Red de conocimiento de recetas - Recetas gastronómicas - Simplemente utiliza el método de los cinco sentidos para escribir ensayos.

Simplemente utiliza el método de los cinco sentidos para escribir ensayos.

1. Utiliza el método de asociación de rasgos faciales para escribir una composición de unas 150 palabras

Utiliza el método de asociación de rasgos faciales para escribir una composición corta:

Escribe las características del objeto (el método de asociación de rasgos faciales)

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Solo describiendo la imagen del objeto de una manera específica y característica se puede dejar una impresión clara y profunda en las personas.

Por ejemplo, "Esta pequeña lámpara de mesa está cubierta con una capa rosa. La pantalla en forma de sombrero de hongo cubre la bombilla de color blanco lechoso. El poste de la lámpara es un tubo redondo, pulido tan suave como el jade. La lámpara base Es rectangular, y cuando abres la tapa, sigue siendo una hermosa caja de lápices. Lo más interesante son los dos pequeños brazos que se extienden desde la base de la lámpara: dos finas barras horizontales de color rosa..."

(. Estudio "Lámpara de Mesa")

Esto muestra la forma de la lámpara de escritorio

Esto muestra la forma de la lámpara de escritorio frente a los lectores.

En los largos años de crecimiento, hay días soleados y días lluviosos, buenos y malos momentos. Cuando nos encontramos con reveses y altibajos, es el momento en que necesitamos estímulo. El poder del aliento es enorme, permanente e indeleble. Si una persona ha sufrido un gran revés y está a punto de renunciar a la vida, usted puede salvarle la vida enviándole una palabra de aliento.

Al crecer, experimenté de primera mano el poder de una palabra de aliento. Eso fue hace algún tiempo. Debido a mis calificaciones insatisfactorias en la escuela secundaria, solía tener excelentes calificaciones en la escuela primaria. Ahora, ya no soy un buen estudiante en la escuela, quiero viajar con ligereza. ella me dio. Le di palabras de aliento y le dije: "Está bien. Definitivamente aprenderás bien en la escuela secundaria. Esto es solo el comienzo".

Aunque esta frase era extremadamente simple, me hizo eliminar la mayor parte de mi comportamiento impulsivo de una vez. Esto basta para ver el poder del estímulo, indispensable para el crecimiento.

Crecimiento: es entrar en la época más hermosa de la vida, masticar la connotación de la vida, saborear el sabor de la vida y comprender que la vida no es fácil, por eso, cuando crecemos, necesitamos más estímulo. El poder del estímulo es grandioso. Puede ayudarnos a levantarnos de los reveses y superarlos.

¡Supera las dificultades, dedica este tiempo a crecer y deja que el ánimo nos acompañe en este momento maravilloso y difícil! Capítulo 2: El crecimiento requiere estímulo. El crecimiento requiere el poder de una palabra de los padres, incluso una sonrisa de confianza. Recuerdo que cuando era pequeña aprendí a andar en bicicleta por primera vez.

Un día, mi padre me compró una bicicleta pequeña con ruedas pequeñas en ambos lados y no pude dejarla en cuanto la vi. Todos mis amigos tenían una bicicleta como esta, pero yo sí. No me atrevo a montarlo. Porque una vez vi a mi primo aprender a andar en bicicleta. Como no tenía buen equilibrio, se cayó y se hizo muchos agujeros.

Papá me animó: "Pruébalo, no tengas miedo". Me senté obedientemente en la bicicleta, pero no me atrevía a montar.

Mi madre también me animó a no tener miedo, y me pidió que me sentara en el coche mientras ella me ayudaba a empujarlo. La sensación de que la bicicleta caía de un lado a otro no era agradable, y yo sí. Estaba asustado, pero después de un tiempo reuní el coraje para seguir adelante. Después de montar por un tiempo, me volví adicto. Durante todo el día salí temprano y volví tarde y lo pasé muy bien montando.

Monté donde era difícil andar. Incluso jugaba a la deriva con mis amigos. Si me caía, no lloraba ni causaba problemas, pero me levantaba y seguía montando. Unos meses más tarde, una noche, mis padres me pidieron que saliera en bicicleta y la golpeara. Después de un tiempo, me quitaron las dos ruedas pequeñas y la convirtieron en una bicicleta real, aunque yo. No tengo miedo de caerme, hay un miedo inexplicable que me impide avanzar. Papá me consoló: "Así como todavía andas en la bicicleta original, no tengas miedo, puedes hacerlo. No tengas miedo". puedes hacerlo." Definitivamente funcionará."

Todavía no me atrevía a dar un paso, pero mi madre me animó: "Solo inténtalo.

"Me senté en ella con inquietud y luego comencé a pedalear. La bicicleta se balanceó hacia adelante. Sentí que me iba a caer varias veces, pero la bicicleta seguía avanzando y se volvió cada vez más estable. Me detuve, pero estaba Todavía muy nervioso, y mi padre dijo: "Anda, no tengas miedo, mantén el cuerpo en equilibrio". "

Pedaleé de nuevo y finalmente apenas podía controlar la bicicleta. Aunque no pude dominarla por completo, aprendí a andar en bicicleta de verdad. El estímulo de los padres traerá un gran poder a los niños, permitiéndoles ellos para crecer a través de repetidos reveses y fracasos.

Chase: Creo que no es nuevo, es un poco como plagio. Chase: Sí, te daré uno como referencia. Modificar.

Crecer requiere presión. Ahora soy un estudiante de secundaria en comparación con la escuela primaria, la vida de estudio en la escuela secundaria es más competitiva y la presión sobre los africanos aumenta cada mañana. sabana, lo primero que pensó la oveja cuando abrió los ojos fue: Debo correr más rápido que el león más rápido, de lo contrario seré devorado por el león.

Y en el mismo momento, Cuando el. León despertó de su sueño, el primer pensamiento que pasó por su mente fue: Debo correr más rápido que el león más rápido, de lo contrario seré devorado por el león: Debo correr más rápido que la oveja más lenta. Date prisa, de lo contrario lo haré. morir de hambre Entonces, casi en el mismo momento, la oveja y el león saltaron y corrieron hacia el sol de la mañana.

De esta manera, la presión de la supervivencia día tras día hizo que la oveja se convirtiera. De correr "culturistas", los leones se han convertido en "cazadores" en los pastizales. En la vida, aunque no tenemos la misma presión para sobrevivir que las ovejas y los leones, la presión del estudio y el trabajo todavía existe. Continuar logrando éxito y progreso.

El siglo XXI en el que vivimos es un período de explosión de conocimiento. En los últimos años, la competencia para el examen de ingreso a la universidad ha sido muy feroz y todos los candidatos que se están preparando. para tomar el examen están cargados de pesadas cargas. La carga y el estudio los presionan mucho.

Hay una hermana en nuestro patio que también se está preparando para el examen de ingreso a la universidad. presión del estudio, tiene menos sonrisa en su rostro, pero un poco más digna. Iba y venía apurada todos los días, sin tiempo para cuidar el paisaje en el camino, sin tiempo para responder al favor de. transeúntes, y no hay tiempo para retomar las maravillosas historias dejadas por las hojas caídas.

Corrió al campus, llena de esperanza, cargando con el futuro y con presión, lleva presión por su futuro. , su futuro.

Se apresuran a ir a sus trabajos, se levantan temprano y trabajan hasta tarde todos los días, solo por la presión de sobrevivir. el estudio, el trabajo y la vida nos aportan a cada uno de nosotros algo que nos hace trabajar más duro 3. Escribe una composición primaveral con los cinco sentidos

Un rayo de sol brilla en la tierra, luciendo tan cálido y brillante

Aunque sopla la brisa, se siente un poco frío, pero no tanto.

"La puesta de sol es infinitamente hermosa. Estaba casi anocheciendo.

Temprano en la mañana, salí a correr bajo el sol y sentí el cuerpo caliente. Sólo entonces me di cuenta de que los peatones en la calle ya se habían quitado la gruesa ropa de invierno. La mayoría llevaba suéteres y parecían muy ventosos.

Cómodo. Sin darme cuenta, levanté la cabeza y vi matas de hierba marchita extendidas sobre la casa. Resultó ser la hierba recién nacida mirando al suelo.

Llegué a un jardín de la calle y paseé por el césped amarillo y verde. De repente, el aroma de la tierra llenó mi corazón y mi bazo. El aire fresco sólo se puede sentir en la mañana de principios de primavera. Me sentí suave, plana y extremadamente cómoda bajo mis pies.

En ese momento, de repente vi unas cuantas perlas de colores colocadas en cada hierba. Me agaché y miré más de cerca.

Oh, resulta que las gotas de rocío están punteadas en las puntas de las hojas, cristalinas, y bajo la luz del sol, muestra su extraño color claro. Me levanté y eché un vistazo, y vi manchas rojas en los capullos de las ramas. ¿Eran gotas de rocío rojas o frutos que no caían? No, tampoco. Era un capullo de melocotón esperando florecer.

Mira, hay una grieta en la parte superior del cogollo, y un estambre intenta con todas sus fuerzas salir, como esperando ver el mundo.

¡Ah, ya está aquí la primavera!

¡Ah, ya está aquí la primavera! 4. Cómo escribir una composición sobre caminar hacia la primavera haciendo pleno uso de los cinco sentidos

Quítate la pesada ropa de algodón, ponte zapatos ligeros, sal de la cabaña, cruza la estación espiritual y caminar hacia la primavera.

Sin utilizar piolet, la nieve y el frío han sido recogidos por la cálida brisa primaveral. Bajo el cálido sol, la vida fresca se abre pétalo a pétalo y un grupo de pájaros del bosque transfieren sus deseos cerrados durante todo el invierno al estanque que despierta al otro lado del río.

La falda de la hierba se tiñe de verde, los capullos están a punto de florecer, los estambres escupen, las alas apretadas se extienden y la tímida voz del canto se redondea.

El mensaje de la primavera palpita, y todas las miradas se llenan de esperanza.

El cielo está limpio. Cuando pasan las palomas silbantes, el cielo azul se congela al instante.

Los pájaros cantan, que es un hilo de alegría en los sonidos de la naturaleza.

El viento es tenue, y la historia que se desarrolla también es tenue; el manantial es el manantial iluminado por la corriente, y la raíz de la vida está llena de poder.

No es sólo la hierba la que brota en primavera, sino también nuestros sueños; no son sólo las flores las que crecen en primavera, sino también nuestros sentimientos.

Lo primero que recibe el telón de primavera no es solo la multitud que sale, sino también las figuras ocupadas y superpuestas que trabajan.

En el telón de la primavera, lo que aparece a la vista no es sólo la multitud de salidas, sino también las figuras superpuestas de trabajadores ocupados. "Es mediodía el día de la azada, y el sudor gotea de la tierra.

Siembra la fe empapada en sudor y cosecha la esperanza de resultados fructíferos. La primavera está destinada a ser de todos.

Esperar es despilfarrar, la inversión es la mejor creación Caminando hacia la primavera, de la mano de la tierra honesta y confiable, con las montañas como fondo, y el sol sobre tus hombros, tu figura laboriosa es la más vívida. y hermosa silueta bajo el cielo azul.

La sonrisa tranquila y generosa de la primavera reafirmará todos los callos y ampollas de sangre, explicará todas las expectativas y anhelos, y explicará toda la historia y la gloria.

Cuando caminas hacia la primavera, experimentas felicidad;

Al caminar hacia la primavera, experimentas la novedad;

Al caminar hacia la primavera, experimentas diligencia; p> Todo es hermoso gracias a la primavera y todo es brillante gracias a ti 5. Usa el método de los cinco sentidos para escribir un breve ensayo de práctica sobre el parque

El parque rural está ubicado en el oeste del país. ciudad, con pabellones exquisitos, árboles frondosos, flores y plantas coloridas y un edificio artificial tan brillante como el lago... Desde la distancia, parece una pintura de paisaje hermosa y agradable. primavera, verano, otoño e invierno.

Después de algunas lloviznas, la brisa sopla suavemente a través de las suaves ramas de los sauces. En este momento, el césped está lleno de verde. "alfombra de hierba", cubierta por una capa de lluvia cristalina. Las perlas brillan al sol. Las golondrinas vuelan desde el sur, vuelan sobre el lago y revolotean sobre los mimbres. El sonido del "gorjeo" añade un poco de vitalidad al parque. Las flores de jazmín de invierno también soplan alegremente sus florecitas doradas. La trompeta parecía tocar una "Canción de primavera" ¡Después de un rato llegó el verano y la hiedra había trepado al estante alto! Y las hojas de color verde oscuro estaban apiladas espesa y densamente. Una pila, una ráfaga de viento, las hojas "guau, guau, guau, guau, guau, guau, guau, guau, guau, guau, guau, guau, la la. la la la la la la laavadays, guau, guau, guau, la la la la la la la la laavadays, guau, guau, la la la la la la la la laava Whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, Whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh, whoosh "El sonido de" parece estar cantando el verde de la vida. En el Estanque de Flores de la Luna, las flores florecen brillantemente. si nubes de colores caen sobre el mundo.

Después de que pasa el viento otoñal, la hierba se tiñe de oro por el enorme pincel del otoño. Las hojas rojas se han convertido en el punto de ebullición de su vida, arracimadas. como llamas ardiendo.

¡Un parque rural es un lugar hermoso, una enorme paleta llena de colores y un hábitat para hermosas plantas! 6. Utilizar el método de observación de los cinco sentidos para escribir sobre frutas

Objetivos de la actividad

1. Observar la piel, el interior y la sección transversal de varias frutas para comprender la estructura de las frutas.

2. Utilizar los cinco sentidos para percibir las características de diversas frutas.

?Resumen de la actividad

- Utilice los cinco sentidos para observar varias frutas, cortarlas y observar la piel y la sección transversal de las frutas.

?Actividades preparatorias

- Actividades de libre elección--Ámbito científico--Ojos Grandes ***Hoja de actividades completa de Ojos--Secretos en las frutas (¿qué comer?)

? Actividades

Introducción

1. Mire la caricatura "El secreto de las frutas" para aprender sobre varios métodos para observar las frutas y las razones por las que las frutas tienen un sabor dulce.

- ¿Cuál es la fruta favorita de todos?

- ¿Cuáles son algunas formas de observar tus frutas favoritas?

- ¿Qué puedes hacer con las gafas?

- ¿Qué puedes hacer con tus oídos?

- ¿Qué puedes hacer con tu nariz?

- ¿Qué puedes hacer con tus manos?

- ¿Qué puedes hacer con tu boca?

- ¿Qué hace que la fruta tenga un sabor dulce?

- ¿Cómo viajan las semillas largas distancias?

Ampliar

2. Mira el vídeo "Secretos en las frutas" y habla sobre los suministros, los objetivos y la secuencia del experimento.

- ¿Cómo se llama el experimento que hicimos hoy?

- ¿Qué se necesita para realizar el experimento?

- ¿Cuál es la diferencia entre la piel y la sección transversal de un fruto?

- Observa el orden de los experimentos.

1) Lavar la fruta y observar la piel.

2) Cortar la fruta y mirar dentro.

3) Observar las semillas en el interior del fruto.

Actividad 1: Observa la fruta con tus cinco sentidos.

3. Observa las frutas preparadas con tus cinco sentidos.

- ¿Cómo es la piel de la fruta?

- ¿Qué sonido hace la fruta al golpearla?

- Huele la fruta. ¿A qué huele?

- ¿Qué se siente al tocar la fruta?

- Prueba la fruta, ¿a qué sabe?

Actividad 2: Mira el interior de la fruta.

4. Cortar la fruta con un cuchillo y mirar dentro.

- Corta la fruta, ¿cómo se ve por dentro?

- Corta la fruta de lado. ¿Qué aspecto tiene?

- Corta una fruta en vertical, ¿cómo queda?

- ¿Cuál es la diferencia entre incisión horizontal e incisión vertical?

Actividad 3: Observa las semillas del fruto.

5. Observa las semillas de diversas frutas.

- ¿De qué color son las semillas de sandía?

- ¿Cómo son?

- ¿Cuál es aquí el fruto con las semillas más grandes? ¿Cuál es el fruto con las semillas más pequeñas?

- ¿Por qué las frutas son deliciosas?

- ¿Por qué son tan deliciosas las frutas con semillas?

Fin

6. Al final del experimento, escribe los resultados del experimento en el papel de actividad Big Eye**** Full Eye - El secreto de las frutas (diferentes frutas en la superficie y en el interior).

?Notas

- Dependiendo de la dirección en la que se corte la fruta, la sección transversal tendrá un aspecto diferente.

- Compara y analiza los distintos aspectos de las frutas cortadas en sentido transversal, vertical y diagonal.

?Evaluación

- Evaluar el interés y concentración en la observación de frutas.

- Evaluar la actitud hacia la exploración de frutas.

?Información relacionada con la actividad del profesor

¿Por qué la mayoría de las frutas son dulces? Para que los árboles o plantas florezcan y den frutos, se deben sembrar en una superficie amplia, pero no pueden moverse. Entonces, después de que los animales comen la fruta, las semillas en sus heces se plantan en otros lugares a medida que se mueven. 7. 5. Hay muchas maneras de escribir una composición. A veces nos duele la cabeza al escribir una composición o escribir sobre una determinada escena o un determinado sentimiento. "¿Cómo escribir una buena composición? Ante este problema, creo que es un gran problema tanto para los niños nacionales como para nuestro grupo de niños extranjeros. Es un gran problema que ha preocupado a todos durante mucho tiempo. Pero afortunadamente, los niños nacionales , no importa lo difícil que sea escribir un ensayo, le prepararé un párrafo largo. Desafortunadamente, nuestros niños en el extranjero tienen que volver a entrar en contacto con escrituras desconocidas debido a la falta de un entorno lingüístico y limitaciones de tiempo, lo que sin duda. Los agrava. Es difícil para los niños escribir. Si no escriben, es difícil para los maestros aprender bien el chino. ¿Cómo puedo aprender chino bien según mi propia experiencia docente? abre y comienza con los materiales de composición que tienes a tu alrededor

Como dice el refrán: "Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz". escribir una composición La gente a menudo se queja: "No tengo nada que escribir" y "No sé qué escribir". En este momento, la primera tarea del maestro es ayudar a los estudiantes a encontrar materiales para la tarea. Niveles de enseñanza Al enseñar el cuarto volumen del libro de texto chino, según las características de edad de los niños, saqué mi querido gato de juguete y luego utilicé los materiales existentes para guiar a los estudiantes a hablar un párrafo, en orden de principio a fin. Al final, para que los estudiantes tengan algo que decir, haciéndoles sentir que la composición no es difícil, siempre y cuando escriban lo que ven y sienten. Además, al mirar imágenes y escribir, se les exige que hablen primero y luego. escribir mejora las habilidades de conversación oral de los estudiantes y, por un lado, también les ayuda a practicar la escritura. De hecho, los materiales de los artículos están en todas partes en la vida, y los niños deben encontrar materiales de composición por sí mismos. Mientras se viajan al campo y se celebran juegos deportivos, la escuela organiza visitas a las fábricas... Si los profesores pueden orientar conscientemente a los estudiantes con antelación, estos definitivamente aprenderán a observar la vida con determinación y a capturar tomas conmovedoras de la vida, gracias a estos materiales. son cosas reales y familiares para los estudiantes, los estudiantes naturalmente buscarán la fuente de composición en la vida colorida

2. Utilice ensayos modelo para que los niños aprendan a imitar y crear