Muestra de informe sobre consumo personal de estudiantes universitarios

El consumo es algo que todo el mundo hace todos los días y es la base de la vida. Como grupo especial de consumidores, los estudiantes universitarios son los pioneros y seguidores de la moda. En algunos ámbitos de la moda, incluso desempeña un papel más destacado que algunas grandes estrellas. En la vida económica actual, mejorar la estructura del consumo también juega un papel insustituible. Al mismo tiempo, su estado de consumo y sus características también reflejan en cierta medida las condiciones de vida actuales y la orientación de valores de los estudiantes universitarios. Como miembro de los estudiantes contemporáneos, como estudiante universitario profundamente preocupado por el desarrollo económico de China y lleno de energía, completé este informe de encuesta a través de encuestas en profundidad y datos de teléfonos móviles, tratando de analizar las intenciones de consumo a partir de Interpretar el estado de consumo de los estudiantes. y tendencias desde aspectos como la conciencia del consumo y la psicología del consumo.

Con la popularización de la educación superior, el funcionamiento de la educación superior orientado al mercado se ha vuelto cada vez más obvio. La expansión a gran escala de la matrícula en colegios y universidades ha permitido que cada vez más estudiantes ingresen a los pasillos de la universidad. El mercado de consumo de los estudiantes universitarios se ha convertido en el centro de atención de cada vez más personas. No importa lo pobre que seas, ¿no puedes ser pobre, chico? Los padres utilizan este concepto para interpretar las opiniones de consumo de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, la alta inversión de los padres en educación también hace que el poder de consumo de los estudiantes universitarios sea superior al nivel promedio. Entonces, ¿cómo afrontar correctamente este mercado de consumo? Con este fin, realicé una encuesta sobre la situación de consumo de algunos estudiantes de la Universidad Vocacional de Suzhou, para tener una comprensión integral y detallada de la situación de consumo de los estudiantes universitarios de hoy. El siguiente es el contenido concreto de esta encuesta y mi análisis de esta situación:

1. El consumo es demasiado ciego, más emocional que racional.

Para los estudiantes universitarios, su principal fuente de ingresos son los gastos de manutención de sus padres. No tengo experiencia en ser independiente y no sé lo difícil que es ganar dinero. Además, debido a que los estudiantes universitarios aún no han formado un concepto completo y estable del consumo y tienen una débil capacidad de autocontrol, la mayor parte de su consumo es consumo aleatorio y consumo impulsivo inducido por la propaganda de los medios o la influencia de los compañeros de clase que los rodean. Por ejemplo, muchos estudiantes universitarios utilizan teléfonos de alta gama como los teléfonos móviles de Apple. Este es un tipo de consumo provocado por la comparación mutua. Es insalubre y peligroso pensar que los demás están perdiendo prestigio si tienen el tuyo propio.

2. La búsqueda de moda y marcas famosas es un tema antiguo.

Muchos estudiantes universitarios compran algunas marcas de ropa o artículos de primera necesidad. Este tipo de consumo conducirá hasta cierto punto al consumo comparativo. Por ejemplo, algunos de los estudiantes mencionados anteriormente utilizan teléfonos Apple, lo que también es un concepto de consumo orientado a la marca. El consumo debe basarse en su práctica personal. Por ejemplo, si te sientes bien después de usar cierto jabón, puedes seguir usándolo. Esto no significa que no aboguemos por un consumo diversificado, pero tampoco defendemos un consumo excesivo de marcas.

3. Tendencias de consumo diversificadas

En esta era de vida material y espiritual cada vez más rica, los estudiantes universitarios contemporáneos ya no están satisfechos con la vida monótona de dormitorios, profesores y bibliotecas. El entretenimiento, los deportes, los teléfonos móviles, las computadoras y los nuevos productos de TI se han convertido en puntos calientes de consumo para los estudiantes universitarios. El consumo de los estudiantes universitarios muestra una evidente tendencia a la diversificación. Si las condiciones económicas lo permiten, la mayoría de los estudiantes viajarán, irán a bares de karaoke o comprarán computadoras, teléfonos móviles y reproductores de MP3. Esto refleja el deseo de los estudiantes universitarios de salir del campus, integrarse a la sociedad y tener una vida de alta calidad. .

2. Problemas existentes en la situación actual del consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos.

1. El concepto de ahorro es débil y es necesario cultivar y fortalecer el concepto de gestión financiera.

La gran mayoría de los recursos económicos de los estudiantes provienen de los gastos de manutención proporcionados por sus padres. Nunca han experimentado personalmente la dificultad de ganar dinero, por lo que no tienen idea de ahorrar, y mucho menos ahorrar dinero. Es comienzo de mes para muchos estudiantes, ¿verdad? ¿Alto, rico y guapo? ¿A fin de mes? Mala situación diaosi. No tengo la costumbre de hacer un plan razonable para mis gastos de manutención. Siempre gasto cada centavo que tengo.

2. Polarización en los niveles de consumo

Tengo que admitir que algunos estudiantes son muy sensatos y no gastan dinero al azar, e incluso encuentran formas de ganar dinero por sí mismos. Esto contrasta marcadamente con aquellos estudiantes que gastan demasiado dinero y gastan demasiado dinero. Algunos incluso tienen suficiente dinero para alimentar a otros estudiantes por un día. . Se ha observado que este fenómeno de polarización es más grave entre algunos niños, mientras que las niñas son más sensatas y económicas que los niños.

3. La estructura de consumo no es razonable.

Ante esto, encuentro que las chicas destacan más. Algunas niñas gastan la mitad de sus gastos de subsistencia en ropa, muñecas y cosméticos, mientras que su consumo de alimentos sólo representa una pequeña proporción. Es imposible no comer. Creo que el subsidio de subsistencia que dan los padres debería destinarse principalmente a la alimentación.

4. Gastar excesivamente en amor

Entrar a la universidad significa que eres libre y tienes tiempo y energía. Muchos estudiantes encontrarán a alguien de quien enamorarse. Durante mi investigación en China, descubrí que algunos estudiantes universitarios enamorados gastan entre 200 y 300 o más cada mes, y el mínimo es de unos 150 yuanes. La mayoría de ellos se dedican a la búsqueda de necesidades emocionales, por lo que a menudo resulta difícil comprender racionalmente los principios del consumo moderado. Este es un consumo muy irracional. Este fenómeno irracional ocurre especialmente en hombres, pero curiosamente un pequeño número de niñas también experimentan este fenómeno. No es aconsejable el poder ciego del amor. Debemos mantener un consumo racional en la dulzura del amor.

Lo anterior es la conclusión de mi investigación. Quizás mis datos no tengan suficiente autoridad, quizás mi análisis no sea lo suficientemente preciso, pero tengo mi propia perspectiva, mi propia visión, mis propios métodos y represento mi propia voz.

En vista de la conclusión anterior, algunas sugerencias para los estudiantes universitarios contemporáneos:

1. Para los estudiantes universitarios, deben establecer su propio concepto de consumo razonable y tratar su propio consumo de manera racional. Como consumidores puros, la mayoría de los estudiantes universitarios dependen de sus familias para obtener sus recursos financieros, por lo que su consumo debe tener en cuenta la situación económica de la familia, la asequibilidad de sus padres, tener un cierto grado de autocontrol y no caer ciegamente en La mala comprensión del consumo emocional.

2. Los estudiantes universitarios también deben tener conciencia de la protección de los derechos del consumidor. Cuando ingresan a la universidad, han comenzado a integrarse gradualmente en la sociedad. Diversos comportamientos ilegales que engañan a los consumidores están prohibidos repetidamente en la sociedad. Frente a una sociedad compleja, los estudiantes universitarios deben aprender a salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.

3. Las universidades también deberían reforzar el concepto de ahorro razonable. ¿El premio Nobel Robert? Kiyosaki dijo una vez:? La gestión financiera no tiene nada que ver con la cantidad de dinero que ganas. Es una medida de cuánto dinero puedes conservar y durante cuánto tiempo puedes mantenerlo funcionando para ti. ? En la encuesta, cuando se les preguntó sobre su situación financiera después del final de un semestre, la mayoría de los estudiantes admitieron que su consumo había excedido el rango planificado y algunos incluso necesitaron pedir prestado a otros para cubrir sus gastos de viaje. También hay unos pocos estudiantes que han pensado en cómo gastar el dinero restante, y solo unos pocos estudiantes tienen la conciencia de ahorrar.

Cada estudiante universitario tiene sus propios conceptos y comportamientos de consumo especiales. Por un lado, tienen fuertes necesidades de consumo, pero por otro, aún no han alcanzado la independencia económica y su consumo está muy restringido. La contradicción entre los conceptos de consumo avanzados y el poder de consumo rezagado hace que el consumo de los estudiantes universitarios muestre una tendencia general diferente. El consumo de los universitarios se ve afectado y afectará en todos los aspectos. Por lo tanto, con el desarrollo de la economía, la expansión a gran escala de la matrícula en colegios y universidades está demostrando su importancia. El mercado de consumo de estudiantes universitarios es un mercado con enorme escala y potencial. Cómo regular y desarrollar racionalmente dicho mercado es también una cuestión que todos debemos resolver urgentemente. Sólo con la atención y los esfuerzos conjuntos de los estudiantes, las familias, las escuelas y la sociedad, el nivel de consumo de los estudiantes universitarios será cada vez mejor y más razonable.

En el mercado de consumo actual, los estudiantes universitarios, como grupo especial de consumidores, han atraído cada vez más atención. Debido a su corta edad y grupo especial, tienen opiniones y comportamientos de consumo diferentes a otros grupos sociales, lo que puede reflejar muchos problemas en el consumo social. Para investigar la situación de consumo de los estudiantes universitarios, realizamos actividades de investigación entre compañeros de clase y analizamos y resumimos su situación de consumo.

Tiempo de la encuesta: x mes x día, 20xx

Lugar de la encuesta: Yantai Vocational College

Método de la encuesta: encuesta por cuestionario

Objetos de la encuesta :400 estudiantes de primer año del Departamento de Contabilidad del Yantai Vocational College.

Resultados y análisis de la encuesta:

(1)

Entre los 400 estudiantes, el gasto de subsistencia mensual promedio es inferior a 500, lo que representa el 10%, 500- 1000 respectivamente, 1000-1500, 19% y 1500-2000, lo que representa el 2%. El nivel de consumo de la mayoría de los estudiantes no es alto, lo que demuestra que algunos lugares de la sociedad representan un alto consumo, lujo y desperdicio.

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(2) Fuentes de gastos de manutención

El 2% de los gastos de manutención de los estudiantes provienen de trabajo-estudio y trabajos a tiempo parcial, y eligen ser independientes. El 59% de las personas opta por brindar comida a domicilio, y el 39% opta por brindar comida a domicilio y trabajar desde casa. Se puede ver que los gastos de manutención de los estudiantes universitarios provienen principalmente de sus familias, y algunos estudiantes han adquirido un sentido de independencia trabajando a tiempo parcial. Sin embargo, los estudiantes universitarios son siempre niños en casa.

(3) Propósito del consumo

El consumo es la corriente principal de la vida.

Cuando el 70% de las personas optan por dedicar el objetivo principal de la vida al estudio, la dieta y las necesidades diarias, demuestra que la estructura de consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos es saludable y simple. El 22% de las personas considera la ropa como la principal forma de consumo, lo que demuestra la importancia absoluta de la alimentación, la ropa, la vivienda y el transporte en el consumo.

(4) Tarifas de comunicación por telefonía móvil

Los teléfonos móviles son otro factor importante en el consumo diario. El 71% de las personas gasta menos de 50 yuanes en gastos de comunicación mensuales, y el 25% gasta entre 50 y 100 yuanes, lo que demuestra que el patrón de consumo es bueno.

(5) Registros de gastos

Los gastos de la vida muchas veces no dejan rastro. Mirando hacia atrás a fin de mes, descubrí que el efectivo había desaparecido sin siquiera darme cuenta. En la encuesta, el 24% de las personas puede planificar el consumo y llevar cuentas con regularidad, el 59% de las personas lleva cuentas ocasionalmente en la vida y el 17% nunca lleva cuentas. Demuestra que no hemos prestado especial atención a nuestro consumo y no hemos notado la importancia de llevar registros del consumo. Los estudiantes universitarios contemporáneos todavía son jóvenes de corazón y tienen poca experiencia en la vida, por lo que no tienen un concepto sólido del dinero y no pueden controlarlo ni registrarlo cuidadosamente.

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(6) Enfoque equilibrado

En esta encuesta, el 81% de las personas optó por depositarlo en el banco o transferirlo a los gastos de manutención del próximo mes, y el 5% optó por gastarlo. Inmediatamente, el 14% dijo que no había saldo al final del mes. La mayoría de los estudiantes son capaces de aprovechar todo al máximo, lo cual es un buen reflejo.

(7) Actitud de compra

Al comprar, el 5% de las personas eligen comprar sus artículos favoritos sin pensar, y el 80% de los estudiantes pueden pensar racionalmente y ver la rentabilidad y practicidad: el 15% de las personas comprarán cualquier cosa que sea barata, lo que refleja la conciencia madura de compra de los estudiantes y no gastarán dinero al azar.

(8) Método de pago

Al reunirse con amigos, el 72% de las personas elige el sistema AA, el 15% elige pagar voluntariamente y el 10% elige no importarle. Podemos ver que todavía podemos distinguir entre dinero y sentimientos.

(9) Frecuencia de compra online

61% de los estudiantes eligen 0-2 veces, 25% eligen 3-5 veces, 5% eligen más de 6 veces, 6% de los estudiantes optar por no comprar en línea. Ir de compras es un instinto natural de las niñas, pero solo unas pocas eligen comprar varias veces al mes, lo que también refleja el consumo racional de nuestros estudiantes universitarios.

(10) ¿Gastas dinero descontroladamente en cosas que amas?

El 32% de los estudiantes eligió sí y el 68% de los estudiantes eligió no. Esto muestra que nuestra actitud hacia el gasto de dinero es que la racionalidad siempre es superior a la irracionalidad.

(11) Si no tienes suficiente dinero cuando vas de compras, ¿le pedirías dinero a tu familia?

El 6% de los estudiantes optó por pedir dinero a sus padres, 465,438+0% de los estudiantes optó por ahorrar dinero ellos mismos, el 7% de los estudiantes optó por pedir dinero prestado a otros y el 47% de los Los estudiantes optaron por pensar racionalmente y no comprar. La mayoría de los estudiantes optaron por ahorrar su propio dinero y no comprar. Solo unos pocos estudiantes optaron por pedir dinero a sus padres. De repente, se sintieron un poco conmovidos porque venimos de grandes ciudades moteadas o de hermosas zonas rurales. áreas, sin importar si son pobres o ricas.

Resumen de la encuesta:

(1) El consumo racional sigue siendo la corriente principal del consumo. La mayoría de los gastos de los estudiantes universitarios se destinan a alimentación, estudio y vida, y los gastos en entretenimiento no son muchos. Se puede ver que los estudiantes universitarios todavía tienen muy claro que su misión es aprender conocimientos en lugar de divertirse. Debido al limitado poder adquisitivo, los estudiantes universitarios serán más cautelosos al consumir, intentarán ser selectivos o se centrarán en precios baratos en lugar de calidad. Por tanto, el consumo racional es el consumo predominante entre los estudiantes universitarios.

(2) El consumo de los estudiantes universitarios tiene su lado irracional y su concepto de gestión financiera es débil. Los estudiantes universitarios no tienen recursos financieros, poca independencia económica y ninguna base de consumo. La no independencia de la economía determina que los estudiantes universitarios tengan poca experiencia en consumo independiente y no puedan medir racionalmente el valor y el costo del consumo. Los estudiantes universitarios aún no se han formado un concepto completo y estable del consumo y su capacidad de autocontrol no es fuerte. También hay mucho consumo aleatorio y consumo impulsivo.

(3) Diversificación del consumo. Los estudiantes universitarios no sólo no se preocupan por la comida y la ropa, sino que también gastan mucho dinero en ropa. Como estudiante universitario contemporáneo, nunca olvidará visitar tiendas de útiles escolares y librerías después de estudiar. El cobro de cursos complementarios para obtener diversos certificados también se ha convertido en un foco de consumo para los estudiantes universitarios, y su orientación hacia el consumo se ha diversificado gradualmente.

El consumo de los estudiantes universitarios no sólo está relacionado con ellos mismos y la escuela, sino también con la sociedad entera. Al respecto, se plantean algunas sugerencias:

(1) Para los estudiantes universitarios, es necesario establecer un concepto correcto de consumo y tratar racionalmente su propio consumo.

Debemos establecer la conciencia de la diligencia, el ahorro, el consumo científico y ser un consumidor sobrio. Las finanzas de los estudiantes universitarios provienen principalmente de sus familias, por lo que el consumo debe tener en cuenta la situación económica de la familia, la asequibilidad y el autocontrol de los padres, y no pueden consumir ciegamente de forma perceptiva y superar la mentalidad de comparación.

(2) Establecer conciencia sobre la protección de derechos. Los estudiantes universitarios también se están integrando lentamente a la sociedad y los comportamientos sociales ilegales, como hacer trampa, con frecuencia están prohibidos. Como consumidores, deberían aprender a salvaguardar sus derechos legales en un mundo complejo.

(3) La sociedad, las escuelas y las familias deben fortalecer el cultivo de las perspectivas de consumo de los estudiantes. Una orientación positiva y eficaz puede ayudar a los estudiantes universitarios a afrontar mejor los problemas. Debemos prestar atención y fortalecer nuestra atención a la situación de consumo de los estudiantes universitarios, y prestar atención a descubrir y resolver problemas al estudiar su psicología y comportamiento de consumo.

(4) Planifique su consumo de manera razonable, establezca un plan de consumo, comprenda el propósito del consumo y mejore su conciencia sobre la gestión financiera y el ahorro.

Conclusión:

Los estudiantes universitarios son un grupo social especial con conceptos y comportamientos de consumo especiales. El consumo de los estudiantes universitarios se ve afectado y afecta a todos los aspectos. Para los estudiantes universitarios en crecimiento, su visión de la vida y sus valores aún están tomando forma y son maleables. Necesitan la orientación y el cultivo de la sociedad, los maestros y los padres. Por lo tanto, orientar a los estudiantes universitarios a establecer un concepto correcto de consumo es una cuestión social importante. Sólo cuando todos trabajen juntos podrá el consumo de los estudiantes universitarios ir por el camino correcto.

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