Tipos de preguntas de los exámenes de física y electricidad de la escuela secundaria
1. [Yancheng 2006] ¿Cuáles de los siguientes artículos de papelería son aislantes?
A. Cuchillo B. Mina de lápiz C. Tinta de carbón D. Regla de plástico
2. En circunstancias normales, los siguientes objetos son conductores
A. Regla de plástico B. Mina de lápiz C. Varilla de vidrio D. Varilla de goma
3. ] Como se muestra en la figura, cuando el interruptor S está cerrado, es más probable que se dañe el circuito
A. Bombilla L B. Amperímetro A
Voltímetro V1 D. Tabla de voltaje V2
4. [2006 Wuxi] El reóstato deslizante es un equipo eléctrico común. Hay un reóstato deslizante marcado "10Ω 1A" en el laboratorio de física. Xiao Ming lo estudió y llegó a las siguientes conclusiones. El incorrecto es A. El valor máximo de resistencia que este reóstato deslizante puede conectar al circuito es de 10Ω
B. Cuando la corriente en el reóstato deslizante no es superior a 1A, se puede utilizar de forma segura
C. Cuando la corriente en el reóstato deslizante no supera 1A, se puede utilizar de forma segura
C. Es seguro usarlo cuando la corriente en el varistor deslizante no excede 1A.
C. Cuando el voltaje en ambos extremos del varistor deslizante no supera los 10 V, se puede utilizar de forma segura
D. Cuando el reóstato deslizante se usa de manera segura, la potencia máxima que consume es 10W
5. El filamento de la bombilla incandescente utilizada para iluminar la casa de Xiao Ming se quemó. Su padre conectó los filamentos rotos y continuó. para usarlo y descubrí que la bombilla era más brillante de lo habitual, la razón es el filamento
A. La resistencia cambia y el filamento no es tan brillante como de costumbre.
A. La resistencia se vuelve más pequeña y la corriente se hace más grande. B. La resistencia se hace más pequeña y la corriente se hace más pequeña.
C. D. La resistencia aumenta y la corriente disminuye.
6. La imagen es un diagrama de conexión física para que Xiaowen aprenda las características de la corriente y el voltaje en un circuito en serie. la luz L1 está encendida, la luz L2 no está encendida y el amperímetro y el voltímetro tienen lecturas. La causa del fallo puede ser
A. L1 está desconectado B. L1 está en cortocircuito
C.L2 está desconectado D. L2 está en cortocircuito
7. [2006 Wuxi] Al estudiar la relación entre la corriente en un conductor y la resistencia del conductor, es necesario mantener constante el voltaje a través del conductor. Entre los siguientes ejemplos de investigación, los que utilizan el mismo método de investigación son
A Estudiar qué factores están relacionados con la presión dentro del líquido B. Al estudiar el campo magnético, el concepto de intensidad de inducción magnética es. introducido
C. Al estudiar la corriente eléctrica, compárela con el flujo de agua.
D Coloque el despertador que suena en una cubierta de vidrio y extraiga gradualmente el aire fuera de la cubierta. El sonido de timbre que escucha se hace cada vez más pequeño y se introduce un vacío. No se puede emitir ningún sonido
8 [2006 Yangzhou] En el circuito que se muestra en la figura, los voltajes nominales de las lámparas L1. y L2 son 2V y 10V respectivamente, S1 está cerrado, S2 está abierto y el control deslizante del reóstato deslizante está colocado en la posición del punto medio, ambas luces están siempre encendidas y S2 está cerrado. Mueva el control deslizante del reóstato para que L2 esté. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la posición del control deslizante y el tamaño de la corriente es correcta?
Un control deslizante está a la derecha del lado del punto medio, la corriente. >A. El control deslizante está en el lado derecho del punto medio y la corriente se vuelve más pequeña
B. El control deslizante está a la izquierda del punto medio. El número de indicación actual aumenta
C. La diapositiva está ubicada a la derecha del punto medio y el número de indicación actual permanece sin cambios.
La diapositiva está ubicada a la izquierda de. el punto medio y el número de indicación actual permanece sin cambios. Cambio
9. Algunos materiales tienen resistencia cero a temperaturas muy bajas. Estos materiales se denominan materiales superconductores. Si los científicos desarrollan este material a temperatura normal, sería adecuado para fabricar
A. Filamento de lámpara incandescente B. Filamento de calentador eléctrico
C. Fusible D. Conductor de línea de transmisión de energía
10. [2006 Wuxi] En el circuito que se muestra en la figura, el voltaje de la fuente de alimentación permanece sin cambios y el interruptor S está cerrado.
Cuando el control deslizante del varistor P se desliza hacia la derecha, cuál de los siguientes juicios es correcto
A. El voltaje no cambia B. El voltaje aumenta
C. El voltaje disminuye D. El voltaje primero aumenta y luego disminuye.
11. En un experimento, Hao Qi conectó el circuito como se muestra en la imagen. El voltaje de la fuente de alimentación es de 6 V y permanece sin cambios. el reóstato deslizante R2 La resistencia máxima es 10Ω. El voltímetro que eligió tiene un rango de 0~3V y el amperímetro tiene un rango de 0~0,6A. Para garantizar la seguridad del circuito, el rango de resistencia del varistor deslizante conectado al circuito en el experimento es
A.0～2Ω B. 0～8Ω
C .2Ω ~ 8Ω D. 8Ω ~ 10Ω
12, (07 Wuxi) La siguiente imagen es el diagrama de circuito de una alarma contra incendios simple hecha en casa. En la figura, R1 es una resistencia de valor fijo, R2 es un termistor y su resistencia disminuye a medida que aumenta la temperatura. El amperímetro y el voltímetro se colocan en la sala de servicio como pantalla de alarma. Cuando se produjo un incendio cerca de R2, el vigilante vio que los cambios en las indicaciones del amperímetro y del voltímetro eran
Si la indicación es grande, significa que el número es grande
C Cuando el número es grande, significa que el número es grande
D. , significa que el número es grande
13. (07 Taizhou) Zhang Hua Al explorar la relación entre la corriente que pasa a través de un conductor y su voltaje, registre los datos experimentales y organícelos en una imagen como se muestra en la figura. Según la imagen, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
A. La corriente que pasa por el conductor a es proporcional al voltaje que lo atraviesa
D. La resistencia del conductor a es mayor que la resistencia del conductor b
C. Cuando se aplica un voltaje de 1 V a ambos extremos del conductor b, la corriente a través del conductor b es 0,1 A
D. Cuando dos conductores a y b se conectan en serie a una fuente de alimentación con un voltaje de 3 V, la corriente que fluye a través de los conductores es 0,2 A
14 (07 Changzhou) en el circuito como se muestra en la figura. , el interruptor S está cerrado, el voltaje La indicación en el medidor es U, la indicación en el amperímetro es I y las resistencias de las dos resistencias son R1 y R2 respectivamente. Entonces, ¿cuál de las siguientes relaciones es correcta?
A. B.
C.D,
15. (07 Taizhou) La familia de Zhang Yun compró un calentador de agua eléctrico. Después de usarlo, descubrieron que el suministro de energía no duraba mucho y la energía. El cable estaba muy caliente e incluso olía a caucho quemado, por lo que Zhang Yun decidió utilizar los conocimientos de física que había aprendido para quejarse ante la Asociación de Consumidores. ¿De cuál de los siguientes aspectos podría identificarlo?
A. El cable es demasiado delgado B. El cable es demasiado grueso C. El cable es demasiado corto D. El voltaje es demasiado alto
16. (07 Changzhou) En el circuito que se muestra en la figura, un cable deslizante El reóstato se utiliza para controlar el brillo de la lámpara. Si es necesario. Cuando la diapositiva P se desliza hacia el extremo izquierdo, la luz se vuelve gradualmente más brillante. ¿Cuál de las siguientes conexiones es correcta?
A. M está conectado a C, N está conectado a D B. M está conectado a A, N está conectado a B
C. M está conectado a C, N está conectado a B D. M está conectado a A, N está conectado a D
17. (07 Changzhou) En el circuito que se muestra en la figura, si el control deslizante del reóstato deslizante P se mueve hacia la izquierda, los cambios en el amperímetro I y el voltímetro U estarán en Sí
A. I se vuelve más pequeño, U permanece sin cambios B. I se hace más grande, U permanece sin cambios
C. I se hace más grande y U se hace más pequeño D. A medida que I se hace más grande, U se hace más grande
18. (07 Suqian) Cuando la temperatura es constante, compare las resistencias de dos alambres de aluminio. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. . Cable largo B. La resistencia de los cables delgados es grande
C La resistencia de los cables gruesos es la misma D. La resistencia de los cables gruesos es la misma. Del mismo grosor, la resistencia de los cables largos es mayor
19. (07 Suqian) La corriente no se puede ver ni tocar. Para juzgar si hay corriente en el circuito, podemos juzgar si emite luz. el circuito de la bombilla. Este método se llama "método de conversión" en la ciencia.
Los siguientes son cuatro ejemplos de investigación que Xiaohong encontró en sus estudios. Entre ellos, el mismo método para estudiar si hay corriente en el circuito es A. Mida el grosor de una hoja de papel midiendo el grosor de 100 hojas de papel
B. La gente se da cuenta del movimiento de las moléculas a través del estudio de los fenómenos de difusión de la tinta
C. Estudie la relación entre corriente, voltaje y resistencia, controle la resistencia (voltaje) sin cambios y estudie la relación entre corriente y voltaje (resistencia)
D. Al aprender el voltaje, podemos entenderlo comparando la presión del agua
20 (07 Nanjing) En el circuito como se muestra en la figura, el voltaje de la fuente de alimentación permanece sin cambios. Abra S1 y S3, cierre S2 y ambos medidores mostrarán una lectura; luego abra S2 y cierre S1 y S3. En este momento, los dos medidores se compararán con el anterior
A. Los números indicados. por ambos son mayores B .Ambos representan números menores
C. La corriente representa un número grande y el voltaje representa un número pequeño
D La corriente representa un número pequeño y el voltaje representa un número grande
II. p>
21. (07 Zhenjiang) Como se muestra en la figura, el voltaje de la fuente de alimentación permanece sin cambios, Rt es un termistor y su resistencia aumenta a medida que disminuye la temperatura. Ahora frote un poco de alcohol en Rt, la temperatura del termistor _______ (aumentar/disminuir) y la lectura del amperímetro _______ (aumentar/disminuir).
22. [2006 Wuxi] Hay un detector de componentes eléctricos. Su circuito interno está compuesto por fuente de alimentación, resistencia y cables de conexión. M y N son los dos terminales que se utilizan para detectar componentes, como se muestra en la imagen. figura mostrada. Para explorar su estructura interna, Xiao Ming realizó las siguientes operaciones: primero conectó un amperímetro entre M y N, y encontró que la lectura del amperímetro era 1A, y luego conectó un voltímetro entre M y N, y encontró que la lectura del voltímetro era de 3 V. Ayude a Xiao Ming a inferir su estructura interna basándose en fenómenos experimentales, dibuje un diagrama de circuito en el cuadro de puntos de la derecha y marque el valor del voltaje de la fuente de alimentación y el valor de la resistencia.
23. Los estudiantes A y B realizaron algunos experimentos utilizando el circuito que se muestra en la Figura A.
(1) El grupo A selecciona una caja de resistencia con un valor de resistencia fijo de 15?. El valor de resistencia es como se muestra en la Figura B. El valor de resistencia es _________?. V., el voltaje de la fuente de alimentación utilizada en este grupo es ________V; en el experimento, si se aumenta la resistencia de la caja de resistencias, la corriente en el circuito será ________ y el voltaje será ________ (cambio opcional).
(2) El grupo B seleccionó fuentes de alimentación y resistencias de valor fijo de otras especificaciones para realizar experimentos. Al ajustar las cajas de resistencia, obtuvieron los valores de resistencia y los valores de voltaje correspondientes de varios grupos de. cajas de resistencia, y realizó imágenes U-R ((Ver Figura C). Se puede ver en la imagen que cuando el valor de resistencia de la caja de resistencias es 20?, el voltímetro es ________V y el valor de resistencia de la resistencia de valor fijo seleccionado por este grupo es _________?
24. Al estudiar la corriente, el voltaje y la resistencia Al considerar estas tres cantidades físicas, un grupo de estudiantes decidió explorar la relación entre la corriente que pasa a través de la resistencia y el voltaje a través de ella. Se les ocurrió la siguiente conjetura:
A. Cuanto mayor es el voltaje aplicado a ambos extremos de la resistencia, menor es la corriente que pasa a través de ella;
B: cuanto mayor es el voltaje aplicado a ambos extremos de la resistencia, mayor es la corriente que pasa;
C: Aplicando a El voltaje a través de una resistencia cambia mientras que la corriente a través de ella no cambia.
Para verificar si la conjetura anterior es correcta, los estudiantes de este grupo diseñaron el circuito experimental como se muestra en la Figura A y midieron los datos relevantes de acuerdo con el plan de diseño.
(1) Según el diagrama de circuito de la Figura A, utilice líneas de lápiz en lugar de cables para conectar el reóstato deslizante de la Figura B al circuito.
Número de experimento R/Ω U/V I/A
1 5 1,0 0,20
2 2,0 0,40
3 3 3,0 0,60
4 10 1.0 0.10
5 2.0 0.20
6 3.0.30
7 20 1.0 0.05
8 2.0 0.10
9 3.0 0.15
(2) La siguiente tabla son los datos medidos por este grupo de estudiantes en el experimento. Al comparar y analizar los datos de la tabla, puedes verificar si tu conjetura (A, B o C) es correcta.
(3) Resumiendo los datos numerados 1, 4, 7 (o 2, 5, 8, o 3, 6, 9) en el experimento: cuando el voltaje es constante, la corriente es proporcional a la resistencia. .
(4) Intente dividir el valor de voltaje medido cada vez en la tabla por el valor actual, también puede encontrarlo.
25. Cuando los estudiantes de noveno grado de la escuela secundaria Runzhou estaban aprendiendo circuitos, hicieron sus propias baterías de frutas. Insertaron láminas de cobre y hierro en naranjas e indirectamente colocaron pequeñas lámparas de escritorio entre las láminas de cobre y hierro. Una pequeña lámpara de mesa brilla: para explorar más a fondo los factores que afectan el voltaje de las baterías de frutas, los estudiantes plantearon conjeturas.
La conjetura del estudiante Wang fue que el voltaje de las baterías de frutas está relacionado con el tipo de. fruta;
El estudiante Xiao Zhang adivinó: El voltaje de la batería de la fruta está relacionado con la profundidad del cobre y el hierro insertados en la fruta;
Xiao Li adivinó: El voltaje de la La batería de fruta está relacionada con la distancia del cobre y el hierro insertados.
Por favor, elija cualquiera de las conjeturas anteriores para explorar y completar las siguientes preguntas.
(1) Anota los pasos experimentales.
(2) Diseñar una tabla para registrar datos experimentales.
(3) Antes de medir el voltaje de la batería de frutas, primero determine los polos positivo y negativo de la batería. Escriba un método para determinar los polos positivo y negativo usando un voltímetro.
26. (2007 Nanjing) Xiao Ming utilizó el circuito que se muestra en la Figura A para verificar la "relación entre corriente y resistencia". El equipo utilizado incluyó: una fuente de alimentación con un voltaje constante de 3 V y una resistencia. valores de resistencias de valor fijo de 5 Ω, 10 Ω, 20 Ω, un control deslizante de "15 Ω lA" y un reóstato. Los estudiantes usan un amperímetro y un voltímetro si el interruptor y el cable...
(. 1) Siga El propósito de la pregunta es elegir un medidor eléctrico con un rango adecuado y ayudar a Xiao Ming a usar líneas de lápiz en lugar de cables para completar la conexión al diagrama físico de la derecha (Figura B) de acuerdo con el diagrama del circuito.
(2) Durante el experimento, controló la resistencia de valor fijo para que solo tuviera un voltaje constante de 1,5 V. Primero, usó una resistencia de 5Ω para conectar R al circuito para experimentos y leyó el valor actual correspondiente a la resistencia;
B. Luego reemplazó la resistencia de 10 Ω por una resistencia de 5 Ω para realizar experimentos y leer el valor actual correspondiente a la resistencia;
C. Finalmente, experimentó con una resistencia de 20Ω y leyó el valor de corriente correspondiente a la resistencia;
C. Experimentó con una resistencia de 10 Ω y leyó el valor de corriente correspondiente a la resistencia;
C.C. Finalmente, reemplazó la resistencia de 10 Ω con una resistencia de 20 Ω en el circuito y descubrió que no podía leer el valor de corriente correspondiente a. la resistencia de 20Ω. Después de verificar, la conexión del circuito es correcta y los componentes están intactos. Ayúdelo a encontrar dos posibles razones.
Razón 1: .
Razón dos: ．
27. (2007 Suzhou) En un experimento para explorar "el reóstato deslizante cambia el brillo de la bombilla", Xiao Wang conectó el interruptor, la bombilla pequeña, el reóstato deslizante y la fuente de alimentación al interruptor. con cables Después de cerrar el interruptor, Xiao Wang La bombilla es muy brillante; quiere cambiar el brillo de la bombilla pequeña, pero no importa cómo ajuste el reóstato deslizante, el brillo de la bombilla pequeña no cambia; El brillo de las bombillas pequeñas es el mismo.
(1) Señale dos posibles métodos de conexión incorrectos del reóstato deslizante en el experimento:
①_________________________________________;
②_________________________________________.
(2) No conecte el reóstato deslizante en la imagen real a los cables, conéctelo a los terminales A y B para que el reóstato deslizante pueda cambiar el brillo de la bombilla pequeña.
28. En el experimento de "explorar la relación entre corriente, voltaje y resistencia a través de un conductor", Xiaohua diseñó: Diagrama de circuito experimental (a). suficiente, por lo que mejoró la Figura (a) y agregó un reóstato deslizante conectado a la figura real, como se muestra en la Figura (b).
(1) Pregunta: ¿Por qué Xiaoxing necesita agregar un reóstato deslizante?
Respuesta: Sí: _______
(2) Utilice líneas de lápiz en lugar de cables para completar la conexión del circuito físico. (Requisito: antes de cerrar el interruptor S, el control deslizante está en el extremo derecho)
(3) Durante el experimento, después de que Xiaoxing cerró el interruptor S, descubrió que los punteros de los dos medidores se desviaban normalmente, pero siempre temblaban y no podían leer con precisión, la razón de este fenómeno puede ser _______.
(4) Después del reajuste, al cambiar el voltaje en la resistencia R, el amperímetro y el voltímetro se muestran como se muestra en la tabla. Cree que los datos incorrectos son _______. error Después de analizar los datos, la conclusión que se puede sacar es:
Número de experimentos 1 2 3 4 5 6
Tensión U/V 2,0 2,2 2,4 2,6 2,8 3,0
Corriente I/A 0,20 0,22 0,23 0,26 1,40 0,30
29. Para explorar la relación entre corriente y voltaje, Xiaohua diseñó el diagrama del circuito experimental como se muestra en la figura.
(1) El equipo utilizado en el experimento es el que se muestra en la figura. La fuente de alimentación son 2 baterías secas, la resistencia de valor fijo es 10 Ω y el reóstato deslizante está marcado con "10 Ω 2A". El voltímetro experimental debe seleccionarse con un rango de A. Se debe utilizar un voltímetro con un rango de V y un amperímetro con un rango de A.
Experimentos
Número de veces 1 2 3 4 5
Tensión/V 1,0 1,5 2,0 2,5 2,8
Corriente/A 0,10 0,15 0,20 0,25 0,28
(2) Según el diagrama del circuito, utilice líneas de lápiz en lugar de cables para conectar los componentes del diagrama y formar un circuito. Cuando se requiere que la hoja deslizante del reóstato deslizante se mueva hacia la izquierda, la indicación del amperímetro se hace más grande.
(3) La tabla de la derecha son varios conjuntos de datos experimentales registrados por Xiaohua cuando exploró la relación entre corriente y voltaje. La conclusión preliminar que se puede obtener al analizar los datos de la tabla es:
.
30. [2006 Wuxi] Hay dos elementos resistivos, uno de los cuales está hecho de material metálico, su resistencia aumenta con la temperatura, el otro está hecho de material semiconductor, su resistencia disminuye a medida que aumenta la temperatura. Ahora pruebe uno de los componentes Ro y mida su corriente y voltaje aplicados en ambos extremos. Los datos de la prueba se muestran en la siguiente tabla.
U/V 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,50 1,60
I/A 0,20 0,45 0,80 1,25 1,80 2,81 3,20
(1) Basado en los datos del En la tabla, juzgue cuál de los materiales anteriores podría estar hecho del componente R0 y explique brevemente por qué.
(2)Elemento de conexión R. En el circuito que se muestra en la figura, después de cerrar el interruptor, el amperímetro marca 1,8 A. Se sabe que el voltaje de la fuente de alimentación en el circuito es de 3 V. ¿Cuál es la potencia eléctrica de la resistencia de valor fijo R en ¿esta vez?
(3) Analiza los datos de la tabla y escribe la relación entre I y U del componente R.
31. (2007 Suzhou) Cuando su compañero Wang estaba explorando la relación entre la corriente que pasa a través de un determinado elemento resistivo y el voltaje aplicado a ambos extremos del mismo, obtuvo la relación entre la corriente que pasa a través de él y el voltaje aplicado a ambos extremos. Los datos de la relación se muestran en la siguiente tabla:
(1) Con base en los datos de la tabla, Wang encontró que la relación entre la corriente que pasa. el elemento resistivo y el voltaje U aplicado a ambos extremos del elemento resistivo son la corriente I y el voltaje U_______________, por lo que la relación matemática entre I y U se puede expresar como I=k______ (k es una constante determinada);
(2) La constante k en la fórmula anterior es ______________.
32. [2006 Yangzhou] Para fabricar una balanza electrónica de fabricación propia, un grupo de interés en física llevó a cabo las siguientes actividades de investigación:
(1) Estudiar las propiedades de los resortes. . Realizaron el experimento como se muestra en la figura y, basándose en los datos experimentales, se dibujó el alargamiento del resorte; la relación entre el alargamiento y la fuerza de tracción F fue como se muestra en la figura.
(2) Diseño; el esquema de diseño se muestra en la figura. Se utiliza un voltímetro con un rango de 3 V para indicar la masa del objeto (el dial del voltímetro se muestra en la Figura 24). , y el resorte (es decir, en la figura el extremo superior del resorte está conectado al reóstato y la bandeja con un control deslizante (la masa de la bandeja y el resorte no se cuenta), el cable entre OA se contrae y el voltaje es cero cuando no se coloca ningún objeto sobre la bandeja.
(3) Análisis y cálculo. Se sabe que la resistencia total del varistor deslizante es R=12Ω, la longitud total es l2cm, el voltaje de la fuente de alimentación es siempre de 6V, la resistencia de valor fijo es solo R0=10Ω, excluyendo la fricción, y el resorte siempre está dentro del rango límite elástico; g=10N/kg Encuentre:
①Cuando la masa del objeto es de 10 gramos. ¿Cuáles son los números en el voltímetro?
② ¿Cuál es la masa máxima que puede medir una balanza electrónica?
③¿Cuál es la diferencia entre la escala de la escala electrónica modificada y la escala del voltímetro original?
33. (07 Nantong) (1) Como se muestra en la figura, dos resistencias R1=5 y R2=10 están conectadas en paralelo en el circuito. Cuando el interruptor está cerrado, el amperímetro indica 1,2 A. Encuentre la corriente total en el circuito;
(2) Infiera la resistencia total del circuito en serie en función de las características del circuito en serie.