Plan de lección sobre el tema de prevención de ahogamientos para la clase de jardín de infantes
El propósito didáctico del plan de lección del tema 1 de prevención de ahogamiento en jardín de infantes;
Educar a los estudiantes sobre el uso de la electricidad, la prevención de incendios y la prevención de robos. , mejorando así su conciencia de seguridad, permitiéndoles aprender algunos métodos de autorrescate y permitiéndoles tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
Preparación de datos:
Lector de educación sobre seguridad
Proceso de enseñanza:
Primero, seguridad eléctrica
1. ¿Qué electrodomésticos tienen los estudiantes en casa? Despertar el interés de los estudiantes por su familiaridad. )
2. Los profesores educan a los estudiantes de manera oportuna en función de sus respuestas: Con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más electrodomésticos en casa, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro hogar. estudio y vida. Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, por curiosidad, no desmonte ni repare aparatos eléctricos usted mismo, y mucho menos conecte cables sin permiso ni desmonte aparatos eléctricos a su antojo. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, se debe cortar el suministro eléctrico inmediatamente.
2. Seguridad contra incendios
1. Pregunta y discusión: ¿Qué debes hacer si tu casa se incendia o si ves a tu vecino incendiarse? (Los estudiantes expresan sus propias opiniones y sus propios métodos, que deben ser correctos).
2 Según la discusión, complemente a los estudiantes con algunos conocimientos sobre prevención de incendios basados en el "Lector de educación sobre seguridad".
En tercer lugar, prevenir el ahogamiento
Recordando los accidentes de ahogamiento causados por nadar, pescar y jugar en el agua en las escuelas, combinados con el clima cálido actual, se requiere que los estudiantes estén acompañados por adultos cuando nadan, y nadie puede nadar sin permiso. Nadar en playas y embalses. Incluso en la piscina, deben seguir estrictamente las normas.
4. Combinar la educación práctica para prevenir caídas e intoxicaciones accidentales por medicamentos.
Quinto, resumen del aula.
Plan de lección sobre el tema de prevención de ahogamiento para jardín de infantes, clase 2 1. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de seguridad del ahogamiento, comprendan el sentido común de autorrescate en caso de ahogamiento, no entren al agua personalmente y adquieran conocimientos básicos de protección de seguridad.
3. Guíe a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que lo rodean que no obedecen a su seguridad durante el sueño y mejore la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Curso de educación sobre seguridad "Prevención de ahogamiento"
2 Imágenes de piscinas, estanques y natación junto al mar.
3. Vídeos relacionados con la educación en seguridad
3. Proceso de la actividad
1. La maestra introdujo el tema a través del diálogo y despertó la predicción de los niños sobre el tema de esta actividad. Los niños encuentran formas de refrescarse mediante el calor y el sudor. Al dar ejemplos, incluyen palabras clave como nadar y bañarse en la actividad "Prevención de ahogamientos".
Maestra: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extracurriculares ayer por la tarde, todos los niños estaban empapados de calor y sudor, y la ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados. ¡Se acerca el verano! Cuando hace mucho calor, ¿hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente?
La profesora orienta a los niños a recordar medidas relevantes para aliviar el calor: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar el aire acondicionado, etc. La maestra presta atención a guiar a los niños para que pronuncien palabras como nadar y bañarse.
2. La profesora mostró el material didáctico "Prevención del ahogamiento" y entró al centro de seguridad para observar las medidas y métodos de los niños para refrescarse en verano.
(1) Las respuestas de los niños de ahora fueron muy buenas. Estos métodos pueden refrescarnos, pero a muchos niños les gusta nadar en verano y sus padres los llevan a tomar baños fríos. ¿Te gusta nadar cuando hace mucho calor en verano?
¿Sabes nadar? ¿Cómo es nadar? ¿Qué llevar al nadar?
(3) Observa lo que hacen los niños de la imagen mientras nadan. ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Podemos los niños nadar solos en piscinas, playas y estanques de ríos? ¿lo que sucede?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarse! Muchos niños van a nadar a la piscina o a la playa con sus padres. Llevarán bañadores, gorros de baño y flotadores.
¡Las flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar en la piscina ni bañarse en el río. ¡Existe riesgo de ahogamiento si no está acompañado por un adulto! ¡Te ahogarás y perderás la vida!
3. El profesor muestra el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre la seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que aprendan más sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira al niño de la imagen. ¿Dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Los dos niños estaban juguetones y corrieron hacia el río para jugar solos. Uno pesca peces pequeños junto al río y el otro nada en el agua, ¡sin adultos alrededor! Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que la niña no podía jugar cerca del agua ni nadar sola en el agua. El padre de Huanhuan llevaba a Huanhuan a una piscina normal para aliviar el calor los fines de semana. La piscina es muy segura. Huanhuan lleva un flotador. Papá le enseña a nadar y protege a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto y Huanhuan no correrá peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Los profesores deben prestar atención a guiar a los niños para que comprendan la natación. Cuando nade en la piscina, manténgase fuera de la vista de su familia, no corra en la piscina y no juegue con el agua junto a la piscina. La piscina estaba mojada y resbaladiza y era fácil caerse y caer a la piscina. Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, ¡puede correr peligro de ahogarse!
Cuarto, extensión de la actividad
1. El maestro muestra el material didáctico, ingresa el enlace de consejos de seguridad ampliados y guía a los niños para que hablen sobre el contenido principal y los puntos clave de este. actividad según las indicaciones de la pantalla.
2. La maestra amplió el enlace de recordatorio cálido basado en la actividad: ¿Qué debo hacer si veo a otros niños caer al agua? ¿Podrás meterte tú mismo en el agua y salvarlos?
Las propias capacidades del niño son limitadas y no está capacitado para meterse en el agua y salvar a otros. También pueden correr riesgo de ahogarse si entran ciegamente al agua. Si un niño se ahoga, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía.
Plan didáctico sobre prevención de ahogamientos para jardín de infantes clase 3 1. Objetivos de la actividad:
(1) Comprender los conocimientos relevantes sobre la prevención de ahogamiento, comprender los peligros de ahogarse y mejorar la conciencia de los niños sobre prevención de ahogamiento.
(2) Guíe a los niños para que sepan cómo cambiar sus malos hábitos de no observar la seguridad en caso de ahogamiento en la vida, sentir el valor de la vida, apreciar la vida y prevenir el ahogamiento.
2. Preparación de la actividad:
Video educativo sobre seguridad y prevención de ahogamientos.
3. Proceso de la actividad:
(1) Introducir el diálogo
1. Niños, ¿saben en qué estación estamos? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero este año, debido al calor, varios niños fueron tranquilamente a nadar a ríos y estanques. ¿Quieres saber qué pasa cuando van a nadar?
2. Esta temporada, en varios lugares de Dongguan, varios niños se ahogaron mientras nadaban en el río o jugaban junto al estanque y nunca volvieron a ver a sus padres. ¿Te preguntas qué debes hacer para evitar ahogarte?
(2) Educación para la prevención de ahogamiento
¿Cómo pueden los niños evitar ahogarse? ¿Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria? Deje que los niños lo discutan.
2. Creo que se deben hacer los siguientes puntos para evitar ahogamientos:
(1) Nuestros niños tienen prohibido ir a ríos, estanques, pozos descubiertos, etc., los fines de semana. vacaciones, vacaciones de invierno y verano, jugar en charcos, pescar, nadar. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Los niños no deben jugar junto al río ni nadar en el estanque en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si nos encontramos con que un niño cayó accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua a rescatarlos sin permiso. Deberíamos llamar a un adulto para pedir ayuda o marcar "110".
3. Reproduce imágenes o vídeos para ver las imágenes de Guan Cai.
Niños, ¿cómo os sentís?
4. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad estaban violando estos niños? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
Objetivos del plan de lección temática 4 actividades de prevención de ahogamiento para clases de jardín de infantes:
1. Experimentar, sentir, comprender y dominar los requisitos de seguridad para la prevención de ahogamiento durante las actividades y evitar peligros como este. como ríos, estanques, embalses, etc. Nadar y jugar en lugares para desarrollar una conciencia básica de autoprotección.
2. Cultivar los sentimientos y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
3. Cultivar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas.
4. Saber salvarse en situaciones peligrosas.
Preparación de la actividad:
Curso
Proceso de la actividad:
Primero, hablemos de la introducción.
1. Diálogo: El caluroso verano ha llegado silenciosamente. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en el verano? ¿A qué debo prestar atención cuando juego con agua?
En segundo lugar, lee la historia y sabrás que el agua es interesante, pero también peligrosa.
1. Escuchar historias
2. Comunicación:
(1) ¿A dónde fue Pipi Monkey? ¿Qué pasó?
(2)¿Por qué se cayó el mono Pipi al agua?
(3)¿Quién salvó a Pipi Monkey? ¿Por qué el gato de ojos grandes no baja a rescatar a Pipi Monkey? ¿Hizo lo correcto?
(4) Si fueras un mono Pipi, ¿qué harías?
3. ¿Hay lugares donde no se permite jugar en el agua o nadar?
(1) Río
(2) Estanque
(3) Embalse
En tercer lugar, conozco conocimientos de seguridad
(1) ¿Cuáles son las herramientas de natación?
(2) Los niños deben nadar con los adultos.
(3) Debes nadar en una piscina normal.
(4) Debes nadar en aguas poco profundas y hacer ejercicios de calentamiento antes de nadar.
Ampliación de la actividad:
La realización de un concurso de conocimientos sobre prevención de ahogamiento ayudará a los niños a consolidar aún más sus conocimientos de seguridad en la prevención de ahogamientos.
Actividad de reflexión:
En las actividades, los niños pueden participar activamente y explorar y descubrir con valentía. Al responder preguntas, los niños pueden utilizar activamente su cerebro y expresarse con valentía. Durante la actividad, los niños supieron dónde no podían jugar en el agua y qué precauciones de seguridad debían tomar al jugar en el agua. El evento transcurrió sin contratiempos. Los niños también aprendieron mucho. Sin embargo, la educación sobre seguridad debe mantenerse. Siempre debemos recordárselos y educarlos.
Plan de lección temática 5 Objetivos de la actividad de prevención de ahogamiento para las clases de jardín de infantes:
1. Experimentar, sentir, comprender y dominar los conocimientos básicos de salud y seguridad durante las actividades.
2. Cultivar los sentimientos y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
3. Desarrollar capacidades básicas de autoprotección y cuidado de la salud.
3. Cultivar a los niños para que aprendan conocimientos de seguridad en la natación.
Preparación de la actividad:
Curso, crear una situación para ir a nadar a la playa, frutas, bebidas, bañadores, aros salvavidas, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, crear una situación e introducir el diálogo.
1. Diálogo: El caluroso verano ha llegado silenciosamente. ¿Cuál es tu actividad de verano favorita?
2. Crear situaciones que estimulen el interés de los niños. Reproduzca videos de escenas de natación en la playa para inspirar a los niños a participar y crear una situación de ir a nadar juntos.
En segundo lugar, orientar las decisiones independientes, la identificación y el aprendizaje de la higiene de los alimentos.
1. Crea una situación: En el camino, todos tienen mucha sed y quieren comprar frutas y bebidas.
2. Exhibir frutas para que los niños puedan elegirlas e identificarlas de forma independiente. El profesor hace el papel del dueño de la frutería y muestra dos platos con frutas (un plato con frutas lavadas y el otro un poco podrido). Pida a algunos niños que elijan.
3. Aclarar la higiene de los alimentos. Organizar debates con los niños para intercambiar conocimientos sobre el consumo de frutas en verano y formar conciencia sobre la higiene.
En tercer lugar, analice la prevención del golpe de calor de forma independiente.
1. Crea una situación y reproduce una animación. Los maestros continuaron desempeñando el papel de jefes y representaron dibujos animados para los niños: reprodujeron dibujos animados sobre el personaje de dibujos animados Lu Dan que sufre un golpe de calor y organizaron a los niños para discutir: ¿Por qué Lu Dan se desmayó?
2. A través de la discusión, el docente concluyó:
(1) Causas o situaciones del golpe de calor.
(2) Cómo prevenir el golpe de calor.
3. Deje que los niños discutan formas de salvar a Lu Dan.
Juega la otra mitad del cómic, la parte donde se salva a Lu Dan.
En cuarto lugar, simule situaciones de natación y aprenda conocimientos de seguridad en la natación.
1. Llega al destino y crea un ambiente de natación. La profesora hace el papel de instructora de natación y habla sobre el accidente del ahogamiento para atraer la atención de los niños.
2. El profesor reproduce vídeos de natación para que los niños comprendan los conocimientos básicos y de seguridad de las actividades de calentamiento, así como las precauciones.
5. Aprende a cantar canciones infantiles
1. Resumen del profesor:
En el caluroso verano, ya sea en casa o fuera, debemos prestar atención a la salud. y Seguridad. Ahora que se acercan las vacaciones de verano, todos los estudiantes y niños deben prestar atención a estos temas y tener unas vacaciones de verano saludables y seguras.
2. Profesores y alumnos utilizan la música para aprender y cantar canciones infantiles. El verano ya está aquí, arde y los niños están felices. Beba mucha agua, coma con cuidado y tenga cuidado al salir. Tenga en cuenta la salud y la seguridad y desarrolle buenos hábitos.