¿Cuál es la diferencia entre una biblioteca universitaria y una biblioteca pública?

2. Los clientes son diferentes. Los principales destinatarios de los servicios de las bibliotecas universitarias son los estudiantes y profesores. Además de las características básicas de los lectores de las bibliotecas públicas, los lectores de las bibliotecas académicas también tienen sus propias características, que son la enseñanza y el aprendizaje de conocimientos profesionales. Las bibliotecas públicas atienden a una amplia gama de lectores, incluidos lectores de todas las profesiones, edades y niveles educativos.

3. Los elementos del servicio son diferentes. Precisamente debido a los diferentes propósitos de los servicios, los servicios que brindan las bibliotecas académicas y las bibliotecas públicas también son diferentes. Además del préstamo de libros tradicional, las bibliotecas universitarias también ofrecen consulta de referencias, verificación de novedades, bibliotecario temático y otros servicios para satisfacer las necesidades de investigación científica y de intercambio académico de los lectores. Especialmente con la aplicación de la tecnología de la información, las bibliotecas universitarias brindan servicios profesionales como búsqueda y descarga en línea, descubrimiento de recursos y gestión del conocimiento, pero rara vez brindan servicios como librerías, caligrafía, entretenimiento o catering. Teniendo en cuenta las necesidades de los lectores, especialmente las de los lectores mayores y jóvenes, las bibliotecas públicas ofrecen conferencias, consultas y exposiciones sobre educación de la primera infancia, atención de la salud de las personas mayores y conocimientos de divulgación científica. , también ofrece envío de libros, cuidado de niños, primeros auxilios para personas mayores, catering y otros servicios.

4. El acceso a los servicios es diferente. Los destinatarios del servicio de las bibliotecas universitarias son los estudiantes registrados, los profesores y el personal, adoptando el modelo de autoservicio de "tarjeta todo en uno". Los lectores de estudiantes, profesores y personal tienen una "tarjeta todo en uno" del campus que les permite comer, buscar tratamiento médico, pedir prestado libros y pagar tarifas. Los lectores ingresan a la biblioteca con sus tarjetas y reciben una capacitación especial para familiarizarse con el equipo y los procedimientos de préstamo. Con una tarjeta, los lectores pueden tomar prestados y devolver libros por sí mismos, reservar asientos, imprimir y copiar libros por sí mismos, etc. Las bibliotecas públicas atienden a todos los ciudadanos y han logrado un acceso sin barreras y umbral cero. Puede disfrutar de los servicios con su tarjeta de identificación. Las necesidades personalizadas de los lectores no son muy fuertes y los procedimientos de servicio correspondientes son relativamente consistentes.

5. La asignación de recursos del libro es diferente. La asignación de recursos de la biblioteca universitaria, tanto en términos de contenido como de cantidad, se basa en las características temáticas de la universidad. En términos de contenido, se asignan recursos que cubren todas las materias de la escuela, y los recursos que no tienen materias básicamente no se asignan o se asignan en pequeñas cantidades. Por ejemplo, las universidades normales tienen muy poca información sobre medicina, agricultura, silvicultura y asuntos militares, y las universidades de ciencias e ingeniería tienen relativamente pocos materiales sobre literatura, historia y filosofía. Las universidades de ciencias e ingeniería prestan más atención a la compra de recursos de bases de datos. . En términos de cantidad, un libro generalmente no se imprime en más de tres ejemplares. Teniendo en cuenta los diferentes niveles educativos de los lectores, los libros asignados por las bibliotecas públicas tienden a ser de literatura, arte, ciencia y otros libros populares, y el número de ejemplares es mayor.

6. Diferentes fuentes de financiación.

7. La distribución del edificio es diferente