Análisis de las condiciones y entorno para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios

En la vida diaria o en el trabajo y estudio, todos deben haber aprendido más o menos algunos conocimientos sobre emprendimiento. El siguiente es un análisis de las condiciones y el entorno empresarial para los estudiantes universitarios. Es sólo como referencia, espero que le resulte útil.

Análisis de las condiciones y el entorno para el emprendimiento de los estudiantes universitarios

1. Introducción a los antecedentes del emprendimiento de los estudiantes universitarios

El emprendimiento de los estudiantes universitarios debe caracterizarse por oportunidades ilimitadas. , dificultades incomparables y recompensas ilimitadas. Sin embargo, el entorno empresarial tiene un impacto muy importante en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. En el contexto social de la situación laboral cada vez más grave de los estudiantes universitarios, tomar medidas efectivas para crear un buen entorno empresarial para los estudiantes universitarios es crucial para promover el espíritu empresarial y el empleo de los estudiantes universitarios. La educación china carece inherentemente de educación empresarial. Los estudiantes chinos no sólo tienen una débil capacidad financiera para asumir riesgos, sino que también tienen una mala calidad psicológica para soportar los reveses. Esto hace que el autoempleo, un camino riesgoso hacia el empleo, rara vez se discuta. Entonces, ¿cómo debería el gobierno ayudar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios ahora y cómo deberían buscar oportunidades?

Para tener una comprensión más profunda del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, algunos estudiantes universitarios iniciaron sus propios negocios, y muchos iniciaron sus propios negocios directamente después de graduarse sin buscar trabajo. Investigué un poco sobre el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios en nuestra escuela. Durante la investigación, encontré:

(1) Dirección del emprendimiento

Debido a diversos factores ambientales en los proyectos empresariales actuales de estudiantes universitarios, la mayoría de los emprendedores elegirán un capital inicial bajo y un inicio fácil. Las industrias de alto riesgo y alto riesgo son seguidas por industrias de estilo de vida, como la restauración, los libros y los periódicos, mientras que las industrias de alta tecnología, como el software e Internet, tienen las tasas de selección más bajas. En cuanto a la elección de la forma empresarial, la gran mayoría elige la asociación, seguida del emprendimiento independiente, y sólo unos pocos estudiantes eligen el emprendimiento familiar. Debido a que los estudiantes universitarios tienen fondos limitados, reciben apoyo de sus padres para iniciar sus propios negocios.

(2) Psicología Empresarial

En la encuesta, se encontró que algunos estudiantes universitarios creen que las escuelas deberían alentar a los estudiantes a iniciar negocios en la escuela, porque el trabajo por cuenta propia no solo puede experimentar sociedad, sino también ejercitar y acumular la práctica social de los estudiantes universitarios. La experiencia, dando pleno juego a la conciencia innovadora y creativa de los estudiantes universitarios y reflejando la realización de la autoestima y la autoafirmación, es una forma de resolver las dificultades laborales. Sin embargo, algunos estudiantes universitarios creen que las escuelas no deberían fomentar el trabajo por cuenta propia. Creen que el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios no puede resolver bien el conflicto entre el espíritu empresarial y los estudios académicos, y que las posibilidades de éxito empresarial de los estudiantes son escasas. Dado que los estudios de los estudiantes siguen siendo los más importantes y necesitan mejorar en la escuela, no todos son aptos para iniciar un negocio.

2. Análisis del entorno empresarial de los estudiantes universitarios

Actualmente, el macroentorno y el microentorno que enfrentan los estudiantes universitarios son muy complejos. El llamado entorno empresarial es en realidad el escenario de las actividades empresariales. Cualquier actividad empresarial se desarrolla en un determinado entorno social. Cuando nuestros estudiantes universitarios ingresan a la sociedad y ingresan a la etapa empresarial, se les presenta un enorme escenario de tiempo y espacio. En este escenario, muchas cosas y elementos interactúan y chocan entre sí para formar un sistema integral de entorno de la vida real. Por lo tanto, el entorno empresarial tiene un impacto muy importante en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. En el contexto social de la situación laboral cada vez más grave de los estudiantes universitarios, es particularmente importante tomar medidas efectivas para crear un buen entorno empresarial para los estudiantes universitarios y promover el empleo de los estudiantes universitarios.

Análisis del macroentorno

1. Apoyo a la política financiera gubernamental. En la actualidad, algunos gobiernos locales suelen utilizar apoyo financiero especial y descuentos en los intereses de los préstamos para resolver este problema. De esta forma, la mayoría de los emprendedores recibirán apoyo en un corto período de tiempo. El gobierno ofrece diversas garantías para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, principalmente a través de medios económicos, administrativos y legales. Por ejemplo: simplificar los procedimientos innecesarios; establecer un centro de educación y formación empresarial para proporcionar evaluación y orientación gratuitas de los riesgos de los proyectos a los estudiantes universitarios; implementar las políticas preferenciales nacionales pertinentes sobre exenciones fiscales y exenciones para el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios lo antes posible; Los estudiantes universitarios que hayan sido reconocidos como bases de prácticas de empleo juvenil, podrán disfrutar de las correspondientes subvenciones municipales.

2. Formación en emprendimiento. Los departamentos gubernamentales no sólo apoyan financieramente el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, sino que también brindan capacitación empresarial a los estudiantes universitarios a través de escuelas y otras instituciones educativas. El contenido de la formación incluye procedimientos de solicitud de préstamos, cualidades psicológicas que deben poseer los empresarios y conocimientos financieros básicos. A través de una serie de capacitaciones, los estudiantes universitarios emprendedores pueden adherirse a sus ideales, implementar sus propios planes y lograr el éxito final.

En términos de entorno escolar, por ejemplo, las políticas escolares alientan y apoyan la formación de una cultura empresarial; establecen parques científicos y tecnológicos de apoyo en las escuelas, fortalecen la educación empresarial y cultivan las capacidades empresariales de los estudiantes universitarios a través de diversas formas, como la práctica empresarial o los concursos. Al mismo tiempo, el mercado universitario está moderadamente abierto a los estudiantes universitarios para facilitar su práctica empresarial y construir una plataforma de servicios empresariales. La base de formación especializada en marketing de nuestra escuela proporciona a los estudiantes una plataforma para el autoempleo y también es una fachada para la autogestión de los estudiantes.

3. Tolerar el fracaso. Para los estudiantes universitarios que no inician un negocio, la agencia de revisión puede condonar el interés del préstamo y extender el período de pago en consecuencia si el fracaso no es causado intencionalmente. Para aquellos que quieran iniciar un negocio y presentar una propuesta viable, sus préstamos sin garantía aún se pueden ofrecer nuevamente sin tener que liquidar el préstamo adeudado. Con el fin de crear un entorno social que tolere el fracaso y fomente el espíritu empresarial. Después de todo, los estudiantes universitarios son muy jóvenes. Incluso si fracasas, aún puedes tener cierta resistencia psicológica y tu familia te comprenderá y tolerará.

Análisis microambiental

El microambiente del emprendimiento de los estudiantes universitarios es principalmente un análisis detallado de su propio proceso emprendedor, de la siguiente manera:

1. Haz un plan. Por ejemplo, si quieres abrir una tienda de jeans en la ciudad, debes hacer un plan antes de abrir la tienda. Al formular un plan de marketing, todos los vínculos deben estar interconectados para formar un entorno interno completo. Si la división del trabajo en cada eslabón es científica, si la cooperación es armoniosa y si los objetivos son consistentes afectará las decisiones de marketing y la implementación de los planes de marketing.

2. Clientes. Los diferentes grupos de clientes afectan directamente el posicionamiento de los precios, por lo que el tráfico peatonal es el punto más importante antes de iniciar un negocio. Los principales clientes de ropa son muy amplios, independientemente del sexo, personas menores de 60 años, jóvenes. El objetivo es permitir que cada cliente que entre encuentre los jeans que le gustan.

3. Dirección de la tienda. La mayoría de los estudiantes elegirán un entorno familiar al elegir la ubicación de una tienda. Por ejemplo, elija la ubicación de una tienda cerca de una universidad o un área con transporte conveniente.

4. Seleccionar productos y comprar productos. Al seleccionar productos, es necesario comprender las condiciones del mercado local: qué nuevas variedades están surgiendo, cuáles son las tendencias de ventas, cuál es el inventario, cómo aumenta el precio y cuál es el poder adquisitivo. Al comprar bienes, primero vaya al mercado, eche un vistazo, compare, haga preguntas, haga cálculos, piense en ello y luego comience a comprar. Intenta vender lo menos posible y luego compra con moderación. Debido a que se trata de la apertura de una nueva tienda, debe haber muchos estilos, lo que brinda a los clientes muchas opciones.

5. Proveedores se refiere a empresas o individuos que proporcionan los recursos necesarios para la producción y las operaciones de las empresas y sus competidores, incluidas materias primas, equipos, energía, servicios laborales y otros materiales. Debido a que los estudiantes universitarios tienen escasez de fondos y no tienen un gran volumen de compras, la elección del proveedor debe ser adecuada al tamaño de su tienda.

6. Posicionamiento del precio del producto. Los estudiantes universitarios no tienen experiencia con sus productos al principio y no tienen clientes antiguos, por lo que la única forma de atraer clientes es bajar el precio del producto y ganar mayor competitividad que otros.

Además, el entorno empresarial para los estudiantes universitarios también debe cumplir algunas condiciones:

(3) Condiciones empresariales

1. La familia es la cuna de la educación de iluminación temprana y del crecimiento saludable para los emprendedores. Las circunstancias familiares de cada emprendedor son diferentes. Independientemente de si las condiciones familiares son buenas o malas, todos ellos son factores favorables para los emprendedores. Algunas familias tienen condiciones relativamente buenas. Por ejemplo, los miembros principales de la familia tienen cierto estatus o influencia en la sociedad, por lo que los empresarios pueden conocer a algunas personas clave que serán beneficiosas para sus futuras actividades empresariales en las primeras etapas. Algunas familias heredan y continúan o amplían los proyectos empresariales tradicionales de la familia. Los años de operación brindan a los empresarios una gran cantidad de proyectos comerciales y experiencia, y el monopolio de la tecnología tradicional de producción o gestión les permite a menudo tener éxito en sus actividades empresariales. También hay algunos empresarios cuyas condiciones familiares son muy normales, y algunos incluso peores, pero esto no afecta su confianza en sí mismos ni su actividad empresarial. Desde la antigüedad hasta la actualidad, todavía hay muchos emprendedores que han superado muchas dificultades y gradualmente han realizado sus ideales y ambiciones a través de sus propios esfuerzos.