Etiqueta a la hora de comer para estudiantes universitarios

Etiqueta es el término general para etiqueta, cortesía y ceremonia.

1. La cortesía se refiere al código de conducta para que las personas muestren respeto y amabilidad en sus interacciones entre sí.

2. La etiqueta es una forma común en la que las personas expresan respeto, elogios, saludos, saludos, condolencias y simpatía entre sí en la vida diaria, especialmente en situaciones sociales, y brindan la ayuda y el cuidado necesarios. Como dar la mano, hacer una reverencia, abrazar, besar, saludar, sonreír, etc. Todo es etiqueta. Los diferentes grupos étnicos y países tienen diferentes etiquetas, y la etiqueta también se ha desarrollado con el desarrollo de los tiempos.

3. El ritual es la forma formal de etiqueta, que se refiere a procedimientos especiales y actividades estandarizadas que se llevan a cabo en determinadas ocasiones para mostrar cortesía y respeto.

La etiqueta es la expresión externa de la calidad cultural y el cultivo moral de una persona, incluso de una nación, y de un país, y es el requisito básico para ser un ser humano. La nación china ha respetado la etiqueta desde la antigüedad. Confucio dijo una vez: "Si no aprendes la etiqueta, no podrás tener éxito". En otras palabras, si una persona quiere lograr algo, debe comenzar por aprender la etiqueta. En la sociedad moderna, aunque la fuerza nacional integral de un país o una nación incluye una gama muy amplia de contenidos, al evaluar un país o una nación, generalmente juzgamos a los ciudadanos en función de las palabras, los hechos y los hábitos civilizados de la gente de este país o nación. Comience con la calidad y la perspectiva mental. Porque, desde la perspectiva de un país o una nación, la etiqueta es un símbolo importante de la apariencia social, las normas morales, la civilización y la calidad de los ciudadanos de un país o una nación. Desde un punto de vista individual, la etiqueta es un reflejo integral de la conciencia ideológica, el cultivo moral, la perspectiva espiritual y la educación cultural de una persona. A través del uso de la etiqueta por parte de una persona en la vida social, podemos conocer su educación, civilización y nivel moral. Se puede ver que el aprendizaje de la etiqueta es de gran importancia para la formación de talentos civilizados, educados y morales de alta calidad.

2. Razones de la pérdida de etiqueta de los estudiantes universitarios

En los últimos años, el fenómeno de la pérdida de etiqueta de los estudiantes universitarios se ha vuelto cada vez más prominente. Después de analizar detenidamente sus causas fundamentales, creemos que se refleja principalmente en los siguientes aspectos.

1. Desviaciones en la educación familiar

Muchos padres de estudiantes universitarios contemporáneos pierden mucho tiempo. Por eso dedican su amor incondicional a sus hijos, con la esperanza de tener éxito, con la esperanza de tener éxito. En cuanto a los métodos educativos, carecen de una orientación racional y correcta. Consideran a sus hijos como la niña de sus ojos y los cuidan meticulosamente, para que sus hijos puedan desarrollar gradualmente una conciencia "egocéntrica", que está en consonancia con ellos. Las ideas centrales de la etiqueta: respetar a los demás y preocuparse por los demás son consistentes. En algunas familias con hijo único, la situación anterior es aún más grave cuando el niño es criado como un "pequeño emperador". En cuanto al contenido educativo, existe un cierto grado de unilateralidad y ceguera, y un deseo de éxito rápido. La principal preocupación de los padres es cómo lograr que sus hijos ingresen a escuelas primarias clave, escuelas secundarias clave y universidades clave, y se han relajado o incluso abandonado el importante contenido de etiqueta en la educación familiar de sus hijos.

2. Falta de educación escolar

En el contexto de la búsqueda unilateral de nuestro país de tasas de inscripción, cómo mejorar las habilidades de los estudiantes para tomar exámenes y aumentar continuamente las tasas de inscripción es una cuestión Preocupación por los dirigentes y docentes de escuelas primarias y secundarias Pregunta principal. Dado que los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo libre estudiando y carecen de comunicación y contacto necesarios y suficientes con los demás y la sociedad, es difícil exponer al mundo la falta de cultivo de la etiqueta y, naturalmente, no es fácil atraer la atención de la gente. Cuando entran en la etapa abierta de la vida universitaria, los peligros ocultos dejados por su falta de etiqueta y falta de educación pueden transformarse en verdadera falta de respeto bajo la guía de algunas malas tendencias sociales, e incluso un error dejará arrepentimientos eternos.

3. Impacto negativo en la sociedad

Debido al impacto de la economía de mercado, algunos conceptos tradicionales están siendo desafiados por varias "nuevas ideas" y "cosas nuevas", y la ética y La moral ha surgido algunos desórdenes. Varios fenómenos inmorales, incivilizados y descorteses en la sociedad han tenido un impacto negativo en los estudiantes universitarios que se encuentran en las primeras etapas de formación de diversos conceptos. Los estudiantes universitarios generalmente tienen menos reconocimiento de los valores éticos sociales tradicionales y exhiben normas antisociales, como la generalización de violaciones disciplinarias, beber y pelear con frecuencia y desaprobar el hurto en tiendas. La coexistencia de ideas morales tradicionales y estilos de vida modernos deja a los estudiantes universitarios sin saber qué hacer.

Más importante aún, los jóvenes todavía carecen de la capacidad y la experiencia para integrar conceptos nuevos y viejos y no pueden utilizar eficazmente mecanismos de autodefensa, lo que inevitablemente conducirá a su confusión moral y su identidad.

Desequilibrio cognitivo y desequilibrio psicológico. Al mismo tiempo, también hay algunos estudiantes universitarios cuyos comportamientos de etiqueta están temporalmente en desventaja en algunas actividades sociales que carecen de estándares de etiqueta, o se consideran estúpidos y no se entienden. Por ejemplo, algunos estudiantes universitarios se quejan de que a menudo reciben un respeto especial por ceder sus asientos en el autobús. Así que incluso si ceden sus asientos, tienen que mirar a la gente, de lo contrario no se rendirán. Esta situación ha afectado en gran medida el entusiasmo de los estudiantes universitarios por el cultivo de la etiqueta.

4. Falta de autocultivo

La sociedad actual es una época que concede gran importancia a la imagen. Los estudiantes universitarios contemporáneos están muy preocupados por su propia imagen. Fortalecen el cultivo de diversas habilidades y buscan ropa decente y a la moda, pero no se dan cuenta de que es más importante expresarse de una manera que cumpla con los requisitos de la etiqueta, por lo que relajan el cultivo de la etiqueta. Aunque algunos estudiantes universitarios son conscientes de la importancia de la etiqueta, o tienen una comprensión cierta o incluso mayor del conocimiento de la etiqueta, carecen de una capacitación estandarizada y una capacitación persistente en la práctica para convertirlos en hábitos de etiqueta personales, por lo que a menudo participan en palabras y hechos groseros. . Incluso hay algunos conceptos erróneos: usar ropa elegante es buscar la "coolidad", insultar deliberadamente a los demás en la vida diaria, pensar que es "cool", tratar la cortesía como "comportamiento infantil" y asumir la culpa de los amigos es "heroico". " estilo. Ésta es otra razón importante de la falta de etiqueta de los estudiantes universitarios.

En tercer lugar, la función de la etiqueta

1. La educación en etiqueta es el punto de partida para cultivar el carácter moral de los estudiantes universitarios. La etiqueta en sí misma es un código de conducta que tiene requisitos morales internos y manifestaciones externas. Varios aspectos, como la actitud humilde, el lenguaje civilizado, el comportamiento elegante y decente, etc., demuestran la calidad cultural interna, la calidad moral, el temperamento espiritual y el ámbito ideológico de una persona. Sin cultivo interior, la forma exterior perderá su fundamento. Sólo cuando las buenas cualidades morales internas y la alfabetización cultural se expresan a través de ciertas formas externas pueden tener significado práctico y papel en la vida social real. Las teorías e ideas morales abstractas sin ciertas formas externas son vacías e inútiles. Por lo tanto, la educación en etiqueta es el punto de partida para cultivar las nobles cualidades morales y los sentimientos morales de los estudiantes universitarios. Sin una comprensión correcta de la etiqueta y una comprensión y comprensión profundas de la connotación espiritual de la etiqueta, es imposible generar emociones morales positivas y juicios morales correctos.

2. El aprendizaje de la etiqueta puede mejorar la calidad psicológica de los estudiantes universitarios.

La etiqueta ha sido una forma para que los caballeros cultiven su carácter moral desde la antigüedad. Los antiguos tenían tres propósitos para aprender la etiqueta: como dice el refrán, "cultivar el carácter, gobernar el país y traer la paz al mundo", el autocultivo es el primer propósito. El buen temperamento es un reflejo de una buena psicología, que se manifiesta como una mentalidad objetiva y madura, una fuerte capacidad de autorregulación y autocontrol, la capacidad de posicionarse de manera adecuada y precisa, y utilizar esto como punto de partida para regular eficazmente el comportamiento, reflejando el bien. Autoconciencia y estilo de vida adecuado: racional y en control. Entre ellos, la racionalidad es una cualidad importante para el éxito profesional. A algunos estudiantes universitarios a menudo les resulta difícil controlar sus emociones debido a la falta de etiqueta y espíritu juvenil en sus estudios y en su vida. Algunos estudiantes suelen arrepentirse después de golpear a sus compañeros porque no controlaron bien sus emociones en ese momento. En el estudio de la etiqueta, se puede cultivar bien el autocontrol de los estudiantes. Confucio dijo: "No mires nada que no sea cortés, no escuches nada que no sea cortés, no digas nada que no sea cortés". Esto es para cultivar la racionalidad de las personas. Los buenos modales y los modales requieren que usted restrinja y elimine gradualmente sus malos hábitos y deseos. Estos malos hábitos y deseos se forman con el tiempo y emergen naturalmente.

3. La educación en etiqueta puede mejorar las habilidades interpersonales de los estudiantes universitarios.

La función original de la etiqueta es regular el orden social y coordinar las relaciones entre las personas. El contenido importante del aprendizaje de la etiqueta es aprender las actitudes, métodos, métodos y etiqueta de la comunicación interpersonal, cómo presentarse, cómo interactuar con los demás, etc. Este es el "pase" que los estudiantes universitarios deben dominar para ingresar a la sociedad, de lo contrario "perderán la compostura y no podrán seguir adelante". Las buenas relaciones interpersonales se caracterizan por la tolerancia, la apertura de mente, la amabilidad y la disposición a ayudar, el arte de comunicarse con facilidad, llevarse bien con todo tipo de personas y poder reunir a su alrededor un gran número de personas con ideas afines. aliados que se ayudan y promueven mutuamente. Una característica sorprendente de la sociedad moderna es la creciente interdependencia entre las personas.

No sólo debemos prestar atención a superar las obstinadas enfermedades de la arrogancia y el desdén, sino también prestar atención a superar las enfermedades comunes de la inferioridad, la timidez y el miedo a involucrarnos. Tenemos una etiqueta en el área de Chaoshan: cuando los invitados vienen a nuestra casa, tenemos que preparar té Gongfu para que lo beban. Sin embargo, algunos estudiantes no se atreven a preparar té para entretener a los invitados porque no están familiarizados con él. Esto es obviamente descortés. De hecho, si trabajamos duro, incluso si no lo hacemos bien, nuestros invitados quedarán conmovidos por nuestra sinceridad. Cuando algunos estudiantes comunes y corrientes se encuentran con profesores o líderes, piensan que no los reconocen, e incluso los ignoran y no se atreven a saludarlos. De hecho, ningún maestro o líder ignoraría inexplicablemente a los estudiantes que lo saludan.

Resumen del verbo (abreviatura del verbo)

Arriba, hemos analizado qué es la etiqueta, las razones por las que los estudiantes universitarios han perdido la etiqueta y qué papel juega la etiqueta social en nuestra vida diaria. papel importante. Luego hablamos sobre cómo mejorar la etiqueta, que es la forma de cultivar la etiqueta. Quizás no sea completo, pero espero que te ayude de alguna manera y te lo recuerde. Por supuesto, de lo que hablamos hoy es teórico. A continuación, encontraremos tiempo para mostrarle algunos CD de conferencias sobre etiqueta para diversas ocasiones específicas y aprender conocimientos específicos sobre etiqueta.