Plan de actividades temáticas de 51 días

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, a menudo es necesario preparar con antelación un plan de actividad específico, detallado y dirigido. El plan de actividad se implementa en términos de propósito, requisitos y métodos. , métodos y progreso de la actividad. Un plan concreto, bien pensado y altamente ejecutable. Entonces la pregunta es, ¿cómo se debe redactar el plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades temático del "Primero de Mayo" de 2022 que recopilé y compilé (Parte 7 en total). Espero que le resulte útil.

1. Contenido de la promoción

1. Durante el período de x, mes x a x, mes x, puede agregar x yuanes al cajero con su recibo de compra para cambiar por x En el caso de los bienes, los clientes que gasten más de xx yuanes y agreguen x yuanes pueden canjear productos por valor de xx yuanes. Los clientes que gasten más de xx yuanes y agreguen x yuanes pueden canjear "sudaderas de moda". Los clientes que gasten más de xx yuanes más x yuanes pueden canjear una "sudadera de moda".

2. Los clientes que gasten más de xx yuanes más x yuanes pueden canjear una "sudadera de moda".

2. Los clientes que realicen una compra única de más de xx yuanes pueden solicitar una tarjeta de puntos de forma gratuita en el cajero con un único recibo de compra del día. Podrás disfrutar del doble de puntos durante el periodo del evento. Los clientes que gasten más de xx yuanes el mismo día pueden recibir una tarjeta de membresía y disfrutar de descuentos de membresía en cualquier cadena de tiendas Cotton Home. (Los productos especiales y los canjes de regalos no participan en la actividad de puntos. Los recibos se recuperarán inmediatamente después de canjear la tarjeta de puntos)

3. Productos preferenciales patentados de los miembros, para atraer a más clientes miembros a comprar , se descuenta una pequeña cantidad de estilos de ropa, es decir, puede disfrutar de patentes de membresía sobre la base de descuentos de eventos. (Este método requiere productos nuevos y de alta rentabilidad como base)

4. El método más común para comprar obsequios y descuentos es dar obsequios según la tasa de devolución después de alcanzar una cierta cantidad de consumo (por ejemplo, ejemplo, regala calcetines cuando gastes xx, si gastas xx, te llevarás una camiseta interior y tirantes del mismo valor, si gastas xx, te llevarás una sudadera, etc.). Los obsequios específicos deben adquirirse lo antes posible. Los productos con descuento no están incluidos en este programa).

5. Recompensas de compras: los clientes que compren en la tienda desde x mes x hasta x mes x pueden traer sus recibos de compra a la tienda para participar en el juego de lotería móvil de Lehui.com durante el evento. Los premios incluyen efectivo o vales que se pueden utilizar como deducciones en efectivo (la proporción de comentarios debe determinarse de antemano). También hay muchas formas de jugar a la lotería, como romper huevos de oro, rascar tarjetas, voltear tarjetas y recortar bolsas. ¡También puede atraer fanáticos de las tiendas de ropa!

2. Precauciones para el plan de actividades promocionales

1. Preparar al personal, prepararlo con anticipación, asignar claramente deberes, asignar responsabilidades a cada persona y evitar errores durante la actividad.

2. Preparar artículos, adquirir artículos promocionales y descuentos específicos, y asegurar el suministro de productos participantes en el evento (se recomienda adquirir un lote de ropa promocional especial).

3. Preparar regalos y complementos. El número de regalos debe ser suficiente para asegurar el suministro. Confirme los accesorios requeridos y cómprelos con anticipación. (Los productos y obsequios de nuestra tienda que deben comprarse, artículos de primera necesidad como vasos de agua y lavabos, y accesorios como perchas y correas de cuero)

4. Comunicar y confirmar la participación de nuestra tienda, las fechas de los eventos y contenido de las actividades de nuestra tienda.

Celebrando el plan de actividades temáticas del "Primero de Mayo" 2

Hay muchos festivales en un año, y el Día del Trabajo del "Primero de Mayo" se acerca a medida que los niños crecen, combinados. con las características de la edad de los niños y la capacidad de aceptar el amor, para que los niños comprendan y respeten el trabajo de los demás. Combinado con la situación real del jardín de infantes, permita que los niños salgan del jardín de infantes, entren en la sociedad, participen activamente en actividades públicas y sociales, cultiven a los niños para que se preocupen por los demás y las cosas que los rodean desde una edad temprana, y mejoren el sentido de responsabilidad y la capacidad de adaptación de los niños a la sociedad.

1. Objetivos de la actividad

1. Sepa que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.

2. Comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentar que el trabajo de parto es algo difícil pero feliz.

3. Inspirar la pasión de los niños por el trabajo.

2. Preparación de la actividad

Durante las vacaciones, organice que los niños vayan a peluquerías cercanas a cortarse el pelo, ir de compras a supermercados, etc., para comprender las condiciones laborales de las personas.

3. Proceso de la actividad

1. La maestra presentó que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, sabiendo que es un feriado para todos los trabajadores.

2. Pida a los niños que recuerden visitas a barberías y supermercados para aprender más sobre el arduo trabajo del personal en estos lugares.

La maestra preguntó: ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?

3. Conversación con niños pequeños para ayudarlos a comprender mejor que el parto es algo duro y feliz.

Pregunta: ¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería? ¿Qué pasaría sin ellos? ¿Los tíos y tías del supermercado están cansados ​​de estar de pie todos los días? Si están cansados, ¿por qué siguen de pie? ¿Cómo crees que se sienten? ¿Por qué?

4. Guíe a los niños a participar en obras de caridad en el jardín de infantes (recoger piedras, recoger hojas, barrer el piso) y observe la limpieza del sitio después del trabajo, para que los niños puedan seguir Experimente el trabajo duro y la felicidad del trabajo.

Plan de actividades temáticas de celebración del Primero de Mayo 3

1. Hora de la actividad

1 de mayo, 10:00

2. Ubicación de la actividad

Green World

Atracciones: Green World está ubicado en el distrito xx, ciudad xx. El área escénica está llena de árboles verdes, pájaros cantando y flores fragantes. El paisaje natural es muy hermoso con árboles verdes, pájaros cantando y flores fragantes. Además de disfrutar del cultivo de plantas sin suelo, más de xx variedades de flores exóticas de invernadero y más de xx variedades de árboles frutales, los turistas también pueden recibir educación sobre exposiciones agrícolas tradicionales y modernas durante el recorrido. Con el tema del regreso a la naturaleza y el regreso a la naturaleza, Green World se está convirtiendo en un modelo de parques verdes urbanos y agricultura moderna. Lo más famoso de Green World es el Bosque Canto de los Pájaros, que es un paraíso para la observación y el espectáculo de aves a gran escala. Según los diferentes hábitos de las distintas aves, se incluyen más de xx especies de aves. parque Con casi xx aves, Birdsong Forest es un proyecto de ocio y entretenimiento que integra observación de aves, espectáculos y educación científica popular.

3. Formas de actividad

Turismo y entretenimiento.

4. Inicio de la Actividad

Responsable: x, xx.

5. Participantes

Departamentos de oficina y personal de atención al cliente. (Número de personas por determinar)

6. Proceso de la actividad

10:30 Todos los participantes se reunirán en la planta baja de la empresa. La empresa organizará los vehículos de forma unificada. También acudir al Jardín Botánico Green World de forma individual en zonas periféricas.

Llega al punto de encuentro del jardín botánico a las 11:00, y el personal del evento se preparará para el evento.

11:00-14:00 Visita a los jardines.

14:00-15:00 Actividades libres y descanso.

15:00-17:30 Actividades grupales.

17:30 Recogida y regreso a la empresa.

18:00 Cena-Barbacoa, lugar por determinar.

7. Actividades grupales (dos programas)

Organizado por: xx.

(1) **** y compartir (un juego de pie en un grupo de dos o más personas) generan personajes del juego a través del modismo Solitario perdedor. El tiempo es de unos 30 minutos. Ejercitar la capacidad de todos para comprender, afrontar las dificultades y resolver problemas. Objetos (periódicos viejos) Los compañeros restantes forman un círculo alrededor de los artistas. Número de participantes 2-5, según disponibilidad.

(2) El juego "El Emperador da sus frutos" incluye un conjunto de accesorios y algunos periódicos viejos, y dura unos 30 minutos.

Aquellos con un desempeño sobresaliente recibirán pequeños premios del anfitrión.

Concurso de conocimientos: 1 hora aproximadamente.

Los concursantes se dividirán en grupos de cuatro, a saber, el grupo de servicio al cliente y el grupo de oficina, y competirán en un formato de respuesta rápida. Las preguntas las proporcionará el anfitrión por separado.

8. Precauciones

1. Para facilitar las actividades, se pide a los participantes que utilicen ropa deportiva en la medida de lo posible.

2. Prestar atención a la seguridad durante el evento. La salida del equipo requiere el consentimiento del organizador del evento.

3. Mantener una distancia segura con los miembros del equipo, mantenerse en contacto antes y después y encarnar el espíritu de ayuda mutua.

4. Preste atención a la protección del medio ambiente, no tire basura a voluntad ni dañe los árboles.

9. Otros

1. Recuerdos (para los dos ganadores destacados, uno masculino y femenino), una libreta, 2 pares de souvenirs, 2 pares de cartas de póquer y xx.

2. Hay x asesores de seguridad del evento y xx fotógrafos.

3. Si hubiera algún ligero cambio en la actividad, quedará sujeto a la organización presencial del organizador.

4. Traer su propio almuerzo, la empresa preparará 2 botellas de agua por persona, 2 bolsas de pan por persona, xx.

5. xx prepara el vehículo y contacta con el mismo.

Celebrando el plan de actividades temáticas del "Primero de Mayo" 4

Se acerca el Día Internacional del Trabajo A través de las actividades del "Primero de Mayo", los niños pueden salir del jardín de infancia e integrarse en la sociedad. , comprenderse y respetarse mutuamente. El trabajo de los demás ayuda a los niños a aprender a preocuparse por sí mismos y por las cosas que les rodean, mejorando así su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social.

1. Objetivos de la actividad:

1. Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.

2. Comprender las condiciones laborales de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentar que el trabajo es algo difícil pero feliz.

3. Estimular el deseo de amar el parto.

2. Preparación de la actividad:

1. Una o dos fotografías de niños y padres trabajando juntos.

2. Tome fotografías laborales de trabajadores, agricultores, médicos, profesores, personal científico y tecnológico, personal de ventas, personal de servicio y otro personal de la industria y haga PPT.

3. Una herramienta de trabajo por persona.

4. Preparar herramientas y materiales para hacer tarjetas de felicitación.

3. Proceso de actividad:

1. Presente el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo"

①El maestro invita a los niños a comprender el "1 de mayo" y desencadena la pensando" ¿Por qué está "May Day" en rojo? ¿Qué clase de fiesta es ésta? ¿De quién son las vacaciones?

②Explique el origen del Primero de Mayo y dígale a los niños que este es un día festivo para los trabajadores de todo el mundo. Sepan que es un festival para todos los trabajadores.

2. Comprenda quiénes son los trabajadores y qué hacen

① Mire fotografías de trabajadores de todos los ámbitos de la vida, intercale preguntas y orientación mientras mira e inspire a los niños a Entiendo a los trabajadores. Utilizo mi propio trabajo para servir a todos.

②Habla de los trabajadores que te rodean. Invite a los niños a sacar fotografías de los miembros de su familia y hablar sobre lo que hacen. Los maestros guían a los niños para que descubran la relación entre su trabajo y la vida de los niños, y los guían para que los respeten.

3. Pide a los niños que recuerden los lugares que visitaron durante las vacaciones, como barberías, supermercados, etc., para conocer más sobre el duro trabajo del personal que trabaja en estos lugares.

①Preguntas del maestro: ¿Qué estás haciendo en estos lugares? ¿Qué viste? ¿Cómo funcionan?

② ¿Dejar que los niños se presenten entre sí lo que están haciendo sus padres?

4. Guíe a los niños a participar en trabajos de caridad en el jardín de infantes y observe la limpieza del lugar después del trabajo, para que los niños puedan experimentar aún más el arduo trabajo y la alegría del trabajo.

①Niños de la clase alta: tíos y tías que ayudan en la cocina Eligiendo verduras, lavando verduras, etc.

②Niños de clase media: van al patio de juegos al aire libre del jardín de infantes a recoger piedras, hojas y limpiar juguetes grandes.

③Niños en clases pequeñas: Limpian ellos mismos mesas, sillas, armarios para juguetes, etc. en el aula.

④ Durante el trabajo de los niños, los maestros de cada clase capturaron algunas escenas de niños trabajando seriamente e imágenes felices, y las convirtieron en tableros de exhibición o hicieron publicidad en línea para el jardín de infantes.

5. Después de que los niños trabajen por la mañana, deje que los niños hagan un pequeño obsequio para los maestros, padres u otros trabajadores por la tarde para desearles unas felices fiestas y celebrar el tema del Día del Trabajo "Primero de Mayo". plan de actividades 5

1. Objeto de la actividad

1. Al realizar una serie de actividades con el tema "Trabajo, soy glorioso; creo, soy feliz", los estudiantes pueden comprender el origen del "Día del Trabajo 1 de Mayo" y el estilo de los trabajadores modelo en diferentes épocas de nuestra país.

2. A través de actividades planificadas y organizadas, el tema "Trabajo, soy glorioso; creo, soy feliz" se transforma en las acciones reales de cada uno de nuestros estudiantes.

3. Al participar en diferentes formas de trabajo en la escuela y en el hogar, cultive el entusiasmo por el trabajo, desarrolle buenos hábitos laborales y esfuércese por convertirse en un "pequeño maestro del trabajo".

2. Formato de la actividad

1. Concurso de redacción de ensayos para los grados cuarto a sexto.

Requisitos específicos: centrándose en el tema "Trabajo, soy glorioso; creo, soy feliz", buscar y leer artículos sobre la promoción de las virtudes del trabajo, elogios a los frutos del trabajo de las personas, etc. ., o que suceden a tu alrededor Ejemplos de trabajo amoroso y de escribir tus propios sentimientos. El recuento de palabras ronda las 500 palabras. No hay límite de género, puede ser poesía, prosa o narrativa.

2. El tercer grado de secundaria realiza actividades laborales.

Tema: "Soy un pequeño trabajador"

Requisitos específicos: los estudiantes de primer a tercer grado deben hacer algunas tareas del hogar, especialmente comenzando por ordenar su propio pequeño mundo, como hacer la cama, organizar estanterías, lavar platos, etc., y escribir una narrativa relacionada.

3. Requisitos de la actividad

1. Todos los estudiantes de la clase utilizarán el período del "Primero de Mayo" para realizar activamente actividades de experiencia de acuerdo con el tema de la actividad.

2. Cada clase realizará su primera autoevaluación después de las vacaciones, y las mejores serán enviadas al equipo de la escuela. Cada clase recibirá dos copias de cada tipo de trabajo. El departamento de brigada organizará un concurso y exhibirá los trabajos destacados en diferentes formas.

Plan de actividades 6 del tema Celebrando el "1 de mayo" del Día del Trabajo

1. Propósito de la actividad:

1. A través del desarrollo de "Yo trabajo, yo Soy glorioso;" Una serie de actividades con el tema "1 de Mayo Día del Trabajo" permiten a los estudiantes comprender el origen del "1 de Mayo Día del Trabajo" y el estilo de los trabajadores modelo en diferentes épocas de nuestro país.

2. Al realizar diversas actividades de manera planificada y organizada, el tema "Trabajo, soy glorioso" se transforma en las acciones reales de cada uno de nuestros estudiantes.

3. Participar en diferentes tipos de trabajo a nivel escolar y familiar para cultivar el entusiasmo de los estudiantes por el trabajo y desarrollar buenos hábitos de trabajo amoroso. Esfuércese por ser un "pequeño maestro del trabajo".

2. Tema de la actividad

Trabajo, soy glorioso; puedo hacerlo

3. Contenido de la actividad

(1) Fomentar el conocimiento

1. Difundir el origen del Día del Trabajo a través de la radio escolar.

2. Organizar a los estudiantes para que publiquen periódicos de pizarra con fines publicitarios.

3. Los alumnos preparan sus propios periódicos escritos a mano.

4. Los estudiantes se promocionan a sí mismos. Autopropaganda estudiantil.

(2) Concurso de pintura

1. Tema de pintura: El trabajo es lo más glorioso

2. Forma de pintura: No hay límite para la forma de pintar expresión. Cada clase presentará 6 trabajos y se podrán agregar más según corresponda.

3. Tiempo de envío: Enviar antes del 30 de abril. Si está vencido, se abandonará automáticamente.

(3) Soy un pequeño experto en materia laboral

1. Durante el feriado del Primero de Mayo, realizaré una limpieza a fondo de mi casa con mis padres

; > 2. Ayudar a los padres a realizar las tareas del hogar que estén dentro de sus posibilidades, como lavar verduras, lavar arroz, lavar platos, barrer el piso, trapear el piso, etc.

3. Conocer el significado de "quién es quién" ".

Quién sabe el significado de “todo lo que hay en el plato es trabajo duro”;

3. Ser capaz de asegurarme de que no quede ni un solo grano de arroz (verdura) sobrante en mi plato de arroz; >

(4) Aprende a cantar la canción del trabajo

1. Los profesores de música de cada clase son responsables de aprender a cantar sobre "La gloria del trabajo" esta semana. "Canción.

2. En la clase de actividades de la reunión de clase del viernes, se llevará a cabo como unidad de clase el concurso de canto "Me encanta cantar más que trabajar".

Objetivos de la actividad:

Objetivo cognitivo: hacer que los estudiantes se den cuenta de que sin trabajo, los seres humanos no pueden sobrevivir y la sociedad no puede desarrollarse, y ayudar a los estudiantes a establecer el concepto de "el trabajo es lo más glorioso"

Objetivo de habilidad: cultivar la capacidad de los estudiantes para vivir de forma independiente. Capacidad para ser independientes y dominar algunos conocimientos y habilidades básicos.

Los objetivos emocionales permiten a los estudiantes apreciar el arduo trabajo de sus padres y respetar y cuidar a sus mayores.

Preparación de la actividad:

Steatro, danza, competencia de habilidades laborales

Proceso de la actividad

Ceremonia de izamiento de bandera

Primera , todo el equipo se reúne, cuenta el número de personas de cada grupo y pide instrucciones al consejero. El capitán anuncia la salida

Segundo, iza la bandera y saluda.

Tercero, canta la canción del equipo

< strong> Actividades

Al son de "Labor is the Most Glorious", el anfitrión caminó hacia el podio

Anfitrión: ¡La reunión del equipo temático "El trabajo es lo más glorioso" comienza ahora! Escuche la canción "Buena Madre".

Toda la clase escucha la grabación