Plan de lección de jardín de infantes "Cuida tus ojos"
En las actividades docentes reales del personal docente, a menudo es necesario preparar un buen plan de lección. Con la ayuda de planes de lección, el trabajo docente puede hacerse más científico. ¿Cómo deberían redactarse los planes de lecciones? A continuación se muestra el plan de lección de jardín de infantes "Cuidado de los ojos" que recopilé para usted. Espero que le resulte útil.
Plan de lección para jardín de infantes "Cuidado de los ojos" 1
Intención del diseño:
Todos los niños saben cómo cuidar los ojos, pero muy pocos pueden hacerlo. En la vida diaria, a menudo encuentro que algunos niños usan sus ojos incorrectamente. Cuando leen, sus ojos están demasiado cerca del libro. Cuando dibujan, sus cabezas están demasiado bajas. Muchos padres han informado que sus hijos a menudo leen de cerca durante mucho tiempo. Los períodos de tiempo en casa y diversos fenómenos muestran que la mayoría de los niños no sienten la importancia de proteger sus ojos en la vida real. Por eso, diseñé este curso para que los niños comprendan mejor la importancia de proteger sus ojos.
Objetivos de la actividad:
1. Consolidar y profundizar en la comprensión del papel de los ojos, y comprender el impacto de las lesiones oculares en la vida.
2. Entender la forma correcta de lesionarse los ojos.
Preparación de la actividad:
1. Varios objetos con características obvias (como pelotas, bloques de construcción, etc.)
2. Tablas oculares, gafas.
3. “Cuaderno de trabajo infantil” (piénsalo, habla de ello) Páginas 2-3 del último semestre 1
Proceso de la actividad:
1. Toca , adivina y juega el juego "El ciego dice los colores" para que los niños experimenten el papel de los ojos. Preguntas del profesor:
1. ¿Adivina la forma del objeto tocándolo?
2. ¿De qué color es el objeto?
3. Resumen del profesor:
Podemos sentir la forma con nuestras manos, pero no podemos sentir el color. Sólo nuestros ojos pueden ver las cosas que nos rodean y los hermosos colores.
2. Preguntar a un niño que usa gafas que nos cuente ¿qué inconvenientes le ha traído a su vida el daño ocular?
3. Manual de aprendizaje para la observación de niños pequeños: "¿Por qué Xiaoliang usa gafas?"
1. Deje que los niños comprendan la tabla optométrica
2. Pida a los niños que miren las imágenes y expliquen por qué Xiaoliang usa anteojos: como Xiaoliang acostado y leyendo, demasiado cerca del televisor, leyendo bajo el sol, etc.
3.
3. Por favor, permita que los niños hablen libremente. Esos malos hábitos dañarán los ojos.
4. Conversatorio infantil: Cómo cuidar los ojos.
Resumen del profesor: No te acuestes a leer, no te acerques demasiado al televisor, lee y escribe correctamente, no te frotes los ojos con las manos sucias y no leas en la oscuridad lugares. Haga ejercicios de protección ocular con regularidad.
5. Enseñe a los niños a realizar una serie sencilla de ejercicios de protección ocular. (Editor del profesor) Uno, dos, tres, acaricia tus cejas, cuatro, cinco, seis, frótalas, siete, ocho, nueve, cambia de lugar y vuelve a aplicar suavemente.
6. Pon una pieza de música relajante para que los niños finalicen la clase de actividades.
Reflexión de la actividad:
A través de los juegos, los niños pueden experimentar el papel de los ojos, sentir la importancia de la protección ocular y, inicialmente, dominar métodos sencillos de autoprotección de los ojos.
Plan de lección para jardín de infantes "Cuidado de los ojos" 2
Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que comprendan la estructura y el propósito de los ojos. Ya sabes que el 6 de junio es el Día Mundial del Ojo.
2. Educar a los niños en el cuidado de sus ojos y aprender a protegerlos.
3. Orientar a los niños a aprender ejercicios de salud para aliviar la fatiga ocular.
4. Cultivar la conciencia de los niños sobre el desarrollo de buenos hábitos de vida.
5. Cultivar buenos hábitos de vida en los niños. Experimenta la alegría de jugar.
Preparación de la actividad:
Construcción de diagramas de ojos, anteojos de cuento y puente nasal, diagramas situacionales de mal comportamiento de los niños (también pueden ser actuaciones situacionales entre niños y profesores).
Proceso de la actividad:
1. Introducción al acertijo - "ojos"
El pelo de arriba, el pelo de abajo y una uva negra en el centro.
Sube al portón, baja al portón, duerme con la puerta cerrada.
2. Comprender la estructura y el propósito de los ojos 1. Muestre imágenes y guíe a los niños para que observen.
Pregunta: ¿Qué es esto? ¿Qué hay sobre los ojos? ¿Para qué se utilizan las pestañas? ¿Cuáles son las uvas negras en el medio? ¿Qué es el punto en medio del ojo? ¿Para qué sirven los ojos?
2. Pide a los niños que cierren los ojos y sientan la sensación de no poder ver nada.
Resumen: Los ojos son las ventanas del alma. Sin ojos no podemos ver nada.
3. Guíe a los niños para que comprendan la necesidad y los métodos de protección de los ojos.
1. Disfruta del cuento "Las gafas y la nariz"
Pregunta: ¿Por qué las gafas y la nariz se pelean? ¿Qué pasó al final?
Resumen: Es muy incómodo usar gafas en el puente de la nariz. Es obvio que tengo miopía y no puedo ver nada sin usar gafas, por eso debemos cuidar mucho nuestros ojos.
2. Aprecia la situación o mira la imagen (1) El niño se frota los ojos con las manos sucias.
Pregunta: ¿Es correcto lo que hizo este niño? ¿Por qué? ¿Por qué? ¿Qué debería hacer?
Resumen: Los niños tienen muchas bacterias en las manos sucias. Frotarse los ojos con las manos sucias hará que se enrojezcan. Si se siente incómodo, puede limpiarse los ojos con una toalla limpia, un pañuelo o un inodoro. papel.
(2) Coloca la cabeza del niño sobre la mesa para dibujar.
Pregunta: ¿Qué pasó con este niño? ¿Por qué sucede esto? ¿Qué se debe hacer? ¿A qué más debemos prestar atención?
Resumen: Al leer o dibujar, tus ojos no deben estar demasiado cerca del papel, y no te acuestes para leer, de lo contrario fácilmente contraerás miopía. Debemos levantar la cabeza al leer o dibujar y mantener los ojos a aproximadamente 1 pie de distancia. También debemos tener cuidado de no mirar televisión por mucho tiempo y mirar a lo lejos durante mucho tiempo cuando leemos. No juegues con objetos punzantes y come más alimentos que sean buenos para la vista, como zanahorias e hígados de animales.
4. Guíe a los niños para que realicen ejercicios oculares sencillos.
1. El maestro demuestra ejercicios para los ojos: mire hacia arriba, hacia abajo, hacia la izquierda y hacia la derecha, luego gire hacia arriba, hacia la izquierda, hacia abajo y hacia la derecha, masajee suavemente los músculos alrededor de los ojos con los dedos, masajee los músculos por encima del ojos y masaje debajo de los músculos de los ojos, masaje en las sienes, etc. 2. Los niños realizan ejercicios oculares con los profesores bajo el acompañamiento de música ligera
Reflexión de la actividad:
A través de los juegos, los niños pueden experimentar el papel de los ojos y sentir la importancia de protegerlos. sobre métodos sencillos de autoprotección para tus ojos.
Conocimientos de la enciclopedia: El ojo (también conocido como globo ocular, globo ocular) es un órgano que puede percibir la luz. La estructura del globo ocular más simple puede detectar la luz y la oscuridad del entorno circundante, y la estructura del globo ocular más compleja puede proporcionar visión. Plan de lección de jardín de infantes "Cuidado de los ojos" 3
Objetivos de la actividad:
1. Aprenda a comprender la estructura y el propósito de los ojos. 2. Proteja sus ojos y aprenda a protegerlos. 3. Aprenda ejercicios oculares para aliviar la fatiga ocular. 4.
Preparación de la actividad:
Diagrama de ojos, anteojos de cuento, construcción de puente nasal, creación de escenas de mal comportamiento de los niños (también puede ser creación de escenas entre niños y maestros)
Proceso de actividad:
(1) Introducción al acertijo
Pellizca el cabello en la parte superior, el cabello en la parte inferior y el cabello en el medio.
Tiene pelo en la parte superior, pelo en la parte inferior y una uva negra en el medio.
Sube y baja la puerta, cierra la puerta y vete a dormir.
(2) Comprenda la estructura y el propósito de los ojos 1. Muestre imágenes y guíe a los niños para que observen. Pregunta: ¿Qué es esto? ¿Qué es esto? ¿Qué hay sobre los ojos? ¿Para qué se utilizan las pestañas? ¿Qué es esa cosa negra parecida a una uva en el medio? ¿Cuál es el punto en el medio del ojo? ¿Para qué sirven los ojos?
2. Pide a los niños que cierren los ojos y sientan la sensación invisible.
Resumen: Los ojos son las ventanas del alma. Sin ojos, no podemos ver nada.
Plan de lección de jardín de infantes "Cuidado de los ojos" 4
Objetivos de la actividad
Sentir la importancia de proteger los ojos y prestar atención a la higiene ocular.
Comprender las funciones de los ojos y las causas de las enfermedades oculares comunes.
Aprende cómo prevenir enfermedades oculares.
Preparación de la actividad
Preparación antes de la clase: vídeo del cuento "El ojo se vuelve rojo" foto grupal de "Protege los ojos".
Materiales: Espejos (uno por juego).
Proceso de la actividad
Repartir el material "Espejo" para animar a los niños a observar sus propios ojos y discutir sobre la composición y función de los ojos.
1. Mostrar el material "espejo" para animar a los niños a observar la composición de los ojos.
-Mírate a los ojos, ¿qué son las partes redondas? (
-Mira tus ojos, ¿cuáles son las partes redondas? El blanco de los ojos)
-Cierra los ojos, ábrelos de nuevo, y piensa en qué nos ayuda a hacer esto. ? (Párpados)
- ¿Hay algo en los párpados que ayude a mantener la arena fuera? (Pestañas)
2. Guíe a los estudiantes para que discutan libremente las funciones de los ojos.
-¿Cuál es la función de los ojos?
-¿Cómo sería nuestra vida sin ojos?
Resumen: Nuestros ojos están compuestos por globos oculares, blanco de los ojos, párpados y pestañas. Los ojos son nuestros órganos visuales. Sin ojos, no podríamos leer, reconocer, mirar imágenes y disfrutar del paisaje. Sin ojos, no podríamos ver nada.
Reproduzca el vídeo del cuento "Los ojos se vuelven rojos" para guiar a los niños a comprender las causas de las enfermedades oculares.
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