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Vídeo de baile infantil "Taqué tibetano" de baile de jardín de infancia

La educación de la danza en la primera infancia es una parte importante de la educación preescolar. La educación en danza de los niños consiste en cultivar continuamente la capacidad estética de los niños, desarrollar las habilidades de pensamiento y expresión de los niños y cultivar el sentimiento y el carácter moral de los niños a través de la danza. ¡A continuación se muestra un video del baile de jardín de infantes "Tibetan Tap Dance" para niños pequeños que compilé para su referencia!

Cómo aprender danza para alumnos de primaria

La danza es uno de los medios importantes de educación estética. Es intuitivo, vívido y animado, y es una actividad favorita de los estudiantes. Puede cultivar el temperamento de los estudiantes, dejarlos influenciar por la belleza desde una edad temprana y es más propicio para el desarrollo coordinado de los cuerpos de los estudiantes y promover su crecimiento feliz y saludable.

Para enseñar bien la danza a los alumnos de grados inferiores debemos hacer lo siguiente:

En primer lugar debemos prestar atención al entrenamiento diario, partiendo de la enseñanza de los movimientos básicos, como el de muñeca. flor, combinación de posición de las manos, paso a paso, avance y retroceso libre, trote con el talón y la punta, etc. Al comienzo de cada clase de música, se debe organizar una pequeña combinación de unos tres minutos para practicar el ritmo con música buena y adecuada y formar una rutina, la capacidad de coordinación de los estudiantes mejorará en general y sentará las bases para el futuro. enseñanza de la danza.

En segundo lugar, los estudiantes deberían apreciar con frecuencia algunas obras de danza. En el proceso de apreciación, se puede mejorar continuamente la comprensión de los estudiantes de varios lenguajes de danza. Por ejemplo, antes de enseñar danza de Xinjiang, para enriquecer la comprensión de los estudiantes sobre la nación de Xinjiang y familiarizarlos con las características de esta nación, les dejo disfrutar del baile "Recogiendo uvas". Las niñas de Xinjiang observan con alegría la cosecha de uvas mientras bailan. La elegante postura de baile al recoger uvas y la alegre escena al probar las uvas no solo permitieron a los estudiantes apreciar la imagen de la belleza, sino que también obtuvieron una comprensión más detallada de los movimientos de Xinjiang, como girar la muñeca, dar pasos, avanzar y retroceder, mover los hombros. , sacudiendo la cabeza y dándose la vuelta.

En tercer lugar, el pensamiento abstracto de los estudiantes junior no se ha desarrollado completamente, por lo que a menudo utilizo material didáctico interesante, específico e intuitivo y métodos de enseñanza audiovisuales modernos para atraer la atención de los estudiantes y mejorar su interés en el aprendizaje. , impulsándolos a aprender activamente. Por ejemplo, cuando aprendí la canción e interpreté "Aprender a ser un ejército popular de liberación", preparé un pequeño uniforme militar, una pequeña gorra militar y una pequeña trompeta. Durante la clase, los estudiantes estaban de muy buen humor y el ambiente era animado. ¡Los pequeños PLA actuaron con gran orgullo! Para otro ejemplo, cuando enseñé la acción de "Cerdito durmiendo", hice una tarjeta de acción exitosa para cada acción, incluidas cinco tarjetas para que el cerdo se empuje la nariz, duerma, sea bueno con las orejas, mueva la cola y acaricie barriga, y dejó que los alumnos cantaran mientras cantaban, bailaron correctamente según el orden de las cartas de acción, dando rienda suelta a su iniciativa y logrando buenos resultados docentes.

En cuarto lugar, al enseñar movimientos de danza, es muy importante que los profesores demuestren sus movimientos contagiosos. Me tomo en serio cada movimiento de baile y me esfuerzo por hacer que los movimientos sean elegantes, precisos, graciosos, atractivos y afectuosos, para que los estudiantes puedan imitar y practicar más, para dominar lo esencial y comprender el contenido de los movimientos. Después de un período de práctica. Cada vez que encendemos la grabadora y tocamos la música de "Sheep Shearing" y "August Flowers", los estudiantes están de muy buen humor y bailan conmigo felices. Los movimientos son tan elegantes y la sonrisa en la carita es tan dulce.

En quinto lugar, los profesores deben diseñar cuidadosamente cada lección y esforzarse por ser sinceros, animados e interesantes. Hoy, con la reforma cada vez más profunda en el campo de la enseñanza, doy gran importancia al diseño curricular. Estoy investigando y modificando cada paso, tratando de encontrar el mejor plan, haciendo más uso de los métodos de enseñanza modernos y organizando la revisión, la nueva enseñanza, y consolidación de cada clase en un tema. Las capas se desarrollan, se entrelazan y forman un todo.

En sexto lugar, insistir en una educación y orientación positivas para los estudiantes, y elogiar y alentar oportunamente a los niños por su poco progreso. Incluso un asentimiento y una sonrisa pueden animar a los estudiantes y aumentar su confianza en sí mismos. Para algunos estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, los profesores deberían ser más amables y pacientes, ayudarlos a superar sus miedos y brindarles tutorías más individuales. Sólo así cada alumno podrá mejorar en distintos grados según sus propias necesidades.

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