Excelente ejemplo de resumen y reflexión en el Día del Niño

A medida que se acerca el Día del Niño, el campus se llena de banderas coloridas y cantos, y se llena de un alegre ambiente festivo. A continuación se muestra un excelente ejemplo de resumen y reflexión sobre el Día del Niño que he elaborado. Echemos un vistazo.

Excelente ejemplo de resumen y reflexión sobre el Día del Niño 1

Nuestra escuela primaria está orientada a las personas y encarna el tema de la infancia feliz, para poder verdaderamente puso el “1 de Junio” Con el objetivo de brindarles a los niños una mejor niñez y darles una mejor niñez, todos los Jóvenes Pioneros se organizaron para realizar una serie de actividades de celebración. Las actividades son diversas en forma y saludables en contenido, lo que no sólo enriquece la vida navideña de los niños sino que también desempeña un papel educativo y ha sido bien recibida por los padres. La serie de actividades en nuestra escuela se resumen a continuación:

1. Los líderes prestan atención y organizan cuidadosamente.

Nuestros líderes escolares otorgan gran importancia a la implementación de la serie de actividades "1 de junio". Han celebrado muchas reuniones para estudiar y formular planes de actividades, explorar activamente el tema de las actividades y formular el plan. Plan de actividades completo según las condiciones locales. E implementar el trabajo preparatorio para todos, formando una situación en la que todos participen. Durante el evento, se hicieron esfuerzos para crear una buena atmósfera, ampliar el impulso y la influencia de la publicidad, buscar activamente el apoyo y la participación de todos los ámbitos de la vida y aprovechar al máximo la radio y la televisión, los periódicos, Internet y otros medios para aumentar la publicidad. de este evento, por lo que el evento logró grandes resultados. Los buenos resultados fueron bien recibidos por todos los Jóvenes Pioneros.

2. Rico en contenidos y formas diversas.

Este año, a partir de resumir la experiencia de la serie de actividades para celebrar el "1 de junio" en años anteriores, hemos conservado los proyectos tradicionales que tienen buenos resultados y son profundamente amados por los niños. y centrarse en enriquecer nuevos contenidos y ampliar nuevas formas. Tanto el contenido como la forma han logrado avances en comparación con años anteriores. Están el "Festival de Arte de la Pequeña Flor Roja" y las representaciones teatrales a gran escala "1 de junio" realizadas por la escuela, el concurso de oratoria "Mi mamá y mi papá". concursos de caligrafía y pintura, concursos de escritura y creación de civilización, también se realizan actividades como recopilación de ensayo urbano; también se realizan actividades como recitación de poesía clásica, concursos de conocimientos, concursos de talentos y otras actividades que realiza cada escuadrón; también diversas actividades como periódicos manuscritos y periódicos de pizarra diseñados y elaborados por los propios estudiantes. Enriquece enormemente la vida navideña de los niños.

El tercero es combinar publicidad y educación con un enfoque en la protección de los derechos.

Durante el Día del Niño "1 de junio", por un lado, nuestra escuela utilizó la radio del campus, periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra y otras formas para aumentar la protección de los niños, como la "Ley de Educación Obligatoria" y la "Ley de Protección de Menores" Promover políticas, leyes y reglamentos, abogar por la conciencia de "los niños primero", "respetar a los niños" y "apoyar a los niños" y brindar seguridad social para el crecimiento saludable de los niños y adolescentes, por un lado; , se dirige a las familias y utiliza a los padres y las escuelas para promover el conocimiento sobre la protección de los derechos del niño. Por un lado, para las familias, las escuelas de padres se utilizan para promover métodos de educación científica y conceptos de educación familiar para ayudar a los padres a establecer una visión correcta de la educación familiar, logrando así la combinación orgánica de educación escolar y educación familiar, movilizando el poder de todo. sociedad, y lograr el objetivo de cuidar a los niños y El propósito del cuidado de los niños es proporcionar un buen entorno social para el crecimiento saludable de los niños y adolescentes.

4. Movilizarse ampliamente para cuidar a los niños.

En vísperas del Día del Niño "1 de junio", la escuela, basándose en el principio de hacer cosas buenas y prácticas para los niños, llamó a los cuadros y maestros a "mano a mano". con niños pobres para formar parejas de asistencia y utilizar diversos medios para ayudar a las familias con niños pobres y dedicar todo su amor a los estudiantes. La mayoría de los estudiantes también respondieron activamente al llamado y donaron dinero para ayudar a los socios pobres. Toda la escuela recibió 100.000 donaciones de estudiantes. Aprovechando esta oportunidad, la escuela estableció un fondo de ayuda estudiantil, que acepta donaciones de todos los ámbitos de la vida y de maestros y estudiantes durante todo el año, logrando el propósito de brindar ayuda financiera a largo plazo a los estudiantes pobres.

Se puede decir que los niños pasaron unas felices vacaciones este año y los rostros de los estudiantes se llenaron de sonrisas brillantes y felices. La serie de actividades, desde la investigación y la decisión hasta la preparación para las actividades, se basan en las opiniones de los niños y la orientación brindada por los consejeros y maestros. Las actividades generales reflejan el propósito de "crecer en las actividades y experimentar la alegría del éxito". , permitiendo a los estudiantes experimentar la felicidad del éxito, realmente "deje que cada estudiante tenga una llave".

Excelente ensayo de muestra sobre el día del niño Resumen y reflexión 2

Frente al sol brillante y escuchando los cantos fuertes, todos los profesores y alumnos de nuestra escuela se vistieron con trajes festivos y celebraron una humor feliz Estado de ánimo, marcando el comienzo de otro Día Internacional del Niño "1 de junio".

En la mañana del 1 de junio, el campus estaba lleno de gente y riendo. La Brigada de Jóvenes Pioneros de la Escuela Primaria de Qingquan estaba celebrando grandiosamente una actividad de Jóvenes Pioneros a gran escala para el "Recital de poesía para celebrar el 1 de junio". " competencia. Al comienzo del evento, el director Li envió bendiciones navideñas a todos los estudiantes de la escuela: instaló tres ventiladores de techo para cada clase y también entregó deliciosos pasteles a los niños de la clase de preescolar; Posteriormente, más de 30 profesores de la escuela, más de 500 niños y algunos padres que vinieron a presenciar pasaron aquí unas felices vacaciones. El resumen es el siguiente:

1. La ceremonia de incorporación es muy significativa

Esta actividad del 1 de junio celebró por primera vez una ceremonia de juramento para los jóvenes pioneros de primer año que acababan de unirse. el equipo. Cada Joven Pionero hizo un juramento solemne bajo la bandera del equipo, y luego los líderes escolares y los consejeros de los Jóvenes Pioneros usaron pañuelos rojos brillantes para ellos.

2. La ceremonia de elogio se llevó a cabo grandiosamente

En el evento de elogio de hoy, *** más de 30 personas y clases destacadas fueron elogiadas. Los miembros del equipo elogiados recibieron sus certificados y premios frente a todos los profesores y estudiantes de la escuela, con sonrisas de orgullo en sus rostros. Al mismo tiempo, la consecución de estos resultados también permitió a los padres presentes recomprender los logros docentes de la escuela. Ha desempeñado un muy buen papel publicitario para que la escuela esté profundamente arraigada en el corazón de la gente.

3. Exposición de Recitación de Poesía

La programación cultural de este año es la recitación de poesía, pero no resulta monótona. Debido a que estos programas están cuidadosamente organizados por profesores y concursantes, cada uno tiene sus propias fortalezas y características. Por ejemplo: la recitación en línea de la inocente belleza escolar por parte de la clase de preescolar y sus movimientos infantiles hicieron que todos los presentes los aplaudieran sinceramente; la recitación en lengua de señas de quinto grado nos hizo pensar en esos niños discapacitados que necesitan atención... Estos programas demuestran plenamente las fortalezas de los estudiantes en cada clase.

El campus de hoy está lleno de estallidos de alegría. Cada niño participó en las actividades de ejercicio y experimentó la alegría de la infancia. Algunas clases ganaron el primer premio y otras no, pero todos participaron, se enriquecieron, mejoraron la cohesión de la clase y todos pasaron unas vacaciones maravillosas. De eso se trata este evento.

La recitación de poesía de más de dos horas terminó en una atmósfera agradable, pero las risas dejadas por los niños aún resonaron por el campus, y todo el campus pareció volverse más brillante y vibrante.

3 excelentes ejemplos de resumen y reflexión en el Día del Niño

Nuestro colegio lanzó una actividad de celebración el 30 de mayo. El tema de esta actividad es "Conoce el sueño chino del pañuelo rojo", cuyo hilo principal es interpretar el "sueño chino" e imaginar "mi sueño", y guiar a los niños a combinar conscientemente su crecimiento personal con el desarrollo futuro de la patria. El tema es interpretar el "sueño chino". Imaginar "mi sueño" guía a los niños a conectar conscientemente su crecimiento personal con el desarrollo futuro de la patria, establecer ideales elevados y trabajar duro para hacer realidad el "sueño chino" desde una edad temprana. edad. Las coloridas celebraciones presentaron un regalo festivo a los estudiantes, permitiéndoles sentir la calidez del festival, estimulando así las ricas emociones de los estudiantes de amar la vida, amar el campus y amar la patria.

1. Los profesores y los estudiantes trabajan juntos para crear una atmósfera.

Los líderes escolares otorgan gran importancia a esta actividad y organizan el contenido de la actividad con un mes de anticipación en función de la situación real. En la escuela, formulan cuidadosamente el plan de actividades para incluir cada tarea. Cada tarea se implementa en la clase y cara a cara, de modo que maestros específicos son responsables de cada tarea, formando una situación en la que todos participan. Durante el evento, la escuela hizo pleno uso de pancartas, carteles, cartas promocionales, radio y otros medios para aumentar la promoción del evento y crear un buen ambiente para el evento.

2. Resalta el tema y realiza actividades ricas y coloridas.

1. Encantadoras actividades escénicas. Cantos, bailes, recitados de poesía por parte de profesores y personal, juegos deportivos divertidos para padres e hijos y bailes en cuadrilla traídos por los padres hicieron que las celebraciones del "1 de junio" fueran coloridas.

Los estudiantes no sólo recibieron educación patriótica, sino que también inspiraron su anhelo de una vida mejor. A través de esta actividad, los estudiantes aman más la patria y la vida; estudiarán cada vez más, dominarán el conocimiento científico y cultural y fortalecerán su determinación de servir a la patria cuando sean mayores.

2. Actividades de elogio. Aprovechando el Día del Niño, nuestro colegio felicitó a un grupo de "Tres Buenos Estudiantes", "Excelentes Jóvenes Pioneros", "Excelentes Cuadros de Clase" y "Tres Buenos Niños", sumando un total de más de 100 personas. Añaden brillo al trabajo educativo y docente de nuestra escuela y merecen ser elogiados. "Que florezcan cien flores y compitan cien escuelas de pensamiento." En tal atmósfera, nuestra labor educativa y docente puede lograr un desarrollo rápido y eficaz.

3. Apoyo del liderazgo

Este evento recibió un fuerte apoyo del comité de la aldea y de los padres. Aunque los fondos eran muy escasos, el comité de la aldea compró premios y recuerdos para los estudiantes. A pesar de su apretada agenda, los líderes de la aldea y los padres asistieron a la reunión en persona, afirmaron el trabajo educativo y docente de nuestra escuela y presentaron nuevos requisitos. Esto refleja plenamente la preocupación y el apoyo de los líderes de la aldea y los padres por la labor educativa y docente de nuestra escuela y su cuidado de los niños.

En el evento "1 de junio" de este año, el campus se llenó con las alegres risas, vítores y aplausos de los estudiantes. Más de tres horas de actividades culturales terminaron en un ambiente agradable, pero las risas y risas dejadas por los niños aún permanecían en el aire, y todo el campus parecía volverse más brillante y vibrante.

Excelente ejemplo de resumen y reflexión sobre el Día del Niño 4

Para que los niños puedan pasar unas vacaciones felices y significativas, nuestro jardín de infancia ha organizado una serie de actividades para celebrar el Día del Niño. . El primer elemento

Además de cooperar activamente con diversas actividades organizadas por el jardín de infantes, el grupo de grado también organizó especialmente una actividad de curso de una semana de duración para celebrar el Día del Niño, con el objetivo de mejorar aún más el ambiente festivo y permitirles tener una mejor comprensión del Día del Niño. Tener una comprensión preliminar del Día del Niño y saber que este festival es su festival único. Para nuestros niños de jardín de infantes, este Día del Niño "1 de junio" tiene un significado muy especial para ellos, porque este es el primer Día del Niño "1 de junio" que nuestros niños de jardín de infantes han experimentado en su infancia. Por lo tanto, queremos aprovechar esta oportunidad y esperamos que este evento pueda brindarles inspiración y factores emocionales.

A lo largo de todo el proceso de celebración del 1 de junio, también descubrimos muchos errores y deficiencias en nuestro trabajo. Primero, los preparativos para las actividades no estaban en su lugar, parecía un poco apresurado y aún faltaban algunos detalles. inmaduro, por lo que habrá demasiados errores durante la actividad, lo que provocará más o menos un impacto negativo. En segundo lugar, la conexión entre los docentes no es suficiente, las responsabilidades son demasiado claras y falta unidad y cohesión.

Por supuesto, no existe ninguna experiencia exitosa. Los padres estuvieron más activos durante las actividades y estaban muy felices de participar activamente en nuestras actividades. Al mismo tiempo, también hemos acumulado cierta experiencia en la organización de actividades. El Instituto ha visto nuestras deficiencias y las ha visto, pero no las consideramos deficiencias, sino una escalera hacia el éxito.

Las personas siempre aprenden a crecer lentamente a partir de sus defectos, mejorando y madurando así constantemente. ¡Creemos firmemente que a través de nuestros propios esfuerzos, definitivamente lo haremos más perfecto!

5 excelentes ejemplos de resumen y reflexión sobre el Día del Niño

Próximamente se acerca el 20_ Día Internacional del Niño Para que los niños del hogar de beneficencia pasen un rato feliz. ¡Días festivos significativos, la Oficina Municipal de Asuntos Civiles hará un buen trabajo en todos los trabajos basados ​​en la situación real del trabajo de bienestar infantil en nuestra ciudad! Celebre el trabajo relacionado con el Día del Niño "1 de junio" y comuníquese con la Fundación Benéfica Beiliu y personas solidarias para llevar a cabo actividades festivas de condolencias para huérfanos y niños discapacitados en el hogar de bienestar municipal el 28 y 20 de mayo, reuniendo al partido, al gobierno y a todos. ámbitos de la vida al El cuidado de los huérfanos y los niños discapacitados se envía a los corazones de los huérfanos y los niños discapacitados.

Las actividades se resumen a continuación:

1. Los líderes le dan gran importancia y lo organizan cuidadosamente

Para celebrar el Día Internacional del Niño "1 de junio", los líderes de la oficina adjuntan gran importancia para este trabajo y se centra específicamente en este. Este trabajo celebró reuniones para estudiar y formular planes de actividades, contactó activamente a personas de todos los ámbitos de la vida para participar en las actividades y aseguró el patrocinio, apoyo y participación de la Beiliu Charity Foundation en Beiliu. Ciudad para esta actividad. El trabajo de preparación lo realizan todos, creando una situación en la que todos participan. Preparamos cuidadosamente diferentes obsequios navideños para niños de diferentes edades en cada hospital y trabajamos duro para crear un buen ambiente durante el evento, para que este evento lograra buenos resultados y permitiera a los niños pasar este momento feliz y agradable. hacernos sentir la inocencia, el crecimiento y el progreso de los niños.

2. Contenido rico y formas diversas

En la mañana del 28 de mayo, las trabajadoras de la guardería del hogar de bienestar social se disfrazaron en el hogar de cada niño y se pusieron ropa de trabajo uniforme para dar la bienvenida a The Durante el evento se celebró grandiosamente el Día del Niño "1 de junio", los líderes de la oficina y la fundación pronunciaron discursos ante los niños. Durante el evento, los líderes de la oficina y de la fundación pronunciaron discursos, saludando cordialmente a los niños y expresando su preocupación por los niños. Al mismo tiempo, afirmaron el arduo trabajo de los cuadros y el personal del hogar de asistencia social. especialmente a los trabajadores de la guardería, y agradeció a los cuidadores de hogares de acogida por su apoyo en la devoción desinteresada de los niños. Posteriormente, los líderes de la Oficina de Asuntos Civiles y la Fundación Benéfica de la ciudad de Beiliu distribuyeron a los niños obsequios navideños cuidadosamente preparados. Hubo cochecitos para bebés, andadores para niños pequeños, columpios y triciclos para niños en edad preescolar, scooters y pelotas de baloncesto para niños en edad escolar, y cada niño recibió juguetes y libros adecuados a su edad y psicología. Cada niño recibió juguetes y libros apropiados a su edad y mente. Los niños recibieron ricos obsequios y sus inocentes sonrisas se llenaron de felicidad. Después de la actividad, los trabajadores de la guardería y los cuidadores de acogida interactuaron con los niños. Cantaron canciones con palmas, enseñaron a los niños sobre sus propios cinco sentidos y extremidades, bailaron con los niños y jugaron a gatear y correr. Las alegres risas de los niños llevaron el evento a su clímax. Luego de la actividad, los líderes del Instituto de Bienestar Municipal y el personal del Departamento de Infancia sostuvieron una reunión para resumir las deficiencias en el trabajo diario e instaron a todos a practicar duro las habilidades en el trabajo futuro, prestar atención a las habilidades laborales y brindar a los niños la mejor atención desde el estudio hasta la vida, desde el cuerpo hasta la psicología Su atención integral.

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