Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria
Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria en el catálogo
Puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria
Resumen de puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria
Resumen de puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria
Resumen de conocimientos de geografía de la escuela secundaria 1. Ubicación resumida del conocimiento de geografía de la escuela secundaria
Ubicaciones terrestres y oceánicas de China: Asia oriental y la costa occidental del Pacífico.
Posición de latitud y longitud de China: el territorio de China se extiende por casi 50 grados de latitud de norte a sur. La mayor parte se encuentra en la zona templada, una pequeña parte se encuentra en los trópicos y no hay zona fría. La longitud del cruce de este a oeste de China es de más de 60 grados, y la diferencia horaria entre el río Ussuri más oriental y la meseta de Pamir más occidental es de más de 4 horas.
2. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria El territorio es vasto.
China tiene un vasto territorio, con una superficie total de unos 9,6 millones de kilómetros cuadrados, ocupando el tercer lugar en el mundo después de Rusia y Canadá, y casi equivalente a la superficie de toda Europa. Los cuatro extremos del territorio de nuestro país son: el punto más oriental está en la intersección de las líneas centrales de los canales principales de los ríos Heilongjiang y Ussuri (por encima de 1,35 OE), el punto más occidental está cerca de la meseta de Pamir (73oE), el este -La distancia al oeste es de unos 5000 km y el punto más al sur está en.
3. Resumir los puntos de conocimiento de geografía de las escuelas secundarias en las fronteras y los países vecinos.
Hay 14 países vecinos con fronteras terrestres que superan los 20.000 kilómetros. Limita con Corea del Norte al este, Rusia y Mongolia al norte, Kazajstán, Kirguistán, Tayikistán, Afganistán, Pakistán, India, Nepal y Bután al noroeste y suroeste, y Vietnam, Laos y Myanmar al sur.
La costa de China continental tiene más de 18.000 kilómetros de longitud, limitando de norte a sur con el mar de Bohai, el mar Amarillo, el mar de China Oriental y el mar de China Meridional. Las aguas territoriales de China se refieren al área marítima que se extiende desde la línea de base costera hasta 12 millas náuticas. El mar de Bohai y el estrecho de Qiongzhou son los mares interiores de China. Hay más de 5.000 islas grandes y pequeñas a lo largo de la costa, incluidas la isla de Taiwán, la isla de Hainan, las islas Zhoushan y las islas del Mar de China Meridional, frente a China al otro lado del mar.
4. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria Divisiones administrativas
En la actualidad, las regiones administrativas de mi país están básicamente divididas en provincias (regiones autónomas, municipios, regiones administrativas especiales) y condados. (ciudades, condados autónomos, prefecturas autónomas), Township (pueblo, municipio étnico) tres niveles. Las unidades administrativas provinciales incluyen 23 provincias, 5 regiones autónomas, 4 municipios y 2 regiones administrativas especiales. Históricamente, todo el país estuvo dividido en seis regiones: Noreste, Norte, Este, Centro y Sur, Suroeste y Noroeste. Hong Kong y Macao son parte de nuestro territorio. Los gobiernos chino y británico firmaron una declaración conjunta sobre la cuestión de Hong Kong en 1984+02, y el gobierno chino firmó una declaración conjunta sobre la cuestión de Hong Kong en 1984+02.
Los gobiernos chino y portugués firmaron una declaración conjunta sobre Macao en Beijing en abril de 1987, reiterando que Macao había sido tomada por China. El gobierno chino reanudó el ejercicio de la soberanía sobre Macao el 20 de febrero de 1999 e implementó "un país, dos sistemas" en Macao bajo el ejercicio de la soberanía.
Puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria, población y origen étnico
1 China es el país más poblado del mundo
En junio de 2006, 65.438 habitantes + 31 de febrero. , China Con una población de alrededor de 1.300 millones de habitantes, lo que representa un poco más de 1/5 de la población total del mundo, es el país más poblado del mundo. La distribución de la población de China es más en el sureste y menos en el noroeste. La población rural representa el 57% y la población urbana sólo el 43%.
2. Resumen del conocimiento geográfico de las escuelas secundarias chinas en el extranjero.
Hay más de 30 millones de chinos de ultramar en China, distribuidos por todo el mundo. Guangdong y Fujian son las dos provincias de donde son más originarios los chinos de ultramar, y muchos lugares en estas dos provincias siempre han sido llamados ciudades natales de chinos de ultramar.
3. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria para controlar la tasa de crecimiento de la población y mejorar la calidad de la población.
Las características sobresalientes de la población de China son su gran base poblacional y su rápido crecimiento demográfico. Por lo tanto, la planificación familiar sigue siendo una política nacional básica de China. Controlar la tasa de crecimiento demográfico y mejorar la calidad de la población siguen siendo tareas urgentes para acelerar la realización de las cuatro modernizaciones.
4. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria de un país socialista multiétnico.
China es un país socialista multiétnico unificado. Hay 56 grupos étnicos en el país. La nacionalidad Han tiene la mayor población y representa aproximadamente el 92% de la población del país. Los otros 55 grupos étnicos tienen poblaciones más pequeñas y se les conoce colectivamente como minorías étnicas. Entre las minorías étnicas, los Zhuang tienen la mayor población, con más de 160.000 personas.
También están los manchúes, hui, miao, uigures, yi y tujia, con una población de más de 4 millones. Las minorías étnicas se distribuyen principalmente en las zonas fronterizas suroeste, noroeste y noreste.
Un resumen de los puntos y el terreno del conocimiento de geografía de la escuela secundaria
1 Resumen del conocimiento de geografía de la escuela secundaria: las características del terreno de China
El terreno de China es complejo y diversos, incluyendo llanuras, mesetas, montañas y colinas. Hay cinco tipos de terreno en la cuenca. La zona montañosa es vasta y representa aproximadamente 2/3 de la superficie del país. El terreno es más alto en el oeste y más bajo en el este, distribuido aproximadamente en tres escalones. La meseta Qinghai-Tíbet en el suroeste es el primer paso, con una altitud media de más de 4.000 metros. La segunda escalera está ubicada entre la línea este de la meseta Daxinganling-Montañas Taihang-Wushan-Yunnan-Guizhou y la primera escalera, con una altitud de 1.000 metros a 2.000 metros, y está compuesta principalmente por mesetas y cuencas. Al este del segundo escalón, la superficie terrestre a una altitud de 5.000 metros es el tercer escalón.
El terreno complejo y diverso forma un clima complejo y diverso; el terreno de mi país es alto en el oeste y bajo en el este, con una distribución en forma de escalera, que favorece el suministro de aire profundo y húmedo. y grandes cantidades de vapor de agua; hace que los ríos rueden y fluyan, conectando el tráfico de este a oeste. Desde los escalones más altos hasta los más bajos, el flujo de agua es turbulento y genera una enorme energía hídrica;
2. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria: distribución de las principales cadenas montañosas
Tres líneas de este a oeste: de norte a sur, montaña Tianshan-Yinshan-Yanshan-; Qinling; Hay tres filas de noreste a suroeste: de oeste a este, Daxinganling-Montaña Taihang-Montaña Wushan-Xuefeng; Montaña Changbai-Montaña Wuyi y áreas montañosas en la provincia de Taiwán;
Dos direcciones norte-sur: montaña Helan; montaña Hengduan. Hay dos montañas que se extienden de noroeste a sureste: las montañas de Altai y las montañas Qilian. El Monte Everest, el pico principal del Himalaya en la unión de China y Nepal, tiene 8.844 metros sobre el nivel del mar y es la montaña más alta del mundo.
3. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria: mesetas, llanuras, cuencas y colinas
Características y distribución de las cuatro mesetas: La meseta Qinghai-Tíbet está ubicada en el suroeste. mi país, con una altitud media de más de 4.000 metros. Es la meseta más grande de China y la meseta más alta del mundo. Se caracteriza por altas montañas, onduladas montañas cubiertas de nieve, extensos glaciares, numerosos lagos, vastas praderas y abundantes recursos hídricos. La meseta de Mongolia Interior se encuentra en el norte de China, incluida la mayor parte de Mongolia Interior y partes de Gansu, Ningxia y Hebei, con una altitud de unos 1.000 metros. Hay muchos pastizales y desiertos. La meseta de Loess se encuentra entre 1.000 y 2.000 metros sobre el nivel del mar. El suelo está cubierto por una capa suelta de loess y es la zona de Yellowstone más amplia y profunda del mundo. La pérdida de agua es grave; hay miles de valles y cañones. El terreno kárstico de la meseta de Yunnan-Guizhou está ampliamente distribuido. Montañoso; resistente y duradero.
Distribución y características de las grandes cuencas: La cuenca de Sichuan se encuentra en el este de Sichuan. Se la llama "cuenca roja" y "cuenca púrpura" debido a la amplia distribución de esquisto de arena púrpura. Es la cuenca más baja de China: la cuenca del Tarim se encuentra en el sur de Xinjiang y se distribuye en un anillo. El desierto de Taklimakan en el medio es el desierto más grande de China y la cuenca interior más grande de China. La cuenca de Qaidam se encuentra en el noroeste de la provincia de Qinghai. La mayor parte es Gobi y desierto, y el este son pantanos, lagos salados y lagos.
La distribución y características de las tres llanuras principales: Llanura Noreste, la superficie se llama tierra fértil aborigen negra, la mayoría de las cuales están por debajo de los 200 metros sobre el nivel del mar, y el área circundante es la más grande. La llanura del norte de China es la segunda llanura más grande de China, con un terreno bajo y miles de kilómetros de tierras de cultivo fértiles. Los tramos medio e inferior del río Yangtze están ubicados a lo largo del tramo medio e inferior del río Yangtze, con terreno bajo, densas redes fluviales y numerosos lagos.
Colinas principales: colinas de Liaodong, colinas de Shandong, colinas del sureste, etc.
4. Resumir las principales zonas sísmicas y áreas de distribución volcánica en los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria.
China es uno de los países propensos a sufrir terremotos, distribuidos principalmente en: ① la provincia de Taiwán y las zonas costeras del sureste de Fujian; ② las regiones de Taihang del norte de China y Beijing-Tianjin-Tangshan y ③ la meseta del suroeste de Qinghai-Tíbet; sus límites en el oeste de Yunnan y el pueblo de Sichuan, Xinjiang, Gansu y Ningxia en el noroeste.
Resumen de los puntos de conocimiento y el clima de geografía de la escuela secundaria.
1. Resumen de los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria: temperatura y zonas de temperatura
Mi país pertenece a una zona climática monzónica y la distribución de temperatura entre invierno y verano es bastante diferente. Las características de distribución de la temperatura son: la temperatura es generalmente baja en invierno, cálida en el sur y fría en el norte, y la diferencia de temperatura entre el norte y el sur es de más de 50 ℃. Las razones principales son: el sol brilla directamente sobre el hemisferio sur en invierno y el hemisferio norte recibe menos energía solar por la influencia de la latitud: el viento invernal prevalece en invierno; Generalmente hace calor en la mayor parte del país en verano (excepto en la meseta Qinghai-Tíbet) y no hay mucha diferencia de temperatura entre el norte y el sur.
Las principales razones son las siguientes: en verano, el sol brilla directamente sobre el hemisferio norte y el hemisferio norte se calienta más; en verano prevalece el monzón de verano y la temperatura aumenta al valor más alto en la mayor parte de nuestro país; Cuanto mayor es la altura del sol en verano, mayor es la latitud y más largo es el día, lo que ralentiza la recepción entre el norte y el sur. Diferencias de calor solar. El lugar más frío en invierno es la ciudad de Mohe y el lugar más caluroso en verano es Turpan. Chongqing, Wuhan y Nanjing son conocidos como los “tres grandes hornos” de China.
Período libre de heladas y período de crecimiento: En general, el período libre de heladas en mi país se acorta gradualmente de sur a norte y de la costa al interior.
Cuanto más largo sea el período de heladas, más largo será el período de crecimiento de los cultivos. De lo contrario será breve.
2. Los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria resumen las precipitaciones y las zonas húmedas y secas.
Características de distribución y causas de la precipitación anual La distribución espacial de la precipitación anual en China disminuye desde la costa sureste hasta el interior noroeste.
Motivo: mi país mira al mar en el sureste y penetra profundamente en el continente euroasiático en el noroeste, lo que hace que el ciclo del agua de mi país se debilite gradualmente desde la costa sureste hasta el interior noroeste. Por otro lado, el monzón de verano, que puede traer muchas precipitaciones, está bloqueado por fuertes montañas y restringido a medida que se aleja. Su influencia disminuye gradualmente desde la costa sureste hacia el interior noroeste.
Cambios estacionales en las precipitaciones La distribución estacional de las precipitaciones en varias partes de mi país es muy desigual. Las precipitaciones en la mayor parte del país se concentran de mayo a octubre. Generalmente, las precipitaciones durante este período representan el 80% de todo el año. Si observamos las diferentes regiones del norte y del sur, la temporada de lluvias en el sur comienza temprano y termina tarde, mientras que en el norte la temporada de lluvias comienza tarde y termina temprano.
Causa: Esta característica de variación temporal de las precipitaciones en mi país es inseparable del movimiento de las bandas de lluvia provocado por el frente del monzón en movimiento. En mayo, el flujo de aire cálido y húmedo del norte se encuentra con el aire frío del sur, y el cinturón de lluvia persiste aquí, marcando el comienzo de la temporada de lluvias en el sur de China. En junio, la banda de lluvia se desplazó hacia la cuenca del río Yangtze con el frente y se balanceó en los tramos medio e inferior del río Yangtze durante aproximadamente un mes, con lluvias continuas. Esta es la temporada en la que las ciruelas se vuelven amarillas y maduras, y se conoce como temporada de lluvias en el curso medio y bajo del río Yangtze. En julio y agosto, el cinturón de lluvias avanzó con el frente hacia el norte y el noreste de China, y las precipitaciones en el norte de China aumentaron significativamente. En septiembre, el aire frío en el norte se intensificó y las bandas de lluvia se retiraron rápidamente hacia el sur del río Yangtze con el frente. Sumado a los tifones y la lluvia, todavía llueve mucho en el sur de China.
Distribución regional de las precipitaciones: La distribución es extremadamente desigual, y la tendencia general es disminuir desde la costa sureste hacia el interior noroeste. El lugar con mayor precipitación en China es Huoshaoliao en la provincia de Taiwán, y el lugar con menor precipitación es Tuokxun en la cuenca de Turpan.
División de zonas secas y húmedas en China; según la relación entre precipitación y evaporación, mi país se puede dividir en cuatro categorías de zonas secas y húmedas desde la costa sureste hasta el interior noroeste: la situación general es el siguiente:
3. Los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria resumen las principales características del clima de China.
Varios tipos de clima y un importante clima monzónico continental son dos características principales del clima de China. En verano sopla el viento del sur, lo que lo hace cálido y húmedo.
Monzón y su formación: Monzón se refiere al viento cuya dirección cambia con las estaciones. La diferencia entre mar y tierra es la principal razón de la formación del monzón en China.
Área monzónica y área no monzónica: Tradicionalmente, las áreas en mi país que se ven significativamente afectadas por el monzón de verano se denominan áreas monzónicas, las áreas que no se ven significativamente afectadas por el monzón de verano se llaman áreas no monzónicas; , y sus límites son aproximadamente: Daxinganling: el área al este y al sur de las montañas Yinshan, las montañas Helan, Bayan Hara y las montañas Gangdise es el área de los monzones.
4. Los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria resumen los principales factores que afectan el clima de China.
También hay ubicación, terreno y monzón. La ubicación se refiere a la influencia de la posición de latitud y la ubicación del mar y la tierra; se refiere a la influencia de la topografía y la dirección de las montañas se refiere a la influencia del monzón de invierno y del monzón de verano.
5. Los puntos de conocimiento de geografía de la escuela secundaria resumen los pros y los contras del clima y su impacto en la producción agrícola.
Las principales ventajas del clima de China son: el clima complejo y diverso favorece el crecimiento de una variedad de plantas y cultivos, proporcionando a China ricos recursos animales y vegetales. Mi país tiene una vasta zona climática monzónica; , y el mismo período de lluvia y calor favorece el crecimiento y la madurez de los cultivos, los árboles y los pastos. Las altas temperaturas del verano han ampliado el límite norte para el crecimiento de cultivos cálidos, y China es el país más septentrional para el cultivo de arroz. Las principales deficiencias del clima de mi país son: las precipitaciones, afectadas por la intensidad de los monzones, varían mucho a lo largo del año, lo que fácilmente puede causar daños prematuros por agua; el clima desastroso causado por olas de frío, heladas y tifones pone en peligro las cosechas.
Resumen de los puntos de conocimiento de la geografía de la escuela secundaria;
★Resumen de los puntos de conocimiento importantes de la geografía de la escuela secundaria
★Centrarse en los puntos de conocimiento de la geografía del segundo volumen de séptimo grado.
★La geografía de la escuela secundaria debe memorizar puntos de conocimiento.
★Resumen de puntos de conocimiento de geografía en el segundo volumen de estudiantes de séptimo grado
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★Resumen de los puntos de conocimiento básicos de la geografía de la escuela secundaria
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