Cómo hacer que la ciencia y la tecnología funcionen bien en la escuela secundaria
1. Tome una botella de bebida vacía de 250 ml y corte la parte superior de la botella.
2. Divide la parte cortada en 8 partes, usa unas tijeras para cortar hasta el cuello de la botella y luego corta cada parte en formas de pétalos del mismo tamaño.
3. Cubrir el exterior de la botella con la red de espuma para frutas y fijarla en la boca de la botella con una goma elástica.
4. Utilice otra red de espuma para frutas para envolver una canica de vidrio, métala en la boca de la botella, tápela bien y exponga aproximadamente 1 cm.
5. Corta la mitad de la pelota de ping pong, cubre el fondo del hemisferio en la boca de la botella, corta los cuatro lados en bigotes, tapa la boca de la botella y asegúrala con una goma elástica. . ?
6. Después del embellecimiento, se completa un bádminton casero.
Introducción a la producción de ciencia y tecnología a pequeña escala:
Las características de la producción de ciencia y tecnología a pequeña escala son alto contenido tecnológico, estructura simple, materiales fáciles de encontrar, fácil procesamiento, bajo costo y la capacidad de completarse de forma independiente. Es especialmente adecuado para estudiantes y puede cultivar la capacidad creativa, la capacidad de pensamiento y la capacidad práctica de los estudiantes. Los profesores pueden inspirar adecuadamente a los estudiantes a crear trabajos breves de alta calidad.
La producción tecnológica a pequeña escala se puede dividir en dos tipos: imitación y creación. La imitación se forma principalmente imitando a otros. La mayoría de las pequeñas producciones tecnológicas de los niños parten de la imitación. Empiece por imitar, desarrolle gradualmente el interés y luego podrá crear el suyo propio.
El tipo creativo significa que este tipo de pequeña producción es creada principalmente por los propios niños. Como construir tu propio coche o algo así. Hay diferentes niveles de creación. En términos generales, la producción tecnológica infantil es elemental y no puede ser demasiado exigente.