Cómo elegir libros adecuados para que los lean bebés menores de 1 año

Por lo general, los conceptos de las personas están dominados por libros de conceptos cognitivos, como animales, plantas, verduras, frutas, vehículos, números, gráficos, colores, etc. Las características de este tipo de libros son colores vivos, cartulina gruesa, pocas páginas, imágenes realistas y pocos fondos irrelevantes. Este tipo de contenido también suele aparecer en forma de rotafolios de tarjetas. Uno de esos libros que recomiendo es la Enciclopedia de cognición para niños.

En cuanto a los libros cognitivos, tengo una sugerencia: las cosas cognitivas deberían estar más en contacto con la vida real y la naturaleza, para que los niños puedan tener una comprensión más intuitiva, perceptiva y completa de las cosas.

Los niños en esta etapa no solo necesitan libros cognitivos, sino que también son una muy buena opción excelentes libros ilustrados. Los libros ilustrados pueden mejorar las relaciones entre padres e hijos y mejorar la experiencia lingüística de los bebés. Creo que cualquier libro ilustrado se le puede leer a un niño siempre que le interese. Sin embargo, es necesario enfatizar que las imágenes y los colores de estos libros ilustrados deben ser hermosos.

De hecho, los niños mostrarán curiosidad y preferencia por los cuentos de libros ilustrados desde una edad muy temprana. Comencé a leerle cuentos a mi hijo cuando tenía menos de un mes, como "Azul y Amarillo", "La serpiente hambrienta", "Miffy en la playa", "La oruga hambrienta", "Saliendo de casa". El conejito fugitivo" y "La gallina rosa sale a caminar" fueron leídos antes de que cumpliera un año. Cuando tiene cinco o seis meses, puedes sentir que comprende historias, y sus ojos, movimientos y sonidos pueden transmitir estas señales; cuando tiene menos de un año, cuando le lees un cuento, te mirará; Con ansias, en cierta trama o final de la historia, por ejemplo, cuando leía que los padres de Xiao Lan y Xiao Huang no los conocían, pretendía llorar "woo woo" cuando le leía una historia. fingía llorar "woo woo"; cuando le leía un cuento, fingía llorar "woo woo". Por ejemplo, cuando le decía que la oruga salió del huevo, hacía como si llorara "woo"; cuando le decía que la oruga salió del huevo, decía "pop".

Por el contrario, los libros cognitivos ayudan a cultivar el pensamiento analítico de los niños, mientras que los libros ilustrados ayudan a cultivar el pensamiento integral de los niños. Personalmente creo que esto último favorece más el crecimiento de los niños.

Además de estos dos tipos de libros, las rimas y canciones infantiles también son muy adecuadas para los niños de esta edad. También hay libros táctiles, libros sonoros, libros de baño y libros de tela que también son perfectos para niños de esta edad.

Además, uno de los principios más importantes a la hora de elegir un libro ilustrado es que debe tener sentido del diseño, ya sea texto, imágenes o encuadernación, debe estar lleno de creatividad. La ya mencionada "La oruga muy hambrienta" es un ejemplo típico.