Plan de lección "Pequeños bichitos" de arte y manualidades para la clase de jardín de infantes

Maestra: Sra: Maestra Qu

Objetivos de la actividad

Guiar a los niños a experimentar la alegría de la cooperación y ser. dispuesto a cooperar con los demás. Compartir la felicidad.

2. Anima a los niños a participar activamente en el diseño y preparación de la fabricación de bichos, y a utilizar sus métodos y materiales favoritos para representarlos.

Preparación de la actividad

1. Organice fotografías y muestras de varios insectos que haya conocido en la sala de actividades.

2. Profesores y alumnos recogen y preparan juntos diversos materiales y herramientas: plastilina, tela, papel de calendario, lana, alambre fino, esponja, botellas de jugo, hojas, frutas, etc.

Proceso de actividad

1. Inicio:

Conversación: ¿Qué tipo de errores has visto? Ahora invita a los niños a nuestra sala de actividades para que vean qué pequeños bichitos conoces. Esto lleva al tema.

Partes básicas:

1. Organice a los niños para discutir cómo organizar algunos materiales en el salón de actividades.

Los profesores y los niños colocan juntos en categorías las muestras, imágenes, etc. preparadas.

Y pide a los niños que discutan: ¿Qué otros bichos habría que invitar? ¿Qué comida les preparas? ¿Cómo debería organizarse?

2. Los niños discuten sobre los grupos y el grupo de control de insectos se establece formalmente. Deje que los niños pequeños experimenten el primer paso hacia el éxito.

3. Cada grupo observa, discute y selecciona los materiales y métodos de producción requeridos.

4. Los niños se dividen en grupos para seleccionar materiales según sus intereses y necesidades, y realizar "trabajos" a través de pintura, scrapbooking, origami, trabajo con arcilla, etc. Los profesores deben guiar y ayudar a los niños con problemas. en sus trabajos de manera cooperativa.

Los niños hacen libremente y los profesores observan de un lado a otro.

5. Charla en grupos:

¿Qué método usaste para hacerlo? ¿Qué materiales se utilizaron?

¿Qué otros materiales puedes utilizar para hacer bichos?

6. Coloca los bichos hechos en el escenario decorado y deja que los niños se presenten y se evalúen entre sí.

3. Parte final:

La maestra toca música dinámica y los niños simulan ser varios insectos y bailan libremente, buscando comida para comer.

4. Extensión de la actividad:

En las actividades regionales, continúa intentando utilizar diversos materiales para fabricar insectos y su comida. Fuente: sitio web del plan de lecciones del profesor Qu)