¿Qué actividades se pueden realizar el Día del Niño?

¿Qué actividades se pueden realizar el Día del Niño? Proyectos y reglas de la actividad: Adivinación de acertijos: cada persona puede adivinar tres y ganar un boleto por cada respuesta correcta.

Trabalenguas: Se sortearán números. Cada persona realizará un trabalenguas. Quien sepa leer el trabalenguas con precisión, fluidez y sin pausas ganará un billete.

Apagar velas: Cada persona apaga las velas una vez. El que apague diez velas de una vez ganará un billete.

Toca la nariz del ciervo: cada persona la toca una vez, se venda los ojos y gira tres veces. Quien toque la nariz del ciervo ganará un billete de premio.

Bolos: Cada persona lanza tres veces. Quien acierte en la diana a una distancia de 10 metros ganará un billete.

Tambor a ciegas: Cada persona toca una vez, con los ojos vendados y gira tres veces. Quien toque el tambor ganará un boleto.

Pesca: Cada persona pesca durante un minuto. Los que pesquen tres peces ganarán un billete, los que pesquen seis peces ganarán dos billetes, y así sucesivamente.

Llevar pelotas de tenis de mesa: Cada persona lleva un minuto, y la persona que lleve 20 pelotas de tenis de mesa obtendrá un boleto ganador. La persona que lleve 40 pelotas de tenis de mesa obtendrá dos boletos ganadores.

Cada persona lo intenta cinco veces. Si acierta dos, obtendrá un billete ganador. Si saca cuatro, obtendrá dos billetes ganadores. Si acierta cinco, obtendrá tres billetes ganadores.

Dardos: Cada persona lanza tres dardos, y cada persona que acierte uno en la posición especificada ganará un billete.

1. Proyectos de actividades:

1. Adivinar acertijos 2. Trabalenguas 3. Soplar velas 4. Tocar la nariz del venado 5. Bolos 6. Tocar el tambor para los ciegos 7. Pescar 8 Chantaje Tenis de mesa 9, aros 10, dardos 11, proyecto deportivo parlante 12, apagar velas con sonidos explosivos 13, coplas o posdatas ingeniosas 14, asociación ABC 15, comparar la vista de quién 16, feliz hula hula 17, comparar la buena suerte de quién 18. , Pearl in the Palm 19, Pinball

2. Reglas del proyecto

1. Adivinar acertijos: cada persona puede adivinar tres y ganar un boleto por cada acertijo.

2. Trabalenguas: Se sortearán números y cada persona realizará un trabalenguas. Cualquier persona que sepa leer el trabalenguas con precisión, fluidez y sin

pausa ganará un. boleto.

3. Sopla las velas: Cada persona apaga las velas una vez. Quien apague diez velas de una vez ganará un boleto.

4. Toca la nariz del venado: Cada persona toca la nariz del venado una vez y gira tres veces con los ojos vendados. Cualquiera que toque la nariz del venado ganará un billete de premio.

5. Bolos: Cada persona lanza tres veces. Cualquiera que acierte en el objetivo en un radio de 10 metros ganará un boleto.

6. Toque del tambor para ciegos: Cada persona toca una vez, con los ojos vendados y gira tres veces. Quien toque el tambor recibirá un

billete de premio.

7. Pesca: Cada persona pesca durante un minuto. Si pesca tres peces, obtendrá un billete de premio. Si pesca seis peces, obtendrá dos billetes de premio. > Y así sucesivamente.

8. Sujetar pelotas de ping pong: Cada persona se toma un minuto para sujetar pelotas de ping pong. Los que sujeten 20 pelotas de ping pong ganarán un boleto.

Los que sujeten 40 pelotas de ping pong. Las bolas ganarán dos boletos abiertos.

9. Atado de anillos: Cada persona coloca el anillo cinco veces. Si coloca dos, ganará un boleto. Si coloca cuatro, ganará dos boletos. dos Cada persona recibirá tres boletos ganadores.

10. Dardos: Cada persona lanza tres dardos, y cada persona que acierte uno en la posición especificada ganará un

billete.

11. Charla sobre proyecto deportivo: El presentador prepara una pelota de baloncesto. Los concursantes trabajan en parejas. Los dos se pasaron el balón. Una persona debe decir primero el nombre de un deporte (como patinaje) al pasar la pelota y la otra persona debe decir inmediatamente el nombre de otro deporte al atrapar la pelota. Quien nombre el mayor número de proyectos deportivos en un minuto ganará un billete de premio.

12. Utiliza sonidos explosivos para apagar velas: El anfitrión prepara seis velas, las enciende y hace algunas preguntas. El presentador hace una pregunta y los concursantes deben apagar las velas con el aliento de la respuesta para ganar el billete de premio. Por ejemplo: el presentador preguntó: "¿Qué harías si hubiera un conejo en el césped?" El encuestado utilizó la pronunciación de "pounce" y "pounce" para apagar la vela.

13. Coplas o eslóganes ingeniosos: El presentador debe preparar tres versos o eslóganes. El presentador indicará la primera o segunda línea y dejará que los concursantes la recojan. La correcta ganará el boleto del premio. Cuando los concursantes responden versos o refranes, no se permite que otros los inciten.

14. Asociación ABC: el anfitrión hace sorteos de algunas palabras en inglés con anticipación, y los concursantes sortean tres veces y asocian los contenidos sorteados. Si pueden formar tres de manera correcta y continua, ganarán el premio. Cupón. Por ejemplo: después de que el presentador dice la palabra correr, los concursantes deben realizar movimientos de carrera para conectarse con la palabra correr.

15. Compara quién tiene mejor vista: El anfitrión prepara tres palillos y una botella de cerveza vacía. El concursante se para al lado de la botella de cerveza, con los palillos a aproximadamente un metro de la boca de la botella, apunta a la boca de la botella y deja los palillos en su mano. Si los palillos caen dentro de la botella, el ganador es el ganador y se lleva el billete de premio. Cada persona tiene tres oportunidades.

16. Happy Hula Hoop: Coloca cinco latas vacías en el suelo. La distancia entre cada lata es de veinte centímetros. Los concursantes deben pararse a un metro de distancia de la lata antes de lanzar un círculo dentro de la lata (el tamaño del círculo debe ser apropiado). Cada vez que realizas un tiro, obtienes un boleto de premio. Cada persona tiene tres oportunidades.

17. Compara quién tiene mejor suerte: El anfitrión deberá preparar una serie de cuentas de distintos colores, entre ellas tres rojas. El anfitrión coloca las cuentas en una bolsa opaca y pide a los jugadores que metan la mano en la bolsa y la agarren tres veces. Cada vez atrapan solo una cuenta (más capturas no cuentan). billete de lotería; de lo contrario, no ganarán el premio

18. La niña de tus ojos: El anfitrión debe preparar una pelota de tenis de mesa y una raqueta de tenis de mesa. Los participantes colocan la pelota de tenis de mesa sobre la raqueta de tenis de mesa y caminan a lo largo de la mesa. Si llegas al final sin perder la bola, obtendrás un billete de premio. (Hay tres mesas dispuestas verticalmente y los concursantes darán vueltas alrededor de la mesa dentro del tiempo especificado).

19. Pinball: el anfitrión prepara tres pelotas de tenis de mesa y tres pequeñas cajas de cartón. Tres pequeñas cajas de cartón están colocadas sobre una mesa con la forma del glifo terminado. Los concursantes se paran frente a la mesa y el anfitrión les trae tres pelotas de ping pong. El concursante lanza la pelota que tiene en la mano al suelo. Si la pelota de tenis de mesa que rebota rebota en la caja pequeña, el concursante ganará un boleto de premio para el programa del Día del Niño que se llevará a cabo el 1 de junio.

Programa de actuación

Como en la televisión. Los equipos de dos también pueden participar en varios grupos. Una persona realiza las acciones pero no puede hablar. Una persona adivina qué es. El tiempo es limitado. El grupo que adivine más gana.

Pisa el globo. Cada persona tiene 3 globos atados a sus pies, y el que mantenga los globos intactos hasta el final gana

Coge un taburete

Toca tambores y pasa flores ¿Qué actividades significativas pueden realizar los jardines de infancia? aguanta el día del niño?

1. Actividades entre padres e hijos en guarderías y clases pequeñas:

(1) Nombre del juego: "Rana cruzando el río" Este juego debe ser completado por la madre o el padre y el bebé juntos, A Los padres y los niños deben pararse en el tapete A y el tapete B al mismo tiempo desde el punto inicial hasta el punto final, y luego cambiar al tapete B, y así sucesivamente desde el punto inicial hasta el punto final. uno que llega gana.

(2) Nombre del juego: Le pongo zapatos a papá (mamá) Juego: En cada familia participan un padre y un niño, primero, deje que el niño conozca los zapatos de los padres y luego. deja que los padres se pongan los zapatos. Después de quitárselos, los ponen en el círculo. La maestra mezcla los zapatos y comienza el juego. Los niños encuentran los zapatos de su padre (madre) en el círculo y ayudan a los padres a ponérselos. el que se los pone primero es el ganador.

2. Actividades padres-hijos en la clase media:

(1) "Dos Personas y Tres Piernas" Preparación del material: 4 a 8 correas. Cómo jugar: El niño comienza desde la línea de salida con el cinturón, cruza la valla, corre hacia los padres (los padres se paran a 30 metros de la línea de salida), les entrega el cinturón y la madre usa el cinturón para atar las dos piernas que están cerca una de la otra Apretado (debe estar atado debajo de las rodillas), en este momento las dos personas caminan hacia la meta en tres piernas, quien llegue primero a la meta gana.

(2) Preparación de material para “Regate y Caminata”: pelotas de tenis de mesa, tablas de tenis de mesa y chapas de botellas. Cómo jugar: El bebé y los padres se sitúan en extremos opuestos del campo. Al comienzo del juego, el padre sostiene la raqueta de tenis de mesa, corre hacia el bebé con la pelota y coloca la pelota de tenis de mesa en la tapa del biberón. El bebé sostiene la tapa del biberón y transporta la pelota hasta la línea de meta. El primero en llegar a la meta gana. Reglas del juego: Los padres y los bebés no pueden sujetar la pelota de ping-pong con las manos.

3. Actividades padres-hijos para clases numerosas:

(1) Movilización familiar:

Preparación: varios globos

Reglas del concurso : los niños sostienen un globo, párense en el punto de partida para prepararse. Después de escuchar la orden, corran inmediatamente hacia adelante y envíen el globo a los padres (los padres están espalda con espalda en la línea de meta esperando a sus hijos), coloquen el globo. en la espalda de los padres, y los padres sujetan el globo con fuerza. El ganador es el que revienta la mayor cantidad de globos en 10 minutos.

(2) Sacar la cola

Preparación: varias colas de papel.

Método: Una familia de tres miembros forma una vaca. El padre es la cabeza de la vaca, la mano de la madre se coloca sobre el hombro del padre para ser el cuerpo de la vaca, el niño está detrás de la madre y es la cola de la vaca, y la cola está sujeta con alfileres a la cintura de la vaca. los pantalones. Dentro de una zona determinada, varias familias iniciaron una competencia para tirarse de la cola. Al final, ganará la familia que tenga más colas.

Reglas: La cola no se puede agarrar firmemente con las manos durante el juego, sino que solo se puede sujetar con alfileres a la cintura del niño.

Actividad 4: "Exhibir estilo para celebrar la exposición de arte a gran escala del 1 de junio".

Propósito: A través de actividades de exhibición de pintura, permita que los niños experimenten la diversión del éxito y mejoren su estética; deje que los padres sientan la alegría del progreso de sus hijos y experimenten la feliz vida de los niños en el jardín de infantes

Participantes: todos los niños, padres y maestros

Hora: 31 de mayo, 10:20 ---. 10:40. /p>

Lugar: En el patio, pasillo y vestíbulo de la guardería

Contenido de la actividad: "Imagina el futuro" "Protege nuestro hogar"