Curso integral 1 de inglés universitario nuevo estándar Traducción de textos

Escribiendo para mí

Russell Baker

Desde la infancia, cuando todavía vivía en Belleville, en mi mente seguía recurriendo a la idea de convertirme en escritor, pero no fue hasta que estuve en el último año de la escuela secundaria que la idea se hizo posible. Antes de esto, estaba aburrido de todo lo que tenía que ver con la clase de inglés. La gramática inglesa me parece aburrida y difícil de entender. Odio los párrafos largos y aburridos. La profesora está cansada de leer y a mí me resulta doloroso escribir.

Cuando el Sr. Fleagle tomó nuestra clase de inglés del último año, yo ya estaba preparado para soportar otro año aburrido en esta clase tan aburrida. El Sr. Fleagle era conocido entre los estudiantes por su manera seca y su incapacidad para motivarlos. Se dice que era rígido en su pensamiento y completamente anticuado. Creo que tiene sesenta o setenta años y es muy anticuado. Llevaba gafas cuadradas y sin modificaciones, y su cabello ligeramente rizado estaba pulcramente cortado y peinado. Llevaba un traje anticuado, corbata y camisa blanca con botones. Tenía una barbilla rígida y puntiaguda y una nariz recta y rígida. Habla en serio, elige sus palabras con cuidado, es educado y es un anciano divertido.

Me preparé para pasar un año en la clase del Sr. Fleagle sin lograr nada, y tal como esperaba, pasaron muchos días. En la segunda mitad del semestre aprendemos a escribir ensayos. El Sr. Fleagle nos entregó una hoja de tarea y nos dio varios temas para elegir. No hay temas tontos como "Cosas que hacer durante las vacaciones de verano", pero la mayoría son igualmente aburridos. Me llevé el tema del ensayo a casa y no lo escribí hasta la noche anterior a la entrega de la tarea. Estaba recostada en el sofá, finalmente enfrentando esta molesta tarea, así que saqué la hoja de composición de mi cuaderno y le eché un vistazo rápido. Mis ojos se posaron en el tema “El arte de comer pasta”.

Este tema evoca en mi mente una serie de imágenes inusuales. Recuerdos vívidos de la noche en Belleville inundaron mi mente. Estábamos todos sentados alrededor de la mesa (el tío Ellen, mi madre, el tío Charlie, el tío Doris y el tío Hal) y la tía Pat preparó espaguetis para la cena. En aquella época, la pasta era un alimento exótico del que rara vez se oía hablar. Ni Doris ni yo lo hemos comido antes y los adultos aquí no tienen experiencia, por lo que nadie puede comerlo. Todas las escenas divertidas en la casa del tío Allen se repitieron en mi mente. Recuerdo que esa noche nos reímos mucho y discutimos sobre cómo llevar los fideos del plato a la boca.

De repente, quise describir todo esto y la cálida y hermosa atmósfera de ese momento, pero lo escribí solo para mi propio disfrute, no para el Sr. Fleagle. Fue un momento que quería recuperar y atesorar en mi corazón. Quiero revivir la alegría de esa noche. Sin embargo, escribir como yo deseaba violaría las reglas de composición formal que había aprendido en la escuela, y el señor Fleagle seguramente fracasaría. No importa. Cuando termine de escribir para mí, podré escribir algo más para el Sr. Fleagle.

Cuando terminé, ya era medianoche, así que no tuve tiempo de escribir un ensayo decente para el Sr. Fleagle. A la mañana siguiente no tuve más remedio que entregar mi ejemplar de "La historia de la cena de Belleville". Dos días después, el señor Fleagle me devolvió el ensayo revisado, que distribuyó a todos menos a mí. Estuve a punto de ser regañado por el Sr. Fleagle tan pronto como terminaron las clases, pero lo vi tomar mi ensayo de la mesa y golpearlo contra la mesa para llamar la atención de todos.

"Está bien, niños", dijo. “Quiero leerles un artículo. El título del artículo es: “El arte de comer pasta”. "

Así que empezó a leer. ¡Yo lo escribí! Leyó mi artículo en voz alta ante toda la clase. Lo que fue aún más increíble fue que toda la clase lo escuchaba y prestaba atención. Algunas personas se rieron a carcajadas. . Vamos, y toda la clase se rió, no con desdén, pero sí alegremente. Incluso el señor Fleagle hizo una pausa dos o tres veces para reprimir una sonrisa rígida.

Traté de no demostrarlo. Me siento muy feliz cuando veo que mi artículo puede hacer reír a los demás. En el undécimo grado, en el último momento, encontré lo que quería hacer en mi vida. Este es el momento más feliz de toda mi vida escolar. Al leerlo, el Sr. Fleagle dijo: “Miren, niños, este es el artículo. ¿Lo entiendes? Esa es... ya sabes... esa es la esencia de la prosa, ¿vale? Felicitaciones, Sr. Baker. "Sus palabras me sumergieron en la felicidad.