Refranes ingleses que debes memorizar en tu composición
"The Shawshank Redemption" 1. Sabes que algunos pájaros no están hechos para estar enjaulados, simplemente sus plumas son demasiado brillantes. Los pájaros no están hechos para estar enjaulados, simplemente sus plumas son demasiado brillantes. Los pájaros no deben mantenerse en jaulas porque sus plumas son demasiado brillantes. Sabes que algunos pájaros no están hechos para estar enjaulados, sus plumas son demasiado brillantes. Sabes que algunos pájaros no están hechos para estar enjaulados, sus plumas son simplemente demasiado brillantes. 2. Sabes que algunas aves no deberían mantenerse en jaulas porque sus plumas son demasiado brillantes. Eso es tuyo. 3. La esperanza es algo bueno, tal vez lo mejor. Nada bueno muere. 2. Se requiere recitar varias composiciones en inglés
Cómo mantenerse saludable ¿Quieres mantenerte saludable como otras personas? Ahora déjame contarte algunas maneras de mantenerte saludable. alimento. Para mantenerse saludable, no debe comer nada con demasiado contenido de aceite, calorías o sal. Porque eso puede causar muchas enfermedades. La forma correcta de mantenerse saludable es comer más verduras y frutas. Otro consejo que siempre se pasa por alto es hacer más ejercicio. El número medio de pasos para una persona normal es de 10.000 a 15.000 pasos por día. Después de cambiar el número de pasos a 15.000 - 20.000 pasos por día, descubrirá que está más sano y, como resultado, su cuerpo se volverá más fuerte. Éste es mi propio enfoque sencillo hacia la salud. Si tienes alguna idea sobre esto, ¡no dudes en comentarla conmigo! Hay muchos tipos de deportes que me gustan, como nadar, correr y bailar. Sin embargo, mi deporte favorito es el baloncesto. En la escuela secundaria, comencé a jugar baloncesto en la escuela. En ese momento me encontré profundamente enamorado de este deporte. Ahora estoy dispuesto a ver tantos partidos de baloncesto como pueda. Los juegos de baloncesto me brindaron algunos de los mejores momentos de mi vida. 3. Festival de Primavera Mi Festival de Primavera El Festival de Primavera del año pasado fue muy especial. Mi tío y mi tía regresaron de Shanghai. El Festival de Primavera del año pasado fue muy especial. Mi tío y mi tía regresaron de Shanghai. En la víspera de Año Nuevo, mi padre y mi tío hablaron sobre trabajar juntos. Mi madre y mi tía cocinaban juntas, y mis abuelos y yo veíamos programas de televisión del Festival de Primavera. Todos pensamos que las albóndigas estaban deliciosas. El día de Año Nuevo visitamos a unos familiares. Por la tarde fuimos de compras a Jiefang Road. Mi tío compró algunos CD de Jay Chou. Le gusta mucho la música de Jay Chou. Hay mucha gente en el camino. Más ocupado que en cualquier otra época del año. El segundo y tercer día pasamos un maravilloso fin de semana en el campo. Los árboles allí son mucho más grandes que los de la ciudad. Los árboles del campo son mucho más grandes que los de la ciudad. Los animales también son más bonitos que en la ciudad. Tuve un interesante Festival de Primavera. ¿Qué pasa contigo? Esta es una ciudad construida sobre una montaña. Por eso la gente la llama Ciudad Montaña. En Chongqing, fui al Centro Piedra Roja y visité el lugar donde solían vivir los prisioneros. Fue un viaje terrible. Había muchos perros cerca de la prisión, así como soldados armados. Cerca de la prisión había muchos perros y soldados armados. La mayoría de las cárceles son buenas y no quieren decirles a los malos dónde están los demás. No hay buena comida para comer ni buena agua para beber. Se quedaban afuera sólo diez minutos al día, pero seguían sin decir nada. Sólo pasan 70 minutos al día al aire libre, pero siguen sin decir una palabra. 3. Composición en inglés obligatoria para estudiantes de secundaria
Recuerde algunas historias relacionadas con profesores de inglés.
El primer día de clase conocí a la profesora Lu. Es una profesora elegante, guapa, afable y con una voz clara y agradable. Es muy seria en clase. Después de clase el primer día, comencé a contar con los dedos cuántas palabras en inglés sabía. Al final del día, agregue OK, Sí y No que la gente de todo el mundo sabía. Sabía 7 u 8 palabras. Estaba emocionado. No, creo que pronto podré acumular muchas palabras.
Fui muy activo en el aprendizaje de inglés en el primer grado de la escuela secundaria. Una vez tuve clases de inglés todos los días, toda la clase fue con el profesor Lu para memorizar el texto. En clase, fueron criticados muchas veces por este "elogio". La clase de inglés también es muy interesante, porque el profesor usa una grabadora para reproducirnos textos, incluidas canciones en inglés. También estamos divididos en grupos, y solo usamos las oraciones que hemos aprendido en clase para hablar. Ambiente relajado que no se encuentra en otras clases.
Creo que este es el sentimiento más profundo que me ha dado el inglés en mi futura vida universitaria, la forma en que el profesor animó el ambiente del aula ya no me sorprendió. Me he acostumbrado. El maestro Lu me dio un aliento y una confianza infinitos.
Después de ingresar a la escuela secundaria, estuve deprimido por un tiempo y nunca me sentí seguro. Pero cuando llegué a la escuela secundaria No. 1 y comencé a aprender inglés, a menudo recibí aliento y elogios de mis maestros, lo que me dio más energía.
La valiosa confianza en uno mismo se va acumulando poco a poco. Cada vez que voy a clase, espero con ansias las preguntas o lecturas de palabras del Maestro Lu. Por supuesto, no siempre me eligen. El Maestro Lu le da la oportunidad a todos los estudiantes.
Me gusta especialmente hacerle preguntas al profesor Lu. Después de casi todas las clases, tengo que hacerle preguntas al profesor Lu. A veces leo el siguiente contenido primero y le hago algunas preguntas "avanzadas".
Más tarde, descubrí que la clase del profesor Lu era muy “relajante”;
Más tarde, me di cuenta de que pensar y hacer preguntas es una buena forma de aprender de forma eficaz.
Más tarde, me di cuenta de que pensar y hacer preguntas es una buena forma de aprender de forma eficaz.
Estaba tan emocionado que me fui a casa por la noche y escribí un mal diario en inglés según el formato de texto.
Así nació mi "Diario en inglés roto".
En cuanto a mis puntajes de inglés en la escuela secundaria, casi todas las pruebas estaban por encima de los 90 puntos. Estaba un poco orgulloso en la escuela secundaria. En ese momento, toda la clase estaba orgullosa de la invencibilidad de la Clase 5. séptimo grado en la escuela secundaria La atmósfera de aprendizaje en la clase era ligeramente anormal. Una vez, el maestro Lu nos recordó que ahora eres más impetuoso y debes tener paciencia.
Después de clase, memoricé el texto y añadí: No soy impetuoso. De hecho, me siento más orgulloso.
El maestro Lu dijo cortésmente, todos ustedes son impetuosos. Ella y el profesor Deng intercambiaron opiniones. De esta manera, el impetuoso viento se detuvo rápidamente y todos se calmaron y se prepararon para el examen.
A lo largo de los años, lo que nunca olvidaré es la confianza y la base de mi aprendizaje inicial de inglés que me brindó la profesora Lu, así como su temperamento elegante y su sonrisa amigable. Las clases de inglés en la escuela secundaria solo agregan algo de gramática avanzada, los textos son más largos y el contenido más difícil.
Además, el objetivo principal de la escuela secundaria es ingresar a la universidad, por lo que hay todo tipo de exámenes y ejercicios por todas partes. En ese momento, apareció la maestra Zhou. Ella nos llevó a hacer varias preguntas de gramática, preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de ensayo para prepararnos para el segundo año de la escuela secundaria.
Tiene una voz fuerte y enérgica en clase. Nos contaba historias interesantes sobre cómo enseñaba inglés a extranjeros cuando estaba en la universidad.
Debido a mi experiencia anterior, no estudié tanto y el profesor Zhou no era tan encantador como el profesor Lu, al menos en mi opinión. Sin embargo, la profesora Zhou sigue siendo muy buena conmigo. Cada vez que hago una pregunta, responde con entusiasmo. Cada vez que veo el examen que corrige, señala mis errores en detalle.
Después de separar las artes y las ciencias en mi segundo año de secundaria, el profesor Zhou dejó de enseñarme. En los últimos dos años de la escuela secundaria, el profesor Zhang Zhigao me enseñó inglés. Era el único profesor varón entre todos mis profesores de inglés y también era el que tenía el sentido del humor más frío entre todos mis profesores.
Después de mi segundo año en la escuela secundaria, me evaluaron constantemente en varias materias. Gracias a mi buena base, obtuve bastante buenos resultados en los exámenes, por lo que dediqué mucho menos tiempo al inglés. Pero todavía me gusta mucho la clase del profesor Zhang. De repente mencionará a "Li Boqing" en clase, o tal vez a Tom y Jerry.
No recuerdo el chiste exacto, pero todos se rieron felices. Desde el fondo de mi corazón, creo que es muy informal y habla muy bien inglés y el dialecto de Sichuan.
Después de graduarme, descubrí que en realidad era bastante guapo.
Más tarde descubrí que en realidad era bastante guapo.
Durante la composición del examen, hice que la letra r al final de la palabra fuera muy larga. En realidad, esto fue influenciado por el logotipo de Li Ning, lo que me hizo sentir muy elegante. Como resultado, al repartir los trabajos, el profesor Zhang dijo, sin dar nombres, que algunos estudiantes arrastraban las erres durante tanto tiempo que ni siquiera sabían lo que estaban escribiendo.
Hizo una demostración en la pizarra y pensé: "En realidad, mi escritura es mejor. Como no quiero arrepentirme, mi escritura en inglés todavía es inestable y terrible.
Sólo después de ir a la universidad me di cuenta de cuántas personas tenían problemas con el inglés y lo odiaban. Sentí que las clases de inglés en la universidad eran solo clases informales donde el maestro enseñaba a todos sobre el texto y todos practicaban la conversación y la escritura.
Los profesores son muy amables y tienen un temperamento extraordinario. Realmente no es una carga comenzar la clase.
Los profesores son muy amables y tienen un temperamento extraordinario. Las clases realmente no son una carga.
Además del conocimiento de los libros de texto, la profesora de inglés también nos enseñó sobre la cultura británica y americana, lo que nos benefició mucho y nos hizo sentir que hay muchas cosas profundas escondidas detrás del idioma. El profesor Yang Sujuan, estudiante de primer año de secundaria, también nos llevaba a ver películas en inglés los fines de semana. Recuerdo que dos de ellas eran "The Graduate" y "My Fair Lady".
El profesor Tu y el profesor Zhang Li también nos aportaron conocimientos que no están en los libros de texto. Creo que sólo las clases de inglés pueden tener esa experiencia, lo que me hizo aprender cosas que no están en los libros de texto. En la universidad, fue la ayuda y orientación de los profesores de inglés lo que me permitió aprobar con éxito CET-4 y CET-6, obtener un certificado de conversación, adquirir la capacidad de leer obras literarias en inglés y luego escribir artículos en inglés, etc.
En el proceso de aprender inglés, ya sean textos, lectura o entrenamiento auditivo, eso. 4. Para escribir la composición más básica en inglés, necesitas dominar esas palabras.
Mi estilo de vida Cada uno tiene su propio estilo de vida. ¿Cómo es mi estilo de vida? Bueno, normalmente como comida sana y bebo mucha agua. La comida chatarra es un alimento poco saludable como las hamburguesas, las patatas fritas, los refrescos de cola y los hot dogs. Creo que si quieres tener un cuerpo sano, debes comer alimentos saludables y beber agua saludable. Como muchas verduras y bebo al menos ocho vasos de agua al día. También tomo leche. Como muchas verduras y bebo al menos ocho vasos de agua al día. 5. Memoriza palabras en inglés, no digas tonterías
1. Método de memorización de reglas de pronunciación: según la pronunciación de la palabra y algunas reglas de pronunciación, la palabra se divide en varias partes según las sílabas, como como: felicitaciones, que se divide en memoria de felicitaciones, también hay algunas combinaciones de pronunciación fijas que pueden ayudar a la memoria: por ejemplo: ea, ee, etc. se puede leer como [i:], como por ejemplo: profesor se va comer Por favor, conozca el árbol er, ir o puede leerse como [:] [: ] [ ] etc.
Por ejemplo: maestro cubrir nunca pájaro tercer primer médico visitante ar,al,oor,ough a menudo se pronuncia como [:], por ejemplo: guerra casi sal tiza puerta piso comprado traído ow a menudo se pronuncia como [ ] y [], por ejemplo: window know sembrar ahora flower power También hay algunos: window know sembrar ahora flower power También hay algunas combinaciones de letras fijas, como el concepto pronunciado como [], e. También hay varios prefijos y sufijos. , como: a-, re-, un-, dis-, im-; -ed, -ing, -ly, -er, -or, -ful, -y, etc. Todos tienen sus propias pronunciaciones relativamente fijas. . Una vez que domines estas reglas, no tendrás que memorizar palabras letra por letra.
II. Método de memoria de formación de palabras Dominar ciertos conocimientos sobre la formación de palabras puede aumentar enormemente tu vocabulario. Hay tres métodos principales de formación de palabras en inglés: 1. Método derivado.
Este método consiste en agregar un prefijo o sufijo a una raíz para formar otra palabra nueva, que está estrechamente relacionada con el significado de la raíz. Estas palabras se denominan palabras derivadas. Estas palabras se denominan palabras derivadas. Por ejemplo, los prefijos in-, im-, un-, dis-, etc. se utilizan a menudo para expresar significados negativos, por ejemplo, dependiente-independiente, y los sufijos -er, -o, -ist, etc. expresan personas; ; por ejemplo, maestro-maestro, visitante de gira, Los sufijos -y, -ly, -ful, etc. representan adjetivos. Los sufijos -y, -ly, -ful, etc. representan adjetivos, etc.
Tales como: amigo amigable cuidado-cuidado, etc.
Los sufijos -y, -ly, -ful, etc. representan adjetivos. 2.Método sintético.
Este método consiste en juntar dos o más palabras independientes para formar una nueva palabra. Las palabras formadas de esta manera se llaman palabras compuestas o palabras compuestas.
Por ejemplo: pizarra negra + pizarra, aula + aula, pie + balón de fútbol, etc.
3. Método de transformación. Este método consiste en cambiar de una parte del discurso a otra sin cambiar la forma ortográfica. Principalmente cambia sustantivos en verbos, verbos en sustantivos, adjetivos en verbos o sustantivos, etc.
Tales como: agua (n. agua) agua (v. riego), ascensor (v. ascensor) ascensor (n. ascensor), último (adj. pasado) último (v. último), etc . Otros métodos 1. Método de memoria asociativa: en la vida diaria, puedes asociar palabras en inglés relacionadas según el entorno en el que te encuentras y las cosas que ves y con las que entras en contacto.
Por ejemplo, al jugar a la pelota, puedes pensar en: pelota, (jugar) baloncesto, (jugar) fútbol, (jugar) voleibol, parque infantil, etc., al comer, puedes pensar en: cenar; -habitación, (desayunar), (almorzar), (cenar), etc.; las palabras relacionadas con el sueño incluyen: cama, dormitorio, ir a la cama, dormir, dormir, etc. Si persistes en cortar ramas durante mucho tiempo, el efecto será muy bueno.
2. Método de memoria de clasificación: En el proceso de memoria, resuma, clasifique y organice todas las palabras aprendidas para que sean claras y comprensibles de un vistazo, y luego memorícelas por separado. Por ejemplo: ①.) Clasificación por tema.
Por ejemplo, los sustantivos se dividen en necesidades diarias, animales, plantas, frutas, alimentos, miembros de la familia, partes del cuerpo humano, herramientas de aprendizaje, materias, medios de transporte, lugares, semanas, meses, estaciones, etc. .; los verbos se dividen en cópulas, verbos auxiliares, acciones comportamentales, verbos modales, etc. 2).Clasificar según homófonos.
Por ejemplo: ver-mar, encontrar-carne 3). Clasificar según palabras morfológicas. Por ejemplo: tres-allí, cuatro-tu, blanco-tranquilo 4). Clasificar por sinónimos.
Por ejemplo: grande, grande, difícil, comienzo-inicio 3. Método de memoria de lectura: es decir, integrar la memoria del vocabulario en la lectura Al leer un artículo, cuando encuentre palabras desconocidas, léalas. Primero haga una marca, adivine su significado y luego averigüe su significado en el diccionario después de haber leído el texto completo. De esta manera, las palabras que busques por ti mismo serán particularmente impresionantes y no serán fáciles de olvidar.
4. Practica la recitación: cuando memorices una palabra por primera vez, úsala inmediatamente para crear algunas oraciones, lo que puede profundizar rápidamente la impresión de la palabra. Por ejemplo: difícil ---- Es difícil recordar todas las palabras. Los anteriores son los métodos para memorizar palabras. Encuentre el método que más le convenga y podrá dominar fácilmente una gran cantidad de palabras. tu concentración. Persiste seriamente, así que en el proceso de memorizar palabras, no tengas miedo de aburrirte y no te rindas a mitad de camino.
1. Método de memoria lógica: memoriza palabras a través de la relación lógica interna de la palabra misma y la relación lógica externa entre palabras. 1) Memoriza varias letras como una sola, como por ejemplo: "luz" luz, derecha, lucha, noche, poder, vista, apretado 2) lo viejo, lo nuevo, lo viejo, lo viejo, lo nuevo, apretado 2) Antiguo en el por fuera pero nuevo por dentro, como por ejemplo: puente "puente" se ve como b+ cresta "cresta" aguda se ve como s+arpa "arpa".
3) Nuevo por fuera y viejo por dentro, como: cleave "cleave" se considera c+dejar, tacto "ingenio: se considera t+act 2 Memoria asociativa: 1) Sonido- asociación de forma, es decir, según las reglas de pronunciación Memorizar palabras 2) Asociación entre forma y significado, como por ejemplo: ojo pone las dos e como dos ojos
plátano considera a como un plátano y b y. d como dos ala.
3) Fonemas, asociados a sonidos reales, como por ejemplo: gong, el sonido del pegamento. 3. Memoria de la formación de palabras: al analizar raíces de palabras, prefijos, sufijos, derivados y palabras compuestas, utilice la formación de palabras para memorizar palabras.
4. Clasificar y memorizar palabras: Divide palabras en categorías como animales, plantas, etc., y memoriza palabras mediante clasificación. Puede buscar un diccionario de clasificación como referencia.
5. Método de memoria con tarjeta: haga sus propias tarjetas de palabras, memorice palabras en cualquier momento y en cualquier lugar, y escriba formas de palabras, partes del discurso, significados de palabras, símbolos fonéticos, colocaciones, oraciones de ejemplo, etc. en las tarjetas . 6. Método de memoria del diccionario: memorizar el diccionario es un método de memoria forzada.
La desventaja es que es fácil olvidar y simplemente recordar el significado de la palabra de forma aislada. Puede utilizarse como entrenamiento intensivo de corta duración.
7. Método de memoria comparativa: 1) Compara inglés y chino, como: mamá, cigarro, cerveza, bar, tarifa, etc. 2) Comparación de palabras singulares y plurales, como: bienes-bienes, espíritu-espíritu madera-madera 3) Comparación de homófonos, como: derecha-escritura, ojo-I 4) Comparación de yin y yang de palabras, como : actor-actriz presentadora, ojo-I 4) Comparaciones de palabras yin y yang, como: actor-actriz, actriz presentadora, actriz presentadora, actriz presentadora, actriz presentadora, actriz presentadora, actriz presentadora, actriz presentadora. 8. Comprensión y memoria: mediante la correcta comprensión del significado original, significado extendido y significado metafórico de las palabras, como por ejemplo: segundo significa “segundo”. 6. Vocabulario CET-4 y CET-6 y composiciones imprescindibles
Plantilla de composición CET-6: 1) Memoriza 3 frases primero 1 Ahora con el rápido desarrollo del avanzado..., cada vez más Mucho más……. (Habla de la importancia) 2 La popularización de la digitalización... tendrá un enorme impacto en nuestro trabajo, estudio y vida diaria Por un lado..., por otro lado... (Habla de influencia) 3 En definitiva,... es como un arma de doble filo. Con ellos, es posible que tengamos menos problemas para afrontar los problemas de la vida y vivir mejor. Sin embargo, una cosa a tener en cuenta es que debemos hacer un uso razonable de ellos y ser siempre sus dueños. (Fin del párrafo) Ps: use la oración 1 y la oración 2 de manera flexible y combínelas libremente de acuerdo con diferentes plantillas.
2) Plantilla (2 plantillas) 1 Párrafo inicial: Primero habla de la importancia y luego pasa a las desventajas. Párrafo central: Medidas. Párrafo final: Primero, un pequeño punto de inflexión y luego pasemos al resumen. El párrafo inicial se está desarrollando rápidamente con el avance de la tecnología avanzada. Hoy en día, con el rápido desarrollo de las tecnologías avanzadas..., cada vez más... se han utilizado ampliamente en la vida diaria. Sin embargo, lo que más nos preocupa es que... Primero el párrafo central... Segundo... Último pero no menos importante... Al final... es como un arma de doble filo. Con ellos, podemos tomar menos desvíos al enfrentar los problemas de la vida y disfrutar de una vida más rica. ..... juega un papel importante en..., y los cambios en ..... también han atraído una atención generalizada. Sin embargo, las opiniones varían sobre si... merece tal atención: por un lado, algunos creen que... Por otro lado, mucha gente insiste en que…. Párrafo de cierre: Desde mi perspectiva,…. (Desde mi perspectiva, sin embargo, por lo tanto, es hora de que (Medidas y similares) Oraciones universales para la composición del nivel 6 (Agregue "..." en las Oraciones universales, piense dónde es más apropiado usar cada oración) Concéntrese en memorizar: ①⑤⑥⑦ oraciones, es mejor memorizarlas todas y descubrir cómo usarlas usted mismo
1) Algo hará que nuestra vida sea más placentera, es decir,... puede hacer que nuestra aburrida vida diaria sea más Añade color.
Puede hacernos la vida más agradable, claro está.
Puede agregar color a nuestra aburrida vida 2) Para la mayoría de las personas, leer o aprender una nueva habilidad es el foco de sus vidas y la fuente de su felicidad y satisfacción, aprender una nueva habilidad es el foco de su vida. sus vidas y la fuente de su felicidad y satisfacción 3)...
Puede añadir color a nuestra aburrida vida.
Usar el tiempo libre de una manera tan constructiva hace que la gente se sienta satisfecha y no tenga tiempo para aburrirse.
Ocupar la mayor parte del tiempo de una persona, sin dejarle tiempo para aburrirse (enriqueciendo su vida) 4) Además, vivir en el campus puede ahorrarle mucho tiempo viajando entre casa y la escuela todos los días. para que puedan dedicar más tiempo y energía a sus estudios. Vivir en el campus puede ahorrar mucho tiempo en los desplazamientos diarios entre el hogar y la escuela, y los estudiantes pueden dedicar más tiempo a estudiar. Poco a poco podemos enriquecer nuestros conocimientos y ampliar nuestros horizontes. 6) Para las personas que desean tener un estilo de vida saludable y significativo, es muy importante tomarse el tiempo para aprender algunos conocimientos nuevos. La mayoría de los estudiantes creen que el trabajo a tiempo parcial les brindará más oportunidades para desarrollar sus habilidades interpersonales, lo que puede colocarlos en una posición ventajosa en el futuro mercado laboral. *** 8) Al realizar trabajos a tiempo parcial relacionados con su especialización, los estudiantes no sólo pueden mejorar su nivel académico, sino también adquirir mucha experiencia laboral relevante. Al realizar trabajos a tiempo parcial relacionados con sus especialidades, los estudiantes no sólo pueden mejorar su rendimiento académico, sino también adquirir mucha experiencia que nunca podrán obtener de los libros de texto. 9) Ahora, cada vez más personas comienzan a creer que aprender nuevas habilidades y conocimientos ayuda directamente a mejorar sus oportunidades laborales o de promoción. 10) El 1º puede producir efectos positivos en... en más de una manera. Lo que puede provocar buenos efectos. El 2º puede provocar impactos negativos en... lo que puede provocar impactos negativos. 7.Escribe algunas frases para ti. /p>
En primer lugar, debes revisar cuidadosamente las preguntas, porque las composiciones generalmente se califican por puntos, por lo que debes revisar las preguntas cuidadosamente, captar cada punto clave y escribir los puntos clave, incluso si las oraciones no son bien escrito, incluso si hay errores tipográficos entre líneas, debe estar en la línea de paso.
Luego están las oraciones. Si no puedes escribir cláusulas, intenta escribir oraciones simples. Si puedes utilizar frases, cláusulas, etc., genial. Si escribes bien, obtendrás puntos extra.
Presta también atención a la cohesión de las oraciones, es decir, utiliza algunas palabras coherentes para conectar lo anterior y lo siguiente. Necesitas acumular más conocimientos en esta área. Puedes ver cómo son los artículos de otras personas. conectados, cómo están conectados y cómo están conectados. Qué palabras usar.
Si se trata de cuestiones de formato, como letras, qué tipo de signos de puntuación usar, qué tipo de título, qué tipo de tono, todo esto se puede escribir
Si quieres expresar Tus propias opiniones deben ser positivas, lo cual es inseparable de nuestras condiciones nacionales
Llevar un diario es útil, pero es mejor dejárselo al maestro para que lo corrija, para que puedas saber dónde estás. salió mal y cómo hacerlo mejorar.