de los países extranjeros"?

El educador que propuso "la enfermedad de la riqueza, la enfermedad del gasto de dinero y la enfermedad de los países extranjeros" es Tao Xingzhi. \x0d\\x0d\Kindergarten, y propuso la idea de popularizar la educación en el jardín de infantes, Tao Xingzhi señaló claramente que los jardines de infancia nacionales padecían tres enfermedades graves en ese momento, una era la enfermedad extranjera y la otra era la enfermedad del gasto. el dinero, y el tercero era la enfermedad de la riqueza. \x0d\\x0d\Los antecedentes históricos de las tres enfermedades de Tao Xingzhi:\x0d\La idea de popularizar la educación preescolar en los jardines de infancia Tao Xingzhi señaló claramente que los jardines de infancia nacionales padecían tres enfermedades graves en ese momento, una de ellas era enfermedades extranjeras. , y la otra eran las enfermedades extranjeras. Es la enfermedad del gasto de dinero, y la tercera es la enfermedad de la riqueza. Tao Xingzhi propuso que los jardines de infancia rurales recién creados pueden reformar estos tres males "convirtiendo los jardines de infancia extranjeros en jardines de infancia chinos, convirtiendo los jardines de infancia caros en jardines de infancia que ahorran dinero y convirtiendo los jardines de infancia ricos en jardines de infancia civiles". . \x0d\Primero, construir un jardín de infancia adecuado a las condiciones nacionales. El Sr. Tao analizó las condiciones nacionales de China en ese momento y señaló que el 88% de la población de China vivía en áreas rurales y que la economía rural se estaba reduciendo. Los agricultores vivían en extrema pobreza y estaban culturalmente atrasados. Las zonas rurales son las que más necesitan los jardines de infancia, por lo que no hay duda de que su traslado al campo es imperativo. Sin embargo, antes de que puedan trasladarse al campo, los jardines de infancia deben reformarse fundamentalmente para adaptarlos a las condiciones nacionales. Debemos aprovechar al máximo la música, la poesía, los cuentos, los juguetes y la naturaleza que tenemos ante nosotros para cultivar a los niños y compilar los materiales didácticos de nuestros propios niños para convertirlos en chinos. \x0d\En segundo lugar, construir un jardín de infancia que ahorre dinero. El propósito del jardín de infancia de Tao Xingzhi era popularizar la educación infantil temprana para la gente. Proporcionar la mejor educación con la menor cantidad de fondos era un principio importante de su jardín de infancia. La principal cuestión en la que piensa es cómo arreglárselas con sencillez y gestionar una buena guardería con la menor inversión. Tao Xingzhi señaló que la primera forma de ahorrar dinero es romper con los ídolos extranjeros, porque los materiales didácticos para el jardín de infantes, los materiales didácticos y los juguetes dependen de países extranjeros. Los productos extranjeros son caros y, naturalmente, cuestan mucho dinero. dinero, son naturalmente difíciles de promover. El segundo método consiste en capacitar a maestros locales para que enseñen a los niños locales y seleccionar una o dos mujeres talentosas, inteligentes y compasivas de la aldea, después de una capacitación considerable, que puedan servir como maestras en jardines de infancia rurales. El tercer método consiste en utilizar el departamento de artesanía de la escuela primaria local y los artesanos locales para fabricar juguetes de imitación para brindar una buena educación con menos dinero. \x0d\En tercer lugar, construir jardines de infancia para civiles. Tao Xingzhi señaló que solo los niños ricos pueden disfrutar de una costosa educación infantil temprana, pero los niños comunes y corrientes no tienen participación. Por lo tanto, propuso romper el monopolio de los jardines de infancia por parte de los ricos y construir jardines de infancia para la gente común. En opinión de Tao Xingzhi, “los jardines de infancia ahorran dinero y son baratos, y los niños civiles deberían poder disfrutar de igualdad de oportunidades. Los profesores que viven en el campo tienen una atmósfera similar a la vida rural y es fácil acercarse a ellos. "Dígale a los jardines de infancia que caminen en dirección a los civiles". Al establecer un jardín de infancia al estilo chino, Tao Xingzhi también abogó enérgicamente por la universalización de la educación infantil. Dijo: "La enseñanza debe comenzar desde la primera infancia. La educación primaria es la base de la fundación del país; la educación infantil es especialmente fundamental. La educación primaria debe ser universal y la educación infantil debe universalizarse. La educación también debe popularizarse". Siguió su ejemplo y fundó el primer jardín de infantes rural en la historia de mi país: el jardín de infantes Nanjing Yanziji, sentando un ejemplo para que la educación de la primera infancia llegue a la China rural. . Dijo: "En el futuro, los camaradas de todo el país abogarán para que cada aldea tenga un jardín de infantes de este tipo para que todos los niños puedan disfrutar de la felicidad del jardín de infantes. Esto es por lo que oramos día y noche".