Acerca de los planes de actividades al aire libre
Acerca del Plan de actividades al aire libre 7
Para garantizar el buen progreso del trabajo o las cosas, a menudo es necesario formular un plan con anticipación. Un plan es un plan escrito, que. Es un método detallado y un paso para la implementación de acciones específicas. ¿Cómo se debe formular el plan? A continuación se muestra el plan de actividades al aire libre que he compilado para usted. Es sólo como referencia. Puede leerlo.
La primera parte del plan de actividades al aire libre
1. Objetivos de desarrollo
1. Con la ayuda de la capacitación de desarrollo al aire libre, mejorar la calidad psicológica del personal de ventas. y permitirles establecer una actitud positiva. Mantener una buena mentalidad, fortalecer el entendimiento mutuo y la comunicación entre el personal de ventas, cultivar cualidades colectivistas, formar un buen espíritu de equipo, perfeccionar la voluntad del personal de ventas y mejorar la disciplina.
2. Inspirar la conciencia innovadora y la capacidad de pensamiento transformacional del personal de ventas, centrarse verdaderamente en el equipo e integrar conocimientos ampliados en el trabajo real del personal de ventas, para que puedan lograr un crecimiento y una transformación reales.
3. Establecer un objetivo común, un sentido de responsabilidad y de pertenencia, y formar una atmósfera de equipo proactiva y de apoyo mutuo.
2. Métodos de expansión
1. Ejercicio de calentamiento: a través de actividades para romper el hielo en equipo, profundice el entendimiento entre el personal de ventas, elimine la tensión y forme un equipo para que puedan dedicarse al trabajo con facilidad y alegría Durante las actividades de expansión, cada grupo de personal de ventas fue equipado con una insignia de grupo para distinguirlos de otros grupos.
2. Proyecto de formación para el desarrollo: un proyecto de desarrollo profesional único que combina interés, complejidad, capacidad personal y trabajo en equipo, que puede mejorar la conciencia del equipo y la capacidad de supervivencia del personal de ventas.
3. Revisar y compartir: intercambiar y ampliar experiencias, revisar y resumir. Sólo interactuando con los formadores se pueden combinar los beneficios de la experiencia ampliada con el aprendizaje y la vida reales, influyendo así en el comportamiento futuro del personal de ventas y, en última instancia, logrando los objetivos de formación.
3. Precauciones
Acerca de cuestiones de seguridad
Outward Bound Training siempre antepone la seguridad en todo trabajo y todas las actividades se diseñan y prueban cuidadosamente. Equipos de primera clase, entrenadores de entrenamiento profesionales y entrenadores experimentados le permiten experimentar la felicidad, mejorar y formar un equipo con 100% de seguridad.
Preparación del equipo
Todos los participantes (incluido el líder del equipo); usar ropa deportiva y zapatillas de deporte, no usar zapatos de cuero, tacones altos, pantuflas, sandalias, por favor usar protección solar y estar; protector solar preparado y otros elementos; una actitud positiva y abierta le ayudará a lograr buenos resultados; coopere entre sí, comuníquese activamente y participe activamente; recordatorio especial: dado que este evento es una actividad al aire libre; p>
Compra de seguro
Si se trata de un proyecto de gran altitud, es necesario informar la identidad de los participantes aproximadamente con una semana de anticipación para poder comprar un seguro de seguridad.
4. Introducción al proyecto
1. Escalada en roca: use equipo de protección para escalar la pared de roca, y el éxito se determina tocando la hebilla en la parte superior de la pared de roca.
2. Atraviesa obstáculos para conseguir agua: Utiliza cuerdas largas para completar las tareas prescritas para buscar agua sin tocar el suelo. Los líderes y el personal de ventas cooperaron para completar el tamaño del grupo del proyecto: 1020 personas. Recuerde, los vendedores sólo tienen una cuerda de la que sacar.
3. Rejilla de Vida y Muerte: Se cuelga una red entre dos pilares. Hay 20 rejillas de diferentes tamaños en la red. Se requiere que todos perforen una de las rejillas una por una con la ayuda de otros miembros. Ninguna parte del cuerpo puede tocar la rejilla, de lo contrario recibirán una "descarga eléctrica". Mientras una persona sea "electrocutada", todo el grupo fracasa y los que pasaron antes deben comenzar de nuevo.
4. El bosque no cae: Dentro del tiempo especificado, todas las personas deben completar el reemplazo de la misma posición paso a paso evitando que las cañas de bambú caigan. Los líderes y el personal de ventas participaron juntos en la finalización. Tamaño del grupo: 1020 personas. Todos los vendedores se reunieron en un círculo, cada uno sosteniendo una caña de bambú y colocándola en el suelo. La caña de bambú no se movió. Rápidamente se movieron en el sentido de las agujas del reloj y sujetaron la caña de bambú del vendedor de enfrente para evitar que cayera.
5. Los ciegos tocan números: se realizan tres grupos al mismo tiempo.
Cúbrete los ojos y completa el ordenamiento numérico de tus respectivos grupos sin hablar; la primera persona que termine gana; también participa el líder del equipo ****
6. Agarra la barra en el aire (una barra de hierro). a una altitud de 8 metros) En lo alto del pilar, salta y agarra la barra 1 metro delante de ti y 2 metros de distancia)
7. Angel Hands (Hombre y mujer, caminando sobre la cuerda floja con ayuda de tres cuerdas en el aire)
8. Cross Broken Bridge (Cruza un puente roto de 8 metros de altura)
9. Trust Back Drop (átate las manos y lleva) desde una altura de 1,5 metros)
10. Muro de graduación (El muro tiene 4 metros de alto. Depende de la fuerza del equipo para levantar a todos sin la ayuda de ninguna fuerza externa; las personas que subir no se les permite bajar para ayudar). Plan de actividades al aire libre Parte 2
1. Tema de la actividad:
"Reuniendo sentimientos, felices viajes al aire libre"
2. Propósito de la actividad:
Para enriquecer la vida cultural y de entretenimiento de los empleados, mejorar la comunicación entre los empleados, aliviar la presión laboral, lograr un equilibrio entre el trabajo y el descanso y mejorar la cohesión del equipo, el sindicato de la empresa, el director general, el sindicato de la empresa y el departamento de gestión integral. Planes de actividades al aire libre organizados y planificados conjuntamente.
3. Asunto de la actividad:
Todos los empleados
4. Ubicación de la actividad:
Un determinado lugar escénico
5, Itinerario del evento:
Sin afectar la actividad normal, este evento se llevará a cabo en dos tandas.
1. Hora de reunión: 8:30 am para el primer lote en enero, 8:30 am para el segundo lote en enero: en la entrada del lobby del Hotel Longyun, el autobús alquilado por el hotel partirá.
3. Actividades: turismo, barbacoa, juegos de desarrollo al aire libre (ver Apéndice 4) 1) Llegada al destino a las 9:00 am: tomar una foto grupal 2) Realización de desarrollo al aire libre de 9:30 am a 11:30 am Juego 3) 11:30 am - 14:30 pm BBQ 4) 14:30 pm - 15:30 actividades libres
5) Reunirse a las 16:00 y regresar a tiempo
Seis . Presupuesto de la actividad:
1. Tarifa del coche:
2. Entradas a lugares panorámicos:
3. Gastos de barbacoa:
4. Barbacoa comida:
5. Recuerdos del juego interactivo:
6. Medicamentos de respaldo:
VII.
9.Precauciones
1. Esta actividad es un deporte al aire libre, y se recomienda a los participantes usar ropa ligera y holgada y calzado deportivo.
2. Debes cumplir estrictamente con las regulaciones de tiempo, llegar al lugar de reunión a tiempo y contar el número de personas de manera oportuna. Todo está sujeto a las disposiciones del responsable.
3. Haga un buen trabajo en comunicación y coordinación. Si hay alguna emergencia durante el período, debe informar al organizador del evento a tiempo y hacer un buen trabajo en el trabajo relacionado.
4. Cuida bien tus pertenencias, especialmente las de valor como móviles y carteras.
5. Preste atención a la seguridad de la barbacoa para evitar quemaduras y escaldaduras.
6. Deseche la basura adecuadamente, proteja cada planta y árbol en el lugar escénico y sea una persona civilizada. Plan de actividades al aire libre Parte 3
1. Importancia de la actividad
Enriquece el tiempo libre de los miembros del equipo, promueve la comunicación entre los miembros del equipo, relaja a los miembros del equipo y mejora la cohesión colectiva. y espíritu de equipo.
2. Hora del evento
20__×mes×día
3. Eslogan del evento
¡Relájate y sube a la cima!
4. Ubicación de la actividad
__Mountain National Forest Park
5. Participantes
__Todos los miembros de la clase de capacitación__ Personas
6. Itinerario
A las 7:00, tome un autobús desde __ Apartamento hasta __ Mountain Scenic Area.
Llegue a __ Mountain Scenic Area a las 8:30 y entre por la puerta de la montaña para comenzar el recorrido.
9:30-12:00 Caminata por la montaña a lo largo de Shibapan. En el camino, podrá disfrutar de Cuihua Feihong, Tsing Yi Anemone, el Museo Geológico y otros lugares escénicos. la montaña y disfrute del paisaje turístico Visite el lugar escénico del patrimonio geológico de deslizamientos de tierra conocido como "La maravilla de los deslizamientos de tierra de China", aprenda sobre deslizamientos de tierra, terremotos y conocimientos de ciencias geológicas, experimente deslizamientos de tierra y experimente el conocimiento geológico. Aprenda sobre los terremotos y las ciencias geológicas, experimente las vistas únicas de las cuevas de hielo y los túneles de viento, aprecie el paisaje de verano y primavera y sienta el encanto de la naturaleza.
12:00-13:00 Cena y descanso en Tianchi.
13:00-15:30 Tiempo libre para jugar en Tianchi Puedes dejar recuerdos de juventud y amistades preciosas en "Tianchi" y "Welcome Pine". También puedes escalar el Monte __ para adorar al Dios Taiyi o ir al Templo Cuihua para orar por amor.
15:30-17:00 Cena en el resort.
17:00-18:30 Reunirse en el estacionamiento frente a la montaña y tomar el autobús de regreso al ___ Apartamento. Feliz viaje termina.
7. Notas
1. Esta actividad es un deporte al aire libre. Asegúrate de preparar una mochila, ropa, zapatos y calcetines adecuados, una cámara y artículos de primera necesidad.
2. El día del recorrido, deberá preparar su propio desayuno. La clase de capacitación distribuirá un almuerzo sencillo al mediodía y se servirá una comida unificada en el lugar escénico a las 3:00. 30 hs. Los miembros del equipo podrán traer una pequeña cantidad de comida y agua según sus propias condiciones.
3. Recuerde a todo el personal que carguen completamente sus teléfonos móviles antes de la salida y que los mantengan encendidos durante todo el viaje para facilitar la comunicación.
4. Sea cortés y decente, preste atención a mantener la imagen de __ clase de capacitación y no haga ruidos fuertes, no tire basura, dañe la propiedad pública ni dañe el medio ambiente en el área escénica.
5. Si ocurre una emergencia durante este período, se debe informar a la persona a cargo de inmediato, y la persona a cargo se encargará de la respuesta de emergencia de manera oportuna.
6. Durante el recorrido, confirma el número de personas en el grupo, presta atención a la seguridad, evita aglomeraciones y accede a las atracciones en orden. En zonas peligrosas, trate de viajar en grupos y nunca se aventure solo.
7. Debes cumplir estrictamente con las regulaciones de tiempo, llegar al lugar de reunión a tiempo y contar el número de personas de manera oportuna. Todo está sujeto a las disposiciones del responsable.
8. Por favor, cuide bien su equipaje. Especialmente objetos de valor como teléfonos móviles y carteras. Y recuerda siempre no olvidar nada.
Plan de actividades al aire libre, parte 4
Intención del diseño:
A los niños les gusta ayudarse unos a otros, y el angelito como mensajero debería hacer que lo anhelen y Aprovechar al máximo esta capacidad de los niños. En primer lugar, diseñé la actividad de ser un ángel mensajero, que movilizó enormemente la conciencia de participación y la capacidad de cooperación de los niños. La comprensión y distinción de figuras geométricas se integran en esta actividad, para que los niños puedan aprender conocimientos felizmente, incrementar sus conocimientos y enriquecer sus campos cognitivos.
Objetivos de la actividad:
1. Ejercitar la conciencia de los niños de correr en la dirección designada y mejorar la conciencia de los niños sobre la participación y la cooperación.
2. A través de actividades, los niños pueden desarrollar sus habilidades de coordinación física y equilibrio y experimentar la alegría del éxito.
Preparación de la actividad:
Un buzón de cartón, algo de correo casero, unas figuras geométricas de colores, 2 cajas pequeñas de cartón
Proceso de la actividad:
1. El maestro lleva a los niños al patio de juegos al aire libre para realizar movimientos y actividades simples de calentamiento para sentar las bases para las siguientes actividades:
Maestro: ""Niños, hoy jugamos a " parque infantil" "Corra en la dirección para mejorar la conciencia de participación y cooperación de los niños. Niños, hoy jugamos a un "juego de reparto de mensajes". ¿Te gusta ser un angelito repartiendo cartas? (Los niños respondieron al unísono, les gusta)
Vamos a vivirlo hoy, ¿vale? (Los niños respondieron al unísono, les gusta)
2. La maestra primero lleva a los niños a aprender canciones infantiles para enviar cartas, para que los niños se familiaricen con el proceso de enviar cartas y qué decir. . La maestra y los niños cantan juntos las canciones infantiles.
Canción infantil - Pequeño Cartero
Dong Dong Dong, ¿quién es? ¡Soy el pequeño mensajero! ¡Soy un pequeño cartero! Carta de ×××! ¿A quien? ¡Por ×××!
3. El profesor explica el proceso del juego y los requisitos básicos:
Primero, divide a los niños en dos partes, una es el remitente y la otra es el destinatario, y requiere que los niños Para entregar la carta según lo requerido, la maestra pone en manos de los niños una serie de tarjetas con gráficos geométricos hechas de cartulina de colores en dos pequeñas cajas, y le pide al remitente que entregue los diferentes gráficos geométricos a los niños designados de acuerdo con las instrucciones. requisitos especificados Al mismo tiempo, el destinatario comprueba cuidadosamente después de la entrega. Especifique el niño y, después del parto, el destinatario debe comprobar cuidadosamente si es correcto y agradecerle.
4. Juegos infantiles en grupo
Se requiere que los niños digan canciones infantiles durante las actividades de juego para mejorar el ambiente y mejorar el interés y la conciencia de participación de los niños.
Cartero: "Jingle Bells".
Cartero: "¿Quién es?".
Cartero: “Soy el cartero que reparte las cartas”.
Cartero: "¿Dónde está el correo?".
Cartero: "____".
Cartero: "¿A quién?"
Cartero: "____."
Los roles se pueden invertir y luego el otro niño regresa con el maestro. Obtenga la carta. El juego se puede jugar repetidamente.
5. Se acabó el juego.
Lleva a tus hijos a empacar y limpiar sus pertenencias y salid juntos del patio de recreo.
Reflexión sobre la actividad:
A través de este juego, las funciones físicas de los niños se ejercitaron plenamente, se potenció la amistad entre los niños y su determinación de ayudarse mutuamente, y los niños experimentaron la alegría y la satisfacción de la cooperación colectiva. Y puede mejorar la confianza en sí mismos de los niños en las actividades de juego. Satisfaga el deseo de los niños de experimentar la alegría de un trabajo práctico exitoso. Plan de actividades al aire libre Parte 5
Objetivo de la actividad:
Con el fin de satisfacer las necesidades del desarrollo físico, intelectual, moral y estético integral de los niños, nos adherimos a la ideología rectora de " "La salud es lo primero" para garantizar que los niños hagan ejercicio durante 20 a 25 minutos todos los días durante el recreo al aire libre como principal línea de trabajo. Nuestro jardín de infantes implementa concienzudamente el tema de enseñanza e investigación de este semestre "Deportes saludables" como espíritu de implementación y crea una variedad de actividades al aire libre. actividades de recreo para reflejar el espíritu de los Juegos Olímpicos, mostrando la atmósfera olímpica. Este semestre, de acuerdo a las necesidades de desarrollo saludable de los niños de nuestro jardín infantil y las necesidades de ejercicio físico, se han diseñado diversas actividades, las actividades están estandarizadas y los juegos son interactivos. Y utilizar las actividades deportivas al aire libre durante el recreo como punto de radiación para promover el desarrollo en profundidad de los deportes de jardín de infantes y otros trabajos.
Objetivos de la actividad:
1. Cultivar y estimular el interés de los niños por los deportes, para que puedan participar conscientemente en actividades deportivas en un fuerte ambiente de fitness.
2. Uso Los niños dominan las habilidades y métodos básicos del ejercicio físico para promover el desarrollo integral del cuerpo, la mente y el cuerpo.
3. Cultivar el espíritu de unidad y cooperación de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Un equipo de actividad (una varita mágica giratoria hecha de periódicos usados).
2. Música: caminar - música rítmica "Caza"; cambio de formación - vals mexicano "Sombrero" - "Alfombra" de Gavota; "Juego de alfombras" con vodka--curso puente para niños pequeños "Train Through the Cave" ejercicio de relajación--canción "Kiss the Mermaid" final de la actividad
Proceso de la actividad:
<; p> 1, practique caminar y cambie de formación.1. Los niños se paran en cuatro columnas para practicar la música "Hunting" y luego forman cuatro columnas en un cuadrado para practicar la caminata. > 2. La música "Straw Hat Dance" cambia la formación en la intersección y cambia los pasos en cuatro círculos según el ritmo de la música.
2. Ejercicios con equipo:
. Gira la varita mágica
1. La "Caza" de los niños al son de la música se reduce a cuatro columnas, y obtienen el equipo de actividad a través del Solitario.
2. Los niños hacen ejercicios de varita mágica giratoria junto con la música "juego de alfombras".
3. Juegos interactivos:
1. Los niños usan la varita mágica giratoria para "conducir un tren a través de la cueva" al ritmo de la música. Dos grupos de niños cooperan para construir una cueva. y los otros dos grupos de niños juegan al juego de "pasar la cueva".
2. Juega dos veces y los niños intercambian roles.
3. Divide a los niños en cuatro columnas y coloca la varita mágica giratoria en el suelo para jugar al juego de la "cuadrícula saltadora".
4. Los niños "cazan" con la música para restaurar las cuatro columnas, organizan las varitas mágicas cuidadosamente según el juego de Solitario y forman un círculo grande para jugar el juego "Yo aplaudo, tú persigues".
4. Los niños realizan una danza de relajación física al son de la música "Kiss the Mermaid".
5. Interacción colectiva:
Marcha Latsky.
1. Los niños trabajan en parejas para hacer el ritmo de las manos de ciprés al ritmo de la música.
2. Los niños interactúan para cambiar de posición.
3. Los niños actúan según la intensidad de la música y los movimientos.
5. Fin de la actividad:
Los niños “cazan” al son de la música y vuelven a las actividades normales al aire libre Parte 6 del plan
1. Análisis. de la situación actual
1. La capacidad motora y la condición física de los niños no son ideales y sus cuerpos no están lo suficientemente coordinados.
2. En las actividades al aire libre, los profesores no hacen un buen trabajo organizando deportes con un propósito para los niños que juegan con varios juguetes sin rumbo fijo.
3. Los niños tienen un gran interés en los deportes, pero son muy informales y están dispuestos a participar en diversas actividades deportivas competitivas.
4. A los niños les gustan las actividades deportivas, se expresan y desempeñan diversos roles.
2. Características de edad de los niños de clases pequeñas.
1. Aprender a actuar según instrucciones y potenciar su capacidad para cuidar de sí mismos.
2. Mejorar la capacidad de autocuidado. El comportamiento está claramente gobernado por la emoción.
3. Mayor sensibilidad a las emociones de otras personas.
4. Mejora de la coordinación de movimientos.
5. Gran capacidad de imitación
3. Objetivos de actividad
1. Cultivar el interés de los niños por los deportes, participar felizmente en diversas actividades deportivas y mejorar su condición física .
2. Cultivar la confianza en sí mismos de los niños, tratar correctamente las victorias y las pérdidas y tener una buena calidad psicológica.
3. Proporcionar más recordatorios, más atención y más orientación a niños individuales con necesidades especiales, para que todo el niño pueda recibir educación sanitaria integral y mejorar la coordinación y flexibilidad de los movimientos del niño.
4. Cultivar la capacidad de los niños para cooperar entre sí, cumplir con las reglas de la actividad y mejorar la conciencia de autoprotección
IV Medidas de la actividad
1. El lugar de la actividad es pequeño y cómodo
El tamaño de los niños Los grupos de músculos no están bien desarrollados, se tambalea al caminar y se cae con facilidad. El lugar de la actividad al aire libre está sobre una alfombra de plástico o césped relativamente plano. De esta manera, los niños pueden gatear y correr sin preocuparse de romperse la piel o lastimarse las rodillas. Dado que los niños de clases pequeñas se distraen fácilmente y les gusta jugar solos lejos de los adultos, se debe elegir un pequeño espacio abierto lejos del patio de juegos grande como lugar de actividad, de esta manera los niños no se verán afectados fácilmente por los ruidos ruidosos. el gran patio de recreo, y no se distraerá escondiéndose en los rincones. Al reunirse, siempre que agite las manos y diga "ven, ven, ven con la maestra", los niños saltarán hacia la maestra como pajaritos.
2. El método de actividad es paso a paso.
Los niños de clases pequeñas a menudo miran a su alrededor cuando juegan y juegan con varios juguetes sin rumbo fijo. En su lugar, elija algunos juegos deportivos centrados en el profesor, como soplar burbujas, caminar con aros, etc. En las actividades al aire libre, los profesores desempeñan un papel importante. En el juego, el maestro desempeña el papel principal, infectando a los niños con emociones positivas y felices, y llevándolos a jugar, reír y bailar a su antojo. Durante las actividades, brindamos más oportunidades para que los niños jueguen libremente. Durante las actividades gratuitas, dejamos que los niños activos guíen a los niños tranquilos a jugar juntos. Con el tiempo, a medida que los niños se van conociendo, su autonomía y determinación crecen.
Y los niños tendrán un gran interés en las actividades al aire libre.
3. La organización de las actividades es científica y razonable
Los niños en clases pequeñas son propensos a fatigarse y su atención se desvía fácilmente. En vista de esta característica, se recomiendan 2-3 juegos. Organizado en una actividad al aire libre, cada juego El tiempo es de 6 a 7 minutos. Si se compara un juego con una gran cantidad de actividad con cuentas grandes y pequeñas que caen sobre un plato de jade, toda la actividad es como ensartar cuentas: cuentas grandes ---- cuentas pequeñas ---- cuentas grandes ---- pequeñas rosario. Por ejemplo, poner al conejo buscando zanahorias y cruzar el río juntos, y arrastrar al cerdito junto con la verdadera afición de los niños por jugar. Este arreglo puede mantener a los niños pequeños interesados en las actividades.
4. Las reglas de la actividad son simples y fáciles de implementar.
Los niños son más activos al aire libre que en el interior. Además, los niños de clases pequeñas tienen poca conciencia de autoprotección. si no tienen cuidado. Por lo tanto, durante la actividad se deben agregar reglas simples acordes a la trama del juego. Por ejemplo, al volar un avión, mediante el uso de limitaciones como explosiones y colisiones de aviones, los niños pueden aprender que no pueden simplemente jugar solos y deben evitar colisiones. En el juego, un tren es largo y largo. Es una competencia para ver quién es el conductor más capaz. Se recuerda a los niños que el tren no puede tocar la cueva, el conductor será eliminado. A los niños les encanta adoptar estas reglas divertidas y fáciles de implementar.
En juegos al aire libre tan coloridos, el interés de los niños por las actividades al aire libre ha aumentado y su condición física ha mejorado gradualmente. Algunos niños también pueden encontrar nuevas ideas para jugar juegos deportivos al aire libre. Por supuesto, el crecimiento de los niños pequeños está en constante cambio. En la futura organización de actividades deportivas al aire libre, debemos utilizar la nueva reforma curricular como medio para actualizar constantemente nuestros conceptos educativos. Si bien insistimos en organizar las actividades de los niños de manera ludificada, también debemos prestar atención a la perseverancia, darles la iniciativa a los niños y brindarles espacio suficiente para que innoven el contenido de las actividades. Plan de actividades al aire libre Parte 7
1. Tema de la actividad:
Actividad de picnic para padres e hijos "Ve a la naturaleza y abraza el verano"
2. Tiempo de la actividad:
p>
9:00--14:00 am el ___mes___, 20___ (sábado)
3. Ubicación del evento:
Xiaguandong Junto al arroyo
4. Contenido de la actividad:
1. Planificación de la actividad:
Miembros del Comité de Familia
5. Formato de la actividad: p>
Grupos de 3-4 familias harán un picnic (cocina en el lugar) o una barbacoa. Un miembro del comité familiar actúa como líder del equipo y distribuye el trabajo. (Los miembros del equipo serán asignados por el director según las familias registradas) Cada grupo preparará un plato especial para participar en la competencia.
6. Preparación de la actividad:
1. Para el picnic, los miembros del comité familiar compran diversos materiales (arroz, verduras, condimentos, vajillas, frutas, bebidas, etc.). Cada familia también puede preparar una pequeña cantidad de alimento seco para su uso posterior.
2. Cada grupo prepara sus propios ingredientes para platos especiales.
2. Herramientas de viaje: alquilar un autobús colectivamente
3. Vaya al lugar de la investigación con anticipación: Profesor Zhang
4. Notas: A Prepárese para el niños Se puede usar un par de botas de lluvia cuando se juega en el agua. Si tiene una tienda de campaña o una alfombra de picnic en casa, puede traerla para cubrir a los demás. C. Llevar ropa de lluvia adecuada
7. Gastos de la actividad:
80 yuanes por adulto y niño. Comité de Padres Finanzas La madre de Zhang Yang cobra las tarifas
8. Gastos de actividad:
80 yuanes por adulto y niño. Proceso de actividad específico:
1.___Reunirse en la entrada del jardín de infantes a las 9:00 am y tomar un autobús hasta el área de administración inferior.
2. Luego de llegar al destino, cada líder de grupo recoge los materiales requeridos. Haga un picnic en grupos pequeños.
3. Los miembros del Comité de Padres seleccionarán el “Premio de Cocina”.
4. Juegos: búsqueda del tesoro infantil, juegos entre padres e hijos.
5. Haz fotos grupales.
6. Volvemos juntos al autobús.
9. Seguridad de la actividad:
1. Seguir las instrucciones en todas las actuaciones.
2. Prioriza la seguridad de los niños y la tuya durante las actividades, cuida bien de tus hijos para evitar quemaduras y separaciones.
3. Preste atención a la seguridad contra incendios.
4. ¡Todos los padres que participen en la actividad deberán firmar una carta compromiso acuerdo de seguridad!